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            外賣調(diào)查的報(bào)告

            時間:2022-09-09 11:19:57 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

            外賣調(diào)查的報(bào)告

              希望了解某個事件或情況時,務(wù)必需要展開調(diào)查,并且最終的調(diào)查結(jié)果會寫在調(diào)查報(bào)告中。那么你真的會寫調(diào)查報(bào)告嗎?以下是小編幫大家整理的外賣調(diào)查的報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            外賣調(diào)查的報(bào)告

              外賣調(diào)查的報(bào)告 篇1

              一、摘要

              高校學(xué)生人數(shù)多,用餐時間比較一致,學(xué)校食堂同時容納就餐人數(shù)有限,造成就餐擁擠,排隊(duì)等候時間較長等一系列問題。而食堂開放時間有限,不能滿足廣大學(xué)生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。隨著餐飲O2O的興起,校外飯店紛紛推出外賣服務(wù),且越來越受到廣大學(xué)生的青睞。本次調(diào)查首先是為了了解在校大學(xué)生外賣就餐方面的基本情況和學(xué)生關(guān)于校園周邊外賣相關(guān)問題的基本看法,并將得到的信息最終作為校園周邊新開餐飲店鋪如何更好為大學(xué)生提供外賣服務(wù)的決策基礎(chǔ),輔助制定店鋪的經(jīng)營與開拓戰(zhàn)略。

              二、調(diào)查目的和內(nèi)容

             。ㄒ唬┱{(diào)查目的:

              1、了解外賣在大學(xué)生心中的需求程度,消費(fèi)觀點(diǎn)及習(xí)慣;

              2、把握校外飯店外賣服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式;

              3、分析大學(xué)生消費(fèi)者對外賣的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn);

              4、統(tǒng)計(jì)資料,預(yù)測外賣市場容量及潛力;

             。ǘ┱{(diào)查內(nèi)容:

              1、外賣市場的.容量及發(fā)展?jié)摿?

              2、學(xué)院不同年級對外賣的消費(fèi)狀況;

              3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響;

              三、調(diào)研對象和調(diào)查單位

              杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院全體學(xué)生;提供外賣服務(wù)的校外飯店;

              四、調(diào)查項(xiàng)目

              消費(fèi)者調(diào)查

              1、 消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等);

              2、 對外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價格等);

              3、 消費(fèi)者的忠誠度;

              4、 消費(fèi)者消費(fèi)能力、消費(fèi)層次及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì);

              5、 消費(fèi)者理想的外賣服務(wù)描述;

              五、調(diào)查方式和方法

              調(diào)查方式以問卷調(diào)查為主,訪談為輔;具體實(shí)施方法如下:

              1. 完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的安排等相關(guān)工作

              2.把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中,選擇學(xué)生比較空閑的時間段,在宿舍或者人流量較大的食堂超市處發(fā)放填寫問卷,節(jié)約時間,便于調(diào)查。

              3.對于要重點(diǎn)調(diào)查的對象所在的宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時要說明來意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。

              4.調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的結(jié)果)。

              調(diào)查方法:分層抽樣

              具體做法是選取兩處距離學(xué)校食堂不等距離的宿舍樓區(qū),并在兩區(qū)域分別選擇男女生宿舍樓各一座,對其中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查問卷收集時按宿舍樓分類,在各自的抽樣框中隨機(jī)抽取問卷,并且保證男女生比例相等。這樣做是由于學(xué)生在選擇外賣服務(wù)時可能會受到距離學(xué)校食堂遠(yuǎn)的因素的影響。選擇不同的地點(diǎn),盡量排除受這個因素的影響。

              六、調(diào)查資料整理和分析方法

              問卷整理,數(shù)據(jù)分析。

              七、調(diào)查時間和工作期限

              (一) 調(diào)查策劃討論及其撰寫:20xx年11月10日——20xx年11月12日;

             。ǘ 設(shè)計(jì)問卷:20xx年11月13日——20xx年11月15日;

             。ㄈ 發(fā)放問卷:20xx年11月16日——20xx年11月18日;

              (四)統(tǒng)計(jì)問卷:20xx年11月19日——20xx年11月22日;

