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保持樂(lè)觀作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的保持樂(lè)觀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保持樂(lè)觀作文 1
在生活中總會(huì)遇到許多困難與坎坷，它們會(huì)讓人心煩意亂，甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時(shí)，唯一能克服它們的只有良好的心態(tài)，只要往好處想，世上便沒(méi)有過(guò)不去的坎。
每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會(huì)使我緊張，尤其是考試時(shí)遇到實(shí)在不會(huì)的題目，緊張的感覺(jué)會(huì)成倍地增加。記得一次考試，題目通過(guò)投影播放，可一題實(shí)在難住了我，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，這題便過(guò)去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂(lè)觀的心態(tài)，在腦海中一直想著“我一定能行�！被貞浰鼤r(shí)，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著樂(lè)觀的心情繼續(xù)做題，終于很好地完成了試卷。從那以后，我知道了保持樂(lè)觀的重要。
不僅是學(xué)習(xí)，在大大小小的平常的事情中，樂(lè)觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來(lái)了，數(shù)學(xué)題太難了……這些事中都不可著急，抑制住自己消極的心態(tài)，堅(jiān)持良好樂(lè)觀的.態(tài)度，事情就可以勢(shì)如破竹，迎刃而解。在班級(jí)里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長(zhǎng)，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時(shí)讓我不慌不忙，還有兩天，應(yīng)該來(lái)得及！我沒(méi)再抱怨，抓緊時(shí)間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來(lái)加分，不夠時(shí)我也沒(méi)有灰心，抓住時(shí)間加，分?jǐn)?shù)總會(huì)有的！經(jīng)過(guò)我的努力，班上的達(dá)標(biāo)榜總算有了我一席之地。
學(xué)習(xí)遇難，不要灰心，保持樂(lè)觀；生了病，不要害怕，保持樂(lè)觀；生活受挫，不要絕望，保持樂(lè)觀……不管遇到什么難事，只要你有一顆樂(lè)觀的心，好心態(tài)，好生活，就永遠(yuǎn)常在！
保持樂(lè)觀作文 2
俗話說(shuō)“態(tài)度決定一切”。人生在世，就應(yīng)當(dāng)保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。正是因?yàn)槊鎸?duì)落花的心態(tài)不同，于是才有了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，也有了林黛玉的“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”。面對(duì)困難，應(yīng)該抱有一種積極樂(lè)觀的心態(tài)，不要受到負(fù)面情緒的影響，應(yīng)該相信自己，在經(jīng)歷了一次次失敗后，總會(huì)獲得成功的，正如陸游一詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。再說(shuō)，愛(ài)迪生在成功發(fā)明了電燈之前，不是也經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗嗎？ 樂(lè)觀的心態(tài)，可使你在遇到困難時(shí)逆境而上，化不可能為可能�！叭松蝗缫馐鲁０司拧保灰袠�(lè)觀的心態(tài)，任何的不如意都會(huì)隨著你樂(lè)觀的.心態(tài)而消釋。
有一次，無(wú)意間看到這樣一則故事：在一個(gè)幼兒園，一次，老師組織孩子們?cè)谝粔K玩。突然，兩個(gè)孩子不知因?yàn)槭裁炊p雙摔倒，在老師以為他們會(huì)爬起來(lái)并哭泣時(shí)，他們卻依然沒(méi)有起來(lái)。老師走到他們身邊問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁催�不起來(lái)呢？”其中一個(gè)孩子答非所問(wèn)道：“老師，你看，我們幼兒園的屋頂真漂亮啊！”這位老師學(xué)著他們躺在草地上，發(fā)現(xiàn)幼兒園的屋頂在這個(gè)角度上看上去真的很漂亮！
