亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>文檔下載>心得體會(huì)>桂花雨讀后感

            桂花雨讀后感

            時(shí)間:2023-08-25 11:31:45 心得體會(huì) 我要投稿

            桂花雨讀后感范文

              當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的桂花雨讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。

            桂花雨讀后感范文

            桂花雨讀后感范文1

              讀了桂花雨這篇課文,我才知道原來桂花有這么多好處。

              尤其是桂花雨的香氣,太迷人了。讀了本文了解了作者的心情,也知道了桂花的作用,用做什么。

              我讀了本文以后,就仿佛在一顆顆芳香美麗的桂花樹前,聞著桂花傳來的一陣陣香氣。使我沉醉在桂花雨中。

              還有那剛剛搖下來的桂花,只要把它曬上幾天,就可以喝上一杯熱熱的“桂花茶”了。特別是冬天,如果桂花能開到冬天就太棒了。就可以在冬天喝上桂花茶,那時(shí)就會(huì)有一股溫暖的味道浸在我的身上,我就會(huì)有種仿佛置身在幻想的`境界里。

              通過讀課文我還了解桂花還可以用來做蛋糕。

              讀完這篇課文我理解了作者對(duì)桂花的濃濃感情,學(xué)會(huì)了一些作者借“桂花雨”來表達(dá)自己內(nèi)心的思戀家人的情感和想法。我要珍惜和父母家人在一起的每一天。

            桂花雨讀后感范文2

              這是一篇美麗的小文,雖短但都是精華。媽媽愛桂花飄香的季節(jié),怎樣愛呢?她曾經(jīng)用文字贊美過。描寫桂花的香,是那樣的奇特,“我四處尋覓,那花的.出處既不在眼前,也不在身后,似無處不在,卻又無處可尋”,花香好似調(diào)皮的孩子跟我們捉迷藏,聽得見他的笑聲,卻看不見他的蹤影。

              景中有人,人在景中,給我們用筆畫出了一幅很美的圖畫,“如果恰好遇上風(fēng)輕輕吹過,就會(huì)有金黃色的花兒伴著雨滴從樹上蹁躚落下,一片又一片,形成一場(chǎng)桂花雨,美麗又迷人”。

              畫中有情,“長大后,你也會(huì)牽著媽媽的手走么?那時(shí)的我只顧傻傻地笑,忘了作答!倍嗝礈剀暗哪概畬(duì)話呀!

              結(jié)尾處升華,“多么希望,我就是眼前的桂花樹,而媽媽就是那片雨……”把自己幻化成桂花樹,媽媽幻化成雨,樹和雨什么關(guān)系?是雨滋潤了樹呀!自然而然過渡到“那桂花雨,盡管來去匆匆,卻能令我伴著香氣感念過往的恩與情”,一個(gè)懂得感恩的少年躍然紙上,這是文章的點(diǎn)睛之筆。

              全篇娓娓道來,品讀全篇,好像在欣賞一幅美麗的工筆畫,每一筆都那么精致;品讀全篇,好像在聽一首抒情的歌,每一句都那么柔美,這篇文章,真好!

            桂花雨讀后感范文3

              《桂花雨》這篇文章是我最喜歡讀的,因?yàn)槲恼吕锇松羁痰牡览怼?/p>

              《桂花雨》文中寫道:“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時(shí),只是滿樹茂密的'葉子,;開花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人。”這句話表面上似乎是說:桂花沒梅花美。是的,桂花很小,在百花叢中,桂花確實(shí)是小得可憐,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又繼續(xù)寫道:“桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人!

              是啊,桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵,它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會(huì)上有些人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神,做一點(diǎn)事情就自以為了不起,整天像蟬一樣叫。而有些人,雖然不善于言談,卻一心關(guān)注事業(yè),苦干、實(shí)干,成為有用的人!豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實(shí)的人,而要做一個(gè)不圖名利、對(duì)社會(huì)有用的人。

            桂花雨讀后感范文4

              暑假里,我和媽媽一起讀了一本書,書的名字是《曹文軒說故事-桂花雨》。

              這是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個(gè)時(shí)代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和故鄉(xiāng)美好的`回憶。我們沒有看到過桂花雨,但看到作者的描述后仿佛身臨其境,仿佛看到作者小時(shí)候搖桂花,收桂花的情形。

              同學(xué)們,你們見過桂花嗎?我見過桂花,是在我們小區(qū)的公園里。桂花也稱木犀科,常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠卵圓形,葉對(duì)生,橢圓形至卵圓形,花簇生葉腋式或聚傘花序,黃色或白色,特香。每年中秋節(jié)前后就開了,到時(shí)你只要一進(jìn)小區(qū)的大門,就能聞到桂花的香味。

              桂花的香氣飄香十里,特別迷人。桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。

              這篇散文告訴了我們“只要仔細(xì)觀察每一個(gè)事物,就能寫出好文章”。我想起了一首詩《桂花》:獨(dú)占三秋壓眾芳,何夸橘綠與橙黃。自從分下月中秋,果若飄來天際香。我想:看到作者把這篇文章里的桂花寫活了,寫的惟妙惟肖,我心里不禁流出了對(duì)桂花的欣賞。我如果有機(jī)會(huì),一定要向作者一樣“搖桂花”。

            【桂花雨讀后感】相關(guān)文章:

            桂花雨作文02-17

            桂花雨教學(xué)反思02-09

            《桂花雨》的教學(xué)反思04-22

            桂花雨教學(xué)反思[精選]07-08

            《桂花雨》教學(xué)反思01-22

            《桂花雨》語文教案02-15

            《桂花雨》教學(xué)反思(精選11篇)09-09

            《桂花雨》教學(xué)反思15篇02-10

            《桂花雨》教學(xué)反思(15篇)03-11

            桂花雨教學(xué)反思15篇04-01