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            小珊迪讀后感

            時(shí)間:2024-06-14 16:30:52 讀后感 我要投稿

            小珊迪讀后感

              讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的小珊迪讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小珊迪讀后感

            小珊迪讀后感1

              今天,我讀了《小珊迪》這個(gè)故事深受啟發(fā)。故事發(fā)生在愛丁堡,誠實(shí)的小珊迪為了讓弟弟能夠讀書,拼命的工作,不幸發(fā)生意外,臨死前還惦記著弟弟。

              通過《小珊迪》這個(gè)故事,使我看到了,資本主義社會(huì)是多么殘酷無情,小珊迪沒有幸福美好的童年,他的童年是在饑餓中度過的,可以想象他肯定沒有吃過一頓像樣的'飯,而我們現(xiàn)在過著幸福的生活,每天是這種營養(yǎng)那種營養(yǎng),還浪費(fèi)糧食。再想想小珊迪那枯瘦如柴的身體,還強(qiáng)忍著痛苦,在他臨死前并不是想到自己,而是想到弟弟。當(dāng)他拖著兩條血淋淋的腿在趴在地上找便士,當(dāng)時(shí)他完全可以用賣火柴的錢治自己的腿 ,但是他是誠信的孩子,誠信的心給了他一股力量,使他艱難地回到了家之后,馬上讓弟弟把零錢還回去。

              誰讀了這個(gè)故事不會(huì)油然升起一種同情心呢?小珊迪的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)打動(dòng)著人們的心,同時(shí),我是多么慶幸自己生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì),為了幫助貧困的人,人人都會(huì)伸出關(guān)愛的手,我想小珊迪如果生活在我們這個(gè)社會(huì),人們也會(huì)幫助他。

            小珊迪讀后感2

              那時(shí),抬面看見的只有陌生的街景,陌生的過客?學(xué)歷是一時(shí)的知識,學(xué)習(xí)才是永久的智慧。接著鍋大聲喊道。爸爸對工作非常負(fù)責(zé),什么事兒他都認(rèn)真對待,是一個(gè)寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人?有一點(diǎn)讓我苦惱的是,除了創(chuàng)造江山,吼一吼,就不能發(fā)出任何聲音,要不然我居住的那個(gè)城市隨時(shí)有發(fā)生地震的危險(xiǎn)。

              讀著,讀著,淚水模糊了我的視線。是同情?是慚愧?我自己也說不清。想想我自己,從6歲開始,就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,還一天不吃零食就不舒服,回到家里,面對香噴噴,熱騰騰的.豐盛飯菜,我還要橫挑鼻子豎挑眼,動(dòng)不動(dòng)就給爸爸媽媽“吊”個(gè)臉。自從讀了《小珊迪》后,我才深深感到自己是“身在福中不知!。

              我實(shí)在沒理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的命運(yùn)不知好上多少倍,父母盡最大的可能照顧我,滿足我,讓我的生活溫馨而甜美。現(xiàn)在,我明白:我現(xiàn)在的命運(yùn)是父母決定的,等我長大以后就要決定自己的命運(yùn)。因此,我要嘗試著去感謝父母,為他們做力所能及的事情,不頂撞,好好學(xué)習(xí),做個(gè)乖巧的孩子。

              讓父母親少擔(dān)心,少操勞,安心地工作,愉快地生活。讓感恩之花開滿我的家!

            小珊迪讀后感3

              讀了《小珊迪》這篇課文,我的心久久不能平靜,書中的主人公的品質(zhì)打動(dòng)了我。

              小珊迪的父親死得很早,他靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小比利,生活十分艱難。一次,他為顧客換零錢,不幸被馬車撞到,死去了。當(dāng)我讀完時(shí),淚水模糊了我的視線。

              想想我自己,從小就得到爸爸媽媽的愛撫,不愁吃,不愁穿,回到家里,面對香噴噴、熱疼騰騰的'飯菜,我還要橫挑鼻子、豎挑眼,動(dòng)不動(dòng)就給媽媽“吊個(gè)臉”。從前,我總是覺得自己不夠幸福,生在一個(gè)教師家庭,吃的、穿的、玩的都趕不上有錢人家的小孩,委屈及了,但自從我讀了《小珊迪》后,我才深深地感受到自己真的身在福中不知福,我實(shí)在沒有理由埋怨父母。我比小珊迪的命運(yùn)不知好多少倍,父母盡最大可能地照顧我,滿足我,我的生活是那么的溫馨甜美。