看，這孩子跌倒了都用樂(lè)觀的心態(tài)去看待他們跌倒的事，不僅不哭泣，竟還趴在地上看起了風(fēng)景。試問(wèn)，連孩子都能做到這般，我們其他的人怎么能做不到呢？
保持樂(lè)觀作文 3
你覺(jué)得哪個(gè)更重要：成功或當(dāng)你失敗時(shí)保持快樂(lè)和樂(lè)觀？我認(rèn)為當(dāng)你失敗時(shí)保持快樂(lè)和樂(lè)觀重要，為什么？有以下幾個(gè)原因：
第一，每個(gè)人都會(huì)有考試考得不好的時(shí)候，但面對(duì)考試結(jié)果卻又是兩種心態(tài)。我就是屬于心態(tài)好的那一類人。有一次，我語(yǔ)文考試因?yàn)樽魑碾x題而扣了20分，最終只考了78.5分，這算是我語(yǔ)文考得最差的一次，可我還是很樂(lè)觀，并沒(méi)有垂頭喪氣的。
但我有一個(gè)同學(xué)心態(tài)卻不怎么好。他平時(shí)考試成績(jī)?cè)诰攀肿笥�，有一次他考了九十五點(diǎn)五分，一聽(tīng)我考得比他還要好就不高興了，一個(gè)下午都沉著臉，甚至不跟同學(xué)們講話，以至于同學(xué)們都不怎么喜歡與他在一起。
所以保持樂(lè)觀的態(tài)度很重要！
第二，科學(xué)家證明，保持樂(lè)觀有許多好處。
我們常說(shuō)，笑一笑，十年少，意思是保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度有助于延長(zhǎng)壽命。美國(guó)明尼蘇達(dá)梅奧醫(yī)院的研究人員對(duì)800多人進(jìn)行了為30年的跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)情緒樂(lè)觀的人生存率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于預(yù)期值。另一方面，情緒悲觀的人實(shí)際壽命與預(yù)期壽命相比，提前死亡的`可能性高19%。
情緒樂(lè)觀的人不大可能顯現(xiàn)抑郁情緒，他們?cè)趯めt(yī)或接受治療方面也比較積極，很少有自怨自艾的傾向或在劫難逃的想法。
所以保持樂(lè)觀的態(tài)度很重要！
保持樂(lè)觀作文 4
這個(gè)暑假，我讀了美國(guó)勞拉？英格爾斯？懷爾德的《草原上的小木屋》，它給我們講述了一個(gè)曲折的故事。
勞拉和瑪麗是一對(duì)好姐妹，她們還有一個(gè)妹妹卡麗，爸爸媽媽要帶她們到西部去。他們?cè)鵀殚_(kāi)拓新的生活天地，強(qiáng)渡溪流；也在染上熱病的鬼門關(guān)游蕩過(guò)；他們?cè)诎胍贡焕侨喊鼑^(guò)，也聽(tīng)到過(guò)黑豹的餓吼……
我不得不佩服勞拉，記得那一次煙囪著火時(shí)，勞拉極度害怕，但她沒(méi)有哭出聲來(lái)。我在想：勞拉不哭肯定是她認(rèn)為哭了便會(huì)擾亂正在滅火的'媽媽，換作是我早嚇得哇哇大哭了；當(dāng)一根著火的木棒掉在抱著瑪麗的腳邊時(shí)，有一種巨大的力量使勞拉拉動(dòng)了沉重的搖椅，并用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將燃燒的木棒丟進(jìn)了火爐。換作我，我肯定哭著去找媽媽幫忙了。勞拉一家將艱苦的日子過(guò)出了甜蜜的滋味。
再看看我們，一點(diǎn)事不順心便不做了。我學(xué)騎自行車時(shí)，因?yàn)檐囎拥凝堫^沒(méi)有扶穩(wěn)，摔了一個(gè)倒栽蔥，便哭哭啼啼地找媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽耐心地跟我說(shuō)：“做事要積極樂(lè)觀，不怕困難，你要想，學(xué)會(huì)了騎車在小區(qū)里到處玩也不費(fèi)力氣��！”如今我學(xué)會(huì)了騎車，真要感謝媽媽那一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
今后不論遇到了多大困難都不能退縮，要像勞拉一家一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。
保持樂(lè)觀作文 5
偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點(diǎn)，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。
在很小的時(shí)候，他的父親就離開(kāi)了他，母親和他前往了一點(diǎn)都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評(píng)孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……
