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未知的精彩作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的未知的精彩作文，希望能夠幫助到大家。
未知的精彩作文 篇1
雜想一：
夢(mèng)該往哪走/通往什么未來(lái)/其實(shí)早就想好要走的路。
窗外的那棵樹(shù)已經(jīng)那樣綠了，在夾雜著陽(yáng)光的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，坐在鋪滿(mǎn)書(shū)的床上，享受著這得來(lái)不易的懶散幸福。中考真的不遠(yuǎn)了吧！我自言自語(yǔ)著，不知從什么時(shí)候起，我突然變成了一個(gè)專(zhuān)一的孩子，不是對(duì)愛(ài)情而是學(xué)習(xí)。我開(kāi)始正經(jīng)的籌劃起未來(lái)：那個(gè)理想的高中，那些有誓言的'朋友，那些有著很大風(fēng)和細(xì)碎花朵的日子……可是一起到在這個(gè)陽(yáng)光聚會(huì)的季節(jié)里，我們卻要分開(kāi)，還是會(huì)微微皺眉，埋怨為什么故事不能圓滿(mǎn)一些。
這個(gè)路口上，有人會(huì)放棄，有人會(huì)去另一個(gè)國(guó)家，而我是一定要去那個(gè)理想中的高中，和朋友一起。
雜想二：
全心付出/不怕苦/去找幸福/我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處/這一條是未知數(shù)/沒(méi)有人擁有地圖。
豪言壯語(yǔ)真的很容易說(shuō)出口，而面對(duì)自己那堅(jiān)定的選擇，我想除了努力還是努力了。可是自己像蝸牛一樣背著重重的殼，但還好是在前進(jìn)著。朋友說(shuō)：現(xiàn)在放一節(jié)課的假，我們都像是過(guò)年一樣高興，說(shuō)這話的時(shí)候大家都笑。初三的艱辛，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是沒(méi)辦法體會(huì)的。
每天學(xué)到很晚的時(shí)候，就會(huì)想想那個(gè)未來(lái)的校園，心里頓時(shí)會(huì)踏實(shí)很多，所以再苦再累也不能放棄，否則對(duì)不起自己。
雜想終結(jié)曲：
我未知的未來(lái)/不要誰(shuí)來(lái)編排/期待是種色彩/日子充滿(mǎn)自信風(fēng)采/我很在乎這條路/我的未來(lái)應(yīng)該精彩/一定有天為自己歡呼！
在距中考還有30天的時(shí)間里，我想我會(huì)倍加珍惜，加倍努力。金色的九月你一定會(huì)看見(jiàn)，在一個(gè)陽(yáng)光四射的校園中，我微笑著為自己歡呼！
未知的精彩作文 篇2
倒轉(zhuǎn)時(shí)間的沙漏，讓閃著金光的細(xì)沙倒流，回到四年前的那一天，那難忘的一天……
燈，熄了。唯有那八支蠟燭在黑暗中閃著微弱的光。我雙手合十，對(duì)著這八支發(fā)光的蠟燭，默默許下愿望：我希望得到一個(gè)能預(yù)知未來(lái)的水晶球，就像童話故事里的一樣……
那時(shí)的我還暗自慶幸自己想到了一個(gè)這么好的愿望，卻不曾知道這個(gè)愿望竟與當(dāng)時(shí)的自己一般稚氣未脫。
“許好愿了嗎？”“嗯，好了。吃蛋糕吧！”那時(shí)的我，難免不能抗拒蛋糕的誘惑�！澳阍S了什么愿呀？”爸爸問(wèn)我。“才不告訴你呢！愿望說(shuō)出來(lái)就不靈了�！睗M(mǎn)嘴都是奶油的我頗為認(rèn)真地說(shuō)�！澳俏铱梢嬖V你哦，今天如果看到流星，你的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)；如果看不到的話，你就把愿望告訴我，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)！”所有在場(chǎng)的人都笑了，除了我。因?yàn)槟菚r(shí)的我在想：今晚我一定要等看到流星了再睡覺(jué)……
對(duì)著那時(shí)的自己，現(xiàn)在的我還能說(shuō)什么呢？只能說(shuō)幸好當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)了那句開(kāi)玩笑的話，不然，我的人生將沒(méi)有那么精彩。呵呵。
夜深了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么深的夜�！八虬�，你到底在哪里呢？……”努力尋找著那閃亮流星的眼睛終于閉上了，卻在夢(mèng)里睜開(kāi)了。