              我現(xiàn)在要認(rèn)真讀書,做個(gè)好孩子。

              親愛的小珊迪,你知道嗎?你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中。

            小珊迪讀后感4

              今天,我又讀了《小珊迪》這篇文章,當(dāng)我沉重的把書合上時(shí),我的心久久不能平靜?蓯鄣男∩旱细改杆赖煤茉纾抠u火柴的錢養(yǎng)活弟弟小利比,兄弟倆相依為命,生活十分艱苦,一次,他為顧客換零錢,不幸被馬車撞倒,被軋斷了雙腿悲慘地死去。讀著讀著,我的淚珠像斷了線兒似的.啪嗒啪嗒掉了下來,同情中帶有幾分慚愧。加油

              想想我們,從四五歲開始就在寬敝的明亮的教室里吃好的,穿好的只管安心的讀書;氐郊依,面對香噴噴,熱氣騰騰的飯菜,還要挑三揀四,橫挑鼻子豎挑眼兒的,動(dòng)不動(dòng)就懷恨在心。生活水平已經(jīng)不氏了,有時(shí)候還覺得自己不幸福,吃的穿的,玩的都比不上人家有錢的孩子。真是身在福中不知福。調(diào)皮

              我們沒有理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的命脈運(yùn)不知要好多少倍。父母們盡最大可能地照顧我們,滿足我們,盡了自己的職責(zé),可是我們還時(shí)常埋怨父母,埋怨這個(gè)導(dǎo)航有時(shí)沒有亮起來。因?yàn)槲覀冞@一代孩子大多都是獨(dú)生子女,所以從小嬌生慣養(yǎng),寵愛有加幾乎個(gè)個(gè)都是家中的霸王、愛干什么就干什么,想干什么就干什么,根本不考慮別人,從來都是直來直去。再看看小珊迪,被馬車撞倒,軋斷雙腿,還派弟弟去還錢,他是多么誠實(shí),善良。臨死之前,他沒有想到自己,卻先想到弟弟下一步如何打算,他就像一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸。禮物

              親愛的小珊迪,我真佩服你!努力。

            小珊迪讀后感5

              讀了《小珊迪》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,我的心久久不能平靜。小珊迪雖然貧,令人同情,但是他優(yōu)秀的品質(zhì)卻值得我們學(xué)習(xí)!

              《小珊迪》這篇文章主要寫得是100多年前英國一個(gè)賣火柴的小男孩——小珊迪,在給顧客找零錢時(shí)被馬車撞傷,臨死前還派弟弟給顧客送零錢,同時(shí)還惦記著弟弟沒人照顧。

              我讀到文章中“冬天,可憐的小珊迪身上只穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍得通紅!蔽也派钌畹馗杏X到自己是“身在福中不知!。夏天,我有幾套漂亮的裙子、短袖短褲,父母把我打扮得像“小公主”一樣;冬天我有厚厚的棉襖、棉褲、棉鞋,父母把我打扮得像“小綿羊”一樣就這樣,我還和別人攀比,還嫌棄父母給我買的衣服沒有別的小伙伴的好,F(xiàn)在,和小珊迪一比,我很滿足,我才知道什么是幸福。

              小珊迪父母雙亡,他和弟弟相依為命,全靠自己賣火柴艱難的維持生計(jì)?墒牵谒麨椤拔摇睋Q零錢時(shí),被馬車撞到,軋斷雙腿,死神降臨到了這個(gè)窮困孩子的身上,他悲慘的死去了

              讀著,讀著,我的鼻子一酸,淚水模糊了我的視線。是同情?是慚愧?我覺得兩者都有。多么可憐的孩子呀!蒼天呀!你怎么就不開眼哪?這樣的悲劇就不應(yīng)該發(fā)生在這樣可憐孩子的身上。∠胂胱约,從上幼兒園起,有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂

              無愁。一日三餐,父母不斷地變換花樣做出美味佳肴,讓我們吃的有營養(yǎng)、有滋味,但我們卻不識好歹,面對那豐盛的菜肴,還要挑三揀四,嫌這嫌那,總覺得不滿意,不可口,一天不吃零食就不舒服。自己的衣服父母洗,自己的房間父母整理,自己的一切,父母都包辦,我們是十足的“小公主”。而如今,和小珊迪一比,真是天壤之別,我們比他幸福幾萬倍。

