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什么的樣子作文（精選31篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的什么的樣子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
什么的樣子作文 篇1
人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭。”
在這個五彩繽紛的世界里，每個人的生命都有一個樣子，再看變形計的.時候，在一個閉塞的大山里，青壯年都外出務工，只要老少婦孺留在家鄉(xiāng)，很多小孩子，在7、8歲的年紀就開始自己生活，包括吃飯�？巢瘛⑸蠈W等等，她們美人照顧，但是依然生活的很充實，很滿足，只是希望父母可以多多陪他們，那她們的生命是不是就像野草一樣頑強的活著呢？
在3月18日，廈門的一場車禍致一名男子和一名孕婦當場死亡，但是一個小嬰兒幸運的活下來，她的母親在最后的危急時刻用他的本能保護著他的孩子，孩子是幸運的也是不幸的，但是她受到全社會的關注，更受到無數(shù)人的關愛，他奇跡般的到來提示著人們，無論生活多么艱難都有活下去，因為生活中處處有奇跡。
生活中每一個生命都有自己的色彩。無論你的生命是不幸的還是幸福的，都請你好好珍愛生命，讓你的生命中不留遺憾。
什么的樣子作文 篇2
傍晚，風起，微涼。
拿起一件風衣，緩緩踱步，來到屋后的小院里，輕嗅金桂飄香。不經(jīng)意間的扭頭，望向天際，眼中映出繽紛晚霞，心于是也徹底放下。
也不知是從何而起，愛上那片天，疲累之時總愛抬頭向窗外看上兩眼，便覺得什么煩惱都煙消云散了。
愛上藍天，或許是因為它的美麗。
清晨的天空有種朦朧美，朝陽還只隱在云層后面，只能看見暈染開來的紅彤彤的光。這時的天空宛若一位嬌羞的少女，罩上薄薄面紗。
白日里的天空，是一種明快美。千姿百態(tài)，層層疊疊的白云裝點著那藍得徹底的天，偶爾還會有靈巧的鳥兒飛過。他們的親密絮語，需要你完全敞開心胸才能聽到。
夜里的天空有的'是恬靜美。天邊那被夕陽染得五顏六色的彩霞，隨意地漂浮，游走；風吹過，它們無意地融合在一起，又無意地散開。此時天空中已經(jīng)出現(xiàn)了啟明星，默默俯視依然勞頓的人們。
愛上藍天，或許就是因為它的純凈和深刻哲意。我一直堅信，任憑世間最偉大的畫家來調(diào)配天空的色彩，也畫不出它的純粹和它曾告訴我們的。
“請你學會收斂與沉淀；請你學會擁有寧靜的心境；請你學會去享受生活，少些煩躁是它在默默對我們說，你聽見了嗎？
什么的樣子作文 篇3
走了這么久，回頭看看走過來的路才深刻的體會到，由始至終才是人生的一種極致！
再美麗的風景，沒有和你一起看到都是徒有的一片空白：再溫柔的眼眸，看不到你的樣子都是一種虛無的幻影；再浪漫的邂逅，不是和你都是一種乏味的擁有。也許這輩子我再也不會愛誰，也許這輩子我只能把你放在我的內(nèi)心，也許我們的愛也是一種無言的結(jié)局，但是我們擁有的`日子就是今生最寶貴的財富。上天既然把你帶到我的身邊，就注定我們這輩子相依相知相伴，不論貧窮困苦，不論榮華富貴，在愛的世界里只有你和我！
也許你不是一個重情的男人，但是你是一個重義的男人，我愛的不是你的情，而是你骨子里的霸氣！從小時候到現(xiàn)在，我一直傾慕這樣的人，只是錯過了一個，現(xiàn)在你來了，我的生活又有了生機，不同的是他給我的都是痛苦，你給我的都是快樂，所以看到你我都能把我最美的笑容自然地流露給你！你說你最愛看我笑，其實我也最愛笑給你看！
看到你對我的父母和對你父母一樣的愛的時候，我內(nèi)心的感激又是何以言喻呢，你知道一個從善如登從惡如崩的人，能有如此般的孝道也是一種無邪的美德！也許在別人，只看得到你的表面，但是我深知我的愛人是怎樣一個令我有時愛有時“恨”的人！
我知道了幸福的樣子，所以我會把這幸福一直保存，不會讓他受到一點點的傷害，直到我們老去！
什么的樣子作文 篇4
每次，我一回到奶奶家，弟弟就開始忙的不亦樂乎，要不給我端水果，要不拉我出去玩，幾乎沒有消停過。
今天去奶奶家時，我特意帶去一個魯班鎖，我先陪弟弟玩了一會兒，等我到?jīng)]精力陪他玩的時候，便拿出了能讓弟弟安靜一整天的.法寶——魯班鎖。
我把弟弟領到床上，故作神秘地說：“老弟，姐給你帶了新玩具，想玩的話給我安靜一點�！彼c點頭。