             。ㄎ澹┳珜懻{(diào)查報(bào)告:20xx年11月23日——20xx年11月27日;

              八、確定調(diào)查地點(diǎn)

              杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院生活區(qū)寢室樓等人員密集處

              九、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

              略

              十、問卷題目設(shè)計(jì)思路

              問卷設(shè)計(jì)首先先學(xué)生角度出發(fā),了解不同年級不同性別住在不同期寢室的學(xué)生訂購?fù)赓u的情況,并對此進(jìn)行分析;然后從外賣本身的價格、種類、口味等出發(fā),了解大學(xué)生在外賣選擇上有怎樣的偏好;最后了解大學(xué)生對外賣的期望,幫助商家了解大學(xué)生對外賣的要求,做更好的商品。

              十一、問卷發(fā)放回收情況分析

              本次問卷發(fā)放100份,回收56份。

              十二、發(fā)現(xiàn)的問題及解決方法

              在這次市場調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)男生訂外賣的情況比較多,其中很大一塊集中在大二大三等高年級學(xué)生中,而且距離食堂比較遠(yuǎn)的寢室樓訂外賣的比例尤其高,學(xué)生們對外賣的價格要求還是比較適中的,但是對外賣的口味選擇要求比較高,另外送餐時間的快慢很能影響學(xué)生們對外賣的選擇。

              商家應(yīng)多在離食堂遠(yuǎn)的學(xué)生寢室發(fā)放傳單吸引顧客,在提高口味的同時加快送餐速度,這樣才能很好的吸引顧客。

              十三、調(diào)查總結(jié)(不足與收獲)

              在本次調(diào)查中,我既有收獲也有不足,首先說是收獲吧,通過這次的調(diào)查,我了解了大學(xué)生對于外賣問題的一些看法,可以通過這些數(shù)據(jù)幫助商家們更好的進(jìn)行買賣,而我也從中學(xué)習(xí)了調(diào)查方案的撰寫、調(diào)查問卷的撰寫和發(fā)放回收等手段;當(dāng)然也有不足,因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不太充分,問卷回收比例不是太理想,在設(shè)計(jì)問卷時,很多問題或許有些沖突和異議,在最后的總結(jié)時,有些數(shù)據(jù)和實(shí)際不太符合,我想,這都是我需要改進(jìn)的。

              外賣調(diào)查的報(bào)告 篇2

              一、抽查報(bào)告題目:

              關(guān)于大學(xué)生外賣市場情況的抽查報(bào)告

              二、調(diào)研報(bào)告內(nèi)容摘要:

              近年來,外賣在大學(xué)生群體中迅速興起,而且外賣的新形式——網(wǎng)絡(luò)訂餐逐步興起,結(jié)合當(dāng)下外賣食品安全問題,我們通過抽查了解大學(xué)生對外賣相關(guān)問題的態(tài)度以及實(shí)地走訪等,對大學(xué)生外賣情況進(jìn)行抽查研究。

              三、抽查背景:

              隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界,每天我們在“吃”的問題上難免會有更多的考慮,吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因?yàn)榇髮W(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣反而成為一種隨處可見的現(xiàn)象,越來越多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍,一臺電腦,一個電話,解決一天的生活問題,外賣成為眾多大學(xué)生群體的飲食選擇?梢钥吹酵赓u市場存在著很大的市場需求,目標(biāo)顧客主要是大學(xué)生,市場進(jìn)入的門檻也比較低。

              抽查對于大學(xué)生訂外賣的情況進(jìn)行觀察,得出的結(jié)論可以用來說明大學(xué)生在外賣行業(yè)興起后有哪些變化,這種變化是否對于我們有意義或者有害。在當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下,自主創(chuàng)業(yè)越來越受到當(dāng)代大學(xué)生的青睞。對于即將畢業(yè)的我們來說,自主創(chuàng)業(yè)是一條實(shí)現(xiàn)自我理想和子我價值的道路。

              四、抽查準(zhǔn)備和抽查基本情況:

              1、抽查時間:20xx/11/9—20xx/11/16

              2、抽查地點(diǎn):山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院及周邊外賣

              3、抽查對象:以商院為重點(diǎn)的各個宿舍區(qū)的在校學(xué)生

              4、抽查基本情況:

              ①抽查方式:網(wǎng)上問卷抽查

             、趩柧頂(shù)目:共發(fā)放100份

             、酃不厥沼行柧頂(shù)量:70份(男生27份女生43份)

              5、抽查期限:一周

              6、抽查目的:

              通過對大學(xué)生訂外賣的情況和喜好了解當(dāng)代大學(xué)生的心理和變化。

              要求詳細(xì)了解學(xué)校外賣市場各方面情況,包括:

              (1)商院大學(xué)生對外賣的接受程度,估計(jì)市場規(guī)模和潛力;

              (2)商院外賣市場已存在的外賣快餐店的銷售情況;

              (3)商院外賣市場狀況,存在的主要競爭對手在消費(fèi)者中的口碑及不足;

              (4)學(xué)生們在外賣消費(fèi)中的習(xí)慣,觀點(diǎn)和需求等。

              7、抽查內(nèi)容簡介:

              近期,各種外賣食品安全問題被陸續(xù)曝光,外賣衛(wèi)生問題又重新走進(jìn)了大眾的視野。其中有兩類問題十分突出:一類是學(xué)校附近小店的衛(wèi)生問題,一類是網(wǎng)絡(luò)訂餐APP誕生所帶來的網(wǎng)絡(luò)外賣衛(wèi)生問題。由于宿舍內(nèi)不能使用電器,大學(xué)生食物的來源主要是食堂和外賣。而學(xué)校擁有著很龐大的大學(xué)生外賣消費(fèi)市場,外賣店鋪更是數(shù)不勝數(shù),這使得大學(xué)生在就餐方式上有了更多的選擇,所以外賣問題可以說與我們大學(xué)生是息息相關(guān)的。因此想對學(xué)校的外賣情況做個詳細(xì)的抽查,通過抽查,希望能得到大學(xué)生在外賣方面的消費(fèi)情況及對與外賣相關(guān)的問題的態(tài)度和看法,結(jié)合學(xué)校食堂就餐情況,從中探尋出提高大學(xué)生飲食質(zhì)量的方式,同時喚起大學(xué)生對外賣衛(wèi)生的關(guān)注。

              8、抽查方法:

              本次抽查綜合采用了問卷調(diào)研、實(shí)地走訪等方式。

              問卷抽查是對商院學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生外賣需求抽查問卷。運(yùn)用在線調(diào)研工具:騰訊問卷編輯問卷,編輯好后進(jìn)行推廣:在自己的博客、微博頭條文章中做相關(guān)的介紹,并附上問卷鏈接;將問卷分享到微信、微博、QQ等社交平臺,吸引盡可能多的用戶參與抽查;將問卷以郵件的形式發(fā)送給被抽查者等。

              實(shí)地走訪的對象為學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人、學(xué)校后勤部和校園周邊的餐館或外賣店,抽查訪談的內(nèi)容涉及食堂及店面的衛(wèi)生狀況,對網(wǎng)絡(luò)訂餐這種新興方式的看法和對未來發(fā)展的規(guī)劃。

              五、問卷發(fā)放及回收情況及分析:

              情況:

              問卷內(nèi)容分為四個部分:基本信息,外賣訂購情況,外賣的相關(guān)問題及建議。此次抽查共發(fā)放了100份問卷;厥樟70份,回收率為70%,其中有效問卷70份,有效率100%。對統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析。

              抽查問卷統(tǒng)計(jì)分析:

              1、您叫外賣的頻率頻繁嗎?