              我們在幸福的生活里,卻忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的',我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

              小珊迪和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而他卻為了生活,在艱難地奔波著,最終被馬車軋傷后死去。我們都是同齡人,為什么一個(gè)就過著幸福的生活,一個(gè)就過著悲慘的生活呢?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別呀。假如說社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那么資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)是魔鬼,它既害死了小珊迪,也害死了像小珊迪一樣可憐的人。我多么希望小珊迪能和我們生活在一起,他的生活不再是寒冷、饑餓,只有溫暖、歡樂和幸福。因?yàn)槲覀兩鐣?huì)主義大家庭是多么溫暖,我一定要珍惜她所給我的一切,以小珊迪為榜樣,做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),我更要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來為我們這和諧社會(huì)增光添彩。

              親愛的小珊迪,是你讓我懂得了這么多,你的美好形象永遠(yuǎn)刻在我的心中。(指導(dǎo)教師:詹彬杰)

            小珊迪讀后感6

              讀了《小珊迪》這篇課文,我的心久久不能平靜,因?yàn)闀行∩旱系拿\(yùn)和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我

              珊迪的父母死得很早,他一直靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小利比生活十分艱苦.在一個(gè)寒冷的冬天,小珊迪穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍的發(fā)青,一,雙腳赤著,凍的通紅.為了得到一個(gè)換面包的便士,他一再乞求“我”買他的火柴,甚至愿意折價(jià)出售,并答應(yīng)為“我”兌換零錢.可是就在小珊迪給“我”送零錢的路上被馬車撞斷兩條腿,他還叫弟弟把零花錢給“我”送了過來,“我”這才知道,于是帶著小利比一快去看小珊迪.小珊迪在死前還擔(dān)心著自己的弟弟,“我”看了便答應(yīng)永遠(yuǎn)照顧小利比,小珊迪這才安心的閉上眼睛,死去了.

              讀著,讀著,淚水模糊了我的'視線.是同情?是慚愧?我自己也說不清楚.想想小珊迪,在想想自己.我多么渺小.從七歲開始,就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,一天不吃零食就不舒服.回到家里,面對著香噴噴,熱騰騰的豐盛的飯菜,我還這個(gè)不吃那個(gè)不吃,動(dòng)不動(dòng)就給爸爸媽媽板著臉.

              記得有一次:一個(gè)下雨天的下午,我要去學(xué)英語,但外面下著傾盆大雨,路很難走,于是媽媽給我兩元錢,讓我坐車去,可剛出門的我,聞到了香噴噴的烤魚,忍不住美食的誘惑,把媽媽的話拋到九霄云外,沖上去就買.沒錢我只能走路去了,還好我?guī)Я藗?學(xué)完英語回到家,我的鞋子臟了,書包上也有了雨水,我忙到衛(wèi)生間去擦了擦.到了晚上,媽媽問我:“你把兩元錢用來乘公交車了嗎?”“是……是的.”我結(jié)結(jié)巴巴地說.“到底坐車沒有?”媽媽又問.“坐了.”我撒了慌,不過媽媽沒發(fā)現(xiàn). 現(xiàn)在讀著課文小珊迪,好像在背后指責(zé)我.我害羞的低下了頭.我也鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤.讀了課文,我想誠實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德我們應(yīng)該永記在心.

            小珊迪讀后感7

              今天,我讀了《小珊迪》這篇文章,這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在愛丁堡。作者有一次在旅館前談話,這時(shí),來了一位可憐的小男孩走過來對作者說:“先生,買一盒火柴吧!弊髡哒f他們沒零錢。男孩乞求他們買一盒,他去換零錢。作者等了很久也沒見到小男孩,他懷疑上當(dāng)了,但看那個(gè)小男孩使人信任的.神情,他又覺得沒上當(dāng)。晚上,旅館的侍者說有個(gè)小男孩要見他。那個(gè)男孩是賣火柴的小男孩的弟弟,他叫小利比。他對作者說:“先生,這是你的4個(gè)便士,還有7個(gè)便士和火柴不見了,小珊迪在換零錢時(shí)被馬車軋了,他可能會(huì)死。”作者和小利比去看小珊迪,小珊迪難過的說:“我可能會(huì)死,可憐的小利比,以后誰來照顧你呢?"作者說:“我來照顧小利比!比缓螅∩旱纤懒。