“水晶球！”我興奮地大叫。我坐在床上，頭頂，一顆流星劃過(guò)；手里，捧著那讓我夢(mèng)寐以求的水晶球�！八颍旄嬖V我，我的未來(lái)是什么樣的！”“小主人，閉上眼睛。你會(huì)看到你的未來(lái)……”我閉上了眼睛，眼前出現(xiàn)許許多多的畫(huà)面，那都是我的.未來(lái)。從九歲一直到老的過(guò)程全都有，并且，我的未來(lái)是美好的，將有很多的財(cái)富和美滿(mǎn)的家庭……我還沒(méi)看過(guò)癮，畫(huà)面就消失了。我睜開(kāi)眼睛，水晶球說(shuō)：“這就是你的未來(lái)，我的任務(wù)完成了。小主人，再見(jiàn)……”“啪”的一聲，它消失得無(wú)影無(wú)蹤。知道了未來(lái)的我，非常高興。心想：那我只要按照剛才看到的東西去做就行了！真輕松�。√昧�。這樣想著，我開(kāi)始了“快樂(lè)”的生活。到學(xué)校上課，老師剛進(jìn)教室，我就知道要上什么內(nèi)容，總是第一根舉手發(fā)言。老師對(duì)我贊口不絕；同學(xué)對(duì)我刮目相看；我呢，自然是越來(lái)越得意……可是，好景不長(zhǎng)。我漸漸厭倦了這樣的生活，沒(méi)有驚喜，沒(méi)有樂(lè)趣的生活�！八�，你快回來(lái)！我后悔了，快讓我把這一切都忘掉！……”可這叫喊聲沒(méi)有換來(lái)什么，依舊是無(wú)盡的沉默……我嘆息著，“如果我不許這個(gè)愿多好啊，哎……”
“干嘛唉聲嘆氣的！”突然感覺(jué)耳朵一陣酸疼。睜開(kāi)眼，原來(lái)竟是一場(chǎng)夢(mèng)……
當(dāng)時(shí)的我也沒(méi)覺(jué)得什么，只淡淡地說(shuō)了一句：“以后生日可千萬(wàn)不能要水晶球了！也要提醒別的同學(xué)�！敝�，便不再去想了。其實(shí)，現(xiàn)在想起來(lái)，那個(gè)夢(mèng)真的告訴了我很多。
水晶球，神奇的東西，它能告訴人們很多。人們也愿意去聽(tīng)它的話，但是這些人也許忽視了生命的意義：創(chuàng)造、選擇、回憶。前面縱然是一座玫瑰園，但通往玫瑰園的路卻不盡相同。人生的意義，并不在于玫瑰園，而在于通往玫瑰園的路上。如果大家都知道明天，乃至以后的事情，那么，請(qǐng)捫心自問(wèn)：那人生還有什么意義呢？因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么事，所以這一刻才會(huì)變得更加珍貴，下一刻才會(huì)變得更加期待。人生因未知而精彩。
未知的精彩作文 篇3
大千世界，人類(lèi)還有太多未知，等待我們一一去尋找答案，以及去享受這未知的精彩。
什么是未知？大到宇宙是否有生命、地球是否能承受住人類(lèi)大肆的環(huán)境污染的大事，小到這塊小石子是由什么構(gòu)成的、你喜歡的人是否也喜歡你的小事。無(wú)一不是未知，去解答它們得出假設(shè)或得出結(jié)果的過(guò)程，令人感到精彩。
前幾天美國(guó)發(fā)生日全食現(xiàn)象，正當(dāng)美國(guó)人賞日全食之時(shí)，這些科學(xué)家、天文學(xué)家、物理學(xué)家卻在觀察著一個(gè)未知的問(wèn)題。地球被太陽(yáng)吸引的原因是牛頓提出的“萬(wàn)有引力”還是愛(ài)因斯坦提出的“相對(duì)論”呢？日全食結(jié)束了，大學(xué)問(wèn)家們也得出了結(jié)論，太陽(yáng)不是吸引著地球，而是太陽(yáng)和地球之間的時(shí)空被扭曲了，因此每年地球都要繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。這也間接證明了“相對(duì)論”是正確的`理論，時(shí)空之間會(huì)被扭曲，所以時(shí)空之間的轉(zhuǎn)移是有可能實(shí)現(xiàn)的。對(duì)于這些，是大學(xué)問(wèn)家們對(duì)于未知的樂(lè)趣所在。
走在夜深人靜的小巷里，抬頭望著金黃色的圓月，實(shí)在是太容易讓人引起遐想了，也難怪古人對(duì)于月亮寄托著思鄉(xiāng)的情感了�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽亦畛隽诉@幾首詩(shī)，心里漾起了莫名的凄涼感。再定睛一看月亮，心里不禁一悚，天哪！月亮不就像一個(gè)大大的監(jiān)視器嗎？
帶著這些未知的情感，我回到了家，迫不及待地打開(kāi)了電腦，可我竟然沒(méi)有打游戲，而是查閱我心中的疑惑。不久我就瀏覽了不少月亮的“緋聞”。有月亮是外星人基地等等，雖然我知道這些大半都是假的。但探尋這未知的過(guò)程中，我感受到了快樂(lè)。
生活因事物而豐富，因未知更精彩。
未知的精彩作文 篇4
偶然在一次閑談中，與友人談起生命的話題。
朋友嘆息，人生匆匆?guī)资�，路上布滿(mǎn)災(zāi)難，除了奮斗和災(zāi)難外，還剩什么呢？最后還是一步步步入死神之門(mén)。
災(zāi)難的確無(wú)所不在�；钌囊粭l生命，可以在瞬間被摧毀。美滿(mǎn)的一個(gè)家庭，可以被突如其來(lái)的消息拆散。出色的工作人員可以在一時(shí)間變成無(wú)業(yè)游民……9.11事件，金融風(fēng)暴，恐怖襲擊，可以在一夜之間令多少人喪失生命，令多少家庭忍受喪親之痛……這些事聽(tīng)不絕耳，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在世界各地發(fā)生。
災(zāi)難的確很恐怖。人人提起災(zāi)難都無(wú)一不聞之色變。災(zāi)難成了人人恨之的貶義詞。災(zāi)難，幾乎成了死亡的代名詞。
我也深深地感到災(zāi)難的.可怕。父親的弟弟染上了毒癮，搞到妻離子散。父親的妹妹在一次意外中成了弱智人士。表姐的丈夫被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了生命，小姨的丈夫也被病魔折磨得只剩下半條人命……
如果生命可以預(yù)知，那該多好。不少人都會(huì)偷偷發(fā)出這樣的祈望。
