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            猜猜我有多愛(ài)你讀后感

            時(shí)間:2023-08-25 10:17:07 讀后感 我要投稿

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感

              認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的猜猜我有多愛(ài)你讀后感,希望能夠幫助到大家。

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感1

              今天我得到的書是《猜猜我有多愛(ài)你》這本書非常好看,也很感人。我來(lái)給大家講一下我的讀后感吧!

              這是大兔子和小兔子的故事,我最喜歡的就是小兔子和大兔子最后說(shuō)的那幾句話。小兔子說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里!贝笸米诱f(shuō):“哦,這真是很遠(yuǎn),非常非常的'遠(yuǎn)。”之后,大兔子又說(shuō)了一句話,他微笑著輕聲地說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽,回到這里來(lái)。”這句話讓我非常感動(dòng)。

              我一定要把這本書傳給我們班的人,讓大家都體會(huì)到愛(ài)的感覺(jué)!

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感2

              在這個(gè)世界上,我和小兔子一樣最愛(ài)我的媽媽,小兔子拿手臂給媽媽說(shuō)那么多的'愛(ài),然后又倒立起來(lái)把腳撐在樹(shù)干上,說(shuō)我愛(ài)你一直到我的腳指頭。然后又跳的好高,說(shuō)我跳的多高就多愛(ài)你,然后他覺(jué)得還不夠又說(shuō)像小路伸到小河那么遠(yuǎn),小兔子困了,他實(shí)在想不到更好的東西來(lái)了。天黑了,小兔子說(shuō)我愛(ài)媽媽一直到月亮那里,說(shuō)完就睡著了。

              媽媽在小兔子耳邊輕聲的說(shuō)我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝聊抢锘氐竭@里來(lái)。看完這個(gè)故事,我更愛(ài)我的媽媽了,我要和媽媽永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感3

              今天我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書,非常感動(dòng)。雖然小兔子怎么形容,怎么比喻,大兔子總能超過(guò)他,但是,小兔子一直用盡全力表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài)。就像我們的親人對(duì)我們的愛(ài)一樣,是無(wú)法計(jì)算的。

              讀了這本書,還讓我聯(lián)想到愛(ài)有很多種。媽媽每次嚴(yán)厲的批評(píng)我,這是一種愛(ài),爸爸每次都護(hù)著我,這也是一種愛(ài)。姥爺每天風(fēng)雨無(wú)阻的送我上學(xué),接我放學(xué),是一種愛(ài)。姥娘每天中午給我做可口的飯菜,這又是一種愛(ài)。

              他們用不同的.方式來(lái)愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。我也會(huì)用我的方式愛(ài)他們,就是好好學(xué)習(xí)、好好吃飯、快快長(zhǎng)大。

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感4

              今天我讀了一本書,它的名字叫《猜猜我有多愛(ài)你》。

              剛開(kāi)始讀這本書,我就被書上精彩的圖畫和它們有趣的對(duì)話所吸引了。它的大概意思是:小栗色兔子和大栗色兔子都用各種有趣的動(dòng)作來(lái)表示自己對(duì)對(duì)方的`愛(ài)有多深,但是大兔子對(duì)小兔子的愛(ài)永遠(yuǎn)比小兔子的愛(ài)要多一些。

              讀完這本書之后,我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理就是:即使我們?cè)賽?ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中有哪道題不會(huì)的話,爸爸媽媽就會(huì)不厭其煩的給我講好幾遍,直到我聽(tīng)懂了,會(huì)做了為止;當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽就會(huì)請(qǐng)假時(shí)刻陪著我,給我拿藥、倒水,細(xì)心地照顧我,直到我的病好了為止;當(dāng)我有哪次考試考的不好的時(shí)候,媽媽就會(huì)批評(píng)我,我能理解,他們的目的不是為了批評(píng)我,而是想讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀。

              爸爸媽媽,您們是那么愛(ài)我呀!我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答您們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感5

              小兔子問(wèn)大兔子,猜猜我有愛(ài)你。大兔子說(shuō),愛(ài)的很長(zhǎng),也愛(ài)的`很多,還愛(ài)的很高,我知道大兔子愛(ài)小兔子,因?yàn)樾⊥米記](méi)有比大兔子愛(ài)的高,所以大兔子愛(ài)小兔子。

              爸爸問(wèn)我:“大兔子愛(ài)小兔子是怎么愛(ài)的?”

              我伸出手臂,舉起來(lái),跟爸爸比一比。爸爸說(shuō),現(xiàn)在爸爸愛(ài)你多,你看爸爸的手更高,所以爸爸愛(ài)黃予寧多。

              爸爸問(wèn)我:“以后如果你長(zhǎng)大,比爸爸還要高了,你要怎么辦呢?”

              我說(shuō):“以后長(zhǎng)大了,要請(qǐng)爸爸吃飯,要帶爸爸去玩,要像爸爸愛(ài)我一樣愛(ài)爸爸!

