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            如果可以作文

            時間:2022-08-03 10:03:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

            如果可以作文

              在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的如果可以作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            如果可以作文

            如果可以作文1

              何以擁有桃園結(jié)義時的豪邁?何以達到桃園結(jié)義時的灑脫?何以成就桃園結(jié)義時“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死"的豪情壯志?即使那是一種“高者難攀,卑者易陵”的`境界,我也仍想結(jié)義于桃園。

              劉玄德,一方梟雄,能親仁;關(guān)云長,勇如一國,敵萬人;張翼德,嫉惡如仇,多權(quán)略。三人結(jié)為異姓兄弟,彼此是知音,高山流水,桃花絢爛。從此有福同享,有難同當,何等感天地!

              但是,當今社會,欲尋一意氣相投,言行相依之人,可謂是“難于上青天”。永遠的“知己"是手中的iPhone,忠誠的兄弟是家里的電腦,親密的朋友是微信上的陌生人。宅兄宅弟低頭族,誰會同我結(jié)廬于桃園?

              如果可以,我會用盡一切辦法,尋得志同道合之人,談理想于桃園,謀大志于桃園,結(jié)義于桃園,以茶代酒,敬知己。 從此同袍同澤 ,從此協(xié)作協(xié)行。

              你們聽到了嗎?那是梁啟超殷切的期盼:“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立!蹦銈兟牭搅藛?那是魯迅奮力的吶喊:“我以我血薦軒轅!”請再仔細聽一聽,那桃園中傳來的:“這一拜,春風得意遇知音,桃花也含笑映祭臺;這一拜,報國安邦志慷慨,建功立業(yè)展雄才……”

              你若來此,我必拱手以待。

            如果可以作文2

              一種相思,兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

              ——題記

              “媽媽,媽媽!”一腔稚嫩的童聲,穿越狹長老街,回蕩在青石板鋪成的小路上。記憶中的故鄉(xiāng),是一座北國的濱海小城,那里,藏著我太多,太多的童年。

              模糊的記憶中鐫刻著千千萬萬心馳神往的童話般的畫卷。那里有碧波蕩漾的大海,有如水恬靜的沙灘,有墨畫般綿長的山,有平沙上貝殼般輕柔的云,有熔鐵般殷紅的晚霞,更有,我的母親。我牽著母親豐腴活實的手,漫步在沙灘清澄碧水邊,春,吹著風的暖,波濤拍打著歲月的年輪。海灘上,唯留下兩串大小不一的腳印,興高采烈的`歡笑,和幾聲海鷗的高鳴。

              “媽,給我縫個衣服!”我坐在椅子上,母親從遠方走來。映著橘紅色的燈光,母親串起針來,燈光下,兩個影子并排靠著。一個影子飛快地抽動著那雙手,銀色的縫衣針如游魚般快活地穿梭在布間;另一個影子凝視著那雙手。突然,我心頭一震,那雙手變了,沒有了

              童年海灘上的豐腴活實,反倒多了一份消瘦。深入溝壑的道道皺紋慢慢爬滿了整個手掌,如歲月一刀一刀的剜動我的心,無情的歲月竟將那雙粗大的手打磨得這樣瘦弱!“!”我不禁吶喊……“沒事,沒事!”她笑了,微風吹動中我望見黑絲中的幾根白發(fā),銀針般的白發(fā)深深地插進心中,久違的淚水瞬時擠滿眼眶。

              歲月悠悠,如歌如詩,時而高亢動人,時而凄涼悲楚,時而溫潤綿長。那天,如果可以重來,可以重頭來過,重新聆聽歲月的回聲。

            如果可以作文3

              如果可以重來,我一定不會讓那件事情發(fā)生。

              我的爺爺很愛我,處處為我著想。夏天,睡覺時會不會太熱;冬天,出門要不要多穿幾件衣服……

              可,那是一個昏暗的早晨,我坐在椅子上吃著早飯,準備吃完去上學。

              “哎呀,跟你說了好多次了。你收一下你的桌子嘛,亂得喲,寫作業(yè)的`地方都沒了!逼牌抛哌M我做作業(yè)的臥室,指著我的書桌說。

              “曉得了,說啥子嘛說,真的是,你煩不煩嘛,天天就知道說!”我放下餐筷,沖著婆婆就是一陣吼,還氣得直跺腳。

              “你是不是吃了豹子膽嘛,吼啥子嘛吼!”這時,一向疼愛我的爺爺竟把我數(shù)落了一通。讓我做夢也沒想到的是,下一秒,爺爺竟走到我面前,“啪!”地給了我一耳光。我驚呆了,雙手顫抖地捂住了臉,用不可思議的表情望著爺爺。

