信息化建設(shè)方案
信息化建設(shè)方案(一)
為加快“湖南香稻第一村”信息化建設(shè)步伐,利用現(xiàn)代信息技術(shù)服務“三農(nóng)”,切實解決農(nóng)民獲取信息難問題,促進村域經(jīng)濟和社會和諧,根據(jù)市、區(qū)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的總體要求和部署,結(jié)合實際,制定此方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),本著“科技興農(nóng)、信息先行、以點帶面、循序漸進”的原則,緊扣我村信息化的發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實要求,依靠科技創(chuàng)新,以信息化促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化;融合各類技術(shù)手段和信息資源,加強農(nóng)村信息資源開發(fā)利用,全面提高農(nóng)村信息化綜合水平;立足信息化平臺,提高農(nóng)民科技素質(zhì),推進農(nóng)民融入市場經(jīng)濟,為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大村向農(nóng)業(yè)強村跨越提供信息技術(shù)支撐。
二、基本原則
1、堅持立足實際的原則。充分利用農(nóng)村現(xiàn)有信息網(wǎng)絡資源,充分發(fā)揮農(nóng)村遠教系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊網(wǎng)的作用,達到“互聯(lián)互通”的目標。
2、堅持資源統(tǒng)籌的原則。有效統(tǒng)籌市、區(qū)、鎮(zhèn)投入到香稻村的科技、農(nóng)業(yè)、文化、計生、民政等信息資源,加強橫向聯(lián)動,最終實現(xiàn)“工作融合、投入集合、信息聚合”。
3、堅持服務創(chuàng)新的原則。在完善現(xiàn)有信息服務體制的基礎(chǔ)上,按照“村委主導、多方參與、信息興農(nóng)、農(nóng)民受益”的思路,逐步建立農(nóng)村信息服務實體的長效運行機制。
4、堅持循序漸進的原則。根據(jù)我村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民需求的區(qū)域特點,采用多種模式,先行試點,逐步推開。
5、堅持方便適用原則。利用語音、文字、圖像和視頻等多維化的信息形式,傳播群眾急需適用的信息;通過平臺實現(xiàn)信息的雙向互動,快捷、有效地幫助農(nóng)民實現(xiàn)產(chǎn)銷對接、政策咨詢和技術(shù)指導服務。
三、總體目標
利用三年時間基本建成覆蓋全村的綜合信息服務平臺;建立“六大”農(nóng)村信息化實用型機制;實現(xiàn)農(nóng)村信息化設(shè)備擁有率和信息技術(shù)應用水平普遍提高;構(gòu)建村莊信息員隊伍,完善信息技術(shù)培訓機制。
四、主要任務
(一)建立香稻村綜合信息服務平臺
以農(nóng)村遠程教育系統(tǒng)為基礎(chǔ),通過博客“香稻坊”淘寶店、微博、移動“飛信”群等載體,建立香稻村綜合信息服務平臺,建設(shè)集采集、分析、發(fā)布于一體的農(nóng)村信息服務網(wǎng)絡體系。平臺將提供三類服務(村務公開、信息公示、農(nóng)技服務),實現(xiàn)四流交互(信息流、物流、資金流、人脈流),依托五種手段(村務博客、手機通訊、鄉(xiāng)村廣播),讓農(nóng)民足不出村就能獲取和發(fā)布信息。
。ǘ┙ⅰ傲蟆鞭r(nóng)村信息化實用型機制
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息服務機制
根據(jù)我村農(nóng)作物病蟲害診治的具體應用需求,結(jié)合省農(nóng)科院的科研資源和區(qū)農(nóng)技站所的技術(shù)力量,以村“科技興農(nóng)”QQ群為載體,建立農(nóng)業(yè)病蟲害自動診斷與服務系統(tǒng),適時為我村種植大戶、農(nóng)民合作社提供病蟲害防治方案和無公害防治措施,提高農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的安全性。