我曾看過(guò)一部日劇，里面所說(shuō)的正是幾名青年過(guò)著重復(fù)的生活，今天可以知道明天的事，災(zāi)難永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨在他們頭上。可是，他們厭倦這種生活，平淡得像白開(kāi)水一般，生活中所本應(yīng)有的好奇、驚心、驚喜、擔(dān)憂(yōu)……全都沒(méi)了。過(guò)著一成不變的生活。他們開(kāi)始渴望未來(lái)。渴望他們一無(wú)所知的未來(lái)，即使前面有無(wú)數(shù)災(zāi)難也在所不惜。
人生，本來(lái)就是一個(gè)游戲，下一步會(huì)怎樣，無(wú)人知曉，下一秒種會(huì)怎樣，無(wú)從探究。生命長(zhǎng)路需要我們不斷探索，才有無(wú)窮意義。生命，因?yàn)樘剿鞫袃r(jià)。生命，因?yàn)槲粗省?/p>
未知的精彩作文 篇5
2031年某天的清晨，我打了一個(gè)哈欠，從床上爬起來(lái)。按照昨晚設(shè)置的程序，我美美地享用了家政機(jī)器人做好的早餐后，精神抖擻地乘著時(shí)光轉(zhuǎn)移機(jī)來(lái)到了國(guó)家航天局。
“今天，你們的任務(wù)是前往宇宙中一個(gè)未知星球，勘探它的資源和生命體。”局長(zhǎng)嚴(yán)肅地向我們下達(dá)了命令�！氨ＷC完成任務(wù)！”我和同事一邊回答，一邊迅速穿好宇航服，走進(jìn)了新研發(fā)的光速1號(hào)宇宙飛船，準(zhǔn)備出發(fā)。
“準(zhǔn)備發(fā)射，10、9、8、7……”飛船騰空而起，瞬間我們就置身于廣闊無(wú)垠的'太空中了。對(duì)了，忘了介紹，這艘新型飛船完全解決了太空失重的難題，使宇航員能夠像在地球上一樣行動(dòng)自如。我開(kāi)啟了全自動(dòng)飛行模式，就開(kāi)始了忙碌的數(shù)據(jù)采集工作。
時(shí)光飛逝，終于在一個(gè)月后，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一顆美麗的黃色星球。越來(lái)越近了，我當(dāng)機(jī)立斷，走進(jìn)了后備艙，在同事們的配合下，率先登上了黃色星球�？諝馓綔y(cè)儀向我發(fā)出訊號(hào)：“目的地發(fā)現(xiàn)有空氣！”我隨即摘掉了面罩，脫下了宇航服，大口大口地呼吸著新鮮空氣。隨后水源探測(cè)儀也發(fā)出了訊號(hào)：“目的地發(fā)現(xiàn)有大量地下水！”果然，通過(guò)專(zhuān)用儀器挖掘后，地底下冒出了一股清泉，泉水中竟然還有小蝌蚪在嬉戲。再瞧，遠(yuǎn)處還有成片的鮮花和青草，真是顆美麗的星球�。�
返回宇宙飛船后，我興奮地向地球家園發(fā)出了訊號(hào)：宇宙中有顆美麗的星球，它是像地球一樣充滿(mǎn)生機(jī)的生命綠洲！
未知的精彩作文 篇6
在歷史的長(zhǎng)河里，難免會(huì)遇到這樣或那樣的事，失敗與成功都會(huì)伴隨著著我們。你舔嘗過(guò)失敗的滋味嗎？
失敗的滋味不用多說(shuō)，肯定是苦的。測(cè)試不及格，考試達(dá)不到錄取分?jǐn)?shù)線，比賽失利。這都是失敗都是苦澀的。
人的一生，不能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能避免要遭受這樣或那樣的失敗，不過(guò)有的人失敗的次數(shù)多謝，有些人少些而已。人生就是這樣總是在失敗與成功之間打轉(zhuǎn)，總是在不斷失敗而后又不斷奮進(jìn)前行的漫長(zhǎng)過(guò)程。
在人生的十字路口中失敗的.下一站就是“痛苦”，但是不是終點(diǎn)站而是岔路口。在這個(gè)路口中有兩條路供人們抉擇，無(wú)論是哪條路都讓人們難以選擇；一條是心灰意冷，一蹶不振的路，這是一條通向失敗的；這時(shí)的失敗才是真正地失��；另一條是汲取教訓(xùn)，奮起拼搏的路，這條路通向在失敗的反面——成功，但只有踏上這條路，我們才會(huì)取得成功。
失敗是個(gè)未知數(shù)，在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，在困難面前永不退縮。愛(ài)迪生在尋找鎢絲做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，它失敗了無(wú)數(shù)次，但是他沒(méi)有放棄，他知道失敗是個(gè)未知數(shù)，但是他相信自己會(huì)成。最終他還是成功了。因?yàn)樗牟晃窇�、不退縮，這種精神是值得學(xué)習(xí)的。
失敗雖說(shuō)是個(gè)未知數(shù)，但是成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)有時(shí)就差那么一步，這一步就要看我們?cè)趺慈プ吡恕Ｅ笥严Ｍ覀兌疾粫?huì)被失敗嚇倒！成功會(huì)向我們招手的。
未知的精彩作文 篇7
剛學(xué)一篇文言文《與朱元思書(shū)》，講到山的奇麗美景，同學(xué)們熱血沸騰想著去爬山。地點(diǎn)是人民英雄紀(jì)念碑