              A、沒叫過B、不頻繁C、頻繁

              結(jié)論:在被抽查的學(xué)生中,有叫過外賣的和沒有叫過外賣的比例約為4:1,說明現(xiàn)有市場較大,發(fā)展?jié)摿σ脖容^可觀,所以值得攻占這一領(lǐng)域的市場。

              2、您選擇某家飯店考慮的因素(可多選)

              A、飲食安全B、送餐速度C、送餐速度D、價格E、知名度F、口味

              結(jié)論:1、51.6%是因?yàn)轱嬍嘲踩?51.6%是因?yàn)樗筒退俣?48.4%是因?yàn)閮r格;21%是因?yàn)橹?43.5%是因?yàn)榭谖丁?/p>

              由結(jié)論第一條可知,絕大部分學(xué)生優(yōu)先選擇的'外賣考慮的因素是飲食安全,由以上可以出一個結(jié)論,飲食安全是影響外賣市場銷量的最大影響因素,所以我們必須采取追隨策略,即我們的決策圍繞健康衛(wèi)生來展開。

              您一般能接受的外賣價格為?

              A、5元以下B、6-8元C、9-12元D、13元以上

              結(jié)論:

              由以上可知,顧客一般有比較固定的消費(fèi)習(xí)慣,我們可以根據(jù)這些習(xí)慣在一些細(xì)節(jié)方面做出調(diào)整。價格期望:10—15元(如下圖) 要降低成本,用價格搶占市場。

              你希望通過何種方式了解更多的外賣信息?

              A、網(wǎng)絡(luò)宣傳(微博、校內(nèi))B、宿舍發(fā)放傳單

              C、海報(bào)宣傳單D、校園廣播E、加盟店店內(nèi)宣傳F、其他

              結(jié)論:

              對于大多數(shù)外賣餐廳存在的普遍問題是,宣傳方式的單調(diào)性,不利于展現(xiàn)自己的特色,讓消費(fèi)者記住,所以應(yīng)該針對這個問題推出相應(yīng)的宣傳策略。

              六、存在問題:

              1、抽查的高校屬于一所男女比例不合理的學(xué)校,專業(yè)比例不合理;

              2、 實(shí)地采訪方面,只采訪了餐飲管理部的一位負(fù)責(zé)人,問題準(zhǔn)備的不充足,采訪問題沒有涉及“食堂的外送服務(wù)”以及食堂管理人員對“大學(xué)生訂購?fù)赓u問題”的看法;

              3、只走訪了學(xué)校周邊幾家外賣店,無法深入到外賣店里面了解衛(wèi)生狀況。

              七、總結(jié)

              抽查結(jié)果:此次抽查主要是針對商院在校大學(xué)生叫外賣情況的抽查。通過現(xiàn)場抽查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總、分析后,我們得出了一些結(jié)論:

              1、隨著學(xué)生當(dāng)中的“宅”一族日益增多,大學(xué)生對于外賣的需求也日益增長,針對大學(xué)生的外賣市場很有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

              2、大學(xué)生在選擇外賣的時候,不再僅僅看重食品本身,更加關(guān)注的是食品的質(zhì)量、賣家的服務(wù)等多方面的因素。

              3、對于針對學(xué)生的外賣市場來說,消費(fèi)水平仍是需要考慮的重要因素之一,根據(jù)抽查數(shù)據(jù)我們可以看出,大家普遍能接受的外賣價格區(qū)間在10—15元/份。

              八、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

              在這次的問卷抽查過程中,我收獲了很多。

              首先,改變了自己對學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。最開始學(xué)習(xí)理論知識的時候,覺得沒什么用,都是枯燥的文字。可是當(dāng)去實(shí)踐的時候,才發(fā)現(xiàn)都不會,還是只有乖乖的去看教科書。因此,自己懂得了,不管干什么,你必須先學(xué)會理論知識,就好比你要建房子一樣,你必須先把沙,水泥等建筑材料準(zhǔn)備好一樣。只有實(shí)踐與理論相結(jié)合,才能把一件事情做好,做漂亮。任何的工作都能給我們帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我們要多想多學(xué)多做,按時積極完成任務(wù)。在抽查中,雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,受獲匪淺。

              其次,在收集資料資料與分析過程中也發(fā)現(xiàn)了很多的問題。比如說抽查的資料不完整,抽查的某些數(shù)據(jù)不真實(shí)等抽查中出現(xiàn)的問題,但這些都在我們正確思想帶動下予以改正,并重新作了抽查,統(tǒng)計(jì)了較真實(shí)、較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和資料。除了在資料分析中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不真實(shí)之外,還發(fā)現(xiàn)在抽查方案中的問題,比如有些數(shù)據(jù)或者資料不能反映出抽查目的,不能體現(xiàn)本次抽查的主題,對此,我也對抽查方案和抽查問卷予以了改進(jìn),并得到了良好的效果。

