魯濱孫漂流記讀后感精品【15篇】
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的魯濱孫漂流記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯濱孫漂流記讀后感1
《魯濱孫漂流記》這本書，是我無(wú)意間在我家的書架上發(fā)現(xiàn)的。于是我好奇地拿下這本書，一打開(kāi)，書中的故事就把我深深吸引了。這本書寫了一個(gè)名叫魯濱孫的探險(xiǎn)家，他乘船在海上碰到大風(fēng)暴船翻，手下的船員全部遇難，他一人被沖到一個(gè)不知名的小島上，在島上他又遇到了野人，奮不顧身救下了“星期五”。過(guò)了兩年他又救下了一個(gè)船長(zhǎng)，那個(gè)船長(zhǎng)把他們送回了英國(guó)……
看完這本書后我在想：是什么讓他在一個(gè)荒島上生活了二十八年呢？是一種力量，是人的求生的'欲望，但更重要的還有一點(diǎn)，那就是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和毅力。
這也讓我聯(lián)想到了自己，生活在現(xiàn)在社會(huì)的孩子們都是以自我為中心，經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是學(xué)這學(xué)那。我記得有一次，吃完飯后媽媽叫我把碗洗了，我就說(shuō)我不會(huì)洗，這是大人的事情，又不是我的事。我還記得有一次，我在報(bào)紙上看到一個(gè)新聞，它是講一個(gè)大學(xué)生在清華大學(xué)上學(xué)，成績(jī)很優(yōu)秀，可是入學(xué)后不久就被學(xué)校退學(xué)了。理由是他除了學(xué)習(xí)什么也不會(huì)做，后來(lái)記者采訪他的母親，他的母親說(shuō)：“在上大學(xué)前，一切家務(wù)都是我做的，他在家就只學(xué)習(xí)……”
通過(guò)這幾件事我懂得了一個(gè)道理，人一定要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，要有獨(dú)立生活的能力，要會(huì)自己做力所能及的事情，要向書中的魯濱孫學(xué)習(xí)，有獨(dú)立生活的能力，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和毅力，這樣才能在社會(huì)上生存下去。否則，離開(kāi)了父母，我們什么事也做不了。
魯濱孫漂流記讀后感2
當(dāng)我讀完了這個(gè)起伏的故事，依依不舍地合上這本書時(shí)，我的心久久不能平靜，一連串的問(wèn)題如走馬燈一般縈繞在我的腦海：如果我是魯濱孫，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？
魯濱孫荒落到孤島，他面臨著重重困難。大多數(shù)人在這種情況下會(huì)絕望，可是他卻是積極行動(dòng)起來(lái)去解決所有的困難和所有的問(wèn)題。終于把荒島變成了自己美麗的家園。他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多精力與時(shí)間。但是他有耐心，從來(lái)不會(huì)放棄，而是努力的把手上的第一件事做好。
如果我是魯濱孫，當(dāng)獨(dú)自一人身處于荒島之上時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？如果我是魯濱孫，當(dāng)看到野人們大開(kāi)食人宴時(shí)，我會(huì)像她那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的'情況下，同他們搏斗嗎……
每當(dāng)看到這些片段，我心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能用一個(gè)佩服來(lái)形容，而是真真正正地被魯濱孫征服的五體投地。
這本書讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，還有什么是我們是不會(huì)成功的呢？我想：只有克服磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人，這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
魯濱孫漂流記讀后感3
魯濱孫出生在一個(gè)商人的家庭里，天生就對(duì)航海冒險(xiǎn)感興趣。在一次航海冒險(xiǎn)中船遇上了大風(fēng)，風(fēng)浪席卷而來(lái)，讓船底部觸礁，船上的同伴全部遇難，只有魯濱孫一個(gè)人被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)了那艘也漂過(guò)來(lái)的沉船，他用船的桅桿造了一艘小船來(lái)運(yùn)船上的物資。并在小山上搭了帳篷定居下來(lái)，用簡(jiǎn)單的工具做家具，喝小溪里的水，打獵來(lái)維持生活。