雖然高爾基的童年遇到了很多冷酷無(wú)情的人和事，但一次次的'，阿廖沙不都是樂(lè)觀地面對(duì)嗎？所以，不難看出，除了有社會(huì)的黑暗、人民的困苦外，更多的，還是高爾基本人的樂(lè)觀。
他在被外公打過(guò)、被同學(xué)嘲笑后，仍然笑口常開(kāi)；在朋友離開(kāi)、母親去世時(shí)，心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道，做到這一點(diǎn)，在他那個(gè)年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學(xué)吵架，被老師批評(píng)，之后，她就不肯去上學(xué)了。無(wú)獨(dú)有偶，我上學(xué)前班時(shí)，班里有一個(gè)同學(xué)罵了別人，被老師批評(píng)，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂(lè)觀、不積極向上的表現(xiàn)。
所以，無(wú)論在什么場(chǎng)合下，我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，永不放棄希望和努力。
保持樂(lè)觀作文 6
望著天空，尋找著。我尋找著在無(wú)奈里的那一絲樂(lè)觀�？粗{(lán)藍(lán)的天，白白的云�？粗易旖且绯龅臒o(wú)奈的微笑。就這樣被誤會(huì)了，就這樣與她分開(kāi)了。這么純真的友誼，這么長(zhǎng)的友誼。
與她分開(kāi)的時(shí)間里，時(shí)不時(shí)的在想，這樣真的好嗎？真的不打算和好了嗎?內(nèi)心糾結(jié)了上萬(wàn)遍，還是無(wú)法在那一個(gè)角落找到答案。她說(shuō)：“為什么要騙我呢？坦白說(shuō)不是很好嗎?”“我真的沒(méi)有騙你”“是嗎？你讓我怎么相信你？”“好了！隨你怎么想，沒(méi)騙就是沒(méi)騙！”“。”“相信我也好，不相信我也罷，這么多年的友誼就真的抵不過(guò)哪一個(gè)渺小的騙局嗎？”狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)自己說(shuō)，不要再留戀，既然別人不愿意相信自己，何必自作多情呢？嘴角微勾，露出了算是自我安慰的.笑。以后的時(shí)間里我都在尋找那么一絲的樂(lè)觀。不是還可以結(jié)交新的朋友嗎，還可以有很多很多呢。
躺在草地上，微閉著雙眼，風(fēng)輕輕扶過(guò)我臉頰，像似在安慰我。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)說(shuō)：孩子，勇敢些，失去的友誼還可以追回來(lái)，如果你不愿去追，那么“她”就永遠(yuǎn)不再回來(lái)。猛的睜開(kāi)眼，淚珠在眼里轉(zhuǎn)動(dòng)，眼前模糊了。是啊，我怎么沒(méi)想到呢？我還可以去追啊。望著天空，尋找著。我找到了。
保持樂(lè)觀作文 7
生活中，我們常常會(huì)從小事中得到啟示。有一件事帶來(lái)的的啟示，讓我記憶猶新。
那天，天空哭泣了起來(lái)。我和同學(xué)們穿著雨衣，在水坑里跳來(lái)跳去，水坑濺出了水，像一朵朵小花。我們玩了一會(huì)兒，路面上因?yàn)橛兴栽絹?lái)越滑。突然，我沒(méi)站穩(wěn)，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑，身上濕了，同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái)。此時(shí)，我面對(duì)著四個(gè)選擇：A大哭著跑開(kāi)。B把嘲笑我的同學(xué)也推進(jìn)水坑，C沒(méi)關(guān)系，回去換件干衣服，D大笑著說(shuō)：“游泳的'感受真不錯(cuò)！”但我選了選項(xiàng)A。
雨像斷了的珍珠一樣，不停地落著，我哭著跑回了家。媽媽見(jiàn)我這樣一頭霧水，連忙問(wèn)我怎么了？我哭著把剛剛的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，坐到我身邊平靜地說(shuō)：”多多，選擇A的人自尊心太強(qiáng)了；選B的自尊心一定也很強(qiáng)；選C的是一個(gè)很不錯(cuò)的人；而選擇D的人，擁有樂(lè)觀的精神！多多，下次遇到不好的事別哭了，高高興興去面對(duì)不就好了么？說(shuō)不定，樂(lè)觀可以讓壞事變成好事呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很有道理，就急忙去找到剛剛一起玩的朋友，對(duì)他們說(shuō)：“游泳的感覺(jué)真不錯(cuò)！”他們聽(tīng)著笑了起來(lái)，我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事，但我從這件小事中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