我拿出魯班鎖，是一個塑料圓球，由幾種不同顏色，不同形狀的塑料塊組成，老弟以為是一個跳跳球，便扔向床單，我阻止了老弟，“這是一個魯班鎖，可以拆開，拆開后也能重新變回去�！�
我示范了一遍，他似懂非懂地點點頭。然后我把球遞給弟弟，他看了看，又擺弄了幾下，把球拆開了，“現(xiàn)在只剩下拼裝了，對不對姐姐？”他一臉疑惑的問，我點點頭，讓弟弟開始拼裝。
沒想到他開始組裝時異常安靜，弟弟從來沒有這么安靜過，我靜靜地看著他，不由地贊嘆到：你安靜的樣子真美。
足足過去了半個小時，他只拼好了一半，我心想：你小子挺有耐心的嘛，如果以后都是這樣該多好！
一個小時過去了，他像一個泄了氣的氣球似的，再次抬起那張迷惑的小臉，“姐，不會呀，教教我唄！”
我一口答應了，耐心地指導著弟弟組裝起魯班鎖來。
什么的樣子作文 篇5
清晨，滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鐵水，噴薄而出，金黃耀眼。你便踏著光，走上漫漫求知路。
課堂上，你聆聽著老師一字一句的寶貴的財富，努力把它們握在手中，把自己的命運握在手中；同學們一起做習題時，你不敢有絲毫怠慢。因為停滯意味落后，你不想落后于人，便努力把自己改造成心中最完美的你。
下課后，你努力把自己從疲倦中拽出來，調(diào)整好狀態(tài)，準備下一節(jié)課。望著黑板上群蟻排衙的粉筆字，你在腦海中不斷溫習課上的知識，它們深深刻在你的腦海中。
太陽的余暉漸漸消逝，皎潔的月光從天空灑落，你拖著疲憊的身子，踩著自己的影子，一步一步踏著路回家。你明白，那將是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
飯后，你坐在書桌前，看著一沓又一沓的試卷，你有過抱怨，有過反抗，但又終將在內(nèi)心一次次掙扎中明白：沒有努力，就沒有資格抱怨。就這樣，你又開始了和作業(yè)的斗爭。時針分針不斷交替，你追我趕，與此同時，困意也席卷而來。你在一次又一次頭撞桌面中驚醒，又在一道又一題中疲倦。
你不敢閉眼，也不肯閉眼。因為你知道，只有啟程才會到達理想和目的地；只有拼搏奮斗，才會獲得輝煌與榮耀；只有播種，才會收獲成功的果實；只有不斷追求，才會品味堂堂正正的'人生。第二天，你整裝待發(fā)，踏上漫漫求知路。
待明年六月，你將迎來人生的關鍵時刻，用三年奮斗，換幾張沉甸甸的證明，用三年奮斗為自己贏一個明天。待你凱旋后，回顧三年發(fā)現(xiàn)：你奮斗的樣子，真美。
什么的樣子作文 篇6
踏著夕陽的余暉，回到家中。
看到媽媽又在織毛衣，深黑色的毛線，如同一張大網(wǎng)，將我緊緊裹住。想到同學們穿的那些五彩斑斕的毛衣，不禁對媽媽抱怨：別再織了，我不想穿！毅然轉(zhuǎn)身進入自己的房間，全然不看她那不知所措的'樣子。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽開始給我買成品毛衣，再也不在我面前織毛衣了，我們之間的溝通也越來越少
一天傍晚，天氣突變，狂風怒起，待在學校中的我冷得瑟瑟發(fā)抖，暗自愁苦，我不禁開始抱怨這些成品衣服，一點也不保暖。這時，我想到了媽媽織的厚厚的毛衣，我非常懊悔正準備咬牙堅持的時候，卻發(fā)現(xiàn)了媽媽急沖沖地趕來，手里拿著毛衣，但沒有直接給我，很猶豫的樣子，我知道媽媽是怕我再次說，毛衣厚重，不好看我主動迎向前去，伸出雙手接過了毛衣，穿在身上，一股暖流瞬間涌遍全身。
我開始求著媽媽給我織毛衣了。我還跟她一起討論毛衣的款式、顏色以及五彩的圖案。
在一個陽光燦爛的午后，我看到媽媽坐在沙發(fā)上靜靜地織毛衣，一個個彩色的線團，有條理地擺放在線盒中。在陽光的映照下，畫面是如此的靜謐美好
我不禁一顫：媽媽，您織毛衣的樣子真的很美。是您用那雙靈巧的手，織舞著輕靈的線，編織成愛的毛衣，護我溫暖。
媽媽，您織的毛衣像那最平常的三葉草，即使普通，也代表著幸運。毛衣雖厚重，卻承載著您那沉默寡言的愛。
媽媽，您織毛衣的樣子真的很美！
什么的樣子作文 篇7
傍晚時分，彩霞涂滿了天空，微黃的云朵被落日映得通紅。
在那個人來人往的小巷里飄蕩著飯菜的香，美酒的醇，音樂的古老，腳步的匆匆。
每個人都在忙。廚房忙著做菜，服務員忙著上菜，客人們忙著點菜和吃菜。音響里忙著放音樂，太陽忙著落下。而一根冰棍忙著化開。