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感6

              今天,老師帶我們讀了一本書——《猜猜我有多愛(ài)你》,這個(gè)故事講的是一只小兔子和大兔子比自己有多愛(ài)對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的`部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài),真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒(méi)有大兔子跳的高、沒(méi)它手臂長(zhǎng),可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛(ài)。

              這種愛(ài)讓我想到我的爸爸、媽媽、老師。他們都很愛(ài)我,爸爸、媽媽天天接送我上學(xué)、放學(xué);丶遥瑡寢尲纫鲲,又要給我輔導(dǎo)作業(yè),很辛苦。平時(shí),爸爸、媽媽對(duì)我關(guān)心備至,可我老覺(jué)得那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?戳诉@本書后,我感到很慚愧,小兔子都知道表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài),我卻對(duì)媽媽的付出安心接受。雖然,我也很愛(ài)爸爸、媽媽,可我都沒(méi)有說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。

              我一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),有禮貌的孩子!這樣對(duì)他們才是最好的回報(bào)。

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感7

              讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后,我明白了愛(ài)是要說(shuō)出口的,是要表達(dá)出來(lái)的。不管是對(duì)親人,朋友,或是同學(xué),說(shuō)出我愛(ài)你,聽(tīng)著心理總會(huì)涌出一股暖流,感覺(jué)人間充滿了愛(ài)。他會(huì)把愛(ài)有意無(wú)意的播散給更多人,這樣人與人之間的`距離拉近了,減少了許多彼此之間的不必要摩擦。

              讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后,我明白了愛(ài)是相互的,愛(ài)是博大的,是用言語(yǔ)很難具體表達(dá)出來(lái)的,他是需要用心去慢慢領(lǐng)會(huì)的。愛(ài)也是用尺度量出來(lái)的,它無(wú)處不在。

              讀了《猜猜我有多愛(ài)你》后,我明白了愛(ài)是相互的。也更適合應(yīng)用這句諺語(yǔ),“你敬我一尺,我敬你一仗”。

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感8

              今天的繪本導(dǎo)讀課上,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,閱讀了繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》。

              故事中,小栗色兔子一心想要證明她對(duì)媽媽的'愛(ài)有多深,她天真地以為自己付出的愛(ài)是世界上最多的?墒撬恢溃瑡寢尩膼(ài)其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比她更寬廣、更無(wú)私。媽媽總在背后默默地為她付出,這一點(diǎn)她還沒(méi)有理解到。

              看到小栗色兔和媽媽比愛(ài)的故事,讓我想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。每天早上,奶奶為我準(zhǔn)備豐富的早餐,送我上學(xué)。晚上,媽媽總是雷打不動(dòng)地陪我學(xué)習(xí),輔導(dǎo)我的作業(yè)。每逢星期天,爸爸都要擠出時(shí)間陪我鍛煉。雖然爺爺和我相處的時(shí)間不多,但是每次見(jiàn)到我,他總是笑得合不攏嘴。

              我愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們每時(shí)每刻都在細(xì)心呵護(hù)著我。

              在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,長(zhǎng)輩們都是傾其所有,把愛(ài)奉獻(xiàn)給我們。所以,我們也要多多關(guān)心他們,把愛(ài)多留給他們,讓他們也感受到來(lái)自我們小朋友的那份愛(ài)。

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感9

              《猜猜我有多愛(ài)你》是一本充滿愛(ài)和幸福的童話故事。這本書中那只可愛(ài)的小栗色兔子用他最樸實(shí)的語(yǔ)言、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛(ài)你!但是卻發(fā)現(xiàn)總是比但是媽媽對(duì)他的愛(ài),因?yàn)樗氖直蹧](méi)有媽媽長(zhǎng),跳的沒(méi)有媽媽高,力氣沒(méi)有媽媽大……

              我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛(ài)我,奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍恢>氲陌炎约簱碛械闹R(shí)全部都傳授給我們……我也很愛(ài)他們,雖然他們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,但是這也是一種愛(ài)。

              我的身邊充滿著無(wú)窮無(wú)盡的`愛(ài),但就像書中所說(shuō)的:“愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西!贝蠹医o我的愛(ài)實(shí)在太多太多,我不能都說(shuō)出來(lái)。所以我會(huì)好好學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子、好學(xué)生,回報(bào)大家給我的愛(ài)

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感10

              我覺(jué)得小栗色兔子是一心想表達(dá)他有多愛(ài)大栗色兔子,但他的手不夠長(zhǎng),腳也不夠長(zhǎng)。雖然他最后能說(shuō)出“從這里到月亮。”但大栗色兔子說(shuō)出了比小栗色兔子長(zhǎng)的就是“從這里到月亮上在回到這里!

