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宅家上網(wǎng)課作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的宅家上網(wǎng)課作文,希望對(duì)大家有所幫助。
宅家上網(wǎng)課作文1
今年我們經(jīng)歷了很多不平常的事情:疫情的侵犯——蔓延——控制,至此,我們的學(xué)習(xí)也受到了很大的影響。當(dāng)?shù)弥倨谘娱L,我的心情不是高興,反而有點(diǎn)郁悶,宅在家里太久了,有點(diǎn)想念老師,想念同學(xué),甚至想念校園里那棵高大的木棉樹。
“停課不停學(xué)”,老師通知我們可以宅家上網(wǎng)課。網(wǎng)課,這是個(gè)新名詞,也是一次新鮮的嘗試,讓我興奮不已。
我第一天接觸網(wǎng)課,還真是有點(diǎn)不適應(yīng),手機(jī)屏幕比較小,眼睛看久了很費(fèi)勁。媽媽為了不影響我的.視力,第二天急忙從舅舅家借來一臺(tái)電腦。不過這兩天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我覺得網(wǎng)課還真不錯(cuò),可以重復(fù)看視頻的講解。對(duì)于記憶力不怎么好的我來說,回看可以把中間忘記的部分重新找回來,可以加深印象,這是上網(wǎng)課的好處。不過也有缺點(diǎn),就是有不理解的問題不能舉手提問,板書也不能及時(shí)記錄。上完網(wǎng)課后,我還要做完作業(yè),拍照上傳給老師批改。
宅家上網(wǎng)課,帶給我不一般的感受。但是我更喜歡在學(xué)校學(xué)習(xí)的氣氛,真希望疫情快點(diǎn)過去,讓我們重返校園。
宅家上網(wǎng)課作文2
今年,因?yàn)槭芤咔橛绊,到了開學(xué)的時(shí)間我們卻不能按時(shí)返校學(xué)習(xí),于是網(wǎng)課閃亮登場,既新鮮又好奇,可是對(duì)我的自我約束卻是一種考驗(yàn)。
我是一個(gè)自律的孩子,白天爸爸媽媽不在家,他們各忙各的工作,我的網(wǎng)課都是自己獨(dú)立完成的,各門功課我總是提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,及時(shí)準(zhǔn)確工整地完成各科作業(yè),然后拍照上傳給老師。每次看到自己的作業(yè)被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)時(shí),我心里樂開了花,比吃了蜜糖還甜。課余時(shí)間我會(huì)靜心閱讀,沉浸在閱讀的快樂中,并做好筆記。每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,有時(shí)和妹妹一起畫畫,我的網(wǎng)課生活充實(shí)而有趣。平時(shí)除了管好自己我還要督促妹妹的學(xué)習(xí)呢。遇到爸媽不在家,午飯我這個(gè)當(dāng)姐的`來解決,用不著爸媽為我們姐妹倆操心。
課余時(shí)間按老師家政課上的要求,幫媽媽做一些家務(wù),比如洗碗、打掃衛(wèi)生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及,但歷練了我,促我成長!
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