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在組織部長及先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人會議上的講話
同志們：
這次會議，主要是傳達貫徹全市組織部長暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人會議精神，就切實搞好全市當(dāng)前和今后一段的先進性教育活動，扎實推進當(dāng)前各項組織工作，進行安排部署。剛才，留泉同志傳達了市里的會議精神，并就做好各項組織工作，講了意見，我都同意，希望大家認真抓好落實。下面，我著重就深入扎實地抓好先進性教育活動的有關(guān)問題，講幾點意見。
一、堅持以胡錦濤重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，扎實做好分析評議階段的工作
胡錦濤視察山東的重要講話，對先進性教育活動作了全面、系統(tǒng)、深刻的闡述，提出了許多新的重要論斷，為我們深入開展先進性教育活動指明了方向。各級各部門各單位要深入學(xué)習(xí)胡錦濤的重要講話精神，深刻理解和準確把握胡錦濤對先進性教育活動提出的一系列新要求，堅持以胡錦濤重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，采取更加扎實有效的措施，把先進性教育活動不斷引向深入。當(dāng)前，第一批次先進性教育活動已進入分析評議階段的后期，5月份就要轉(zhuǎn)入整改提高階段。做好下一步的分析評議工作，關(guān)鍵要牢牢把握胡錦濤提出的“兩個標準”和“關(guān)鍵是取得實效”的要求，在真正找準問題、做到邊議邊改上下功夫、做文章。一要實事求是地寫好評議意見。“提出評議意見”是分析評議階段中一項十分重要的工作。這項工作做好了，有利于黨員認識自己的不足，明確今后的努力方向，從而更加嚴格地要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。最近，中央先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)于認真做好分析評議階段“提出評議意見”工作的通知》，對評議意見的內(nèi)容、程序等提出了具體要求，各級要認真貫徹落實。黨支部在提出評議意見時，要對照黨章要求和胡錦濤關(guān)于新時期保持共產(chǎn)黨員先進性六條基本要求，以及本部門本單位保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結(jié)合黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地提出評議意見。尤其要實事求是地提出黨員存在的缺點和不足，使每個黨員都能在思想上受到深刻的教育、受到深刻的黨性鍛煉。評議意見形成后，要與黨員本人見面，本人認可并簽字。對黨員提出的評議意見，黨支部要如實向本人進行反饋。對不履行黨員義務(wù)、不完全具備黨員條件的，要制定教育轉(zhuǎn)化措施，明確幫教責(zé)任，幫助其盡快整改。二要進一步修改好黨性分析材料。要結(jié)合召開專題民主生活會、專題組織生活會、開展批評和自我批評、提出和反饋黨員評議意見等，對黨員的黨性分析材料進行普遍檢查。對問題找得不準、剖析原因不深、聯(lián)系實際不緊的，黨委(黨組)要督促其認真修改，督導(dǎo)組要幫助把好關(guān)。三要認真做好專題民主生活會和專題組織生活會情況的通報工作。通報好兩個生活會的情況，是主動接受群眾監(jiān)督，主動請群眾評價教育活動效果的重要步驟。已經(jīng)召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會的，要按照規(guī)定的范圍，及時進行通報。
二、按照“八查八看”和“把五關(guān)”要求，切實搞好分析評議階段“回頭看”
認真搞好分析評議階段“回頭看”，是檢查分析評議階段各個環(huán)節(jié)工作是否落到實處的有力措施，對確保教育活動取得實效、成為群眾滿意工程至關(guān)重要。各級要以胡錦濤視察山東時的重要講話精神為指導(dǎo)，按照中央先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于對第一批先進性教育活動分析評議階段工作進行“回頭看”的通知》和市委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段“回頭看”和轉(zhuǎn)段工作的意見》的部署要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，切實把“回頭看”工作抓扎實、抓細致。
一要嚴格標準，確�！盎仡^看”工作實效。要重點圍繞八個方面，對第二階段的工作進行認真的對照檢查。一是查思想認識程度高不高，看各級黨組織是否把學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤重要講話作為重大的政治任務(wù)來抓，是否堅持以講話精神統(tǒng)領(lǐng)整個先進性教育活動，是否加深了對“群眾滿意工程”、實踐標準和群眾標準“兩個標準”等重要論述的理解，是否進一步增強了抓好先進性教育活動的責(zé)任感和使命感。二是查貫徹落實措施到不到位，看是否按照胡錦濤重要講話要求，對教育活動的部署安排進行適當(dāng)調(diào)整完善；是否認真查找了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，同時加以改進；是否把胡錦濤重要講話作為中心組和廣大黨員的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織黨員認真學(xué)習(xí)、深入貫徹、狠抓落實。三是查擺查問題準不準，看是否進一步廣泛征求了基層和群眾的意見，切實把問題找準；黨員自己查擺的不足、黨組織點的問題、黨員群眾提的意見是否在黨性分析材料中充分反映，剖析是否深刻，努力方向是否明確。四是查開展批評與自我批評深不深，看是否做到了敞開思想，談出了真話、實話、心里話；是否開展了嚴肅認真的批評和自我批評，自我批評態(tài)度誠懇，相互批評中肯深刻；是否既觸及了思想、觸及問題，又增進了團結(jié)、共同提高。五是查民主評議工作實不實，看是否對黨員逐個進行評議，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按范圍進行評議；黨組織寫出的評議意見是否“畫像”客觀準確，點明了存在的突出問題和不足；形成的評議意見是否與黨員本人見面，本人認可簽字；是否按要求通報了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會、黨支部民主評議黨員情況，黨員群眾的認可度如何。六是邊查邊議邊改及時不及時，看是否對群眾反映強烈、具備整改條件的問題，都及時進行整改或已著手整改；是否對不履行黨員義務(wù)、不完全具備黨員條件的黨員，落實了教育轉(zhuǎn)化措施。七是查黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)好不好，看是否對重點工作、重大問題、重要環(huán)節(jié)進行把關(guān)定向；是否充分發(fā)揮示范作用，帶頭聽取意見，帶頭查找問題，帶頭寫出黨性分析材料，帶頭開展批評，帶頭整改，給廣大黨員做出表率。八是查組織領(lǐng)導(dǎo)力量強不強，看黨委（黨組）主要負責(zé)同志是否親自抓，分管同志全力以赴抓，班子成員主動抓；是否加強了對基層黨支部書記的培訓(xùn)，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮直接責(zé)任人作用，在教育活動中唱好“主角”；是否做到以教育活動推動當(dāng)前工作，實現(xiàn)了兩不誤、兩促進、兩提高。
二要嚴格程序，把好“回頭看”質(zhì)量關(guān)。分析評議階段“回頭看”按照自查自看、民主測評、撰寫轉(zhuǎn)段報告、督導(dǎo)組把關(guān)、上一級先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組審批、召開轉(zhuǎn)段會議“六步走”的程序進行。要堅持邊推進、邊查看，結(jié)合分析評議階段的工作進展，認真查看前幾個步驟工作開展情況，及時查漏補缺，完善提高。要注重聽取群眾意見，在分析評議階段結(jié)束前，由上級黨委（黨組）派出的督導(dǎo)組、指導(dǎo)組負責(zé)，組織一次群眾滿意度測評。一般情況下，10%以上黨員群眾不滿意的，要及時進行“補課”。
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