優(yōu)秀班主任主要事跡
優(yōu)秀班主任主要事跡認真做好班級工作，把養(yǎng)成教育作為班級德育工作的重中之重，從點滴入手，從細節(jié)抓起，在語言文明、學習自覺、說普通話、寫規(guī)范字及節(jié)約一粒米、一滴水、一度電等方面嚴格要求自己。利用出黑板報、國旗下講話、星級評選、征文比賽、小學生日常行為規(guī)范知識競賽等活動，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣。開展學雷鋒活動，對好人好事及時進行表彰和鼓勵，學生爭做好事蔚然成風。
課余時間開展豐富多彩的活動，如安排學生進行“捉人”、“老鷹抓小雞”等游戲和跳繩、打籃球、打乒乓球、演講、讀好書、背古詩、練書法等活動，使同學們身心快樂、全面發(fā)展、健康成長。
注重加強班級文化建設，營造德育教育的氛圍。教室墻壁上懸掛體現學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的精美版面和豐富多彩的班級文化展示臺，既有體現“童心、童趣、童真”的各方面的才藝展示，又有體現榮辱觀教育的評比欄。
建立網絡平臺，延伸拓寬教育教學的空間和時間。我們班有QQ群，老師在網上給同學解惑，和家長溝通，即融洽了師生關系，又與家長取得了共識，聯(lián)手做好教書育人工作。
培養(yǎng)學生較好的學習習慣，如合理安排時間，有計劃的學習的習慣；預習和課前準備的習慣；溫故而知新，自學的習慣，語文數學成績均處年級平均水平之上。
重視體衛(wèi)工作，督導學生認真做“兩操”，開展各類體育活動，保證每天陽光一小時。
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