              讀了這篇文章,我為小珊迪感動(dòng),他那么貧窮,卻很努力地做到誠信,即使自己在生命的盡頭,卻依然關(guān)心著弟弟。我們要學(xué)習(xí)他誠信的一面,但也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命,如果他過馬路時(shí)注意安全,這樣既能做到誠信,還能活著照顧弟弟,那么故事就更完美了。

            小珊迪讀后感8

              講述的是一個(gè)發(fā)生在愛丁堡的故事:小珊迪穿著破爛的衣衫,為了賣出一盒火柴,為了找還四個(gè)需要找還的便士,被一輛馬車軋斷了雙腿,但他仍然吩咐他的弟弟找還零錢,臨死前牽掛的是弟弟今后將更加悲慘的生活。那位買火柴的先生被感動(dòng)了,答應(yīng)小珊迪永遠(yuǎn)照顧他的弟弟。

              讀了《小珊迪》這篇文章后,我的心情久久不能平靜,淚水奪眶而出。小珊迪那么貧窮、可憐,可他是那么的誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、守信,真是感人啊!

              我生在一個(gè)幸福的家庭,不愁吃、不愁穿,學(xué)習(xí)上需要什么,爸爸、媽媽就給我買什么,想到小珊迪缺衣少食、饑寒交迫地痛苦生活,和他相比,我是多么的幸福,可是我們的品質(zhì)沒有他那么高尚啊!他在臨死前還叫弟弟去給買火柴那個(gè)人找零錢,還那么關(guān)心他的弟弟,他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

              小珊迪和他的弟弟都事兒,可他們不是沿街乞討,而是靠賣火柴為生,靠自己的.雙手掙錢養(yǎng)活自己。我常?吹揭恍┥韽(qiáng)力壯的人,不勞動(dòng)、不為社會(huì)做貢獻(xiàn),專門在飯店里要錢,一點(diǎn)自尊都沒有,他們比起小珊迪——一個(gè)年幼的兒童,真該自己打自己的嘴巴。

              讀了《小珊迪》這篇文章后,我懂得了做人一定要誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、守信,不能什么都靠別人,我們自己能解決的問題就靠自己解決,我生活在這么好的環(huán)境里,一定要好好學(xué)習(xí)、好好做人,將來多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

            小珊迪讀后感9

              課文《小珊迪》講述的是一個(gè)發(fā)生在愛丁堡的故事:小珊迪穿著破爛的衣衫,為了賣出一盒火柴,為了找還九個(gè)便士,被一輛馬車軋斷了雙腿,臨死前他還叫弟弟去給買火柴那個(gè)人找零錢,還那么關(guān)心他的弟弟。

              讀了《小珊迪》這篇文章,我的的感受是:小珊迪是一個(gè)誠實(shí)守信的人。雖然手上拿著一先令,小珊迪誠實(shí)的品格抵過了零錢的*。為了換零錢,自己的.兩條腿被馬車軋斷了,就快死了,還想著9便士要還給買火柴那個(gè)人,還想著自己死了,弟弟怎么辦。比起小珊迪,我的生活卻是那么的幸福!冬天,我穿著厚厚的羽絨服,棉鞋,在爸爸的護(hù)送下去上學(xué)。夏天,天熱了,家里開啟了空調(diào),徐徐的涼風(fēng)為我驅(qū)趕走了了炎熱。我不用擔(dān)心自己的有沒有衣服穿,也不用擔(dān)心吃了上頓飯下頓飯又該怎么辦,更不用每天想著如何為了照顧弟弟而發(fā)愁……我深深感到自己是“身在福中不知!薄

            小珊迪讀后感10

              今天我讀了《小珊迪》,我感到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

              在年幼時(shí),小珊迪就失去了爸爸和媽媽,從小家境貧寒只好自己賺錢。一次,他出去賣火柴,可一直沒人買,只有一位先生來買,可是他因?yàn)闆]零錢而買不成,可小珊迪餓得要命,對先生說:“先生我?guī)湍銚Q零錢吧,你在這等我一會(huì)”,但在去換零錢的時(shí)候,不幸被車撞死了?蓱z的小珊迪就這樣身亡了。

              所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,有一些孩子從來都是衣來伸手,飯來張口,總是亂花零花錢,和小珊迪比,我們是多么的`幸福啊。

              同學(xué)們,珍惜現(xiàn)在的生活吧!