它孤獨地躺在路中央，巧克力的碎片落了滿地，里面的白色夾心緩緩從褐色的軀殼中爬出來，順序著淡灰色的地面肆意地流淌著。它雖然已經(jīng)化了大半，但還是有著十分誘人的魅力。
“嗒嗒嗒”高跟鞋的鞋跟敲擊著地面。那是一個衣著華麗的婦人，她看到了它，微微一皺眉，伸出粗壯的腿，繞了過去。
“嗒嗒嗒”皮鞋底摩擦著地面。那是一個忙碌的經(jīng)理，他看到了它，翻了個白眼，伸出纖細的`腿，跨了過去。
“唦唦唦”布鞋掠過了地面。那是一個女孩子，他她看到了它，蹲了下來。歪著頭，小辮子側(cè)到了一邊去�！鞍パ窖�！”她叫著：“你好調(diào)皮呀！怎么把冰棍吃到衣服上了呢？”她笑著跳起來，從兜里摸出一張紙巾，彎下腰，把它包好，扔進了垃圾桶里。她又笑了：“下次不要這樣了哦！媽媽洗衣服很不方便的�！绷u了幾搖發(fā)出唦唦的聲響，仿佛代替了大地向小女孩致謝。
沒有人知道她是誰，只有路燈看到這一切。
路燈閃了幾閃，在心底暗暗對那個小女孩說：“你彎腰的樣子，真美�！�
什么的樣子作文 篇8
望著作業(yè)本，我睡著了，漸漸地進入夢鄉(xiāng)，那夢就猶如風一樣來到了我的身旁。
現(xiàn)在是2050年，我們的學校再也不是方方正正的了，而是梯形的。這時你會想，如果教學樓是梯形的，那上下樓梯地時候，會不會摔倒？嘿嘿，我可想得周到極了！雖然是梯形的，但是樓梯和所有東西都是正著放的，永遠都不會歪的。
你別以為就這么點有趣的東西，我設計的學校可是十全十美的，那個學校也比不上我們學校！我們學校有籃球場、游泳池和各種各樣的游戲�；@球場和游泳池都在空中呢！同學們可以用上我精心設計的翅膀飛上天空去玩耍（但是不可以超過學校的范圍）。我們學校的游戲，那可是太豐富了，有：探險恐龍侏羅紀、恐怖城、演童話等。還有逗大家開心的小丑。
當然，我們的'教學技術那可是一流的！英語課讓從外國來的老外教，數(shù)學課是上最頂尖的大學的大學生，語文課是現(xiàn)代的詩人教的�，F(xiàn)在的桌子，那可跟2016年的桌子不一樣，它里面和外表都是用塑料做的，而桌子的角是用銅雕刻成的花或很好看的圖案都弄在了那里。桌子是長方形的，而且一人一張桌，桌子的左邊安裝了電腦，右邊有連接在上面的筆筒和算盤，這樣就方便多了。
怎么樣，你聽了一定想來這里上學啦！我勸你還是不要來，因為我們這里的學生足足有3億人，還是不帶老師的人數(shù)呢！哎！沒辦法讓你來這里上學了！
……
"怡潔，快寫字，都9點了！"媽媽把我從夢里拖了出來，我一看表，就慌慌忙忙得開始寫家庭作業(yè)了。雖然那只是一個夢，但我相信，有一天，我會開那所學校的，而且還是畢業(yè)以后。
什么的樣子作文 篇9
我所希望的未來世界
安徽省阜陽市穎東區(qū)老廟鎮(zhèn)杜寨小學 李倩倩
輔導老師 冉增
在未來，我所希望的未來世界是一個美好的世界。
在這里，自然女神擁抱著大地;和平女神守護著世界;希望女神在那里祝福著人類;幸福女神在那里連夜狂歡。
在這里，沒有戰(zhàn)爭、沒有恐慌、沒有仇恨、沒有抱怨、沒有悲傷、沒有自然災害，人們幸福的生活在一起。
在這里，春天芽孢初放，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞。
在這里，人人都是平等的，不論是聯(lián)合國秘書長還是流落街頭的乞丐，人人都有生活的權利，他們都在為這個美好的世界默默的奉獻。
在這里，動物與人類和諧的相處，沒有人會傷害這些可愛的生靈。在森林里的早晨，勤勞的人們起床了，這時，湖邊的動物辦公樓傳來了一陣喧嘩聲，啊，原來動物辦公室已經(jīng)開業(yè)了，這里的董事長是一位動物學家，總經(jīng)理是小兔子，秘書是仙鶴，職員有狐貍、狼、鱷魚、小狗、小馬、小貓、小鳥，甚至還有老虎和獅子呢!他們各有其職，都在認真地工作�？蓯鄣�'小鳥是郵遞員，聰明的狐貍是會計，身體龐大的老虎和獅子，他們是勤勞的警察……他們一直工作到下午。燦爛的晚霞在空中點燃了，湖邊傳來了動物樂隊的音樂聲，大象吹著薩克斯，老虎在吹雙簧管，獅子在跳舞，仙鶴在彈鋼琴，人們在一旁靜靜的欣賞，多么可愛的動物啊!
這樣一個其樂融融的世界，誰會不向往?你們希望我們的世界也像這樣美好嗎?為了讓明天的世界更加美好，讓我們現(xiàn)在開始熱愛我們的世界吧!
什么的樣子作文 篇10
我所希望的班級
班級是同學們學習生活的一個環(huán)境，有好的班級同學們才能學得好，那怎么樣的班級才是好的班級呢?