              “看啥子看,吃了趕緊給我去上學!”爺爺拍著桌子,沖著一臉懵的我,大吼著。我不知所措,埋頭又吃了起來。

              “還吃什么吃,去給我上學!”爺爺吼著,把我從椅子上拖起來,把我送去了學校。

              到了學校,進了教室,我才反應過來:捂著臉大哭起來。我的同桌、朋友、老師都跑來安慰我。當時我什么也不知道,只想哭……

              那刻骨銘心的一巴掌啊,讓我終生難忘。我甚至到現(xiàn)在都不相信,疼愛我的爺爺給了我一巴掌;我只知道爺爺打我時,一定很心痛。

              如果可以重來,我不會去吼婆婆,也不會挨那打在我臉上的讓我刻骨銘心的一巴掌,更不會讓爺爺心痛……

            如果可以作文4

              如果可以,我想彌補一件我以前做錯的事情,那件事情,到現(xiàn)在我還依然記在心中。

              那個時候我才剛剛上二年級,有一次下課的時候,我和好朋友們玩起了捉迷藏,當時正好輪到了我來找,我閉上眼睛數(shù)到二十之后,便睜開眼睛開始來找人,找了好一會兒總算看到有人“露出了馬腳”,我連忙跑過去,那人連忙跑開了,我便追了上去,可是我卻沒有料到危險就在眼前。當我把她抓到的時候,她卻不小心摔了一跤,我也跟著摔了一跤,出乎意料的是我們撞到了花瓶,“嘩”的一聲,花瓶掉在了地上,碎啦!

              看到這樣的情景,我呆住了,剛要準備溜走,我的朋友卻叫住了我,對我說:“我們不要就這樣溜走吧,因為這花瓶是我們兩個打破的,責任也在于我們呀。”

              我卻對她說:“這個花瓶是老師的,要是讓她知道我倆把花瓶打碎了,一定會生氣的,你不走的'話,就等著挨罵吧,反正我先走啦!”說完這話,我便飛一般的逃走了。之后我看到她徑直向老師辦公室走去。

              我本以為,她是要去老師那里告發(fā)我的,可是沒想到的是,她只是去老師那里承認錯誤的。第二天早上她手上拿著一盆花,到了學校,我便問她為什么拿花,她說:“做錯啦事情就要學會承擔責任,不可以逃避!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。

              如果可以,我真想回到那個時候,和她一起去向老師道歉;和她一起去承擔責任,而不是逃避責任。

            如果可以作文5

              很多人說如果人生重來,我就不會去做什么什么事了,可是我們要知道這個世界沒有后悔藥,也沒有那么多的如果,可是,如果重來,你真的不會再次去做那樣的事情嗎?

              20xx年,13歲的我,是一個叛逆的女孩,喜歡跟家長斗嘴,可是那時候的我很善良。很多人說早戀不好,可是我還是早戀了,我喜歡上了一個男孩,是一個初三的哥哥。在那喜歡他的7個月里,我付出了自己的一切,我知道如果,重來我還會這樣做。

              可是在7個月后,我的生活變得一團糟,我不知道我將來會怎樣,也不知道我會怎么應對這可笑的生活,是的,他離開了我,因為我的無理取鬧,他和我分手了,我哭了,我很后悔跟他在一起,當然更后悔的是我用我的無理取鬧讓他離開了我,我哭得喪心病狂,心都碎了,如果,重來我是不是就不會選擇他。

              后來20xx年的.9月的第一個星期日,我在天臺,跳了下去,是不是很荒唐,可是我并沒有死,這個老天爺讓我坐上了輪椅,如果重來 ,我是不是就不會坐上輪椅,好好的活下去?

              后來20xx年美國醫(yī)生,來到中國找特殊病例,就找到了可憐的我,20xx年我的生日,我第一份禮物就是把輪椅丟掉,真的很幸運!

              如果重來一次,所有的所有,是不是就不會是那么糟糕,呵!可是沒有重來,更沒有如果!

            如果可以作文6

              今天是7月19號,我們?nèi)锣l(xiāng)的第七天,還有三天我們就將要離開這些可愛的學生們了,雖然我們認識的時間很短,但是我們在她們的心里已經(jīng)留下了深刻而美好的印象,她們把我們當成她們美麗的哥哥姐姐。但是不知道在離開的時候,又會是怎樣的場景。

              我今天無意間在網(wǎng)上看到一篇文章,說的是一個小男生因為踢球腳受傷了,但是他依然去繼續(xù)踢球,被他的老師看到了,老師很生氣,問他,為什么腳受傷了還要繼續(xù)踢球,他哭泣的說:因為過幾天哥哥姐姐就要走了,沒人陪我玩,哥哥姐姐,你們什么時候回來?老師不敢告訴他們,可能不會再回來了,因為不忍心告訴他這個殘忍的事實。

              然而,想想我們,又何嘗不是這樣子呢,雖然我沒有遇到這樣的小男生,沒有遇到這樣的事,但是不代表在我們離開的'那一刻,不會有學生出來問:老師,你們什么時候再回來?下個假期你們還會再來嗎?