為了解決食物問(wèn)題，他還種出了大麥，制做出了粗糧的面包，還把捕來(lái)的小山羊羔圈起來(lái)，馴服起來(lái)讓它們繁殖，還喝到了羊奶，并制造了陶器。
魯濱孫一個(gè)人獨(dú)自生活在島上卻從來(lái)沒(méi)有放棄尋找機(jī)會(huì)回國(guó)。在島上生活了24年后，魯濱孫從野人手中救下一個(gè)馬上就要被吃掉的`野人，并取名為“星期五”期五，還教他了說(shuō)話，之后，他又帶著“星期五”救下了西班牙人和“星期五”的父親。
之后，有條英國(guó)船停在了附近，船長(zhǎng)等人被綁了起來(lái)，于是“星期五”與魯濱孫幫助船長(zhǎng)制服了叛亂水手，并奪回了船只，船長(zhǎng)為了報(bào)答，把魯濱孫帶回了英國(guó)，離開(kāi)了生活28年的島。
回國(guó)之后，魯濱孫取了一位妻子，生了三個(gè)孩子，妻子死了以后魯濱孫路經(jīng)他們住過(guò)的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人己經(jīng)繁衍生息，隨后魯濱孫又帶了些移民，將島上的土地分于他了，滿意地離開(kāi)了小島。
魯濱孫漂流記讀后感4
今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，書中的主人公機(jī)智、勇敢的品質(zhì)真令我敬佩。書中還告訴了我許多知識(shí)，讓我受益匪淺。
《魯濱孫漂流記》是一部外國(guó)長(zhǎng)篇作品，主要內(nèi)容是一個(gè)叫做魯濱孫的外國(guó)人，喜歡到各地去游玩。有一次，他乘船前往南美洲，途中被困在了一個(gè)荒島上。他在這個(gè)小島上憑著自己的毅力和不畏艱難的積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，頑強(qiáng)地在小島上生存了下來(lái)。直到第二十六年，他在小島上救了一個(gè)野人，取名叫做星期五。一天，他們救了一位英國(guó)船長(zhǎng)，船長(zhǎng)把他們帶回了英國(guó)。
魯濱孫很勇敢，也很聰明，他能夠充分地利用現(xiàn)有的條件，保障了他最起碼的生活，也保住了生命，真是讓我敬佩啊。
而我，則完全和魯濱孫相反了。我比較膽小，什么事情都要靠父母幫忙著一起做。一旦離開(kāi)了父母，我就像一只沒(méi)有了翅膀的.小鳥，完全不能夠自理。如果我在小島上一個(gè)人生活，別說(shuō)28年，一個(gè)月也不可能�。�
我想，在接下來(lái)的生活中，還會(huì)有許許多多的困難和挫折在等著我們，但是，只有像魯濱孫那樣，對(duì)困難沒(méi)有懼怕，勇敢生存的人，才會(huì)克服困難，迎來(lái)燦爛的明天！
魯濱孫漂流記讀后感5
最近我們學(xué)習(xí)了英國(guó)作家笛福的著名小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》，學(xué)完之后，我受到了許多啟發(fā)，明白了許多。
《魯濱孫漂流記》講述了17世紀(jì)一個(gè)愛(ài)好航海和冒險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱孫在一次海上航行中不幸遇難，被海水沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的`孤島上，在小島上修建住所、種植食物、馴養(yǎng)家禽，戰(zhàn)勝了種種困難，在小島上生活了整整20xx年，最后終于隨船只回到了久別的英國(guó)。
魯濱孫不怕困難的精神令我十分佩服。在魯濱孫高大的形象前，我不得不承認(rèn)自己是那么的軟弱和無(wú)能。如果讓我孤身一人在荒島上生活20xx年，我肯定連28天也熬不過(guò)!我無(wú)法像魯濱孫那樣，能夠勇敢的面對(duì)饑餓、黑暗、孤獨(dú)以及其他的困難。學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到難題我想都不想就將它忽略;一個(gè)人在家的時(shí)候，我做什么家務(wù)都顯得手忙腳亂;一遇到什么困難，我總是選擇退縮而不是面對(duì)。
讀了《魯濱孫漂流記》，我一定會(huì)學(xué)習(xí)魯濱孫那種永不畏懼、勇往直前的精神，絕對(duì)不向困難低頭。我堅(jiān)信，只要有勇氣、有毅力，能在困難面前充分發(fā)揮自己的智慧，就可以作出出乎自己意料的事來(lái)。
魯濱孫漂流記讀后感6
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間。半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。這個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文叫《魯濱孫漂流記》，我?guī)е闷婧屠蠋煟瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)。