保持樂(lè)觀作文 8
在這漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里，我閱讀了大量的課外書，每讀完一本我都把其中的道理深深地記在心中，而這本書，卻成了我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
大家都知道，關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀，是每個(gè)人要有的，但是我讀的這本[我是白癡]里面關(guān)愛(ài)的方法是不一樣的。里面主要描述了一個(gè)可憐的小男孩，他從小就有了弱智這種病，大腦發(fā)育不良，在學(xué)校里別人時(shí)常欺負(fù)他，并給他取了個(gè)外號(hào)：白癡。讀到這里，我直為小男孩氣憤。
但是他什么都不知道，只會(huì)傻傻的笑。班里有個(gè)跛腳的人，因?yàn)樗胁�，所以他能感受到那種痛苦，因此，他們就成了好朋友。坡腳總是在背后默默的幫助小男孩，有一次，小男孩不小心弄砸了一件事情，那同學(xué)正要一拳打過(guò)去時(shí)，坡腳挺身而出，擋在小男孩前面，卻被那同學(xué)打了。
同學(xué)嘲笑說(shuō):“哈哈，兩個(gè)傻子互幫互助，哈哈！”坡腳生氣的`不說(shuō)話了，最后默默的走了。
小男孩雖然在學(xué)�？偙蝗似圬�(fù)，但他很快樂(lè)。我在這本書當(dāng)中學(xué)到了要關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀。
讀書是學(xué)習(xí)中最重要的一項(xiàng)，或許書能點(diǎn)亮我們心中的一盞燈。
保持樂(lè)觀作文 9
你不能改變現(xiàn)實(shí)，但你可以改變你的態(tài)度。不斷的失敗給了我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但我們應(yīng)該樂(lè)觀開(kāi)朗。有時(shí)候，不是你不能放手，而是你不想放手。每個(gè)人都說(shuō)笨鳥先飛，他們說(shuō)的是真的。如果他們的表現(xiàn)不令人滿意，他們應(yīng)該先飛。如果老師說(shuō)，“請(qǐng)做兩次作業(yè)”。請(qǐng)不要不高興，你不要改變主意，做兩次作業(yè)來(lái)加深你的印象？
一棵幼苗是如此樂(lè)觀，它沖破了種子堅(jiān)硬的外殼，茁壯成長(zhǎng)，不屈不撓。可以看出它在種子中含有多么強(qiáng)大的生命力。一棵大樹(shù)也有一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心。秋天，樹(shù)葉變黃，盡管有陽(yáng)光和雨水，有風(fēng)和雨。但是那棵大樹(shù)仍然頑強(qiáng)地站在那里。
曾經(jīng)，是這種經(jīng)歷教會(huì)我們爬上去，讓我們遍體鱗傷，無(wú)精打采。回顧過(guò)去，有無(wú)數(shù)的責(zé)罵，嘲笑和諷刺。就是跳進(jìn)坑太深，無(wú)法自拔。但還是要樂(lè)觀，也許你還有一點(diǎn)勝利的空間。
不要因?yàn)樯系鄣牟还蕉?zé)怪他。每條路都是他自己的'，一切都是他自己的！受苦的是自己，造成損失的是自己，沒(méi)有人會(huì)受到責(zé)備。有些人只失去了他們自己。它們跳得太深，一步一步越陷越深。
樂(lè)觀是每個(gè)人都必須具備的高尚品質(zhì)，也是生活中必不可少的東西。沒(méi)有樂(lè)觀就沒(méi)有榮耀。每個(gè)人都必須冷靜地面對(duì)一切，樂(lè)觀開(kāi)朗，不斷努力自我完善。
保持樂(lè)觀作文 10
俗話說(shuō)“笑比哭好”，它的意思是說(shuō)樂(lè)觀好。
“生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑�！彼馑际钦f(shuō)樂(lè)觀是一個(gè)很有用的東西。
今年的超級(jí)女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會(huì)來(lái)，這是我們無(wú)法選擇的。我們能選擇的是如何去面對(duì)這些事。對(duì)于不好的事，如果我們樂(lè)觀的面對(duì)，那么我們就會(huì)多些快樂(lè)�！崩钣畲旱脑捠刮颐D開(kāi)，它揭示了樂(lè)觀的真諦，她教會(huì)了我如何樂(lè)觀。
一天，我還在放學(xué)回家的路上，突然一輛自行車從我身邊呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發(fā)火，可那輛破車已漸行漸遠(yuǎn)了。只見(jiàn)那輛車的后架上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`紙帶，就像風(fēng)箏的尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾，而那人又把車騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風(fēng)箏嗎？想到這我不禁笑了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，只要你don’t worry，就可以be happy。