              我很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冎g的`愛(ài)讓我想起了爸爸媽媽和我之間的愛(ài)。

              爸爸告訴我,因?yàn)閻?ài)這種感情很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),所以大兔子和小兔子要用各種方式來(lái)形容互相之間的愛(ài),就像爸爸媽媽和我也需要傳達(dá)我們的愛(ài)。

              雖然我不太明白爸爸的話,但我覺(jué)得還是滿有道理的。

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感11

              媽媽陪我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書后,我非常感動(dòng)。

              故事的描述很感人,講了一個(gè)晚上大栗色兔子,就是兔媽媽讓小栗色兔子睡覺(jué),可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說(shuō)悄悄話。她要跟媽媽比誰(shuí)的愛(ài)最多,小兔子想了好多的辦法,可是不管怎么比,總是被媽媽超過(guò)。

              我覺(jué)得故事中的小兔子和大兔子之間的愛(ài),就像我和爸爸媽媽之間的`愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我對(duì)他們的愛(ài)。所以讀后我讓媽媽扮演大兔子、我扮演小兔子,爸爸說(shuō)旁白,再重新回顧了一下故事。

              另外,我的爺爺奶奶、外公外婆等親人,還有老師都給了我許多的愛(ài),我一定要努力學(xué)習(xí),用好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。

              我最喜歡讀小兔子要跟媽媽說(shuō)悄悄話的那段,因?yàn)閷懗隽诵⊥米拥目蓯?ài),兔媽媽非常愛(ài)小兔子。我希望有更多的小朋友喜歡《猜猜我有多愛(ài)你》。

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感12

              以前,老師和我們一起閱讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事。直到現(xiàn)在,我還記著內(nèi)容。我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧!

              故事里的內(nèi)容講的是:有一只小兔一天晚上對(duì)媽媽說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這我可不知道。小兔把手臂長(zhǎng)的寬寬的,說(shuō):我對(duì)你愛(ài)有我張開(kāi)手臂這么寬!兔媽媽把手臂張的'更寬,說(shuō):我對(duì)你的愛(ài)有我張開(kāi)手臂這么寬!小兔又倒立在樹(shù)上,說(shuō):我對(duì)你的愛(ài)一直到我的腳尖!媽媽見(jiàn)了,拿著小兔的手腕,把它甩過(guò)頭頂,說(shuō):我對(duì)你的愛(ài)一直到你的腳尖!小兔終于睡著了,它在夢(mèng)里說(shuō):我對(duì)你的愛(ài)一直到月亮上!兔媽媽又對(duì)它說(shuō):我對(duì)你的愛(ài)一直到月亮上在下來(lái)!

              讀了這個(gè)故事,我知道了媽媽愛(ài)比什么都大!

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感13

              今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事,故事講的是小兔子和她的媽媽比誰(shuí)的愛(ài)更多,她用手臂、身體、小河的長(zhǎng)度,跳躍的高度和到月亮的距離來(lái)和媽媽比誰(shuí)的'多,可是無(wú)論她怎么比都沒(méi)有媽媽的愛(ài)多。

              小兔子該上床睡覺(jué)了,可是他還拉著大兔子的耳朵,小兔子給大兔子說(shuō):“猜猜我有多愛(ài)你!贝笸米诱f(shuō):“這恐怕我不知道!”

              讀了這本書,我知道了小兔子和大兔子的愛(ài)有多深,我也要向他們學(xué)習(xí)勇敢表達(dá)自己的愛(ài),我們每個(gè)人都要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。這個(gè)故事告訴我:愛(ài)是無(wú)限的,我們應(yīng)該聽(tīng)家長(zhǎng)的話,老師的話,因?yàn)槟銈儗?duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的!

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感14

              讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書后,我不禁又許多感想。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài),真的'令我感動(dòng)。雖然小兔子沒(méi)有大兔子跳的高、沒(méi)它手臂長(zhǎng),可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛(ài)。這種愛(ài)是值得人們珍惜的,我們也要像小兔子一樣對(duì)身邊的人表達(dá)自己的愛(ài)。

              我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛(ài)我,爸爸天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴,奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來(lái)吃晚飯,老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、不知疲倦的把自己擁有的知識(shí)全部都傳授給我們……我很愛(ài)他們,他們也很愛(ài)我!雖然他們有時(shí)批評(píng)我,但是每次都是我有錯(cuò)在先。

              愛(ài)可不能變成溺愛(ài)哦!愛(ài)是不求回報(bào)的。要想回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài),就要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心,做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子!

              我相信我們都是好孩子。那么“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們我們有多愛(ài)他們!

              ……

            猜猜我有多愛(ài)你讀后感15

              王老師布置的家庭作業(yè)是讀繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》,講的是一只小兔子和他的媽媽在睡前攀比自己有多愛(ài)對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對(duì)大兔子的愛(ài),真的令我感動(dòng)。雖然小兔子沒(méi)有大兔子跳的高、沒(méi)它手臂長(zhǎng),可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對(duì)大兔子愛(ài)。這種愛(ài)讓我想到我的.爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛(ài)我,爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來(lái)吃晚飯,老師天天辛苦的給我們上課教導(dǎo)我們、教我們知識(shí)我很愛(ài)他們,他們也很愛(ài)我!

              我一定要好好學(xué)習(xí),好好吃飯!對(duì)他們才是最好的回報(bào)!

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