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            寒假德育工作實施方案

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              為了讓學生度過一個愉快、有意義的假期,充分發(fā)揮社會實踐活動在學生健康成長過程中的重要作用,推動素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。學校決定以“文明寒假,共享親情,共建和諧”為主題,在寒假期間開展德育實踐活動。為更好的搞好本次實踐活動,收到切實的效果,特制定本方案:

              一、指導思想:

              為大力推進文明禮儀教育, 全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,提升全民族的文明素質(zhì),構(gòu)建社會文化軟實力。

              二、準備工作

              成立校寒假工作領(lǐng)導小組,召開“寒假工作領(lǐng)導小組”會議。

              1、校寒假工作領(lǐng)導小組:

              組長:張付強

              副組長:常迎春

              組員:汪孝飛  陳新峰趙志要及各年級組長

              召開全校班主任“寒假工作專題”研討會;全校學生“寒假生活”動員會;全校學生家長會;向全體家長發(fā)一份“告家長書”。使寒假工作做到“三明確”,教師明確、學生明確、家長明確。

              三、活動目的 :

              培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

              四、活動安排

              1、定期進行思想道德教育,增強法制意識

              青少年正處在長知識、長身體的最佳時期,而生理和心理的成長發(fā)育使他們的心性很不穩(wěn)定,往往會出現(xiàn)較嚴重的叛逆行為,諸如斗毆、逃課等。這時期的青少年特別需要正確的心理引導,需要合理的制度約束,需要真、善、美的東西來熏陶。在班主任教育的基礎(chǔ)上,相應(yīng)的德育指導老師再定期、有針對性地對小組成員進行學習目的性、文明禮儀、遵紀守法等方面的思想道德教育,方式多樣,可以是書面交流、可以是個別談話、也可以是集體講座。

              2、不定期進行家訪,了解各班學生在家表現(xiàn)情況。

              家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋梁,是學校與家長達成教育共識,實現(xiàn)教育同步,促進學生身心健康、和諧發(fā)展的重要途徑。

              現(xiàn)實生活中,學生的表現(xiàn)往往是多面的。要想真正做好、做通學生的思想工作,使其擁有積極向上的世界觀、人生觀,我們就應(yīng)該通過家訪全方位地了解學生。家訪過程中,指導老師要著重檢查學生的作業(yè)完成情況,進行嚴格督促;另外,要了解學生的興趣愛好,以及在家做家務(wù)的表現(xiàn)等方面的情況,若遇到學生經(jīng)常上網(wǎng)等不良行為,要及時與其進行思想溝通,并引導其家長加強監(jiān)督力量。

              3、假期各班積極組織學生參加有意義的社會實踐活動

              漫長的假期,學生無論是在學習方面還是思想方面都容易產(chǎn)生倦怠情緒,此時德育指導老師定期的指導顯得尤其重要?迫卫蠋熢诩倨谥幸ㄆ跈z查各科學生的作業(yè)完成情況(至少10天一次),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點要及時表揚,發(fā)現(xiàn)不足,更要加強督促,以保證假期作業(yè)質(zhì)量。

              4、為豐富學生的假期生活,防止學生無限制地沉迷于電視、無聊游戲之中,科任老師可根據(jù)村學生實際情況,組織學生參加有意義的社會實踐活動。

              2015年 1 月 18 日

              南塢一中

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