快樂(lè)很方便攜帶，因?yàn)樗驮谖覀兊男闹�，而�?lè)觀是快樂(lè)的鑰匙。學(xué)會(huì)樂(lè)觀，放飛快樂(lè)，直到永遠(yuǎn)。
保持樂(lè)觀作文 11
剛剛在看別人的帖子，發(fā)現(xiàn)這樣一段話，覺(jué)得不錯(cuò)，適合自己�！吧罹褪且幻骁R子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你對(duì)生活樂(lè)觀，充滿信心，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光；你只知道怨天尤人，最終就可能一無(wú)所有。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打�。粯�(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途有限；樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途無(wú)量。
太陽(yáng)每天東升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是驚心動(dòng)魄的，每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們，就讓我們樂(lè)觀的'去接受生活，輕快地接受落到身上的事，讓自己自信起來(lái)，努力向上看，努力向前看，相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡！
那段時(shí)間，學(xué)校組織講課比賽，輪到我的時(shí)候，由于緊張，把該講的都給忘了，該要講的環(huán)節(jié)也忘了，結(jié)果可想而知，我講的是一塌糊涂，評(píng)委老師指出了我的不足之處，還告訴我以后要多鍛煉，多聽(tīng)課，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己心灰意冷，可看了上面那段話，我決的自己不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該迎難而上，只有不斷的改進(jìn)自己，才能有更好的收獲。
保持樂(lè)觀作文 12
樂(lè)觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的，樂(lè)觀的人，她會(huì)用她的言語(yǔ)行為感染周圍的朋友。當(dāng)一個(gè)人成每天憂心忡忡的時(shí)候，便容易走向絕望。
一個(gè)家庭里，有必不可少的三個(gè)人，爸爸、媽媽還有孩子，每一個(gè)人都是無(wú)比重要的，如果少了一個(gè)人，這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿了，雅妮的家庭就是
這樣的，她的'爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝艞壛�，可是雅妮這個(gè)天真活潑的女孩就沒(méi)有放棄，她依然愛(ài)這個(gè)家，她一直靠著樂(lè)觀的信念支撐著這個(gè)家，不
過(guò)，她厭煩了這種生活，離開(kāi)了這個(gè)家……過(guò)了很多年以后，她的爸爸恢復(fù)了精神面貌，改變了自己。
這說(shuō)明，無(wú)論在任何困難下，只要有樂(lè)觀的性格，不怕輸?shù)男判�，就可以�?zhàn)勝一切，古人有說(shuō)過(guò)一就話：世上無(wú)難事只怕有心人。是的，人生就是一場(chǎng)持久的
游戲，它考驗(yàn)的不僅是表面，它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài)，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是這場(chǎng)游戲的勝利者，如果，碰到了一次困難就半途而廢，那到什么時(shí)候才能贏
取真正的勝利呢？
人生不是用來(lái)享受的，它是一次鍛鑄、一次磨練，也許成功，也許失敗，碰到挫折，我們要用樂(lè)觀的心理來(lái)面對(duì)它。
保持樂(lè)觀作文 13
小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子此刻最需要的是鼓勵(lì)和幫忙，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的`人，期望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!