            小珊迪讀后感11

              這開家長會(huì)那天,同學(xué)們的家長還聽了一節(jié)課,課文的題目叫《小珊迪》。

              一天,我站在一家賓館門口小珊迪走過來,讓我買一盒火柴,他乞求了四次最后我答應(yīng)了,可是我沒零錢,所以我給了小珊迪一先令,讓他去換零錢,在換零錢回來的時(shí)候,小珊迪被馬車撞倒了雙腿,但是他還是讓他的弟弟小利比來還錢,小利比告訴我小珊迪快死了,于是,他們一起去看小珊迪,小珊迪很怕她死了沒人照顧小利比,最后,我答應(yīng)小珊迪照顧小利比。

              這個(gè)故事很感人,他講了兩個(gè)孤兒誠實(shí)的事,我們應(yīng)該像小珊迪一樣拾金不昧雖然他自己背馬車撞倒了,但是他還是讓自己的弟弟去還錢我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中的小珊迪,學(xué)習(xí)他誠實(shí)的'品質(zhì),我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)“我”善良的品質(zhì)。此刻,我真想對小利比說:"你的哥哥雖然死了但是他是為誠實(shí)而死的,他死的很可惜。"

            小珊迪讀后感12

              今天,我們學(xué)習(xí)了《小珊迪》這一課,課文講的是:在資本主義的英國愛丁堡,小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活,在一次換零錢穿過馬路的時(shí)候,不幸被馬車軋斷雙腿,悲慘死去的故事。

              讀了這篇課文,我十分同情小珊迪的悲慘遭遇,被小珊迪的高尚品質(zhì)所感染的同時(shí),陷入了沉思之中:小珊迪兄弟生長在資本主義社會(huì)里,是那樣的孤單和無助,在饑餓、痛苦中掙扎,得不到社會(huì)的溫暖和幫助。小珊迪在極端困苦的條件下,用勞動(dòng)維持生活,不貪圖錢財(cái),有著純潔美好的心靈。小珊迪短暫的'一生,是對資本主義的鞭撻和批判。

              我們都有幸福美好的童年,小珊迪卻沒有我們幸福。我們生長在社會(huì)主義新中國的溫暖懷抱里,過著無憂無慮的生活。對照小珊迪,我們要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),加倍珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。生活中,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想品德學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)、善良、勇敢的人。

            小珊迪讀后感13

              善良就像一塊指路牌,使人找到正確的方向。而兇惡則像一個(gè)恐怖的懸崖,使人落入無底深淵。今天,老師給我們講了一個(gè)感人的故事,名字叫做《小珊迪》,我聽了以后非常感動(dòng),也為他的不幸下場感到同情。文中主要講了孤兒小珊迪為了給作者找零錢,不幸被馬車軋斷了雙腿,很快就會(huì)死。但他仍叫弟弟小利比給作者送過去。這種品質(zhì)打動(dòng)了作者,作者最終收養(yǎng)了小利比,小珊迪這才安心地離開了人世。聽完這個(gè)故事,我深深地被小珊迪的善良所打動(dòng),所折服。

              當(dāng)我聽到小珊迪讓他弟弟給作者送錢時(shí),我的內(nèi)心久久不能平靜,我覺得小珊迪是一個(gè)誠實(shí)的人,他不像那種搶劫詐騙的人不還錢,而是一分不少的還了過去。小珊迪不僅誠實(shí),而且還很善良。當(dāng)我聽到小珊迪快要死時(shí),還關(guān)心他弟弟,我心想,自己現(xiàn)在生命垂危還關(guān)心別人,真是善良啊!

              這使我想起了汶川大地震上一個(gè)不起眼的動(dòng)作;一位母親在地震逃跑時(shí)還要照顧一個(gè)一歲多的孩子,把孩子放在下面,用她那脆弱的身體支撐著。最終,孩子得救了,可那位母親卻與世長辭了……正是那母愛的力量,這個(gè)孩子至今還活了下來。但有些人卻有著一顆兇惡的心,過去有一位地主,叫周扒皮,他為了讓他的仆人們努力干活,半夜偷偷摸摸地起來讓雞叫起來。這雖然是一個(gè)小舉動(dòng),卻表現(xiàn)出了這個(gè)人的`心是狠的。

              也許有時(shí),善良就像一縷金燦燦的陽光,把人們的心照亮;兇惡就像一片黑乎乎的烏云,讓我們的心變黑!