我覺得首先要有好的老師。老師關心同學，把心思都放在教育學生上，盡自己的一切能力教好學生，不偏心，不嫌貧愛富。老師十分盡力地幫助成績差的同學，賴心地教導他們，給予他們鼓勵。班主任老師要教會學生懂得為人處事的基本道德。(雖然這些讀小學甚至讀幼兒園時就應該知道，但還是有不少同學不懂)班主任老師還認真地處理班上的大小事情，不能放過任何一件小事，并且處理得讓學生心服口服，老師絕對不徇私。
同學們也很聽老師的話，好好地學習。上課時積極舉手發(fā)言，認真聽講，不開小差。課間10分鐘好好地休息、玩耍，男同學不欺負女同學，當然女同學也不欺負男同學。同學們回家后十分認真地完成家庭作業(yè)，尊敬師長，團結(jié)同學，平時互相關心、互相幫助。不僅建立起了深厚的`友誼，還使班上形成了良好的班風。班上的班干部對工作認真負責，班長積極協(xié)助老師工作，成了老師的得力助手;各科科代表十分賣力的幫老師收、發(fā)作業(yè)本;宣傳委員也認認真真辦好每一期的黑板報……所有的同學都付出了辛勤的汗水。
當奧林匹克數(shù)學競賽、作文競賽……后，一個個獎狀像雪花似的飛到了我們班，到了期末，班上的成績也是全年級里最好的。同學們看著自己優(yōu)異的成績，都十分高興……
只要老師和我們都努力，我相信這一定能成為現(xiàn)實!老師、同學們加油吧!
什么的樣子作文 篇11
有時候，我會思考：人生的意義是什么？
曾聽過這樣一段話：人有三死：一死是停止呼吸，即生物學上的死亡；二死是下葬，他在人間沒有了自己的位置；三死是世上最后一個記得你的人忘記你了。我們應當努力實現(xiàn)人生價值，讓更多的人記住自己。
因此，有人說，人生的意義在于奉獻社會。的確，奉獻社會是人存在的最基本的價值。人類社會紛繁復雜，無論你多么渺小，你在社會中總有一席之地。匆匆走過的年輕白領、飛速疾馳的快遞小哥、田間勞作的老爺爺?shù)�，他們都是平凡人，但在平凡中閃爍著耀眼的光芒。
也有人說，人生的意義在于欣賞這個世界。于是有人背起背包，穿行在崇山峻嶺之中，或駐足欣賞一朵野花，或抬頭仰望絢麗的星空，抑或是坐在小酒館的門口，彈起心愛的吉他。于是有人拿起相機，游覽名勝古跡，走過長長的歷史回廊，聆聽先賢的聲音。無論是什么樣的旅行方式，你會發(fā)現(xiàn)你的旅行不過是浮光掠影、蜻蜓點水。
那么，人生的意義到底是什么？我想應該是追求向往的生活。我向往安穩(wěn)的生活，沒有戰(zhàn)爭帶來的痛苦，沒有災難帶來的悲傷。我向往充實的生活，物質(zhì)上可能并不富裕，但一定要有詩的陪伴。我向往樸素的生活，騰出空間給自己遐想，留出時間給自己思考。我向往熱烈的生活，在平凡的生活中追逐夢想、奔向遠方。林徽因說過；“真正的`平靜不是遠離車馬喧囂，而是在內(nèi)心修籬種菊�！蔽业纳畈粫羌那樯剿驗槲腋钌岵幌露际猩畹谋憷�。我的生活不會是紙醉金迷，因為我知道這些終究會隨風飄散，我會把每一天都當做生命中的最后一天，發(fā)光發(fā)亮。
因此，人生的意義在于在有限的生命里活出不一樣的精彩，追求自己向往的生活。海子說過：“你來人間一趟，你要看看太陽”。
什么的樣子作文 篇12
我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。月光灑在房間里，在臥室里開演唱會，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，時間的盡頭，是這一邊的倒影。那里有個一樣的小區(qū)，在出口處有棟一樣的房子，在房子里有個一樣的我。
那個孩子是未來的我嗎？當我看著電視的時候，她是不是正在公司翻資料？
當我在畫畫時，她是不是正在寫著策略？當我開心地唱歌時，她是不是正在會議室演講？我們的目光會在哪里相遇？
在時間的這一邊，人們干什么事都要自己做；那么，在時間的另一邊，人們干什么事、干所有事，都能用機器人了呢？在時間的這一邊，汽車是不會飛的；那么，在時間的.另一邊，汽車可以在空中行駛嗎？
在時間的這一邊，彩虹是雨后出現(xiàn)的；在時間的另一邊，彩虹會不會雨前出現(xiàn)，或者在烏云密布時出現(xiàn)？
早上，我們的第一件事是穿衣服，穿時，我突然想到，時間的另一邊，人們第一件事是穿運動鞋嗎？