好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅僅要言傳，還要身教。
盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫忙巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。
母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他最后經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，最后登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
保持樂(lè)觀作文 14
生活如同一面鏡子，樂(lè)觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對(duì)生活就會(huì)十分沮喪，失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。
同一件事情，不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來(lái)到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會(huì)很好�！倍硪粋�(gè)卻很沮喪的說(shuō)：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會(huì)有銷路的。”于是，樂(lè)觀的人留了下來(lái)，最后獲得了事業(yè)的成功。
樂(lè)觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的`成功，而且還能夠獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥，他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，于是，他一邊把他的親身經(jīng)歷寫成小說(shuō)，一邊用心的配合治療。最后他的小說(shuō)寫成了，并且讓讀者很感動(dòng)，也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí)，病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了，他又獲得了生命。
樂(lè)觀能夠讓你快樂(lè)，樂(lè)觀能夠讓你走向輝煌，樂(lè)觀能夠讓你走向成功，更重要的是樂(lè)觀還能夠讓你重新獲得生命。
保持樂(lè)觀作文 15
如果說(shuō)樂(lè)觀是一朵綻開(kāi)的花朵，那澆灌它的必定是開(kāi)朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕，當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來(lái)。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因?yàn)椴粔蛴昧驼J(rèn)真，我和一部分男生被留了下來(lái)，其余的同學(xué)都去喝水啦，還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒(méi)把操做好，他們?cè)敢庑托θグ�，喝水嘛，下課有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂(lè)起來(lái)了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽(tīng)是說(shuō)我的，倒也還無(wú)所謂，依舊不溫不火，但是我聽(tīng)話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的`朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個(gè)笑得最來(lái)勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進(jìn)了教室，老師批評(píng)我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時(shí)候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會(huì)以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
保持樂(lè)觀作文 16
學(xué)了關(guān)于生命的文章我對(duì)生命又有了新的感悟和啟發(fā)，我要讓我的每一天過(guò)的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了：不管我們身體是否健全，我們都要樂(lè)觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了，但安靜用自己的心靈去感受生活，對(duì)自己有信心，敢于面對(duì)自己的不足之處。誰(shuí)都有好好生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，安靜告訴我這樣一個(gè)道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面對(duì)自己的不足之處。
