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            命題作文“零距離”導(dǎo)寫(xiě)

            時(shí)間:2023-02-26 00:38:06 高考作文 我要投稿
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            命題作文“零距離”導(dǎo)寫(xiě)

              命題作文“零距離”導(dǎo)寫(xiě)
              
              夏云陶
              
              原題再現(xiàn)
              
              閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
              
              距離是一種客觀(guān)存在,并且具有多種呈現(xiàn)形態(tài)。從有距離到零距離,觀(guān)念、態(tài)度、信心、追求、行動(dòng)、得失等都會(huì)融入其中。
              
              請(qǐng)以“零距離”為標(biāo)題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
              
              要求:1.選準(zhǔn)角度,明確立意;2.除詩(shī)歌外,文體不限;3.不得抄襲,不得套作。
              
              文題解析
              
              這個(gè)作文題很難寫(xiě),說(shuō)它難寫(xiě)主要有兩點(diǎn)原因:
              
              一是概念難以鑒定。什么是“零距離”?從物理角度講,可以指事物產(chǎn)生摩擦:從時(shí)空角度講,可以指跨越國(guó)界、情趣相投;從人與自我的關(guān)系來(lái)看,可以指自我反省、自我超越;從社會(huì)角度講,可以指國(guó)與國(guó)之間縮小差距、沒(méi)有貧富、人人平等,社會(huì)和諧。取角其實(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,但最終都離不開(kāi)精神、意識(shí)、認(rèn)知層面的思考。題目中的“零”字又顯得那么極端,要把概念闡述得令人心服,要使所舉之例貼切無(wú)誤,都不是容易的事。不少學(xué)生在這一環(huán)節(jié)上就已經(jīng)敗下陣來(lái),某些同學(xué)對(duì)題目的含義一知半解便采取了避實(shí)就虛的態(tài)度,沒(méi)做解說(shuō),只是大談作用與影響。須知概念的確立往往得以一定范疇或領(lǐng)域?yàn)橄拗,失去限制而生的理解易使作文零散不堪?br />  
              二是扣緊題面難。不少學(xué)生會(huì)寫(xiě)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、到達(dá)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的零距離,這當(dāng)然可以,題目中簡(jiǎn)單的導(dǎo)語(yǔ)列出了很多對(duì)立性的詞語(yǔ),如“得失”;這些詞語(yǔ)中的對(duì)立的兩個(gè)語(yǔ)素就可以因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)識(shí)而形成零距離的關(guān)系。古人就有“一死生”的說(shuō)法;“得即是失,失即是得”的說(shuō)法對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)也不難舉證闡述。難就難在一不小心會(huì)讓人產(chǎn)生這樣的感覺(jué)——作文不像在寫(xiě)“零距離”,倒像在寫(xiě)“成功”“夢(mèng)想”“得失”……誰(shuí)是主,誰(shuí)是次,得根據(jù)題目的需要謹(jǐn)慎把握。
              
              有了以上兩點(diǎn)認(rèn)識(shí),寫(xiě)成哪種文體,擷取什么素材都是可以通過(guò)自圓其說(shuō)的方式完成的。精神、意識(shí)、認(rèn)知既然可以達(dá)成“零距離”,自然可以使作文也圓通合理。這個(gè)題目難寫(xiě),但更能因此看出學(xué)生的思考力、思辨力,下面就是一些有思想的好作文。
              
              佳作示例
              
              零距離
              
              浙江省湖州中學(xué) 黃聞陽(yáng)
              
              “世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是海角天涯,不是日月星辰,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!边@是曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的告白,充分體現(xiàn)了距離的多變性。距離是一種客觀(guān)存在:物化的距離體現(xiàn)在物體的相對(duì)位置,這是客觀(guān)固定或恒久不變的,如日地距離;心靈或精神上的距離則是一種形而上化的可以用主觀(guān)尺度衡量的相對(duì)長(zhǎng)度,如人與人能力、思想境界的距離。零距離是一種極端狀態(tài),物體的零距離接近會(huì)使作用力極大化,而人與人零距離則會(huì)帶來(lái)主觀(guān)意識(shí)的交融。
              
              我認(rèn)為,零距離是一種不可實(shí)現(xiàn)的極端狀態(tài),而追求零距離的過(guò)程才是充滿(mǎn)意義的。物化距離的改變具有機(jī)械性與不可變性,因而我們可以嘗試改變形而上化的距離。
              
