《圖書館》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《圖書館》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《圖書館》讀后感1
我們?nèi)绻麃淼揭粋新的環(huán)境,面對誤解和困難,我們應(yīng)該怎么做呢?這個問題答案有很多,但總的來說是:積極應(yīng)對。今天,我讀了美國著名作家加里﹒施密特的《周末圖書館》這本書后,就更加要積極應(yīng)對誤解和困難了。
本書是美國《紐約時報》暢銷書、美國圖書館協(xié)會最佳童書、美國國家圖書獎決選作品,主要講述了一個扣人心弦的故事:自從搬到這個偏遠的小鎮(zhèn),換了陌生的學(xué)校,道格的生活總是不如意:經(jīng)常醉酒的老爸一回家就暴力傾向,最心愛的棒球外套被人偷走,二哥被當(dāng)成盜竊犯;在戰(zhàn)爭中失去雙腿的大哥找工作四處碰壁……每個周末,道格都會去鎮(zhèn)上每周六開放的圖書館看奧杜邦的《美洲鳥類》,但是那些鳥一張張的不見了。于是道格開始為捍衛(wèi)完整而努力……
這就是這本書的主要內(nèi)容,讀完這本書,我深受感動。在我的心中,道格永遠是我的榜樣,因為縱然周遭有重重困難與障礙,道格這個充滿希望的角色仍讓我情不自禁地為他加油。這本書可以讓我們看見藝術(shù)的療愈能力,以及一個男孩潛能的覺醒,就是這個潛能,令他知道了“來到一個新環(huán)境,面對誤解和種種困難,應(yīng)該積極應(yīng)對”這個深刻地啟示。所以這本書真是獨一無二的書!
在生活中,這樣的事情在我眼中已經(jīng)司空見慣了。比如我的一個好朋友樂樂。他在四年級的時候轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,因為他個子瘦小,所以經(jīng)常被那些“邪惡”的`男孩子欺負,導(dǎo)致他每一天都惶惶不可終日。但,在一次長跑比賽中,改變了他的命運,使他做回了原來的更好的自己。那次長跑比賽,樂樂竟然跑到了全班第一的王位上。這讓班主任老師非常滿意。在班上,她說:“樂樂在長跑比賽中拿了全班第一!他為我們?nèi)嘧龀隽素暙I!不要因為他是轉(zhuǎn)學(xué)生,就欺負他,人人都要和睦相處!逼圬摌窐返娜硕嫉拖铝祟^,從此以后,樂樂開始了全新的生活,沒有人再欺負他了,并且成了一位充滿活力,樂觀開朗的好學(xué)生。
只有困難,我們才能堅強;只有困難,我們才能鍛煉意志;只有困難,我們才能磨練毅力。讓我們再遇到誤解和困難時,積極應(yīng)對,去做一個更好的自己吧!
《圖書館》讀后感2
我非常喜歡《無字書圖書館》這本書,今天又讀了一遍。
《無字書圖書館》的作者是霍爾迪。塞拉·依·法布拉。故事講的是在一個外國的小鎮(zhèn)上,有一個很大的圖書館,里面有很多很多的書,由于鎮(zhèn)上的人們不愛看書,家里的書都是用來墊桌子腳,或者做擺設(shè)。讀書館因為很久沒有人進去看書,圖書管理員工作非常無聊,就申請退休了。有一天,圖書館里書上的字母因為得不到人們的欣賞,生氣從書上跳下來。圖書館里的書都變成了無字書。鎮(zhèn)長發(fā)現(xiàn)了這個問題,召集鎮(zhèn)上的人開會商討怎么辦?梢驗榇蠹叶疾豢磿,不知道怎么把字母放回去,大人們決定放棄了,敿魏退'朋友們知道了這件事,她們深夜?jié)撊氲綀D書館,用他們自己的想法將字母重新放進書里,用寫作的方法把哪些無字天書變成了有字的新書。大人們發(fā)現(xiàn)了孩子們的行為,被感動了,也加入和孩子們一起寫作。后來這個鎮(zhèn)上成了世界上作家最多的一個小鎮(zhèn)。
在這個故事里,我喜歡瑪嘉他們對大人們說的這段話,“無字書就是一個沒有花朵的花園,他們需要新的種子去再次生長。我們給它們的書頁上又植入了新的夢想,現(xiàn)在他們復(fù)活了。難道沒有人告訴你們那些字母是活著的嗎?他們是活著的!他們可以用來書寫其他的書!我們又創(chuàng)作了新的故事讓他們活下來!”這段話說的多好呀。
讀完這個故事,我更加熱愛讀書了。我發(fā)現(xiàn)只有多讀書,我們才能獲得很多知識,不然我們的大腦里也會成為“無字書屋”了。我雖然一直都愛讀書,只是我不喜歡寫作。我想只要我多閱讀,多觀察生活中的一切事物,我也能找到寫作的靈感。
以前我總是在想為什么老師和爸爸媽媽要我多閱讀。讀完這本書后,我才真正的明白,讀書不僅可以積累很多很多的美詞佳句,還可以從書中感感受到快樂,而且可以讓我懂得許多許多的道理。
我愛閱讀!
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