2、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務機制
依托“易村網(wǎng)”,建立村莊農(nóng)產(chǎn)品信息集成服務系統(tǒng),實現(xiàn)與國內(nèi)主要農(nóng)貿(mào)交易市場和電子商務網(wǎng)站的相互通聯(lián),為拓展農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料銷路提供指導,解決買難、賣難問題,實現(xiàn)農(nóng)民增收、增效。
3、建設(shè)農(nóng)村綜合管理機制
將村務綜合管理、電子辦公系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)融為一體,為農(nóng)民提供計劃生育、民主管理、政務公開、合作醫(yī)療、便民服務等住處化服務。
4、應急信息發(fā)布機制
充分利用廣播、電話、手機短信等手段,對農(nóng)業(yè)病蟲害、氣象災害、地震、突發(fā)傳染病等預警信息進行信息快速發(fā)布,建立應急信息發(fā)布預警系統(tǒng)。
5、黨員教育培訓應用機制
結(jié)合“紅星視頻”現(xiàn)代遠程教育精品資源庫,為農(nóng)村黨員、農(nóng)民、農(nóng)村青少年提供多媒體培訓服務,使農(nóng)村遠程教育培訓能夠成為農(nóng)民家門口的圖書館、電影院和培訓課堂。
6、農(nóng)村廣播數(shù)字化信息機制
充分發(fā)揮鄉(xiāng)村廣播方便、迅捷、實用的優(yōu)勢,及時發(fā)布將農(nóng)業(yè)政策信息、科技信息、市場信息、氣象信息,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供快捷服務。
(三)實施信息用戶終端“戶戶通”工程
整合本村現(xiàn)有硬件資源,結(jié)合香稻村綜合信息服務平臺,在全村建立1000個電腦、電視、廣播、電話、手機等服務終端,為農(nóng)民提供語音、圖像、文字等立體服務。利用省、市信息化建設(shè)項目資金,加快信息網(wǎng)絡終端向個體經(jīng)營戶、專業(yè)大戶和新生代農(nóng)村居民等延伸。三年內(nèi)基本實現(xiàn)全村入網(wǎng),互聯(lián)互通,資源共享。
(四)實施農(nóng)村信息化人員培訓工程
采取集中培訓和遠程教育等方式,對村委骨干、種養(yǎng)大戶、新生代青少年進行有針對性培養(yǎng),實現(xiàn)培訓和服務100名農(nóng)民信息員的計劃目標。著力建設(shè)一支過硬的信息員隊伍,保證我村上傳信息、發(fā)布信息在數(shù)量和質(zhì)量不斷提高。
五、實施步驟
按照先試點、后推廣的原則,落實工作任務,實施期為3年。
。ㄒ唬┰圏c階段。從2011年1月開始,在先行試點。至201年底結(jié)束。
1、依托湖南農(nóng)村遠教設(shè)備,加快村級綜合信息服務平臺建設(shè)。
2、聚合部門信息資源,建設(shè)農(nóng)村綜合資源應用六大信息服務系統(tǒng)。
3、加強通訊網(wǎng)絡、計算機網(wǎng)絡設(shè)施建設(shè),改進信息服務手段,提高信息服務能力。
4、配齊配強信息員隊伍。對信息員和示范戶進行技術(shù)和應用培訓,提高應用示范效果和輻射示范效應。
。ǘ┩茝V階段。從**年開始,在總結(jié)試點經(jīng)驗基礎(chǔ)上,逐步推廣至全村,**年底,基本實現(xiàn)農(nóng)戶的全覆蓋。
六、保障措施
。ㄒ唬┨岣哒J識,精心組織。村兩委提高認識,加強領(lǐng)導,明確責任,落實任務。村骨干要相互協(xié)調(diào),相互配合,形成工作合力,采取有效措施,做到資金投入、技術(shù)指導、監(jiān)督管理“三到位”。
。ǘ⿵娀嘤,配齊隊伍。不斷提高和增強農(nóng)業(yè)信息人員的業(yè)務素質(zhì)和信息服務能力,普及信息采集、傳播方法和農(nóng)業(yè)科技、經(jīng)營管理知識以及計算機、網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)常識。