              最后是總結(jié)自己的不足之處。溝動意識有待提高,不論是在進(jìn)行問卷抽查還是和相關(guān)人員進(jìn)行協(xié)商時,溝通都出現(xiàn)了問題。解決問題的能力不強(qiáng),遇事不夠沉著冷靜,容易發(fā)怒!以后,我一定會不斷提高自己,因?yàn)橹溃挥袦贤,才能相互了解、相互交換意見;只有理性的頭腦,才能在實(shí)踐中不斷提高。還有就是,應(yīng)對困難時,不能總是埋怨,而是要找辦法去解決它。

              經(jīng)過此次的課程設(shè)計(jì)認(rèn)識,我收獲了很多。我們即將走出學(xué)校去感受外面的世界,真正體會到社會競爭的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。實(shí)踐出真知,要想成為新一代地佼佼者,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實(shí)踐,這樣可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實(shí)踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助!相信,以后只要我們腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地做事,一定會有屬于我們美好的明天!

              外賣調(diào)查的報(bào)告 篇3

              一、引言

              本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方法,問卷調(diào)查大學(xué)城學(xué)生,關(guān)于外賣情況的調(diào)查,本團(tuán)隊(duì)綜合以上問卷調(diào)研和實(shí)地走訪的結(jié)果,對原先的問卷進(jìn)行了一定的修改,在網(wǎng)上發(fā)布后分享到各個地方讓大學(xué)生去填。回收了46份問卷,調(diào)查顯示,外賣對提高大學(xué)的飲食質(zhì)量起到了一定的作用,具有強(qiáng)大的活力,但外賣仍存在諸多衛(wèi)生隱患,亟需食品、藥品監(jiān)督局對其進(jìn)行監(jiān)控、整改。

              二、調(diào)查的目的

              通過全面、深入地了解校園外賣的狀況,研究校園及周邊餐飲業(yè)應(yīng)該如何發(fā)展。讓我們的學(xué)生能夠吃到衛(wèi)生、健康、美味的食物。為保證同學(xué)們吃到放心、安全、衛(wèi)生的校園外賣;為商家提出建設(shè)性的意見和建議,提高消費(fèi)者的認(rèn)知度,讓商家的利益最大化;發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外賣存在的各種問題(服務(wù)、價格、質(zhì)量)。開發(fā)潛在顧客,維護(hù)好現(xiàn)有顧客;明白競爭者的優(yōu)勢與劣勢,彌補(bǔ)自身不

              三、調(diào)研方法

              1、 樣本規(guī)模:46

              2、 調(diào)查時間:11月14日-------11月18日

              3、 樣本框架:大學(xué)城為主其他學(xué)校學(xué)生為輔。

              方法:主要網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)問卷方法為主。

              四、調(diào)研結(jié)果

              1、您是否經(jīng)常困擾中午應(yīng)該吃什么?

              大部分的人都受著午餐吃什么的困擾,這是普遍的問題。

              2、在學(xué)習(xí)日時,您午餐的`選擇是

              大學(xué)生在校學(xué)習(xí)時通常選擇就餐的地方是學(xué)校食堂,其次是上餐館最后是叫外賣,此種現(xiàn)象說明大部分學(xué)生更愿意在校食堂食用。

              3、最近三個月內(nèi),您叫外賣的頻率更接近于?

              由上圖可知大學(xué)生叫外賣頻率不是很高,這也算是很好的現(xiàn)象。

              4、您在什么情況下會選擇叫外賣呢?

              大學(xué)生在不想出門的情況下才會選擇的訂外賣,其次是沒人陪同吃飯,再然后是跟風(fēng)。

              5、您一般通過什么方式訂外賣?

              大學(xué)生通過網(wǎng)上訂餐和外賣APP頻率較高,符合學(xué)生使用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)。跟隨潮流。

              6、您一般通過什么途徑知道外賣店?

