愛的溫暖作文（通用3篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的愛的溫暖作文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。
愛的溫暖作文1
“山沒有母愛高，還沒有母愛深”，母愛像棉被一樣溫暖。
記得是三年級的寒假，媽媽帶我去濮上園滑雪，這是我第一次滑雪，我非常激動和興奮。我表哥少飛開車帶我們去的，一路上很高興，到了滑雪場，哇！好壯觀啊！一片白茫茫的，好多小朋友和大人，他們在開心的玩著，我迫不及待的穿上滑冰鞋，帶上雪板，試著往前走了幾步，好艱難�。∥倚⌒囊硪淼囊贿呑撸槐樗奶帍埻�，突然身子一歪，控制不住自己的腳和身體，摔了一個“嘴啃雪”，媽媽在旁邊急忙把我給扶起來，心疼的問：“摔疼了嗎？”，我咧著嘴說“不疼，只是有點怕了”，媽媽一邊安慰我，一邊鼓勵我，“堅強一點，繼續(xù)滑吧！”。聽了媽媽的話，我心里溫暖了很多。
在媽媽耐心的`指導下，我走到了雪場最高處，俯視下去，膽戰(zhàn)心驚的，沒有勇氣滑下去了，媽媽看我猶豫的眼神，“兒子，你很棒的，你是一名男子漢，面對困難，要想辦法克服”，聽了媽媽鼓勵的話，我增加了自信心，冷靜的想了想滑雪的動作要領，慢慢滑下去，這次竟然沒有摔倒，來回滑了幾次，真正體會到了滑雪的樂趣。
通過這次滑雪，感覺到了媽媽偉大的愛：沒有媽媽的鼓勵，沒有媽媽的安慰，沒有媽媽耐心的陪伴，也許現在我也學不會滑雪。
愛的溫暖作文2
午后的走廊，因為有愛而更加的溫馨；生活中，因為有親情而更加溫暖；一顆心，因為有感動而更加清明。
那是冬天的一個午后，我陪媽媽去醫(yī)院探望生病住院的親戚，在神經科病房的走廊，看到了刻骨銘心的一幕。一位中風癱瘓的老人，在三個子女的幫助下做行走康復練習。女兒在左邊攙扶，一個兒子在右邊攙著老人的臂膀。然而，吸引我眼球的是跪在冰冷的地板上的兒子。他雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓著老人的雙腳，幫助老人緩緩抬起腳，再用手心托起了老人的腳心，慢慢引導老人將腳一點一點往前移，嘴上還一直在念叨著：“很好，再向前走一小步。”走了一小段，他們停了下來休息。不經意間，我瞥見了跪在地板上的兒子手背有很多的傷痕，有的已經結痂，有的還冒著血絲。原來兒子為了老人的腳不與冰冷的地板接觸，就用手掌墊在老人的腳與地板之間，因為老人無力把腳舉高，兒子的手背只能與地板一直摩擦，是他用手掌為老人撐起一掌之大的溫暖。
老人行走康復練習在繼續(xù)。望著他們的背影，我的`心里涌動著一股暖流。這時從病房冒出兩個一大一小約摸三歲和五歲的孩子，飛快地從他們身邊竄過，跑到前面，跳著拍著小手，嘴里嚷嚷道：“外公加油，外公加油，快點來追我……”孩子稚嫩的加油聲，似乎給老人增添了勇氣，這時老人的腳似乎更有力了，一家人臉上流露著欣慰的笑容。此時，病房外的走廊已站了不少的醫(yī)生、護士和病友，他們注視這一家老小，不約而同地鼓起掌，給走廊增添了幾分溫馨。
在一家人的攙扶下，老人艱難地走到了走廊的盡頭，消失在我的視線中�！袄先说淖优嫘㈨��！币粋�帶著滿臉羨慕的老奶奶望著走廊盡頭說道�！肮蛟诘厣系牟皇抢先说膬鹤樱撬呐��！币痪湓掞h在空中，久久回蕩在走廊里。
人常說久病無孝子，而這一家三代卻讓我深深感受到了父輩與子女之間的愛，爺孫之間的情，讓我感動于親情的偉大。冬日午后的走廊，因為有愛而更顯溫馨。
愛的溫暖作文3
今天天氣十分炎熱，我和小伙伴們懷著期待的心情來到湘潭市社會福利院獻愛心。
福利院對我來說是一個陌生的地方，來之前媽媽告訴我，福利院生活著許多孩子，他們沒有父母，有的孩子身體還有缺陷，但是他們和我們一樣擁有一顆熱愛生活的心。
走進大門，福利院李老師熱情地接待我們。帶著一種好奇的心情，我們參觀了福利院的手工教室，看到了福利院小朋友做的手工串珠，五顏六色的珠子被做成各種各樣的小動物，很精致。這里的每一間教室都干凈漂亮，墻上還有許許多多愛心小卡片，我仿佛看見小朋友在這樣的環(huán)境下開心學習，幸福生活。
李老師帶來了在福利院生活的10多個弟弟妹妹，我開始非常害怕，因為陌生，所以不敢靠近他們。后來在媽媽的幫助下，我鼓起勇氣走了過去，牽起一個小弟弟的手，和他一起做游戲。我發(fā)現他很喜歡笑，他的笑容化解了我內心的恐懼，讓我喜歡上了他，在歡笑和游戲中，我們也成為了好朋友。
我們短暫的停留后，就跟福利院的老師和孩子們告別了。回家的路上，我一直在想，我擁有健康的身體，有父母的疼愛，可以做想做的事情，這一切都那么平常自然。然而，當看到那些更需要關愛的`孩子，我突然覺得我無比的幸運。
我今后還要常來看他們，真心希望有更多的人來關愛這些孩子，并給他們送去家庭的溫暖。善良的胸懷會溫暖他們幼小的心靈，無私的愛會托起明天的太陽！他們有我們這樣的兄弟姐妹，有社會上關心他們的叔叔阿姨。溫暖的陽光和滋潤的雨露從來都沒有遺忘福利院這一片天地。
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