              追求零距離是一種態(tài)度。曾經(jīng)有一位諾貝爾獎(jiǎng)得主說(shuō):“我感覺(jué)探索科學(xué)就像在和一位羞赧而美麗的少女談戀愛(ài),我們的心那么近,我們一直很熱絡(luò)!笨茖W(xué)家追求與科學(xué)的零距離接觸,并熱愛(ài)這一探索之旅,這是一種樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度。實(shí)則在為人處世中,若感到對(duì)他人的陌生或?qū)κ挛锏膮挓且欢ㄊ且驗(yàn)楸舜说木嚯x太遠(yuǎn)了,以至于無(wú)法產(chǎn)生足夠的引力。若能有一顆熱絡(luò)的心,努力去拉近兩者的距離,那么即使是流水線(xiàn)上的工人也能發(fā)現(xiàn)每一天不同的精彩。
              
              追求零距離是一種觀(guān)念。《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》中有這樣一幕:地震后柯景騰問(wèn)電話(huà)那頭的沈佳宜是否相信平行時(shí)空,而后兩人同時(shí)仰望夜空。我相信,兩個(gè)彼此熟知且信任的人,在平行時(shí)空中一定接近于零距離。因?yàn)樗麄冊(cè)使部啵瑪y手走過(guò)坎坷,共享過(guò)快樂(lè),他們擁有共同的觀(guān)念——彼此一直都住在對(duì)方心里。我們對(duì)待親友、愛(ài)人時(shí)都應(yīng)以全接觸的觀(guān)念去付出愛(ài)與信任。
              
              追求零距離是一個(gè)充滿(mǎn)得失的過(guò)程。(高考作文 adivasplayground.com)古希臘的一位哲人曾說(shuō):“一個(gè)人放棄越多,他便擁有越多!弊非竽骋环矫媪憔嚯x的同時(shí)必然會(huì)造成另一方面的疏遠(yuǎn)與陌生,且鉆之彌堅(jiān),疏之愈遠(yuǎn)。因而只有在明白自己真正所需所求的東西后再采取行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。此亦為與自己達(dá)到零距離的過(guò)程。或許很多人會(huì)疑惑:自已與自己難道還存在距離嗎?這或許是一個(gè)哲學(xué)悖論,但我認(rèn)為亦存在距離。而成長(zhǎng)則是一個(gè)追求真我,靠近自我的過(guò)程。只有當(dāng)我們平衡得失后,才算是達(dá)到了成熟。
              
              當(dāng)我們用心去感知周?chē)娜伺c事物,當(dāng)我們認(rèn)真地審視自己,當(dāng)我們努力地追求零距離,我們便會(huì)收獲真情、成長(zhǎng)與成功。
              
              點(diǎn)評(píng)
              
              首段引入有趣味性,解說(shuō)很精準(zhǔn),想法很深刻。剛開(kāi)始就給人高屋建瓴的感覺(jué)。幾個(gè)分論點(diǎn)切近現(xiàn)實(shí),眼界高,每一點(diǎn)下有理有據(jù),這般展開(kāi)闡述的能力令人震驚。最終以認(rèn)識(shí)零距離對(duì)成長(zhǎng)的意義為收尾,引人共鳴!極好之文!
              
              零距離
              
              浙江省湖州中學(xué) 李騁懷
              
              在我們這個(gè)世界上,距離是一種不以我們的意志而改變的客觀(guān)存在。而且距離無(wú)處不在,并且呈現(xiàn)出豐富多樣的形態(tài)。
              
              物與物之間是有距離的,即便是原子核中結(jié)合得很緊密的質(zhì)子與中子也還是有距離的,以此來(lái)維持體系的穩(wěn)定。人與人之間也是有距離的,就像再親近的家人之間也還是有距離的,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)每個(gè)人作為個(gè)體的獨(dú)立存在。
              
              但有時(shí),我們會(huì)使用“零距離”這個(gè)看似在客觀(guān)上無(wú)法成立的詞語(yǔ)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,在人們的相識(shí)交往過(guò)程中,若是彼此達(dá)到了心靈上的高度默契,則不妨看作是心靈之間的零距離。
              
              春秋時(shí),鮑叔牙與管仲為好友。管仲曾輔佐齊國(guó)公子糾與鮑叔牙輔佐的齊國(guó)公子小白爭(zhēng)奪皇位。當(dāng)公子小白最終成功登上皇位,想殺死管仲時(shí),鮑叔牙卻主動(dòng)提出讓管仲接替自己成為宰相。
              
              這不僅僅是鮑叔牙顯示自己雅量的刻意所為,而是基于他對(duì)自己這位多年好友的認(rèn)識(shí)之深。他知管仲有輔佐君王成就霸業(yè)之才華,他知管仲內(nèi)心有覓得明君,一展宏圖之渴望,他知自己的這個(gè)朋友在執(zhí)著地追求什么耐心地等待什么。事實(shí)證明鮑叔牙是正確的,既成就了齊桓公這位春秋霸主,也成就了管鮑之交的佳話(huà)。
              