這篇課文寫了英國(guó)有一個(gè)人叫魯濱孫，他非常的喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他流落到荒島，憑借著自己的'勤勞和智慧定居下來(lái)。后來(lái)，他又救了一個(gè)野人，取名“星期五”。他們?cè)诨膷u上愉快地生活。最后，魯濱孫和“星期五”救了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)決定帶他們回到英國(guó)。
學(xué)完這篇課文后，我知道了本文記述了魯濱孫被沖到荒島上，他獨(dú)自一人克服種種困難在荒島上生活了二十多年，最終回到英國(guó)的這么一個(gè)故事。這篇課文贊揚(yáng)了魯濱孫勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。他告訴人們要勇敢地面對(duì)困難，用自己的勤勞與智慧戰(zhàn)勝困難。經(jīng)過(guò)下課和同學(xué)的交流，我還知道了課文是以故事的發(fā)展順序，條理十分清晰，結(jié)構(gòu)完整。精彩片段語(yǔ)言生動(dòng)，富含哲理，耐人尋味。
以上這些就是我學(xué)了這篇課文后的知識(shí)了。如果你還有什么關(guān)于這篇課文的知識(shí)也可以和我一起交流交流哦！
魯濱孫漂流記讀后感7
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。
一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。但是。小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過(guò)，真正掌握它命運(yùn)的是你！你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長(zhǎng)河的旋渦里，這一切的一切，都在于你。今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺(jué)這本書正印證了這個(gè)道理。
魯濱孫———個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；魯濱孫———個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱孫———個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)立地度過(guò)28年的時(shí)光一切的一切，都說(shuō)明魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的`人。
生活中又何嘗不是這樣呢？無(wú)數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榕噬峡茖W(xué)之高峰，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；無(wú)數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢？
魯濱孫漂流記讀后感8
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品，講的是擁有航海夢(mèng)的魯濱孫，一直想要去看外面的世界，可是遇到父母阻攔。在經(jīng)過(guò)一番猶豫后，他找到了機(jī)會(huì)偷偷出了海�？墒谴蠛Ｒ膊粚�(duì)他好，每次出海都遇到災(zāi)難。經(jīng)過(guò)一系列波折，他來(lái)到了荒島，認(rèn)識(shí)了＂星期五＂。二十八年后，他終于離開(kāi)了＂絕望島＂。
魯濱孫剛上島，只能在那艘大船上找物資生存。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了島上的＂礦＂，逐漸豐衣足食，最終成為富翁。
有這么一位作家說(shuō)過(guò)：＂成長(zhǎng)中的'青少年，尤其是男孩子，都應(yīng)該讀讀《魯濱孫漂流記》這本書。＂我完全贊同這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)榍嗌倌耆鄙倜半U(xiǎn)精神，而魯濱孫就很會(huì)＂冒險(xiǎn)＂。這種＂冒險(xiǎn)＂不單單是只闖蕩世界，還指大膽嘗試。比如，魯濱孫在得了瘧疾后，大膽地用煙熏的方法治療自己，還讀《圣經(jīng)》，給自己的心靈安慰。
我也會(huì)向魯濱孫學(xué)習(xí)：最近，外婆家買了一個(gè)彈跳桿，每次我去那邊，表哥都要給我耍一番。我是多么羨慕��！可我又不會(huì)，萬(wàn)一摔倒了，那牙不得掉一兩片呀！可是，我還是站了上去，勇敢地跳了起來(lái)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以放心站上去了。
魯濱孫真是一位好老師，他教育我們：有冒險(xiǎn)就有希望！