下課鈴聲響了，我們休息時間有十分鐘。那么，在時間的另一邊，下課時間有三十五分鐘，上課時間只有十分鐘嗎？他們的下課都玩些什么呢？
正當我的思緒在未來時間里穿梭時，突然，耳邊響起了上課鈴聲，我趕快跑進教室，坐在座位上。
終于下課了，上課時，我腦子里還想著未來。同學問我：“你上課想啥了？人在心不在！”我說：“在想時間的另一邊，是不是有很多事機器人都能做了呢？是不是車子可以飛了？下課有三十五分鐘了呢？”在那個上午，每個課間我都會被同學問我在想什么，是啊，關于時間的另一邊，我們都想知道更多。
到了晚上，我還要趴在窗臺上，再去拜訪一次時間另一邊的那個我。
什么的樣子作文 篇13
如果我是船，老師就是為我們指引方向的帆；如果我們是花，那么老師就是幫助我們健康生長的園丁。
五年小學生活時光匆匆，在所有的老師中，最令我感激的是語文王老師。她是一位特級語文教師，從三年級開始教我們語文。三年前，當她第一次踏進教室時，我便對她產(chǎn)生了好感。一頭棕色短發(fā)顯得十分精神，大大的眼睛中煥發(fā)著無窮的智慧。
“同學們好，我們初次見面，可能還不太熟悉。我姓王，在接下來的三年中，我們將成為良師益友�！痹诙潭處拙浣榻B中，我就感受到了她的親切。因為王老師的到來，使我在她的引領下走進了座璀璨的語文知識殿堂
王老師不僅和藹親切，而且課上得很生動精彩。她上課時聲情并茂，總會讓我有一種身臨其境的感覺。課上的每一個問題同學們都爭先恐后地回答，把原本一節(jié)節(jié)枯燥無味的語文課上得妙趣橫生。
盡管我上課時是多么認真，可考試分數(shù)卻一直與我“搗蛋”。在一次期中考試中，我的成績遭遇了懸崖式下降，我深受打擊。課后王老師仔細地幫我一起分析原因，并教我一個學習方法：先提前預習每篇課文，加強對課文的理解，并且每天做一篇閱讀，鍛煉分析能力。
我便按照老師的建議進行練習，功夫不負有心人，我的語文成績逐漸上升。終于我在五年級取得了好成績，我深知我成績的`提高離不開王老師的諄諄教導—一我的眼前時常浮現(xiàn)出一幅幅王老師細心指導我努力學習的畫面。我倍感快樂，我也會把王老師教我的這個做法與其他同學分享，并帶入初中及以后的學習生活中。
王老師，您那閃爍智慧的眼神記在我的腦海中，您那和藹親切的笑容刻在了我的心田里，您一一就是我心目中的好老師！
什么的樣子作文 篇14
銀鈴般的笑聲響起，你清純的少女臉上爬上了精靈般的笑容。就在那一剎那，心口像是被重重打了一拳……
——題記
期末考試在即，時間一天天流逝，心中壓力免不了逐漸大了起來。月考成績尤如一顆重磅炸彈，平地驚雷般乍起。我坐在座位上，老師那不急不緩，卻又暗含威嚴的聲音讓人難熬�？粗瑢W們一個接一個低下頭時，我卻不小心與老師對視。下一個名字，就是我！報到我名字后，她莫名停了許久，眼中盡是無奈與失望。那眼神震得我心頭一顫，默默垂下了眼，心中慌亂而又無助，我不知道回家該如何交代。眼睛里緩緩蒙上了層層霧氣，眨眼剎那，霧氣破了，化作了咸咸的淚水……
中午放學路上，你把我拉到一邊，溫柔地拭去我眼角的淚水：“眠眠，咱們班這次都考差了，你已經(jīng)算好的'了。你看看我，還沒你考的好呢！罵就罵唄�！蔽姨鸪錆M霧氣的眸子，望著你。你，你笑了！正午陽光灑在你的臉上，你嘴角上揚，露出了一對可愛的小虎牙，那雙清澈而又極富穿透性的眼睛，瞇了起來。額前碎發(fā)散落在你臉龐，高高的麻花辮襯得你如此可愛而又活力。我看著你，忘記了眨眼，仿佛有人在我心口重重一擊，砸出了一個小口子，陽光射了進去，心中所有不美好的東西都被凈化，這治愈的笑容，抵住了世俗，保留了純真。
你笑的樣子，真美！
你輕輕地抱住我，似乎想把陽光傳遞給我，我在你耳邊低語：“顏顏你笑的樣子，真美�！蹦闼砷_了我，紅暈漸上臉龐，你捂著通紅的臉，十分害羞地跑走了。
原來，陽光真的可以出現(xiàn)在人臉上；原來，真的有治愈笑容；原來，真的有能抵住世俗的女孩。
你笑的樣子，真美！
什么的樣子作文 篇15
窗外炎熱的太陽烘烤著大地，知了的叫聲也愈來愈大。教室里，你忙碌的樣子，真美。
當初次進入小學教室遇見你時，我就知道，能在茫茫人海中相遇，一定是上輩子所修來的福氣。
你在講臺上忙碌的樣子真美。