(三)籌集資金,加大投入。鼓勵和支持有實力的企業(yè)、個人等各類主體介入。發(fā)揮各方面積極性,利用多條渠道、采取多種方式,共同籌措信息化所需資金,逐步形成共同支撐農(nóng)村信息化的投入機制。
(四)健全制度,保障安全。為保障農(nóng)村信息網(wǎng)絡正常運轉(zhuǎn),建立健全各類規(guī)章制度,作好網(wǎng)絡的安全、運行、維護管理和文件的上傳下達工作,確保信息傳播渠道暢通無阻。
信息化建設(shè)方案(二)
一、基本情況
華容縣北景港中學現(xiàn)有教學班15個,教職工96人,學生739人,學校占地面積30畝,建筑面積32000平方米,各種功能教室一應俱全。
信息化建設(shè)基礎(chǔ)方面,20兆寬帶網(wǎng)絡進了校園,每個辦公室和教室都有網(wǎng)絡接口,并且都能夠上網(wǎng);每個教室都裝有一體機,實現(xiàn)了“班班通”,教師在每個教室都能進行多媒體教學;學校建立了擁有一整套設(shè)備的多媒體教室,有1個學生計算機室,臺式電腦50臺,本期為教師購置手提電腦78臺。
學校現(xiàn)有教師75人,98%的教師具有信息高級技術(shù)證,教師學歷達標率為100%,其中本科學歷教師55人,占教師總?cè)藬?shù)的74%;中學高級、中學一級職稱教師45人,占60%,57%以上的教師能夠獨立制作課件,應用多媒體教學。
二、指導思想
認真落實《湖南省教育信息化“十二五”建設(shè)規(guī)劃》,把教育信息化建設(shè)放在學校教育中的重要地位,把“提高師生信息素養(yǎng)、提高信息技術(shù)在學校教育和管理中的應用水平”作為實施素質(zhì)教育的重要舉措,確保信息技術(shù)在教育教學中的運用凸現(xiàn)出巨大優(yōu)勢。
三、建設(shè)目的
實現(xiàn)學校管理數(shù)字化,校園教育信息化,確保計算機及其網(wǎng)絡成為全體教職員工和學生工作和學習的基本工具,發(fā)揮教師利用信息化應用技能在教育教學工作中的作用,提升我校教育信息化應用水平。為在網(wǎng)絡環(huán)境下開展教學和管理創(chuàng)造必要而充分的條件。
四、組織領(lǐng)導
。ㄒ唬┙逃畔⒒瘧脛(chuàng)新工作領(lǐng)導小組。
組長:謝圣桂
成員:戴昱、施湘平、夏勇、蔡君發(fā)、唐創(chuàng)、鐘磊彬
向陽、王大偉、肖必星、姚建民、薛為宏、張夢陽。
專家指導小組:縣技術(shù)中心技術(shù)員
。ǘ┕ぷ餍〗M:
(1)管理應用創(chuàng)新推動工作組:
施湘平:負責全面工作的協(xié)調(diào)、指導和督查。
唐創(chuàng):負責“學校教育信息化平臺”、“領(lǐng)信教育業(yè)務管理平臺和學校管理平臺”等電子OA管理系統(tǒng)的建設(shè)。協(xié)助人員:張夢陽
①平臺模塊數(shù)據(jù)的上報,平臺新增模塊及更新學校各類基本數(shù)據(jù)
、诮處焸人空間的建設(shè)管理。含教師日常的教育教學活動、學習培訓及心得體會、工作成績、教學經(jīng)驗、教學設(shè)計、教學課件等教育資源。
、鄹黜椫贫鹊氖占恚ㄖ贫ā侗本案壑袑W教師信息化應用考核細則》),教師教學過程中的電子化管理和質(zhì)量監(jiān)控(電子備課的指導)。
、芙⒔處熢嚲矸治鱿到y(tǒng)。
、菁訌娊處熍嘤。在“領(lǐng)信教育”平臺上開通教師技術(shù)培訓專欄,分層次對教師進行操作系統(tǒng)、常用軟件使用、多媒體輔助教學軟件使用等培訓,內(nèi)容以信息化理念、教師崗位技能、資源利用、教學平臺應用等方面為主。
。2)教育教學應用創(chuàng)新工作組:
肖必星:負責教師信息技術(shù)培訓、網(wǎng)站教學教研資源的收集。協(xié)助人員:張夢陽、洪權(quán)遇
、儆蓪W校優(yōu)秀教師建立名師工作室。
、谟行Ю谩巴秸n堂、專題課堂、名師課堂”開展網(wǎng)絡教學教研活動。
、坶_辟“同步課堂”加強校本培訓。建立各學科教研組空間,負責收集、整理、審核、上傳學科資源。
鐘壘彬:負責班級管理、學生教育資源的收集。