在我小的時(shí)候記得是3——5歲之間得了一場(chǎng)大病，每天躺在討厭的病床上，吊著輸液瓶。那時(shí)我還小醫(yī)生在給我扎針時(shí)很那找到血管，開(kāi)始在手背上扎，扎不上去就在腳上扎，到最后我的手上、腳上針眼非常的多，我忍受著痛苦，看到別的小朋友可以吃很多好吃的.零食，而我連雞蛋和牛奶都吃不成，小朋友們還可以在地上歡樂(lè)的玩耍，我只能坐在床上，看著就眼饞。但是我沒(méi)有氣餒，我配合醫(yī)生的治療、做檢查，在我的堅(jiān)持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命，好好的使用它，讓我們過(guò)的充實(shí)、飽滿。
保持樂(lè)觀作文 17
周國(guó)平的小說(shuō)中曾說(shuō)過(guò)：生命是有限，我們?yōu)楹尾辉谶@有限的生命里多一點(diǎn)微笑對(duì)待朋友、家人呢？
樂(lè)觀，就是在病魔纏身的時(shí)候仍然微笑；樂(lè)觀，就是遇到挫折的時(shí)候勇敢面對(duì)；樂(lè)觀，就是在厄運(yùn)降臨的時(shí)候向最好的結(jié)果努力。
我們就拿樂(lè)觀主義來(lái)說(shuō)吧，心中讓一切事物呈現(xiàn)出來(lái)最美好的狀態(tài)。你遇到了難題，你就要想我又多了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：當(dāng)一個(gè)人在開(kāi)車時(shí)遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說(shuō)前面的'司機(jī)水平不好。這時(shí)，遇到紅燈他們剛好沒(méi)有通過(guò)，并且排在第一輛，這個(gè)人笑著對(duì)妻子說(shuō)：為什么要抱怨呢，當(dāng)紅燈變綠燈時(shí)，我們可是第一個(gè)出發(fā)的。
無(wú)獨(dú)有偶，有一名經(jīng)理，他整天忙于工作，經(jīng)常出差，非常的疲憊。一次，當(dāng)他在候機(jī)室聽(tīng)廣播通知飛機(jī)故障要晚點(diǎn)起飛，會(huì)延誤時(shí)間。面對(duì)周圍的一片責(zé)罵聲，他卻說(shuō)：不要著急，飛機(jī)的晚點(diǎn)給了我們很好的休息機(jī)會(huì)，更重要的是排除故障會(huì)讓我們更安全，這樣不好嗎？
這樣的人，他們是樂(lè)觀的。生命本身也應(yīng)該是樂(lè)觀的，眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒(méi)有了色彩。
學(xué)著擁有一個(gè)樂(lè)觀的生命，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)更多姿多彩！
保持樂(lè)觀作文 18
從小，我就有一種杞人憂天的性格。擔(dān)心這個(gè)，害怕那個(gè)�？偸钦J(rèn)為自己沒(méi)有別人命好。因此，我經(jīng)常陷入悲傷的深谷，思考著上天對(duì)我不公之類的話。但自從那節(jié)課之后……
那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師講普希金的《假如生活欺騙了你》。我翻開(kāi)課本，一句話映入眼簾——假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：“相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”我心里思考著：這樣看來(lái)，我以前遇到一點(diǎn)挫折，自己就變得萎靡不振起來(lái)。這些都是在逃避�。�
開(kāi)始上課了，老師講著：“作者用這篇詩(shī)歌告訴我們要用積極向上的人生態(tài)度對(duì)待前方的.挫折無(wú)論前方的道路有多少艱難險(xiǎn)阻。跌到了就一定要站起來(lái)……
這次的月考我沒(méi)有考出滿意的成績(jī)。一天，都是六神無(wú)主�；氐郊遥_(kāi)語(yǔ)文課本，又是那一頁(yè)——憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。再往下看一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì)說(shuō)、成為親切的懷念
是啊，不過(guò)是一次小的月考就足以把你擊敗了么？絕對(duì)不可以。人生當(dāng)中，要經(jīng)歷很多的酸甜苦辣。無(wú)論是什么都要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，不要逃避，勇往直前
得失渾做家務(wù)事，勝敗自當(dāng)笑傲然！
保持樂(lè)觀作文 19
生命，常見(jiàn)又重要的詞語(yǔ)，自以解它，卻沒(méi)人能真正領(lǐng)悟、滲透它蘊(yùn)涵著的奧秘。生命，靠心態(tài)來(lái)維持———樂(lè)觀！
同樣的事，關(guān)鍵在你或他這件事的心態(tài)如何。像，在沙漠中，假設(shè)你只有半瓶水，你可以滿心歡喜的說(shuō)：“哇９有半瓶水！”也可以痛哭流涕：“唉，只剩半瓶水了!”一般都有兩面性，看你，怎樣去！樂(lè)觀的心態(tài)，你就等于擁你的幸福世界，這種樂(lè)觀的.心態(tài)可以感染到身邊，讓同你一起往幸福走去。今天，你可以抱怨著，玫瑰下長(zhǎng)滿了刺。今天，你也可以歡呼雀躍，刺上面，開(kāi)滿了鮮艷的花朵。總而言之，今天所的取決于你，而你該學(xué)的則是如何來(lái)度過(guò)它！生命也是一班列車，上車的乘客都喜歡往憂心忡忡走去，樂(lè)觀的，很少。今天，樓上的鄰居不經(jīng)意間將水瓶砸到你頭上，你可以惱火地說(shuō)：“下次注意點(diǎn)！”也可以風(fēng)趣地說(shuō)：“下次能換根火腿？”人喜歡，我明白的大家：樂(lè)觀，你就。