可能是第一次擔任班主任的職務，你竟有些不知所措，腿腳也有些不利索了。也可能是天氣炎熱，從毛發(fā)間滲出的汗幾乎浸濕了你的.外衣，你不停地翻閱著放在桌前的教案，嘴里還再三叮囑，可能也是在責怪著自己為什么沒將它給完善好，當我們拿到教科書，封面的左下角總是有著你連夜為我們寫好的名字。隨著年級的升高，作業(yè)越來越多，但你從不拖沓，每次都準時發(fā)放批改的作業(yè)，從無例外。每當?shù)皆驴荚嚲砀耐�，你總是第一個去拿，一拿到辦公室，就開始翻閱我們的試卷，分析錯題，準備第二天的教案。
你在教室里忙碌的樣子，真美。
面對教室的衛(wèi)生，你的要求很高。雖然我們笨手笨腳，總不能將教室打掃干凈，你也總是嘴里責怪著我們，但你還是不忘拿起掃把，和我們一起在教室里打掃，如果有同學想要幫助你，你總是輕聲讓他去寫作業(yè)，學業(yè)為重，這里有她一個人就夠了。如果有年級主任來檢查，你總是在同學們都已經(jīng)離開時，一個人將全班的桌椅排得整整齊齊，然后用拖把在教室里來回拖著，你不會讓我們干活，應該是因為怕影響我們的學習！
你在走廊間忙碌的樣子，真美。
還記得上個學期的期末考試，你在走郎里來回跑著，給外校老師指認考場，還不忘去其它考場看看情況，但你卻始終沒有走進我們的考場，你并沒有像往年一樣來叮囑我們，應該是你放心我們，相信我們一定能夠考出好成績。
夜幕降臨，太陽已經(jīng)低于地平線，只留下幾顆星星，就像是你忙碌的樣子，真美。
什么的樣子作文 篇16
傍晚的霞光映紅了母親的臉，那微微上揚的嘴角，淡淡的笑容是我見過最美的風景。
記得那天，我們又因為繁瑣的小事爭吵起來，爭吵仿佛從未停止過，我無視母親蓄滿眼淚的雙眸，把自己關在房間里默默賭氣，偶然，發(fā)現(xiàn)一張已經(jīng)發(fā)黃的照片像楓葉一般，風一吹便掉到了我的腳邊，充滿好奇心的我把那張照片撿了起來，照片上是一個年輕漂亮的女人，她的臉龐充滿膠原蛋白，懷里抱著一個肉團似的'嬰兒正對著鏡頭不滿地嘟著嘴，但神情中卻是滿滿的笑意。拿著照片的手微微有些顫抖，原來我的母親在這個小肉團沒長大之前是那么青春充滿活力。
回想起近幾年，母親的笑容漸漸少了，隨后而來的是因為各種原因皺起眉頭滿臉疲憊的樣子，細紋也慢慢地爬上你的臉龐，看起來是那么格格不入，曾經(jīng)的我認為這是理所應當?shù)氖虑椤，F(xiàn)在細細想起來，那時的我是多么愚昧無知�。⌒目谙穸逊e了一團陰云讓人發(fā)癢卻又吹不散，吹不走。
聽著門外的聲響，知道母親又在做家務了，曾那么萬丈光芒的人現(xiàn)在為了我做了那么多累活。淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，等心平靜下來，拿出一張信封開始寫道歉信。每當我考試失利或考試前母親總會用她那清秀的字寫下一封封的鼓勵信�，F(xiàn)在我大了，應該為母親分擔一點責任，趁母親下樓垃圾的空隙泡了一杯母親喜愛喝的果茶，水果的清甜與茶水的香結(jié)合在一起，香氣彌漫，清甜可口，心中那團陰云被茶香驅(qū)走走了大半。
母親回來看到那杯果茶搖搖頭說，嗔怪道：“這孩子！”那封信母親看到愣了一會，慢慢勾唇笑了一下，“出來吃飯嘍！”心中的陰云隨著飯香消失了……
那封信的內(nèi)容是：“媽，你的小棉襖不會再漏風了，你要多笑笑，因為你微笑的樣子，真美！”
什么的樣子作文 篇17
生活中不是缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些事，看著鬧心，其實細細琢磨，含著大美呢。
記得我快上一年級的時候，媽媽給我買了一些練習冊讓我做，練漢字時，寫到足和是的'時候，總是分不清中間的一橫在哪個字上。你細心地給我講了很多遍，我還是老是混淆。當我要放棄，哇哇，大哭時。看到你那嚴肅的樣兒，你從牙齒縫里擠出一句狠話：你今天必須學會！我知道我只有寫路一條，便擦干眼淚，抽泣著鼻子，認真寫起來。
進入小學三年級后，在學習上你更是狠字當先。對此，我不敢說出半個不字，每次看到別人的母親是多么慈祥，再想想你，我甚至想過自己不是你親生的，放學后回家問你，你只淡然一笑：你都這么大了，還需要我送你，自己要獨立了！聽完這些話，我把自己鎖在房間里抽泣著。