              然而今天得知有個學生因為家里遠,但是想?yún)⒓游覀冞@個三下鄉(xiāng),所以她放學之后每次都是在學生附近待一會,然后又回到教室來看書。而且這里的學生很多都是留守兒童,他們的父母都再外地工作。對于這些這樣比較偏遠地區(qū)的孩子們,我們10天的三下鄉(xiāng)帶給他們的只是一個短暫的希望,就像給他們一顆棒棒糖,吃完以后就再也沒有了,我們帶給他們短暫的歡喜,最后我們走了。

              可能以后都不會再回來了,可是我們又怎么忍心告訴他們這個事實呢?所以我想:如果可以,我希望不要有三下鄉(xiāng)!

            如果可以作文7

              不相干的風可以透過你的體溫畫下淡淡的瑟瑟,不相干的人兒可以走開你的心扉留下澀澀的.回憶。

              認識麗華的第一個學期,還不熟悉,也算不上朋友。她剛踏進我們寢室便聽說我是與她同班的,她很高興地與我打了招呼,并且介紹自己,那個時候我很內(nèi)向,躲在同學背后傻傻地笑。也沒有去握她伸過的手。

              女孩并不是很高,皮膚比較黑,齊劉海也是彎彎的,眼睛卻極其有神,像一只狐貍。感覺有說不完的秘密,這個女孩住在城市里卻來到落后的鎮(zhèn)上,實在讓我汗顏,那個時候我對于師范是不屑一顧的。

              初三了,我們搬離了打?qū)嬍,住在教師地下室,也就是以前老師住的地方,卻成為了我們初三部分女生的小寢室,搬進來的第一天,我還在想,為什么寢室一個人都沒有,陰森森的,可巧的是,因為這次機會,讓我開始與她——麗華,兩個孤獨的人慢慢靠近,到熟知對方,時離時合卻習慣了形影不離,許多的小摩擦讓我記憶尤其深刻,一年的光陰,她卻成為了我為數(shù)不多的好友之一,我總共就兩個好友吧,只是不愿意說那是閨蜜,閨蜜,這兩個字對于我來說,已經(jīng)不愿意提及了。

              還記得那個時候常常與你挽手站著樹蔭下,漫步于各地小徑,看最美的驕陽,聽最愛的音樂,吹最涼的風,賞最圓滿的月光,哼共同的曲子,我唱你聽。

              即使只是一年光陰,多么希望可以看見你那熟悉的臉頰,以后看見了你不會尷尬的笑,而是親密地挽著手腕。

              如果可以。

            如果可以作文8

              如果可以,我想擁有無窮的智慧,成為一個天才;如果可以,我想讓時間倒流,和他說一句對不起;如果可以,我想擁有神奇的魔法,讓所有人變得快樂起來;如果可以,我想讓學習不那么枯燥;如果可以,我想讓生活多一點樂趣……

              如果可以,我想擁有一架時光機,就是哆啦a夢和大雄用的那種。我要做上時光機,回到那段屬于我們的小學時光,我不會再虛度時光,我不會再浪費時間,我不會再和同學們發(fā)生爭執(zhí),我不會再不好好學習,我不會再上課跑神……我會好好的學習,那樣就能考上好學校,擁有不一樣的人生!我還會用時光機回到去年夏天,那個屬于咱倆的夏天,那個甜甜的夏天!我不會再把你這只可愛的貓咪送走,我更不會讓你離開我!

              如果可以,我想擁有一個魔法棒,可不是玩具魔法棒哦,是真正擁有魔法的魔法棒。我要拿著我的魔法棒飛到美麗的西藏,我會用神奇的魔法讓西藏的'小朋友們吃上好吃的。我還要給山區(qū)里的孩子們變出一間間明亮的屋子,嶄新的課桌,字跡清晰的課本,科技發(fā)達的多媒體設施,當然,我還要把崎嶇的山路變平,讓他們不用再辛辛苦苦的爬山路了!