              李商隱詩(shī)言:“心有靈犀一點(diǎn)通。”正如伯牙、鐘子期高山流水遇知音的故事所表明的,這種人與人心靈上的“零距離”建立在兩人性情、志趣、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)的相投合的基礎(chǔ)之上。
              
              當(dāng)我們想與某人成為知己,當(dāng)我們想與某人比肩,以求縮小彼此心靈間的距離時(shí),我們總會(huì)不自覺(jué)地拿自己與那個(gè)人進(jìn)行比較,進(jìn)而首先看到一些顯而易見(jiàn)的差距,此時(shí)我們就會(huì)無(wú)意中追求他或她那樣的優(yōu)秀。不可否認(rèn)的是,這種追求會(huì)一步步縮短我們彼此學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等方面的明顯的距離。
              
              有些距離與生俱來(lái),難以改變:有人出生豪門(mén),有人出身貧寒;有人家底雄厚,有人家徒四壁。但有些距離可以縮小以至達(dá)到所謂的“零距離”。
              
              寒門(mén)子弟可以發(fā)奮學(xué)習(xí),達(dá)到和富家子弟一樣的學(xué)識(shí)也未必是什么難事;粗野之人亦可以嚴(yán)于律己,練就與紳士淑女一樣的風(fēng)度禮儀。從有距離到零距離是一個(gè)追求的過(guò)程。于觀(guān)念,我們?cè)诳s小與優(yōu)秀者距離的同時(shí)提升著自我;于態(tài)度,我們?cè)诳s小與優(yōu)秀者距離的同時(shí)磨礪著意志,詮釋著堅(jiān)持;于信心,我們堅(jiān)信曾經(jīng)的有距離終將有一日變?yōu)榱憔嚯x,在縮小與優(yōu)秀者的距離的同時(shí),成就了自我的優(yōu)秀。
              
              所有內(nèi)心深處的默契,即心靈的“零距離”都離不開(kāi)學(xué)識(shí),涵養(yǎng),志趣的“零距離”。身份,地位可以有距離,但心中的理念與修養(yǎng)不同,則很難求得心靈上相同的律動(dòng)與共鳴。
              
              有時(shí)候,有距離與零距離在永恒中轉(zhuǎn)化,一些距離消失了,視野中就會(huì)出現(xiàn)新的距離,因而追求也就永無(wú)止境。
              
              我們?cè)谧非笾袕挠芯嚯x到零距離,我們?cè)诹憔嚯x處求得心靈的默契,又在未來(lái)尋找著新的距離。
              
              點(diǎn)評(píng)
              
              作者從現(xiàn)實(shí)談起,直視客觀(guān);談“零距離”觀(guān)念產(chǎn)生的背景;概念成立的背景一明確下來(lái),舉例,雅趣十足地闡發(fā)了達(dá)成“零距離”需具備的各種心靈角度,分述點(diǎn)與例子緊銜;由縮小心靈差距引發(fā)到可達(dá)成修為,成就的零距離,這樣就增強(qiáng)了文章的積極意義。從心靈融合到修為平等的過(guò)程顯示了追求“零距離”更為現(xiàn)實(shí)的意義;文末又強(qiáng)調(diào)了兩種追求相輔相成,促人無(wú)盡發(fā)展的認(rèn)識(shí)。思維飽滿(mǎn),是篇好作文。
              
              零距離
              
              浙江省湖州中學(xué) 沈 馨
              
              銀河系的兩端,距離90萬(wàn)光年;我和高考,距離70天;我的上下睫毛,距離1.5厘米;我和我的父母,距離兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程……(導(dǎo)入新穎,引人入勝。)
              
              距離,無(wú)所不在。它可以存在于時(shí)間、空間,甚至思想。我們希望可以拉近距離,以便看得更清楚,交往得更頻繁,愛(ài)得更濃烈,以至“零距離”。而真正的零距離并不存在。我們可以用望遠(yuǎn)鏡看到萬(wàn)米之外的螞蟻,卻看不到緊貼眼瞼的睫毛,這便成了另一種距離。若使兩個(gè)物體真的零距離,那兩者也就合二為一,也無(wú)所謂“距離”。夫妻尚有同床異夢(mèng),何必苦苦執(zhí)著于不可能的距離?但我們可以追求的,便是無(wú)限接近于零,即“相對(duì)零距離”。(這段綜述是理科高手的水平體現(xiàn)。)而這個(gè)名詞,已成為熱點(diǎn),印入每個(gè)人的腦海中。
              