①加強網(wǎng)絡化校園文化建設(shè),定期開展各種網(wǎng)絡校園文化活動。例如:網(wǎng)上主題征文活動、網(wǎng)上主題征畫比賽、學生網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上板報、班標等各類班級評比活動。
、诶媒逃畔⒒脚_實施“家校溝通”服務,使學校為學生家長提供更全面、更便捷、更順暢的服務。同時設(shè)立“親情電話”“綠色電話”為留守學生與父母溝通服務。
。3)服務應用創(chuàng)新工作組:
夏勇:負責硬件建設(shè)和經(jīng)費籌措、后勤管理資源的收集。協(xié)助人員:姚建明
王大偉:負責學校網(wǎng)站的建設(shè)維護。協(xié)助人員:薛為宏
向陽:負責學校信息技術(shù)設(shè)備的維護,保證系統(tǒng)的正常運行。
五、建設(shè)內(nèi)容和步驟
1、通過市縣級信息技術(shù)培訓考核的教師占總數(shù)的95%以上、通過送培和校本培訓實現(xiàn)。
2、通過送培方式使網(wǎng)絡管理員和信息技術(shù)專兼職教師均須通過教育局的專業(yè)培訓后上崗。
3、高起點建設(shè)校園網(wǎng)絡,使校內(nèi)主干速率達到20Mbps,桌面終端連接速率不低于獨享2M。
4、采用寬帶光纖連接互聯(lián)網(wǎng)。
5、建設(shè)具備以下功能的校園網(wǎng),連接校園內(nèi)所有計算機,并在每個教室和辦公地點,以及校內(nèi)其他公共場所均設(shè)有網(wǎng)絡終端。
。1)能夠提供各類信息服務,如:
Internet連接訪問代理文件傳輸Web瀏覽
通過上級教育信息網(wǎng)中心網(wǎng)站建立電子郵件系統(tǒng)
校內(nèi)BBS和CHAT在市或縣教育信息網(wǎng)上設(shè)立主頁和虛擬空間(或主機托管),并保持更新維護。
(2)能夠通過網(wǎng)絡實現(xiàn)校務管理信息系統(tǒng)的應用。
行政管理:包括會議管理、單位日程管理、公共信息發(fā)布、政務信息發(fā)布、政策法規(guī)查詢等;
人事管理:管理和維護單位的人事信息等。
學籍管理:包括班級管理、學籍注冊、獎懲管理、分班管理、升級管理、統(tǒng)計查詢、報表打印等功能模塊;
招生管理:招生計劃、入學報到等;
教學管理:教師管理、教學計劃、課表安排、補課調(diào)課等;
考試管理:考試安排、補考安排、成績管理與分析等。
。3)建有圖書自動化系統(tǒng)
圖書管理系統(tǒng):圖書/期刊的采購、編目、流通和查詢、檢索實現(xiàn)計算機自動化管理;
電子閱覽室:使讀者可以通過網(wǎng)絡查詢圖書館購置的各種光盤數(shù)據(jù)庫和電子出版物,同時可以上網(wǎng)瀏覽;
。4)具有電子教學實施系統(tǒng)功能
大部分教室建成多媒體教室;
網(wǎng)絡備課與授課系統(tǒng):建立以學校教學軟件和課件素材等構(gòu)成的本地化特色資源庫,為教師通過網(wǎng)絡進行備課提供便利條件,并實現(xiàn)教學資源的共建共享;
在學校資源庫的基礎(chǔ)上,建立科學、合理的資源積累、優(yōu)化機制,為學科整合提供平臺基礎(chǔ);
(5)建有多媒體教學資源制作系統(tǒng)
多媒體課件制作系統(tǒng):提供網(wǎng)絡化平臺,讓教師能利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢,在網(wǎng)絡上制作多媒體課件;
多媒體教學資源開發(fā)系統(tǒng):包括開發(fā)工具和設(shè)備,可進行多媒體信息的加工制作。
。6)與學生、家長、社區(qū)溝通的平臺建設(shè)
采用“領(lǐng)信教育平臺”方式,實現(xiàn)與學生、家長和社區(qū)的信息溝通。
。7)以“湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”為平臺,建立教師個人空間站。
6、建立完善的管理機制
須安排專職工作人員,負責網(wǎng)絡日常運行維護和管理工作,并制訂一系列保障本校信息基礎(chǔ)設(shè)施安全使用的管理條例。
六、經(jīng)費保障:爭取上級支持為主,自籌為輔。
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