初一到現(xiàn)在，對(duì)于那大一點(diǎn)兒不熟悉，出來(lái)也是逛商場(chǎng)而已，這方圓十里外是一竅不通，借著這次爬山，我突發(fā)奇想的自己一個(gè)去，原因是鍛煉自己，也看看自己對(duì)那大的熟悉程度。周日學(xué)畫(huà)，向老師請(qǐng)了假便前往。往？往哪走？在車(chē)輛川流不息的街道上，竟不知方向，好像漂泊在大海的船只沒(méi)有了指南針。只知道人民英雄紀(jì)念碑在兩院，可兩院在哪兒，完全不知，三年級(jí)去過(guò)，那也是多年前的事，早已淡忘。有一張嘴還怕迷路？找了幾個(gè)純樸的人問(wèn)，竟不知，后來(lái)又問(wèn)了幾個(gè)，也完全不知，我特別的囧，但卻不后悔自己的決定。太陽(yáng)火辣辣地照耀大地，街上的人煩悶的來(lái)回走，我的輕緩的腳步在一位載客叔叔的面前停下，他聽(tīng)到我要去兩院，驚訝得瞪了眼，最后還是友好的告訴我。聽(tīng)他解說(shuō)，我便順著所指欣然前往，坐上了車(chē)，即使腳非常酸痛，心卻是舒爽的
坐上了車(chē)，關(guān)鍵要知兩院在哪兒，車(chē)內(nèi)十分干燥熾熱，心是涼爽的`，微風(fēng)吹來(lái)，恰意那是不用說(shuō)，然而很讓人驚喜的是遇到了同學(xué)。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明我已經(jīng)成功了，我敢于探求未知方向，在茫茫人海中，我握準(zhǔn)方向標(biāo)邁出了人生第一步。旅途很艱辛，方向標(biāo)有時(shí)候我們握不準(zhǔn)，那是我們的心不硬，不果斷去做事。我之所以成功，是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的動(dòng)力，驅(qū)逐我去探索，因?yàn)槲抑溃?dāng)我努力行駛在海洋時(shí)，那另不邊就是彼岸。
未知的精彩作文 篇8
總覺(jué)得有一種想法，說(shuō)不清楚的感覺(jué)，忘了隔著多長(zhǎng)的一段時(shí)間，空白著從沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么！
凝望著，那些半掩門(mén)縫的小茶館，只有一把銹蝕的鐵鎖，緊緊的聯(lián)系著兩扇破舊的門(mén)，剪不斷理還亂的牽絆著。似乎在說(shuō)明什么！也許在展示著已經(jīng)走過(guò)的歲月，笑著炫耀自己經(jīng)歷的一切！不知過(guò)了多少過(guò)秋，依然在這個(gè)幽靜的小村里等待著被發(fā)現(xiàn)。
順著那條路一直走下去，依舊站在從前走過(guò)的那里，也許忘了具體的位置，來(lái)來(lái)回回的不知多少次，總也回不到原來(lái)。也許就在路的哪個(gè)腳下，卻也不再是從前的那個(gè)時(shí)間�；蛟S就像這個(gè)大大的城市，我走來(lái)了，卻進(jìn)不去你心里小小的世界。即使處處通明，你，已經(jīng)不在那個(gè)燈火闌珊的地方！
那棵大樹(shù)依舊頗有生機(jī)的活著，只是樹(shù)下的人，早已不是原來(lái)的那一批。最后只留下了冬天的.腳印——那一抹散落一地泛黃的葉子。江邊潮起潮落間，裸露的淤泥，覆蓋了風(fēng)的味道。歲月的年輪，就是那被風(fēng)卷起的葉子，早已數(shù)不勝數(shù)，也許，時(shí)間走了，可為何走走停停，總也找不到時(shí)間被埋葬在地方？
天漸漸黑了下來(lái)，天角的那一輪月，從云中露出了角。像是披著朦朧的薄紗，朦朧著又像夢(mèng)一樣清晰可見(jiàn)。照清了那樹(shù)，那船與那道上的行人。照不清夢(mèng)歸何處！或許依舊信著那一句話，不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。多好的一句話，卻被人埋沒(méi)在一段不懂愛(ài)的路上。
未知的精彩作文 篇9
上語(yǔ)文課時(shí)，雷老師神秘地告訴我們：“等一會(huì)兒，我們來(lái)玩一個(gè)游戲！”我們都異常興奮，臉上頓時(shí)掛滿(mǎn)了笑容，讓人感到心中熱乎乎的。雷老師也笑了，兩個(gè)小酒窩露了出來(lái)：“我要看看哪一組會(huì)勝利，現(xiàn)在一、二、三小組成為一大組，四、五、六小組成為二大組。游戲要開(kāi)始啦！”
這是一場(chǎng)讓人激動(dòng)不已的比賽。雷老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字：未知大比拼。同學(xué)們的'臉上布滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)：“這是什么意思，為什么叫未知？”雷老師先不告訴我們，讓我們選人。我們組左看看、右瞧瞧。楊子豫，不行，要是比個(gè)子他完了。沈項(xiàng)桐，不行，體育她不行。朱張婧，好，就選她了！兩組的同學(xué)大展身手。我一看，二組選了余果。雷老師寫(xiě)出了兩個(gè)字，我定睛一看：力氣�！肮�，朱張婧贏定了！”我們大聲叫道。比賽開(kāi)始了，朱把手和小果子的手握在了一起。朱不停地用力，頭上的汗珠不停地往下掉，眼看就要把小果子“打倒”，可小果子的手抖了幾下，一股力量在小果子手里出現(xiàn)了，她稍微回了一點(diǎn)，但朱力氣太大，小果子的手一下子被朱按在了下面。朱，勝利了！
第二局，我們又開(kāi)始找人了。沈桐桐還是小楊子呢？呀，算了，就小楊子吧！哈，第二次我們又勝利了，因?yàn)槭潜日l(shuí)的名字筆畫(huà)少！小楊子，又幫了我們組一個(gè)忙。如果當(dāng)時(shí)選沈桐桐，我們還不會(huì)勝利呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短，難道它裝上了輪子？
未知的精彩作文 篇10