上了五年級，你常常把我拉進廚房，讓我學做飯了。記得那一次，你上班去了，我一人在家，想弄點吃的，于是，做煎餃子。一切程序準備好了后，自己趁這個時間等，就去做電腦小報，做完了才想起來，廚房里還煎著餃子。我跑進廚房，滿屋子焦味。我立刻把火關了，不然鍋就要爆炸了。掀開蓋子，我傻了眼，餃子像一只只焦老鼠。你下班回來了，看到了焦餃子，數(shù)落了我一頓：那天已經(jīng)跟你講得很清楚了，你怎么還把餃子煎焦了！腦子能不能記記事兒還讓我把焦餃子吃了下去。吃一塹，長一智，以后就長記性了！這是你看我吃完焦餃子后扔給我的話。
想一想這些事已經(jīng)過去了，你的做法一直都沒改變�，F(xiàn)在，我無論是生活還是學習，都可以自己照顧自己了。隨著年齡的增長，我漸漸明白了你的狠心，我更能體會到，你狠心的樣子，真美！媽媽，我明白了什么才是真正的母愛。
什么的樣子作文 篇18
一次偶然的機會，你像一位天使降臨到了我的家。
我和妹妹一回到家，就立刻給你做了一個小窩，然后又在早就為你準備好的碗里放了一大把狗糧。但你下了車之后一點早已沒有了剛才的活潑，一直臥在地上，不愿意起來。然后我就索性站起來，躲到了一個角落里偷偷看著你。
果然，不一會兒，你就站起來吃碗里的狗糧了，待你吃飽后，抖了抖身子就鉆進了我們精心給你做的房間里睡覺了，我就也輕輕地走進屋里，帶著微笑進入夢鄉(xiāng)。
你在家里住了幾天后，慢慢地熟悉了環(huán)境，每次我在你碗里放飯，你看見了就會趕快跑來吃飯，有時還會舔我的手，漸漸的你和我的'關系變得越來越親密。每次放學回到家，你都會在家門口迎接我，看到我的身影你就會立馬朝我跑過來，我們就這樣一直快樂地生活著。
但是你在我家只住了兩年，命運就要我們分開了，由于你太頑皮，惹出不少事端，家里人都不喜歡你，所以就商量著把你給賣了。
那天中午還是像往常一樣，我早早地吃完飯在屋里看電視，你在外面玩，接著我聽到爸爸說舅舅來了，但是我萬萬沒想到的是他是來把你帶走的，他們想要抓住你，但你由于害怕陌生人靈活的躲過了他們的手，經(jīng)過幾次折騰后他們說讓我去捉呢，我剛一蹲下，張開手，你就一如既往地朝我跑過來，兩只耳朵上上下下的擺動著白色的毛，迎著風在你的身上搖擺，一下子就撲到了我的身上，抓到你后，依依不舍得把你放進籠子里，關上車門他們就把你帶走了。
現(xiàn)在已經(jīng)過去了好幾年，當年你的狗窩也早已不知道扔到哪了，但我總是很懷念當時的時光，心里一直有句話沒來得及跟你說——你朝我跑來的樣子真美。
什么的樣子作文 篇19
初冬的寒風在窗外肆意咆哮。教室內(nèi)卻洋溢著溫暖，鼓舞著我們與您一同在漫漫長跑中到達終點。
您手提著碩大的三角尺，春風拂面般步入教室。一踏入，您立刻變得神情嚴肅，認真地叮囑我們準備好課前準備。這時一位同學趁著課前準備時間，沖上講臺問問題。窗外金色的陽光透過清晨朦朧而略帶寒冷的薄霧，照耀著您的身姿。寒冷雖讓人畏懼，使人松懶，可您，卻如那盎然的春意，感染著我們奮斗的心。
上課！您沙啞的嗓音，沖破了臺下的喧鬧，安撫我們這顆顆躁動的心，讓每位同學做好上課準備。緊接著，您用三角板在黑板上飛速地畫出一個個函數(shù)圖像，用粉筆認認真真的寫下一個個定理。四面黑板無一不被那密密麻麻的粉筆字排滿。乍一看，雖讓人眼花繚亂，卻如群蟻排衙一般整齊劃一。也許一個個字即如水滴，點點滴滴匯聚成了您的教學生涯的見證。
轉(zhuǎn)瞬之間，您又舉起抹布，在黑板上飛速摩擦，那被同學們視如奇跡般的壯舉，一片一片地消失殆盡。反而代之的是您那詳細的板演。您用五顏六色的粉筆標注出來。那認真的`步驟與您認真的講解，被同學們?nèi)缫粡垙埫利惖恼掌�，深深的烙印在腦海中。
數(shù)字化成燃料，被老師敬業(yè)的火花點燃，給予我們奮力沖刺的動力。您又下來講臺巡視，耐心地給不會的同學講解一步一步地教給他們寫題步驟。
您在我們即將到達終點的時刻，分秒必爭講好每節(jié)課；您驅(qū)動著我們即使在寒冬，也奮力拼搏。光陰雖似箭，我相信，有您竭盡全力帶領著我們，定能在明年六月凱旋而歸。
又到了數(shù)學課，陽光正好，您姿態(tài)如故，我們望著您的樣子，在心里默默贊嘆您講課的樣子，真美！
什么的樣子作文 篇20
2107年的今天會是什么樣子的呢？會有多少個假如，有多少個不可思議？
在2107年的今天，機器人充滿全世界，世界上除了人類就是機器人，而且，機器人性能很多：
一：它們可以隨時對人類提出問題，人類所需要的東西它們都能服務到，不管是在天上，或者是地下。