              學(xué)生通過上網(wǎng)查詢和傳單廣告途徑知曉外賣店。這也是一些商家經(jīng)常運(yùn)用的營銷方法。

              7、.在您的外賣經(jīng)歷中,您覺得存在的哪些問題是?

              遇到最多問題是送餐的速度,味道和照片與實(shí)物的不符,這也是普遍出現(xiàn)的問題,我們肯您對外賣服務(wù)最看重的是哪方面?以根據(jù)這些問題進(jìn)行改善。

              8、您對外賣服務(wù)最看重的是哪方面?

              學(xué)生對于外賣服務(wù)最看重的就是服務(wù)方面,服務(wù)是現(xiàn)在最大的問題。

              9、您能接受的午餐價格?

              對于現(xiàn)在的學(xué)生來說,大部分人會選擇較為便宜的外賣,15元之類,大學(xué)生的生活費(fèi)也沒有很多,一般家庭會控制住學(xué)生的生活生活費(fèi),這也是可以理解的。

              五、調(diào)研總結(jié)

              學(xué)校放開對校內(nèi)餐飲經(jīng)營模式的規(guī)定,增加校內(nèi)餐飲的競爭力,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校采取了限制外賣的措施。筆者認(rèn)為,與其限制他人發(fā)展,不如謀取自身發(fā)展。校園內(nèi)為何不辦一些餐飲呢?所謂近水樓臺先得月學(xué)校里辦餐飲必定比校外餐飲占優(yōu)勢。如果學(xué)校里辦一家餐館,哪怕價格比校外高一點(diǎn),其經(jīng)營狀況估計(jì)也會很火爆。就以我們的鄰居上師大為例,上師大校內(nèi)餐飲就采取了多樣化的模式,學(xué)校食堂分為大眾口味、川菜、咢菜、面食等,有些食堂還提供夜宵。除了食堂,學(xué)校還設(shè)了甜點(diǎn)店、小吃一條街等。學(xué)生在校就能吃到自己想吃的食物,根本無需叫外賣或出去吃。于是出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象,在上師大校外的飯店里,我校的學(xué)生比上師大的多。學(xué)校只有放開餐飲的經(jīng)營模式,才能夠留住客源,如果校園餐飲還是那么單一,客源必定劇減。

              加強(qiáng)對校園周邊餐館的監(jiān)管。外賣是打不盡殺不絕的,與其一味的打擊它、限制它,不如去引導(dǎo)它、規(guī)范它。衛(wèi)生部門要加強(qiáng)對那些不符合標(biāo)準(zhǔn)的餐館的監(jiān)督力度,強(qiáng)制其整改。同時,學(xué)生們?nèi)绻龅讲环弦?guī)范的餐館,有義務(wù)及時向衛(wèi)生部門舉報(bào)。在走訪奉賢食品藥品監(jiān)督所時,我們已將我校周邊的餐飲情況向監(jiān)督所反映。

              加強(qiáng)飲食安全教育。學(xué)生會、團(tuán)委可以運(yùn)用多種載體加強(qiáng)宣傳,通過傳單、講座等的形式告訴學(xué)生不吃衛(wèi)生狀況不明的食物。筆者建議,學(xué)生應(yīng)確認(rèn)所叫外賣的店家有營業(yè)執(zhí)照。

              學(xué)校要傾聽學(xué)生的要求。我們想吃什么,當(dāng)然是我們自己最清楚。但是有95%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校沒有重視自己的需求和意見。校方表示以前都會召開座談會,但是大多數(shù)同學(xué)根本不知道這件事情。開座談會不能僅僅留于形式,要切實(shí)地傾聽學(xué)生意見,并有所行動。

              學(xué)校后勤部應(yīng)聯(lián)合校園內(nèi)外餐飲業(yè)主多組織一些有關(guān)餐飲的活動,為餐飲業(yè)主與大學(xué)生構(gòu)建一個溝通平臺,并從中宣傳普及一些關(guān)于食品衛(wèi)生等方面的知識。例如舉辦校園食神比賽、校園飲食文化節(jié)等。

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