常言道“人固有一死”，但也還是有許多人會(huì)焦慮，擔(dān)心幾十年后會(huì)死。
其實(shí)，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，孔子早就在幾千年以前教導(dǎo)我們，“未知生，焉知死。”這句話是什么意思呢？不知道活著的事情，又怎么知道關(guān)于死的事情，也就是說(shuō)，我們還沒(méi)有好好地領(lǐng)略生存的方方面面，又何必去追問(wèn)關(guān)于死亡的事情呢？
“未知生，焉知死”一方面說(shuō)明了孔子對(duì)鬼神存是在敬畏之心的。生者世界的人事還沒(méi)有研究透徹，如何能去思考亡者與鬼神之事。另一方面，也代表了一種積極向上的人生觀。死亡與生存一樣，是一個(gè)無(wú)法回避的、永恒的話題。每個(gè)人都或早或晚要面對(duì)這種話題，即使感到很無(wú)奈，也應(yīng)該對(duì)它有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。
有這樣一個(gè)故事：蜻蜓的幼蟲(chóng)叫水蠆，有次他們聚在一起說(shuō)，誰(shuí)知道水外面是什么樣子的啊。有的說(shuō)，可能是天堂，有的說(shuō)可能是地獄。于是他們一起商量如果誰(shuí)能到水外面，就一定要回水里告訴大家，水的外面是什么。
終于有一天，有一只水蠆變成了蜻蜓，他高興的飛到青翠的山上，看到鮮艷花兒，還有好多飛舞的'美食，他記得和小伙伴的約定，要回去告訴其他水蠆，水的外面是什么。但是他飛不進(jìn)去水里了。無(wú)可奈何。所以水里面的水蠆還不知道水外面是什么。外面的蜻蜓也沒(méi)辦法告訴水蠆外面是什么樣子。
“未知生，焉知死”的意思，就是告訴我們，陰陽(yáng)兩隔，永遠(yuǎn)不能溝通，所以在活著的時(shí)候，我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的生命，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都只有一次，都是獨(dú)一無(wú)二的。
未知的精彩作文 篇11
時(shí)光隧道中，回憶來(lái)回穿梭，想一幕幕放映的電影循環(huán)播放。我們走著永無(wú)止盡的路，一切都是未知。
趁著周末放假的日子，約了一個(gè)朋友逛街閑聊。我們?cè)?jīng)在小學(xué)就在一個(gè)班里，聊起了小學(xué)的一些往事。
回想以前，總是抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，希望快點(diǎn)畢業(yè)。然而，等到自己如愿以?xún)數(shù)臅r(shí)候，卻開(kāi)始換年以前小學(xué)的時(shí)光，覺(jué)得初中過(guò)得比小學(xué)乏味，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，與朋友相處再也沒(méi)有那時(shí)的愉快。
小學(xué)時(shí)期待初中的生活，現(xiàn)在又開(kāi)始懷念從前。我?guī)е┰S無(wú)奈和懊悔，沒(méi)有珍惜那時(shí)的一點(diǎn)一滴，現(xiàn)在的我們背上了沉重的包袱，再過(guò)一年的時(shí)間就要面對(duì)人生的第一個(gè)中考，他決定著我們往后的命運(yùn)。然而現(xiàn)在，我又開(kāi)始期待高中，想快點(diǎn)熬過(guò)刻苦學(xué)習(xí)艱難的時(shí)刻，脫掉身上那無(wú)形的壓力。
回憶終究只能又來(lái)回憶，再怎么回憶也回不去了，我只能?chē)@息，唯一能做的`，只有過(guò)好現(xiàn)在的每一天了，會(huì)有那么一天，我們自由了，可以去追逐自己心中的那個(gè)夢(mèng)了，遂于對(duì)于未來(lái)，我們是未知的，但是我們期待。
休息的時(shí)間越來(lái)越少，幾乎所有的時(shí)間都是學(xué)習(xí)占用的，這個(gè)是殘酷的現(xiàn)實(shí)，我想改變卻無(wú)能為力，默默地不甘的接受。這條未知路上，一步一步踏實(shí)的走著，小心翼翼，在以后一定能活得精彩。
過(guò)去，只能懷念；現(xiàn)在，只有把握；未來(lái)，充滿(mǎn)遐想。未知以后就會(huì)變得有知，現(xiàn)在好好努力吧。
未知的精彩作文 篇12
最初的時(shí)候，他們也做過(guò)美好的夢(mèng)。
夢(mèng)想不知道散落到何方，可是看著你的眼睛，就已經(jīng)知道，什么都不會(huì)太過(guò)于遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟阈闹性缇鸵呀?jīng)確定好了方向，所以走得再遠(yuǎn)，都不可怕。
那個(gè)故事從頭開(kāi)始，你不會(huì)去在意這一切，到底是否有意義。曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，她其實(shí)是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人，但也不至于面對(duì)自己喜歡的人的時(shí)候，卑躬屈膝�？墒呛髞�(lái)有人圖謀不軌，將她寫(xiě)成了故事，也把她的故事，篡改的面目全非。她好像是為了愛(ài)情，連自尊心都不要了的人。
可是，這完全是背離現(xiàn)實(shí)的.。