魯濱孫漂流記讀后感9
英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》中描寫了這位大師出海一次，卻被海盜抓住。當(dāng)海盜們不知不覺(jué)地逃到一個(gè)荒島上時(shí)，他活了28年，用自己的知識(shí)和學(xué)識(shí)戰(zhàn)勝了一切困難，然后偶然回到了祖國(guó)。
打開(kāi)書的第一頁(yè)：“我想把這本書獻(xiàn)給那些總是依賴父母和學(xué)校的孩子們。”當(dāng)我讀到頭版上的這句話時(shí)，我對(duì)這本書有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這是一種任性的、迷人的、依賴性強(qiáng)的、潛力不大的行為。這確實(shí)是我們這一代人的缺點(diǎn)。
從出生到演出，我和我的同學(xué)都安排好了。我們的父母和學(xué)校讓我們感到舒適和快樂(lè)的每一天。我們也抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是快樂(lè)和溫暖的'。
魯濱遜和張海迪有著同樣的精神：不服輸，要戰(zhàn)勝一切困難。我們目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們?nèi)绾螌⑦@種精神融入到學(xué)習(xí)中？
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講。把書中的要點(diǎn)寫下來(lái)，課后問(wèn)老師。
然后，老師認(rèn)真地完成了作業(yè)。在考試中，首先，把容易完成的問(wèn)題，難的問(wèn)題放在最后，進(jìn)行分析，并完成它。考試時(shí)不要拖延�？禳c(diǎn)把它做完。
最后，在課外時(shí)間，閱讀更多的課外書籍，增加知識(shí)。
我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險(xiǎn)比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍�！蔽蚁Ｍ@句名言能成為你們的座右銘。
魯濱孫漂流記讀后感10
一抹刺眼的陽(yáng)光斜著照在手中正品味的名著《魯濱孫漂流記》上，但我并無(wú)閑暇去計(jì)較。此時(shí)，我已被文中跌宕起伏的故事情節(jié)溝去心魂，情不自禁地讀完了整本書。
在這本書中，生活安逸的魯濱孫因?yàn)椴幌肫狡降剡^(guò)一生，所以不顧父母的勸告，毅然踏上航海的征途。由于船只失事，魯濱孫僥幸存活，流落到一座荒島上。從此他不得不開(kāi)始獨(dú)自生活。但是他并沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢的去面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)：搭帳篷、做籬笆、建城堡、做工具、種糧食、養(yǎng)牲畜，和野人搏斗等，另外他還救了一個(gè)野人，并且收留他做了仆人。后來(lái)他們幫助了一個(gè)英國(guó)船長(zhǎng)奪回了大船，魯濱孫才結(jié)束了他二十八年以來(lái)漫長(zhǎng)的海島生活，重新回到了他闊別已久的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
合上書，我仿佛成了魯濱孫，在狂風(fēng)暴雨中掙扎，并最終堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。聯(lián)想到了這里，我的心不禁泛起了一股酸澀，在那種荒無(wú)人煙的島上有許多未知的.危險(xiǎn)，但是魯濱孫卻存活了下來(lái)，為什么？是因?yàn)槊\(yùn)的安排嗎？不，不是，是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗麑?duì)未來(lái)的信心。一旦建立了信心，活下去的可能就增加了很多。自信，也是堅(jiān)強(qiáng)的一種，它代表人身上的無(wú)限渴求與期望，人總要去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始的磨難代表著未來(lái)的美好。
堅(jiān)強(qiáng)就像一只小紙船，自由自在地在海上漂泊著，任憑風(fēng)吹雨打，依舊堅(jiān)定不移，瀟灑自如，讓我們找到那只小紙船，想魯濱孫一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！
魯濱孫漂流記讀后感11
《魯濱孫漂流記》這本書向我們介紹了一個(gè)不幸遇難的人，如何靠著堅(jiān)強(qiáng)與智慧脫離了險(xiǎn)境。讀完了這本書之后，我不禁感慨萬(wàn)千、受益匪淺。
主人公魯賓遜在大海中遇到海難，與他同行的伙伴們，無(wú)一生還。只有魯濱孫一人從這噩耗中活了下來(lái)，但他卻被困在一座荒無(wú)人煙的小島上，沒(méi)有食物，也沒(méi)有住所，只有無(wú)盡的孤獨(dú)與恐懼……