樂(lè)觀，不僅僅是心態(tài)，也是一首歌，學(xué)會(huì)唱，你在人生的舞臺(tái)上最耀眼的星星！你會(huì)感到，在你身后，有一群同你，雖姍姍來(lái)遲，但卻撲出光芒萬(wàn)丈的路，他通往與幸福！樂(lè)觀，同樣看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)它，你就好朋友、好家庭、好鄰居！學(xué)會(huì)它，你就領(lǐng)悟生命的真諦——樂(lè)觀。
保持樂(lè)觀作文 20
這學(xué)期，我又一次讀了《假如給我三天光明》這一本書。
這本書寫了一個(gè)在十九個(gè)月大時(shí)就又聾又啞的人——海倫·凱勒。她六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話和盲文讀寫，后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，成為一位知識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。她熱愛(ài)生活，興趣十分廣泛，被稱為二十世紀(jì)最富感召力的作家之一。她走遍美國(guó)和世界各地，為殘疾人演講、募集資金，毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
讀了這本書，我身為一個(gè)身體健全，而且十分健康的人來(lái)說(shuō)，在日常生活中，我有什么事情可以生氣呢？海倫·凱勒她雖然有手有腳，但她卻在六歲時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話和拼寫字母了，而且，她是以一個(gè)又聾又啞的殘疾人的`身份學(xué)習(xí)的，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不到都一點(diǎn)也不惱火，而我呢？天生一個(gè)完完整整的人，為何要為一點(diǎn)點(diǎn)小事所發(fā)火，所生氣呢？哎！海倫凱勒都能克服，我為什么不能克服呢？這是因?yàn)槲覀儧](méi)有像海倫凱勒一樣樂(lè)觀地做人。
讓我們一起學(xué)會(huì)樂(lè)觀做人吧！讓我們的未來(lái)更加陽(yáng)光！
保持樂(lè)觀作文 21
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有許多美麗的圖案。有的是傷心，有的是孤獨(dú)，有的是煩惱……而樂(lè)觀向上就是最迷人的一個(gè)圖案。
假如你很樂(lè)觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂(lè)觀，你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂(lè)觀，你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂(lè)觀，生活就多些快樂(lè)，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的`態(tài)度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會(huì)給你帶來(lái)重重?zé)⿶馈�，我們何必杞人憂天?做個(gè)樂(lè)觀的人吧!
倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿歡笑，樂(lè)趣多多;倘若你很樂(lè)觀，生活充滿陽(yáng)光，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;倘若你很樂(lè)觀，你會(huì)覺(jué)得生活充滿自由感，無(wú)拘無(wú)束……知道了樂(lè)觀，那就學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!
愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂(lè)觀號(hào)”，駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂(lè)觀向上的人吧!
保持樂(lè)觀作文 22
我見(jiàn)到你的時(shí)候，你總是在感慨，在發(fā)呆，沉浸在一個(gè)人的世界里。
很多人都勸你，讓你醒一醒，去看看外面的世界，去聽(tīng)聽(tīng)其他人的聲音。可是你只是慵懶的回頭一看，看到他們的嘴巴一張一合，卻全然不在意他們到底在說(shuō)什么東西。
在你的世界里，一花也是情。你寫出來(lái)的那些文章，可是終有一天，會(huì)被承載于泛黃的書頁(yè)上？我希望你可以耐得住寂寞，讓自己努力，變成自己也喜歡的樣子。即便是有一天功成名就，也可以驕傲地告訴自己，我配得上這一切。
而不是在最后，自己都懷疑自己的'資格。
學(xué)校的圖書館，總是告訴你一層又一層的道理。如果在這里實(shí)在呆不下去，那么可以換個(gè)咖啡館，或者其他的地方。俗話說(shuō)良禽擇木而棲，總比在一棵樹(shù)上吊死，要好得多。
十字路口的交警肅穆莊嚴(yán)，即便是在這樣炎熱的天氣里。我們也會(huì)明白，那些人所創(chuàng)造出來(lái)的價(jià)值，其實(shí)都是很有意義的。只是在我們突然想起來(lái)的時(shí)候，感慨不再那么濃烈了。
我希望，你能夠看透的生活，還是樂(lè)觀的。
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