你追求高質(zhì)量的生活，你就要從一開(kāi)始就清楚，這一切都要腳踏實(shí)地，都不能成為癡心妄想。也許每個(gè)人都要想一想自己的未來(lái)，所有的故事，都不是一個(gè)人的啞謎。
你要懂得，那些動(dòng)不動(dòng)就難過(guò)的人，也許這是他們的手段，也許那只是壓抑不住了的情緒大爆發(fā)。
你從來(lái)都不知道，別人到底經(jīng)歷了什么，才會(huì)變成現(xiàn)在的模樣。就如同張愛(ài)玲所說(shuō)，如果你知道我的過(guò)去，那么就能理解我的現(xiàn)在。每一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜和壓迫的童年不會(huì)幸福，而她的人生也會(huì)一生治愈童年。
生活能給我們很強(qiáng)大的震撼，可是未來(lái)，也會(huì)帶給我們數(shù)不清的驚喜。
你去容忍，也要去改變。
未知的故事，從來(lái)都值得去期待。
未知的精彩作文 篇13
黎明時(shí)分，當(dāng)公雞啼叫著為我們宣布黎明時(shí)，街上已經(jīng)擠滿(mǎn)了清潔工。在昏暗的燈光下，我們可以看到他們的身影在荒蕪的街道上上下晃動(dòng)，為地球母親洗澡。你知道，有些酒后駕車(chē)的人很容易把他們撞倒，但他們堅(jiān)持工作，從不抱怨。
夏天，太陽(yáng)炙熱，烈日炙烤著大地，路邊的樹(shù)木低垂著頭。路邊的`行人匆匆走過(guò)，沒(méi)人想到清潔工正低著頭掃地。汗水無(wú)聲地落下，但他們決心不休息，繼續(xù)工作。他們穿過(guò)街道和小巷，把街道打掃得煥然一新�；仡^看，垃圾又覆蓋了地球，所以他們不得不再次清掃它。太陽(yáng)下山了，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就要下山了，但是他們一點(diǎn)也不在乎。深夜，每個(gè)家庭都睡著了，但他們?nèi)栽谇鍜呓值馈Ｋ麄兊囊惶炀瓦@樣結(jié)束了。
冬天，雪下得很大，雪像鵝毛一樣從天而降，地上蓋了一層銀色的新衣服。路邊的行人穿著厚厚的棉襖，嘴里大口地喘著氣，但沒(méi)有看到清潔工穿著單薄的工作服，手里拿著幾乎失去知覺(jué)的掃帚，站在一邊小心地掃地。雪靜靜地飄落在他們的頭上和脖子上，然后變成晶瑩的水滴，滲入他們的衣服。他們冷得發(fā)抖，然后小心翼翼地打掃起來(lái)。街頭小販不停地叫賣(mài)，每個(gè)人都擠在那里，嘰里咕嚕地說(shuō)個(gè)不停。唯一沒(méi)有回應(yīng)的是清潔工。他們專(zhuān)注地掃著地面，從不被攤位上的各種東西吸引，也不會(huì)和其他清潔工聊天。他們已經(jīng)忘記了人和世界上的一切。
清潔工不知疲倦地為我們工作，沒(méi)有要求任何回報(bào)。他們只是想防止地球母親變臟。你說(shuō)過(guò)，清潔工的高尚品質(zhì)不值得欽佩嗎？
未知的精彩作文 篇14
人的一生，每一個(gè)決定，走過(guò)的每一步都是未知的。而面對(duì)未知，我們會(huì)膽怯，會(huì)迷茫……我們所能做的，只有自己不斷的鼓氣、加油……然后我們敢于面對(duì)最后獲得的結(jié)果。所謂挑戰(zhàn)、勇敢，不只是肉體上的，更是精神上的'。人生中我們遇到各種人，他們對(duì)于我們是未知的。和他們打交道，是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊淮螄L試。
而我在這方面邁出的第一步，是在超市，媽媽讓我問(wèn)售貨員面包在哪。
當(dāng)?shù)谝淮为?dú)自面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)拒絕。我也不例外，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床皇悄�？”媽媽�?jiān)定的目光讓我的目光不得不躲閃，“因?yàn)槟氵t早有一天需要獨(dú)自面對(duì)�！彼蛔忠痪涞幕卮鹞�，表情如此認(rèn)真�！昂冒�！好吧！”我終于讓步了，咽了咽口水，向離我最近的售貨員走去。砰砰砰，我清楚的聽(tīng)到自己的心跳在加速，一步，兩步，三步……我離售貨員越來(lái)越近。我邊走邊想到一句話叫“回頭是岸”，于是我剛要回頭可又碰到媽媽的目光，我只得硬著頭皮繼續(xù)向前走。當(dāng)我認(rèn)為可以開(kāi)口時(shí)，我抬起頭，心里一個(gè)勁的大叫著“你可以的！”我說(shuō)：“阿……阿姨，那，那個(gè)面包在哪？”我聽(tīng)到她說(shuō)：“左邊第二個(gè)架子上！”我飛快的說(shuō)了聲謝謝然后飛快地向媽媽跑過(guò)去，我心里異常高興，都有點(diǎn)不相信自己成功了！
媽媽笑著看著我說(shuō)：“你成功了！”
是��！我成功地邁出了我對(duì)未知的第一步，對(duì)陌生人的第一步。這個(gè)面對(duì)未知敢于嘗試的本領(lǐng)將陪伴我一生，我得到它了，你呢？
未知的精彩作文 篇15
不知不覺(jué)就已經(jīng)走過(guò)了六年，我的身份也由小學(xué)生變成了初中生。
第一次走進(jìn)初中的時(shí)候是擇校考，心里很緊張，并沒(méi)有仔細(xì)看這個(gè)校園，只覺(jué)得害怕、陌生。
不久，我成了一名初中生，正式開(kāi)始初中生活前要經(jīng)過(guò)銜接班、軍訓(xùn)。
