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關(guān)于漢字的作文
關(guān)于漢字的作文(一)漢字,是凝聚我們中華民族五千年的結(jié)晶。然而,在中國(guó)八萬(wàn)個(gè)漢字中,我最喜歡學(xué)這個(gè)字。“學(xué)”雖只寥寥數(shù)筆,但在我心中的地位是神圣的。
從古至今,有學(xué)問(wèn)之士都好學(xué)?鬃釉唬骸皩W(xué)而不厭,誨人不倦”;乾文言曰:“君子學(xué)以聚之,問(wèn)以辨之。”;昭公曰:“夫?qū)W,殖也,不學(xué)將落。”……
我和“學(xué)”這個(gè)字還結(jié)下了不解之緣還得歸功于《水滸傳》這本書。
一天,媽媽買回一本《水滸傳》,讓我閱讀。我信手翻閱,立即對(duì)這本圖文并茂的書產(chǎn)生了濃厚的興趣,津津有味地看了起來(lái)。
不到一個(gè)小時(shí),這本書就被我看完了。我便把《水滸傳》擱在一旁,看起其它書來(lái)了。媽媽見了,便問(wèn)我:“你這本書看完了?”“看完了!蔽译S口回答!澳悄阒滥懔譀_的綽號(hào)是什么?黑旋風(fēng)是誰(shuí)?花榮的綽號(hào)又是什么?”。面對(duì)媽媽這一大串炮彈似的問(wèn)號(hào),我支吾了半天,答不上來(lái)。“你知道嗎?《水滸傳》里有一百零八將,他們的性格都被刻畫的栩栩如生,所以它才能成為‘四大名著’之一!边@時(shí),我才恍然大悟:《水滸傳》里一百零八將,各不相同,各具特色。而我看書只注重故事的情節(jié),卻忽略了每個(gè)人物的特點(diǎn)。
于是,我又打開書仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了起來(lái),只要每天有空余時(shí)間就用來(lái)閱讀《水滸傳》,過(guò)了一段時(shí)間,我弄清了一百零八將的綽號(hào)與名字,了解了《水滸傳》出名的真正原因:它不但是第一篇農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),而且真實(shí)深刻地描寫梁山泊農(nóng)民起義的過(guò)程。
我喜歡“學(xué)”字,它讓我明白了:讀書不可草草了事,要認(rèn)認(rèn)真真,全神貫注地去理解,去品悟,這樣學(xué)習(xí)才是有成果的。
關(guān)于漢字的作文(二)
在我寫作的時(shí)候,常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子,轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無(wú)生命跡象的僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻?吹健把谉帷边@兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來(lái);看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近!
在書法家的筆下,它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì),能變化無(wú)窮。它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天堂,在那里,任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長(zhǎng)河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢?
為什么我們中華民族能成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些富有魅力的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢?
漢字,使我們中華民族的書法瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它,不要讓錯(cuò)別字替換它,讓它煥發(fā)出最大的魅力!
我愛你!漢字!
關(guān)于漢字的作文(三)
字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見“晚霞”,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂(lè),看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,(adivasplayground.com)其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛你!”
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