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漢字聽寫大會作文
我們家的聽寫大會作者/柯云軒
老媽看見我寫的作業(yè),總對那些龍飛鳳舞的字表示強(qiáng)烈不滿,有時還冤枉說我寫得這么潦草,大概是忘了怎么正確書寫。多數(shù)時候,她再怎么嘮叨,我也裝著沒聽見。實在裝不了了,才小聲嘀咕一聲:“我會寫的字,不見得你就會!”
我的這聲嘀咕,還是被她聽見了。那天她聽見之后,二話沒說,直接拿來兩個本子,兩只水筆,朝我面前重重地一放。我不知她葫蘆里賣的什么藥。她又跑去打開電視,直接調(diào)到《漢字聽寫大會》(暈,怎這么巧?)。她看著我,一臉的挑釁:“我們來比試比試?”比就比,誰怕誰!
比賽正式開始。電視里的主考官是個叔叔,他用標(biāo)準(zhǔn)的普通話報出了“鱖魚”,我愣了一下,但隨即想起了“桃花流水鱖魚肥”,幾番涂改之后,寫成了“鱖魚”樣。正巧電視里在公布正確答案,我對了。搶過媽媽的本子一看:哈哈,她錯了!還錯得不像樣:“鱖”字的右邊多了個草字頭!媽媽看我有點(diǎn)得意忘形,剛想制止,我高高豎起右手的食指,放在嘴唇邊輕輕搖著。她只好把話給咽了回去。
沒想到驕兵必敗。聽見“赭石”那會兒,我以為報的是“走石”,就隨手寫了出來,連那位叔叔的解釋“它是一種礦物,一般用作顏料”也沒聽見。媽媽寫的,與標(biāo)準(zhǔn)答案一樣。唉!
電視中又報出了“白堊紀(jì)”。媽媽滿臉愁云。(adivasplayground.com)對媽媽這種愛好寫詩的人而言,“白堊紀(jì)”確實太遙遠(yuǎn)了。而我,就不同了,我經(jīng)常在動畫片里和這個詞相遇!我得意洋洋:“媽媽,這次你輸定了!”我趕緊寫,寫完還認(rèn)真檢查了三四遍。我對了!再看看媽媽寫的,居然也對了!媽媽一臉壞笑:“不要門縫里看人,我可是語文老師!
這下我明白了自己所處的劣勢。但人的斗志只有在挫折中才會被完全激發(fā)。我鼓起十二分的斗志,迎接下面的戰(zhàn)斗。
幾番爭斗下來,比賽終于進(jìn)入白熱化狀態(tài),必須一詞定勝負(fù)了!斑洹,那位叔叔解釋說“弋”是古代射殺禽鳥時用的那種尾部帶有一根絲繩的箭。聽著它,我犯了難。我苦思冥想。在經(jīng)過摸頭、啃筆、拍腦門三個步驟后,我終于眼前一亮:《晏子諫殺燭鄒》“齊景公好弋”一句中不就有個“弋”嗎?因為太激動,我的字又龍飛鳳舞起來,一不留神多寫了一撇——“戈”,嗚!
比賽之后,我寫作業(yè)時再不敢龍飛鳳舞了。老媽總拿這事來嘮叨。好男不跟女斗,吃一塹長一智嘛,呵呵。
江蘇省興化市陶莊中心校晨曦文學(xué)社
點(diǎn)評:
說實話,對于大多數(shù)孩子來講,家庭生活中最讓他們快樂的,是和老媽的斗智斗勇。習(xí)作正是通過欲揚(yáng)先抑再揚(yáng)的筆法,回憶了和老媽一起參加聽寫大會的快樂,一波三折,富有情趣。當(dāng)然,能借此懂得規(guī)范書寫的作用,豈非一舉兩得?
指導(dǎo)教師:周同根
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