銜接班是是十天的時(shí)間，雖然短暫，但也足夠適應(yīng)了吧。我心中不安的想。第一天的時(shí)候我就很不幸的出了糗。老師排位子是倒著寫(xiě)的，但是我在小學(xué)的老師都是正數(shù)的，所以，坐錯(cuò)了位置。很羞愧的坐下后，便開(kāi)始上課了，班主任是個(gè)比較和藹的英語(yǔ)老師，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她們很多老師都講“塑料普通話”很幸運(yùn)，我們的`的老師講的是一口流利的普通話。
主要補(bǔ)的是英語(yǔ)和令我頭疼數(shù)學(xué)，所以在數(shù)學(xué)課上，我都有些犯困，數(shù)學(xué)老師個(gè)子比較矮，說(shuō)話有些嚴(yán)厲，偶爾講到重點(diǎn)聲音很大，足以把我的瞌睡蟲(chóng)打跑。
數(shù)學(xué)老師第一課教的就是如何適應(yīng)初中，如何適應(yīng)初中數(shù)學(xué)。我很認(rèn)真的聽(tīng)著，知道了應(yīng)該改變?cè)S許多多小學(xué)的習(xí)慣，上課必須聽(tīng)的和仔細(xì)，不然一不注意就會(huì)漏掉重點(diǎn)等等。
學(xué)習(xí)是一點(diǎn)，還有友誼該怎么處理，我真的很困惑，我想新交一些好朋友，可是卻始終邁不出步伐。
或許我進(jìn)如初中以后還要面對(duì)很多吧，也許是學(xué)習(xí)方面的，也許是友誼方面的，可是無(wú)論怎樣，終要面對(duì)，而我則要學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝這些未知的恐懼。
加油！
未知的精彩作文 篇16
蘇聯(lián)生理學(xué)家巴普洛夫曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切”。
人對(duì)世界的認(rèn)知是有限的，而世界對(duì)人來(lái)說(shuō)只有尚未被認(rèn)知的，而沒(méi)有無(wú)法認(rèn)知的。想要認(rèn)知，只有通過(guò)我們的不斷積累與敢于探索的勇氣，才能更好得到反饋。認(rèn)識(shí)固然重要，發(fā)展也會(huì)隨著認(rèn)識(shí)的腳步，帶著積累下的認(rèn)識(shí)繼續(xù)向前探索。
《荀子》中記載著勸人學(xué)習(xí)的道理：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。這既是勸人學(xué)習(xí)的道理，同時(shí)也蘊(yùn)含著關(guān)于認(rèn)識(shí)與發(fā)展的道理。積累很重要！積累是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。不斷地，勇敢地向前探索，才能更多的認(rèn)識(shí)到未知，而在探索時(shí)，未知的也許是一個(gè)新的世界。
探索只需要一點(diǎn)一滴不斷積累下來(lái)的勇氣，推開(kāi)一扇未知的大門(mén)，另一個(gè)時(shí)代就在我們的面前。古今中外，無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)代，積累與勇于探索總是不變的主題，無(wú)論是個(gè)人還是關(guān)系到一個(gè)國(guó)家，積累與探索總是發(fā)展中至關(guān)重要的`一個(gè)組成部分。
對(duì)傳統(tǒng)的取其精華，去其糟粕，對(duì)于未知的不斷探索，把發(fā)展的觸角不斷向外延伸。樹(shù)立好正確的發(fā)展觀，社會(huì)易如此，國(guó)家易如此，不斷發(fā)展，積累有用的成為不斷向上攀爬的天梯。
從未知到有知，道理崎嶇，前路漫漫，但要相信，總會(huì)有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方等待著我們來(lái)。只有不斷積累，勇于探索，勝利才會(huì)離我們更近！
未知的精彩作文 篇17
陰雨連綿，整個(gè)天氣被黑霧籠罩著，看不到一絲光明，黑暗和雨聲伴隨著我，使我不禁想起一個(gè)故事。
消毒水的味道充斥著整個(gè)醫(yī)院，總廊上只能看見(jiàn)幾個(gè)零星的白大褂，辦公室里時(shí)常傳出一陣陣啼哭的聲音抽抽搭搭地說(shuō)：“救救我吧，醫(yī)生！”醫(yī)生無(wú)奈又惋惜地說(shuō)：“放棄吧，讓你家人準(zhǔn)備后事吧！我已經(jīng)盡力了！”那位將死之人，一下子摔倒在地上，眼神空洞，游離地走回病房，醫(yī)生的盡頭就快要到了，誰(shuí)不傷心？
這樣的事情也許對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)多得微不足道了，多少人在臨死之前曾把最后的希望交付于醫(yī)生，但回答他們的只有已經(jīng)盡力了而已，那冉冉升起的希望就被無(wú)情的人無(wú)情的打破了，等待他們的只有死亡，多少層天真的認(rèn)為醫(yī)院就是重生之地，白色就是天使，只有在這地獄之魔才不會(huì)抓走他們。但又有多少人在這丟失了性命，人生的最后一刻不在家，卻在這蒼白之地。多少?gòu)?qiáng)勢(shì)之人在死亡面前丟下了他們自認(rèn)為奧貴的頭，丟下了他們最重要的自尊，舍棄了一輩子追求的.財(cái)富，只想得到重生，再好好的看看這美麗的世界。
