- 相關(guān)推薦
家庭教育宣講觀后感
看完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，很多人觀看之后都有不一樣的心情。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的家庭教育宣講觀后感，歡迎閱讀與收藏。
家庭教育宣講觀后感1
聽了本周各位專家的講座，真的受益良多，這期講座讓我對(duì)家長(zhǎng)角色有了新的認(rèn)識(shí)，家庭教育觀念有了改變，精神上有一個(gè)新的成長(zhǎng)。航天員劉洋說：“父母給了我最深沉，最厚重，最無私的愛，并且言傳身教，為我的健康成長(zhǎng)打下了亮麗的底色�！�
言傳身教，以身作則。王元卓院長(zhǎng)對(duì)日常的生活點(diǎn)滴娓娓道來，自己的用心陪伴，以身作則和陪伴作品的展示，用自己的特別陪伴用心記錄生活，滿滿的智慧。一些有紀(jì)念意義和特別節(jié)日陪孩子的新穎創(chuàng)造及儀式感滿滿的畫面，愛都在行動(dòng)里，引導(dǎo)家長(zhǎng)如何多方位科學(xué)用心陪伴孩子。
副總編劉肖和特殊孩子?jì)寢寘渭t霞都一一告訴家長(zhǎng)高質(zhì)量的陪伴，父母是孩子第一任老師。深刻體會(huì)家長(zhǎng)愛孩子一定要心甘情愿的，愿意付出時(shí)間并無條件的去愛孩子，真情陪伴才能共同成長(zhǎng)。用心盡力陪伴孩子的.同時(shí)，我們用言傳身教去引導(dǎo)孩子。
我們家可以說是嚴(yán)母慈父，我在教育孩子時(shí)總愛板起面孔，對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格，有時(shí)孩子達(dá)不到要求還會(huì)很急躁。以后我要注意陪伴孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí)，一定要多點(diǎn)慈愛和耐心。還好現(xiàn)在和孩子共同閱讀成了睡前必做的功課，在共同閱讀中，孩子享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，希望自己也可以從堅(jiān)持閱讀開始，對(duì)待孩子變得更加用心，更有耐心，和孩子一起成長(zhǎng)共同進(jìn)步！
感恩各位專家傾情演講，真的滿滿的智慧，收獲滿滿！
家庭教育宣講觀后感2
通過河南省教育網(wǎng)收看了王元卓教授的講座“履行家長(zhǎng)主體責(zé)任助力孩子全面發(fā)展”—解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》該講座對(duì)這部法律的重要出臺(tái)做了詳細(xì)解讀。王元卓教授從量的數(shù)據(jù)、量的專業(yè)詞匯、量的案件、量的典型事件，深的詮釋了家庭是社會(huì)的細(xì)胞，需要重視家庭教育，推進(jìn)家庭教育的良好氛圍，引導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾纬蔀楦�、更�?qiáng)的母。通過本次學(xué)習(xí)，受益頗深，得體會(huì)如下：
教育孩，先要以作則，母是孩最好的榜樣，只有做了，孩才會(huì)跟著學(xué)，如果母不能作為孩的榜樣，那么，這種教育，不過是其外，敗絮其中的`教育；溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩健康成長(zhǎng)的源泉。因?yàn)榧沂呛冎饕幕顒?dòng)場(chǎng)所，家庭氛的好壞直接影響著孩的健康；對(duì)于孩的教育，母的責(zé)任和陪伴是任何都不可代替的，母需要承擔(dān)起母的責(zé)任，關(guān)注孩的內(nèi)世界，引導(dǎo)孩的成長(zhǎng)，不只是物質(zhì)資源的提供者，做到成才之前必先成；積極響應(yīng)“雙減”政策，家長(zhǎng)回歸，重視家庭教育，在我成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)修，培養(yǎng)出全發(fā)展和健康成長(zhǎng)的孩；的命是有限的，我們應(yīng)該在有限的擔(dān)負(fù)起命的責(zé)任，讓命有價(jià)值和意義。它把與，與社會(huì)僅僅的連接在起，捍衛(wèi)著類社會(huì)的未來，也捍衛(wèi)著國家的興盛和民族的崛起，這也就是所謂的命責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。通過這次學(xué)習(xí)，讓我在家庭教育受益匪淺，感覺需要提的還有很多，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。
【家庭教育宣講觀后感】相關(guān)文章：
宣講活動(dòng)方案07-11
《廉政準(zhǔn)則》宣講稿08-21
職代會(huì)精神宣講提綱08-22
道德講堂宣講材料08-24
職代會(huì)精神宣講提綱范文08-12
“中國夢(mèng)”宣講交流材料06-16