可想而之，未來(lái)已是籠罩在一片黑暗中。但魯濱孫并不這么認(rèn)為�！爱�(dāng)我們遇到壞事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事�！边@是魯濱孫所說(shuō)的話，他是多么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上啊！魯濱孫想方設(shè)法，絕處逢生，他熱愛(ài)身邊的一切，在變幻莫測(cè)、巧奪天工的大自然面前，魯濱孫用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的傳奇。
而我們，現(xiàn)在的生活是如此幸福，卻還在不時(shí)地抱怨對(duì)生活的'不滿。但與魯賓遜的遭遇相比，我們口中的種種壓力簡(jiǎn)直微不足道。而后，我總是在想：與其抱怨著，不如行動(dòng)起來(lái)，用努力來(lái)消滅困難，用智慧來(lái)克服困難！只要我們換個(gè)角度去看待問(wèn)題，換個(gè)心態(tài)去解決問(wèn)題，頑強(qiáng)的毅力就會(huì)為我們打開(kāi)挫折的大門。
人生總是一波三折的，我們得在絕望中找到希望，在失敗中獲取教訓(xùn)，越挫越勇，若總是一帆風(fēng)順，不就失去了人生的意義嗎？讀了《魯濱孫漂流記》這本書，真讓我受益匪淺��！
魯濱孫漂流記讀后感12
讀過(guò)《魯賓孫漂流記》的人，一定會(huì)對(duì)書中的主人公留下很深的印象。
魯濱孫為了夢(mèng)想而放棄平靜幸福的生活，去開(kāi)始他的航海之旅，但在航海時(shí)，船被一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨掀翻了，船上的'人都死了，只剩下魯濱孫一人，他流落到一個(gè)無(wú)人知曉的荒島上，荒島上什么也沒(méi)有，魯濱孫將船上的食物、淡水和衣服取了下來(lái)，然后在島上搭建了一個(gè)帳篷，在島上生活了28年，還有了一個(gè)仆人叫星期五。
當(dāng)讀完這本書后，我不斷地問(wèn)自己，如果我是魯濱孫，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中遇難，我會(huì)像魯濱孫那樣，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)嗎？不會(huì)的，因?yàn)槲腋緵](méi)有那種能力。當(dāng)然，生活中不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣這樣那樣的挫折。就像大自然里沒(méi)有不凋謝的花一樣。如果一個(gè)人沒(méi)受過(guò)挫折，那么這個(gè)人的人生便不是很完美。
我知道巴爾扎名人說(shuō)過(guò)："困難對(duì)天才是墊腳石，對(duì)智者是財(cái)富，對(duì)弱者是萬(wàn)丈深淵。"的確，所有失敗、挫折只是岔道口，一條是通往永遠(yuǎn)，另一條則通向失敗的反方-----成功。由此可見(jiàn)，只有經(jīng)歷挫折才能達(dá)到成功的彼岸，這其中，良好的心態(tài)去面對(duì)挫折的打擊。就像魯濱孫一樣，他在荒島上建立起新的開(kāi)始，在逆境中奮起，堅(jiān)持不懈地反抗命運(yùn)的安排。讓我深刻地體會(huì)到了魯濱孫是個(gè)不被命運(yùn)嚇倒，樂(lè)觀向上的人。
我應(yīng)該也拿出我所有的精力和努力，向魯賓孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自信、自立、永不滿足、勇于創(chuàng)業(yè)的精神，為自己的將來(lái)創(chuàng)造出一片新天地來(lái)。
魯濱孫漂流記讀后感13
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵珴蓶|也曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。”“理想的書籍是智慧的鑰匙�！边@是托爾斯泰的一句名言。不管怎么說(shuō)，這些名言都是體現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。
的確，書對(duì)人類的作用太大了。在書中，我們同作者一起看到了雄偉的壯麗的山川河流，看到了廣袤無(wú)垠的.浩瀚世界。在書中，我們與作者體會(huì)到世事的變幻無(wú)常，一同欣賞人生著優(yōu)美的樂(lè)章。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì)，書籍是人類的精神食糧，是知識(shí)的源頭，是改造靈魂的工具，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書，使人愉快，使人聰明。