“我還不想死，我愿意放棄一切活下去，我還有許多事沒(méi)做，我不甘心�！边@是多少人在臨死之前的內(nèi)心獨(dú)白，不管怎么樣的人，面對(duì)死亡，都會(huì)害怕，都會(huì)恐懼，都會(huì)不舍。因?yàn)樗篮蟮氖澜缡且粋�(gè)未知數(shù)，是一道永遠(yuǎn)解不開(kāi)的方程！
未知的精彩作文 篇18
人生中有很多的不如意，沒(méi)有十全十美的生活是艱難的一步步如同走在峭壁之上，極其不易。但若太過(guò)于完美，又是異常淡索無(wú)味。不知道明天會(huì)有怎樣的生活，但越是這樣，越要微笑。綻出自己最美的一面。
微笑是化解一切矛盾的良藥，是解決一切問(wèn)題的方法，面對(duì)苦澀不平與憤怒是我們更要學(xué)會(huì)微笑。所有人都知道生活的困苦，卻殊不知。這一切的煩惱都是自己想加上去的罷了。只要每天想著我很快樂(lè)，每天對(duì)著自己微笑。久而久之，便不覺(jué)得有什么苦難了生活也會(huì)因?yàn)榉畔履切�。不但變得輕松了那么完成任務(wù)的效率自然而然也快了不少，那是肯定的。相反，若是每天自己給自己施壓，擔(dān)憂(yōu)這些，擔(dān)憂(yōu)那些那這些香囊始終會(huì)將自己壓的.喘不過(guò)氣來(lái)。這又怎能怨得了別人呢？
你雖然不能夠來(lái)決定今天是什么樣的滋味，但你可以決定今天的心情不是么？郁悶，抱怨是一天。樂(lè)觀向上也是那么一天，那么為什么不選擇以好的心態(tài)去面對(duì)呢？因?yàn)槟憧奚弦徽找彩呛翢o(wú)用處，你以為世界會(huì)因?yàn)槟愕膸椎窝蹨I而憐憫你嗎？還是你以為天上真的有餡餅。不，沒(méi)有，請(qǐng)你不要再自欺欺人，永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣的事會(huì)發(fā)生在這個(gè)世界上，不要再期待了，快點(diǎn)醒醒吧。
面對(duì)越困難的人生便也要用微笑去面對(duì)，因?yàn)槎嗔宋⑿Γ艜?huì)明白原來(lái)人生不是那么簡(jiǎn)單，怎樣來(lái)再和愛(ài)過(guò)后。就會(huì)有光明，不要抱怨，面對(duì)未知的人生，謹(jǐn)記微笑，面對(duì)前方，心中要充滿(mǎn)陽(yáng)光。記住:冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
未知的精彩作文 篇19
事實(shí)最大就是告知我們，凡事發(fā)生的事情，都要臣服，臣服事件，臣服事件帶來(lái)的情緒，越是抗拒，越是存在，不要沉浸在負(fù)面的情緒中，學(xué)會(huì)如何的去消除負(fù)面情緒帶來(lái)的困擾，通過(guò)能量的轉(zhuǎn)換，讓能量釋放。親愛(ài)的，外面沒(méi)有別人，是的，所有的信息判斷，都是來(lái)自自己大腦的選擇，大腦的篩選，所以身心靈的'修煉，是幫助我們自己找到正確的途徑。
正確的認(rèn)知自己，正確的判斷，正確的情緒，正確的生活，而正確帶來(lái)的標(biāo)志就是喜悅，內(nèi)心的喜悅，同樣也帶給你之外的人喜悅，希望每個(gè)人都可以和諧的生活。思想是對(duì)回憶，或者是對(duì)未來(lái)的思考，這本書(shū)通過(guò)關(guān)注自己身體，帶來(lái)體悟，思考當(dāng)下，通過(guò)連接自己的身體，來(lái)感悟能量轉(zhuǎn)換帶來(lái)的不可能。
一切皆有可能，這話真的有道理。運(yùn)動(dòng)自己，通過(guò)各種方式，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，關(guān)注自己呼吸，不單單讓身體獨(dú)自運(yùn)動(dòng)，而是深入的冥想，感知身體的存在。瑜伽是一種方法，不是僅有的方法。每個(gè)人在選擇的時(shí)候，找一種適合的，就可以。任何一種運(yùn)動(dòng)都會(huì)帶來(lái)精神體驗(yàn)。書(shū)中的道理，人人都會(huì)懂得，只是這一本適合，她告訴了方法，途徑，容易接受。如果你也有情緒困擾，或者是曾經(jīng)困擾，這本書(shū)不妨看看，希望帶給你幫助。另外書(shū)中也介紹了，一些電影，書(shū)籍，有機(jī)會(huì)也嘗試看看，也許有意想不到的效果。
未知的精彩作文 篇20
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚(yáng)的青春，灼熱的年華，這就是我們未來(lái)的世界。
懵懂無(wú)知的年齡已悄然逝去，純真無(wú)邪的摸樣已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的`溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，我將繼續(xù)追求屬于我灑脫青春的夢(mèng)。
在這灼熱的年華里，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這就是青春。在這里，將留下我們微笑的瞬間，將記下我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，做最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還是一片迷茫，未知的世界充滿(mǎn)著探索，讓我們共同來(lái)探索者未知的世界吧！
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