            小珊迪讀后感14

              《小珊迪》這篇文章很感人,主要講了一個(gè)叫珊迪的孩子,他靠賣火柴養(yǎng)活自己和弟弟。當(dāng)那次他賣火柴給“我”時(shí),因?yàn)榛貋砟昧沐X回去的路上被馬車軋傷了,死前仍堅(jiān)持讓弟弟把零錢送來給“我”,還擔(dān)心弟弟沒人照顧。文中的“我”最后被珊迪感動(dòng),收養(yǎng)了他的弟弟的故事。

              首先我覺得小珊迪很可憐,幼年喪父,母親也死了,只留下小珊迪和他弟弟。他家本來就窮,父母一死,家里就更窮了,只剩下一張破床和一些簡樸的用具。但是珊迪沒有屈服,他仍挑起了家庭的重?fù)?dān),在大冬天里,不顧寒冷,賣起火柴。準(zhǔn)確地說,賣出火柴的錢不是掙來的,而是用汗水,辛勞凝結(jié)而成的。盡管生活困苦,可小珊迪卻保持著誠實(shí)的品質(zhì)。一般一個(gè)商人,拿了1先令(等于12便士)直接跑了就行了,沒人會(huì)來追究,并且1先令是要3-4天才能換到的,等于發(fā)了一筆小財(cái)。但他沒有,他覺得誠實(shí)和金錢之間誠實(shí)更重要,金錢有價(jià)誠實(shí)卻是無價(jià)的。因此,他才被馬車軋死了,就為了去還7個(gè)便士。多少高尚的品質(zhì)啊!

              接著,我覺得文中的“我”也是個(gè)好心人。他見小珊迪可憐,就深感同情,于是決定買下一盒火柴。事實(shí)上,那時(shí)“我”并不需要火柴,但他仍買了,而且是在沒有零錢的情況下,給了小珊迪一先令讓他去換零錢來。最后,文中的“我”還感動(dòng)于小珊迪的`品質(zhì),收留了珊迪的弟弟小比利,并承諾會(huì)照顧他。在那時(shí),他完全可以不收留小利比的,人多生活負(fù)擔(dān)也重了?墒恰拔摇眳s承諾收留了小利比。

              小利比的品質(zhì)也和他哥哥珊迪一樣,誠實(shí)、善良、富有愛心。當(dāng)他哥哥被車軋傷后,他可以不去還,可是他一樣選擇了誠信,把錢還給了“我”。這是一種多么可貴的精神啊!主中的“我”也被他感動(dòng),并收留了他。

              如果世界上的每一個(gè)人都像他們一樣,擁有那么美好的品質(zhì),誠實(shí)、善良、富有愛心,那么我相信,整個(gè)世界肯定會(huì)變成最美好、沒有黑暗的人間!

            小珊迪讀后感15

              今天我學(xué)了《小珊迪》這一課,不但受到了教育,也獲得了許多做人的道理。

              這篇課文主要寫:我在愛丁堡一個(gè)旅館門前和同事談話,一個(gè)小男孩請器乞求我買他的火柴,我答應(yīng)買一盒。小男孩給我去換零錢,回來的路上被馬車軋斷了兩條腿。小男孩叫他的弟弟來還錢。我去看望小男孩,知道了他倆原來是一對孤兒。小男孩臨死前還擔(dān)心著無衣無靠的弟弟,我被心地善良的小男孩感動(dòng)了。

              細(xì)細(xì)讀完全文,我被文中小男孩(珊迪)的美好品質(zhì)感動(dòng)了,被文中小男孩的`那一顆金子般的心感動(dòng)了。小男孩貧困交加,可他誠實(shí)守信,沒有因?yàn)榧毙桢X而偷拿“我”的錢,沒有因?yàn)楸获R車軋斷了腿而不還“我”的錢,失去信用。小男孩被馬車軋斷了腿,但他這時(shí)掛念的不是自己,而是弟弟利比。他的心靈是多么高尚!

              讀讀課文,想想自己。我小時(shí),做事不為別人著想,在公共場合大聲喧鬧,影響他人,F(xiàn)在的我想盡量維護(hù)別人的利益。我要贊美有些人,他們以別人為主,先考慮別人。

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