當(dāng)我捧起《魯濱孫漂流記》這本書時(shí)，里面給我展開(kāi)了一個(gè)全新的世界。他用雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的王國(guó)，在如此惡劣的環(huán)境中并沒(méi)有喪失希望勇于迎接一切未知的挑戰(zhàn)。其實(shí)，我們也可以用自己的智慧和雙手打開(kāi)成功的大門。做到無(wú)論做什么事都不能喪失信心與希望，不怕苦累，盡可能發(fā)揮自己的才智。因?yàn)椋晒τ肋h(yuǎn)掌握在自己手中，關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)把握。這是魯濱遜用自己的事跡證明的，毋庸置疑。
書，可以賦予人豐厚的知識(shí)；書，可以讓我們品味生活的現(xiàn)實(shí)；書，可以讓我們悟出生命的價(jià)值。
高爾基說(shuō)；“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我要說(shuō)；“書是通往心靈的階梯。善于讀書之人，心靈之窗就會(huì)打開(kāi)�！迸ψx書吧，它是知識(shí)的源泉。
魯濱孫漂流記讀后感14
20xx年暑期，母親去圖書店個(gè)我買了一本《#魯賓遜漂流記#》。取得書后，我便津津樂(lè)道地看上去書來(lái)。
這本書的主人翁魯濱遜在一次 遠(yuǎn)洋航行中悲慘遭遇海難。船里的人都去世了，僅有魯濱遜活了出來(lái)，大海把他卷到周邊的一個(gè)海島上。
第二天，魯濱遜醒來(lái)時(shí)后，發(fā)覺(jué)了一切。但他并沒(méi)有失落，只是用他聰明機(jī)智的大腦和勤快的`兩手?jǐn)[脫了很多艱難。
他干了一只木筏，把翻船上能夠用的物品和吃的東西運(yùn)往海島上。它用白帆布架起戶外帳篷，做為棲身之處并將船里的物品藏在這兒。
之后魯濱遜在海島栽種麥籽和稻谷 ，他捕獲并飼養(yǎng)奶羊。他還養(yǎng)了一只名字叫做 玻爾的小鸚鵡。
諾干年之后，魯濱遜在一群野蠻人手上救下一個(gè)人。由于那一天是星期五，因此 魯濱遜給他們?nèi)∶中瞧谖�。從今以后，星期五變成他忠誠(chéng)的傭人和盆友。
又過(guò)去了兩年，魯濱遜和星期五總算獲得了離去海島的機(jī)遇。
看了這本書，我深深感動(dòng)。一個(gè)人生道路陷絕地，居然能那樣對(duì)日常生活滿懷信心，英勇的應(yīng)對(duì)日常生活。造就日常生活，確實(shí)是難得可貴。使我了解到 ，人不管任何場(chǎng)合，無(wú)論碰到多少的艱難，都不可以被艱難嚇壞，要英勇地面對(duì)困境，持續(xù)保持一種奮發(fā)向上，坦然積極的心態(tài)，去應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)惡運(yùn)。僅有那樣，才可以像魯濱遜一樣，始終是個(gè)勝者。
魯濱孫漂流記讀后感15
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的一艘小船，會(huì)經(jīng)歷數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受那數(shù)不清的晴空萬(wàn)里。今天我讀了《魯濱孫漂流記》這本小說(shuō)，深深地感受到這本小說(shuō)印證許多人生哲理，感觸頗深。
小說(shuō)以一個(gè)蘇格蘭水手在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型，主人公魯濱孫從小向往航海，成年后多次出海經(jīng)商。在一次航海途中，船只遭遇颶風(fēng)襲擊，魯濱孫流落到南美洲的一個(gè)小島。在島上，他造房子，種糧食、水果、馴養(yǎng)野生動(dòng)物、燒制陶器、制造工具，給自己建設(shè)了一個(gè)家園，徹底改變了無(wú)衣無(wú)食的苦難命運(yùn)。他還從野人屠刀下救出一個(gè)人，作為自己的仆人，二十八年后，他幫助一艘在小島靠岸的大船平息叛亂，搭乘小船重返故鄉(xiāng)，他在巴西種植獲得巨大盈利，他成了富翁。
魯濱孫——孤獨(dú)，頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)家；
魯濱孫——勇敢，敢于陌生環(huán)境拼搏；
魯濱孫——堅(jiān)持，放棄安逸生活，為自己夢(mèng)想而努力；
魯濱孫——一個(gè)真正的.勇敢者，他能在一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，獨(dú)立度過(guò)了二十八年……一切的一切都說(shuō)明了魯濱孫是一個(gè)百折不撓、敢于冒險(xiǎn)的人。
生活又何嘗不是這樣呢？我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，在困難中拼搏多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……
我愿意，我始終愿意，像魯濱孫一樣為自己的人生闖蕩和拼搏。
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