              “相對(duì)零距離”是科技發(fā)展帶來(lái)的勝利果實(shí)。顯微鏡讓我們看到水中那渺小卻靈動(dòng)的生命,與生物進(jìn)入零距離的接觸。衛(wèi)星轉(zhuǎn)播讓我們看到了敘利亞、利比亞恐怖的政治形勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行零距離觀(guān)察。手機(jī)讓我們聽(tīng)到了千里之外戀人的聲音,讓愛(ài)可以零距離交融……不得不驚嘆于科學(xué)的偉大力量,為我們帶來(lái)如此之多的“零距離”。(現(xiàn)實(shí)中的“零距離”是科技發(fā)展的產(chǎn)物;這個(gè)分論點(diǎn)是極聰明的人才能清晰生動(dòng)地表述的。)
              
              “相對(duì)零距離”的產(chǎn)生更是因?yàn)槿诵缘纳屏寂c覺(jué)醒。地震旱災(zāi)之后,那一張張絕望的臉,令我們淚如雨下!靶倪B心,情系情,共抗災(zāi)!”沒(méi)有比這更好的標(biāo)語(yǔ)了。正是因?yàn)樾牡牧憔嚯x,才有那一幕幕感人的捐助畫(huà)面,一位位偉大的志愿者,一次次愛(ài)心的接力。不得不驚嘆于人性的善良、品格的偉大,創(chuàng)造這樣令人動(dòng)容的零距離。
              
             。ǹ萍急澈笫钦媲,上下觀(guān)點(diǎn)均在談成因,但分明構(gòu)成了遞進(jìn)關(guān)系,表述真有力!)
              
              “相對(duì)零距離”標(biāo)志著社會(huì)的進(jìn)步。政府的陽(yáng)光平臺(tái),讓百姓參與政治,與權(quán)力零距離。而人們?cè)诰W(wǎng)上的發(fā)言、質(zhì)問(wèn),表達(dá)了人們與政府零距離的渴望。這不僅僅是一個(gè)特定的社會(huì)現(xiàn)象,它更反映出了人們?nèi)攴e留下的觀(guān)念正在慢慢改變,這是社會(huì)發(fā)展、進(jìn)入文明的先決條件。(開(kāi)始談作用,社會(huì)意義,有積極的心態(tài)和社會(huì)責(zé)任感。)
              
              可人們不禁要問(wèn):“零距離真的如此美好嗎?”而現(xiàn)實(shí)禁得起這樣的質(zhì)問(wèn)嗎?“最新消息:著名女星楊某昨晚與富二代于某大酒店共進(jìn)燭光晚餐!薄啊赌腥搜b》戚薇裸背封面,與讀者零距離互動(dòng)”……這樣的零距離是我們需要的嗎?無(wú)論事實(shí)如何,這些重要嗎?隨意窺探他人隱私,甚至杜撰、造謠,是所謂21世紀(jì)新人該做的事嗎?明星多擔(dān)憂(yōu)子女的正常生活原來(lái)并非“炒作”。所以,我們一直追求的“相對(duì)零距離”,應(yīng)符合法律、符合道德,是我們所需要的“零距離”。(從社會(huì)的錯(cuò)誤現(xiàn)象對(duì)“零距離”的作用進(jìn)行一分為二的思考,從而確認(rèn)“相對(duì)零距離”這一說(shuō)法的科學(xué)性。)
              
              面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),我們毋需畏懼,更不可輕視。只是在我們追求“零距離”的道路上,更需多加小心!胺廊酥,不可無(wú)”,在“以心換心”之前,是否應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?誰(shuí)都不想自己的銀行卡與騙子“零距離”。而我們是否更應(yīng)該保持誠(chéng)信的本質(zhì)?若舉世皆濁,既而鼓其泥而揚(yáng)其波,難道你要妥協(xié)于你所鄙夷的東西?(直面現(xiàn)實(shí),提出正確的做法,名句配合用得不落言筌。)
              
              “相對(duì)零距離”,是一種成果,是一種考驗(yàn),更是對(duì)心靈的追問(wèn)。掌握好“相對(duì)”,是我們?cè)撟銮冶仨氉龅氖。(結(jié)論斬釘截鐵。)
              
              點(diǎn)評(píng)
              
              這樣的鑒定概念,這樣的深入思考,每一步都像與人辯論般設(shè)計(jì)得縝密而無(wú)懈可擊,高考時(shí)寫(xiě)到這般程度,作文豈止50分!

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