醫(yī)學寫作技巧學習體會

　　1、寫全文前，要先寫提綱（摘要），題目要最后寫，因為題目與最后得出的結論必須非常吻合。

　　2、題目必須非常具體，對研究結論必須是描述、概括性的。

　　3、摘要的寫作非常關鍵，因為審閱人通�？催^摘要后即否決了。摘要寫作最常見問題為太長，重點不突出，結論不夠明確。

　　4、文中要合理的運用圖、表，過長的文字描述仍結果不夠清楚、醒目。很多審稿人看完摘要后，第二步是看文中的圖表，如果不夠清晰會給人產(chǎn)生雜亂無章的感覺。對圖要給予清楚、精煉地注釋，對簡寫要標注。圖表和文中的內容不要重復。

　　5、結果和討論中的文字要合理分段書寫，過長、沒有段落區(qū)分的文章看起來很頭痛。

　　6、區(qū)分結果和討論，二者不同，不能重復。討論中要比較自己的研究和以前研究的異同，討論的內容要與研究結果密切相關。要寫清楚目前自己研究的局限性。寫結論要具體、到位。不可自己推斷得出假想的結論。

　　7、內容長短方面，abstract和introduction往往寫得過長，而方法描寫較短。

　　8、文中的數(shù)據(jù)要反復核對，圖表和文中的描述要一致，簡寫要統(tǒng)一。

　　9、參考文獻書寫格式要符合雜志的要求，更重要的是參考文獻的記錄不能有錯誤，包括參考文獻的作者、題目和期刊頁碼等，一定要合適。目前國內的核心期刊也已經(jīng)在合適參考文獻方面的問題，作者一定要核實，切不可連摘要都沒看就從其他地方摘抄過來。

　　10、寫完的paper讓同事閱讀一下，聽聽他們的意見。對于文中自己不滿意的地方可也反復大聲閱讀，往往可有新的發(fā)現(xiàn)。

　　11、最常見的被拒原因包括：過分地擴大自己的研究方法和結論，研究結果不能支持結論，參考文獻陳舊（過多地參考上世紀七八十年代文獻），研究設計不清晰，以及過長的討論和定義不清晰等。

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