              如果可以,我希望真的擁有時光機,真的擁有充滿魔法的魔法棒,如果可以,我希望我所想的一切都變?yōu)檎鎸嵉摹?/p>

            如果可以作文9

              如果可以隱身,我會……

              如果可以隱身,你會干嘛呢?今天我花了一個小時來思考這個問題。

              我想,如果可以隱身,我做的第一件事一定是先跑到書店里去,拿出一本最好看的《馬小跳》,坐在地上舒舒服服的看。每次我到書店里,店員都因為怕我把書搞臟只讓我們站著看,還不讓我們靠著書柜。我曾經(jīng)抗議過,店員卻振振有詞地說這是他們的書店,是賣書的,不買讓你在店里看已經(jīng)算是開恩了。我無可奈何,手頭又沒帶太多零錢,只好以站著為代價看完一本又一本書。這樣大腦充實了,腿卻虛了。

              所以,如果可以隱身的話我一定要用一個最舒服的姿勢來看書。店員發(fā)現(xiàn)一本書懸浮在空中,一定會很奇怪吧。到時候,我還可以悄無聲息嚇他一跳,哈哈。

              或者,當橫行班級的'“搗蛋鬼”又在欺負同學的時候,我可以和那些被欺負的同學商量,讓他們在被欺負的時候說自己會“隔空拳”,搗蛋鬼肯定不會信,被欺負的同學就離搗蛋鬼六七步遠發(fā)拳,我同時使盡全身的力氣(當然是在安全的情況下)“砰砰砰”。搗蛋鬼看不見我,還真以為那個同學會“隔空拳”,就不會欺負他們了。

              ……

              我還有好多好多想法,可惜這里寫不下了。那么,如果你能隱身,又會干什么呢?

            如果可以作文10

              我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣。我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。

              小時候蹣跚學走路時,母親半蹲在簽名,雙手環(huán)繞我周圍,每當我晃晃悠悠向前走一步,母親便小心翼翼地上千緊緊抱住我,深怕我摔倒。她的眼里盡是無限的溫柔,濃濃的愛意包圍著我。在稍稍長大一些,夜里我的睡相不是很好,常會蹬被子,迷迷糊糊中覺得有人來幫我蓋上被子,臨走時在額頭上親了親便離開了,F(xiàn)在,雖然,媽媽的表現(xiàn)沒那么明顯陵,但還是能從平時的話語中知道她對我的關(guān)心與愛。

              然而,媽媽給于我們的愛,哪是這么三言兩語就能說得清,就能說得完?

              那么,我們對媽媽的.愛呢?

              媽媽總是會記得我們的生日,雖然那天同樣是她的受難日,但她一直念著的確實如何幫我們過生日,宋思明禮物給我們。而我們呢?也理所當然地接受了媽媽給予的全部的愛。也只記得自己的生日,卻忘了那還是媽媽的受難日,同樣地,呀不知道媽媽的生日。即便是自導,也只是對她說句“媽媽,生日快樂”或是買張賀卡。卻從沒想過要為媽媽做些什么。雖然只是一聲祝福、一張賀卡,但是也能讓她高興許久。

              這就是母親,只會默默地、無私地、無限制地為孩子獻出自己的愛,但從不要求能從我們這里得到相應多的愛。

              如果可以這樣愛你,媽媽,也讓我做一回母親,你來做女兒,讓我的付出天經(jīng)地義;而你,也能坦然接受我的愛。

            如果可以作文11

              看到這個題目,你一定等得迫不及待了吧?

              如果可以讓我變成一條小魚,成天無憂無慮地在水里自由自在地游來游去。那多好啊!沒有煩惱,也沒有作業(yè)。

              如果可以讓我家的房子變成魔術(shù)屋,那多好!墻壁是脆脆的餅干,窗戶是香香的薄荷糖,地毯是香噴噴的土豆片,床是甜津津的棉花糖,枕頭是好吃的肉松蛋糕,水龍頭流出的.全是我最喜歡喝的可樂。

              如果可以讓我精通鳥語,也就可以和知心的小鳥們傾訴自己的心事,分享每一個快樂的時刻,還可以提前知道災難的來臨。

              如果可以讓我擁有一雙翅膀,可以在廣闊的天空中飛翔。看美麗的星空,變化的云朵,銀白的月亮,給萬物帶來生機的太陽……

              如果可以讓我變成一顆小草,那多好!它雖然沒花兒那么美,沒樹那么高,那么大,而是讓人覺得沒有它的可貴之處?墒牵膱匀滩话蔚木駞s很讓我敬佩。難怪古詩寫道:“野火燒不盡,春風吹又生”。

              如果可以讓我變成圓滾滾的椰子,那多好!既可以為人們提供甘甜可口的汁水,還可以被海浪送到岸邊,重新長成直挺的椰子樹呢!

              如果可以……那多美好!

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