二：他們會成為你的寵物，為你服務，在你悶悶不樂的時候為你尋找樂趣，他們還可以做出人類的動作。
三：機器人完全靠人類控制，是微軟系統(tǒng)，如果軟件毀滅，機器人將統(tǒng)領全世界。
可想而知，到那個時候，遍地都是機器人，將沒有動物，植物。
如果我發(fā)現(xiàn)了兔子，那我一定是在外星球上發(fā)現(xiàn)的；如果我打獵打到了兔子，那我一定是機器人；如果我能撿到了兔子，那就是兔子的化石。
那時，機器人管理人類的所有事，連警察和法官都是機器人。你會問：人類跑到哪里去啦？我會告訴你一個故事：
今天，我要去超市買東西，我不會叫上機器人，因為我的機器人型號比別人的低，性能也比別人的差，我不會讓別人笑話我的.，再說，我已經(jīng)3天沒出來遛彎了。
在路上，我見到一個瓶子，覺得很奇怪，于是，把它撿了起來，帶回家。等我到家的時候，警察機器人已經(jīng)在我家的門外等候，他說：“您已經(jīng)犯了拾金不歸罪，刑法是一年內(nèi)不需使用機器人。”，說完，他們就把我的機器人帶走了。我怎么喊都喊不回來，因為機器人的程序已被自動關閉。
在2107年，世界或許就是這樣的。
什么的樣子作文 篇21
人生如登山。年幼時，我們站在山腳下仰望著高處的山頂，感到遙不可及。中年時，已經(jīng)到了山腰，有些人因為山頂?shù)倪b遠而氣妥，有些人失去了對山頂?shù)你裤蕉磺埃行┤藚s仍奮力的往上爬。老年時，少許人成功地到達山頂，有些人因為自己的半途而廢而懊悔，有些人雖然看到了山頂?shù)拿谰皡s品嘗不到喜悅的滋味，但是有些人即使沒登上山頂，也不會有絲毫遺憾。所以人生的重點不在于是否到了山頂，而是在登山的過程中是否享受到路邊的風景。
如果人生的成功是山頂?shù)脑�，那山里的各種路徑就是不同的`生活方式。有些道路充滿了坎坷，但是那些困難并不會使登山人放棄那條道路，反而會越挫越勇。同時，有些人會選擇平坦的路徑，平安無事地度過一生。可是永遠會有一群人為了盡快爬到山頂而選擇了險峻的捷徑。細心的人會在路途上欣賞路邊的美景，即使困難重重。而只渴望獲得成功的人往往會倉促地錯過。
對許多人來說成功意味著權力，金錢和名譽。可是，或許僅僅能在自己的生活中找到快樂，也算是成功的人生吧。
人們常常以為快樂的關鍵就在山的頂端，但是一旦到達那里卻空歡喜一場。孰不知，人生的快樂是在路途中漸漸累積的。
世上有千千萬萬的生活方式。有些平淡，有些險峻，有些崎嶇。那些生活方式，如同山上的道路，條條能把你帶到人生的"山頂"，但是即使你不能變成富翁或者被后代銘記，別忘了，一生中最重要的終究是內(nèi)心的滿足與快樂！
什么的樣子作文 篇22
在我的童年里，發(fā)生了許多的趣事，它們就像繁星點點一樣，已在我的腦海中。
捉蝌蚪
我興致勃勃地來到了我老家的小池邊，小心翼翼地向前走，哇！里面的蝌蚪真多��！有的已經(jīng)長出后腿，有的長出前腿了。我迫不及待的拿起杯子，輕輕地伸向小池里，伸向那黑黑的游動的小蝌蚪。小蝌蚪似乎察覺了，“嗖”的一下跑走了。
我沒有灰心繼續(xù)追著它們的足跡，一次又一次把杯子伸向小蝌蚪們，突然有幾只小蝌蚪鉆進了杯子里，我猛地一下把杯子拿出水面。
耶！抓到了！我興奮地舉起杯子觀看著他們在杯中游動，就像一個個小逗號，可愛極了。
捉螃蟹
我老家的一條溝里，到處都是螃蟹。
一次，我和我的哥哥一起到溝里捉螃蟹。我們先一塊一塊的把石頭搬開，看他們究竟躲在哪里。不一會兒功夫，憑著我那雙敏銳的眼睛，我在沙泥里發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹�！案绺�，哥哥快來捉螃蟹，這兒有一只。只見這只螃蟹舉著它鋒利的'大鉗子，八只腿快熟的移動著……那威武的樣子嚇得我只敢用竿子不停地將它往回趕”。哥哥迅速過來了，只見他伸出雙手，將螃蟹那對鋒利的鉗子一把捏住，迅速扔進桶里。我看著哥哥熟練的樣子非常羨慕！
于是，我也開始模仿哥哥的手法學著捉螃蟹了……這天我們一起捉了大半桶螃蟹高高興興的回家了。
現(xiàn)在，每當我遇到作業(yè)中的許多困擾和不解時，我就會回想起童年的那些趣事。心中頓時溫暖起來。
什么的樣子作文 篇23
驀然回首，自己已經(jīng)在不知不覺中走過了十三個春秋。童年是永遠的天真無邪，歲月雖然帶走了它們，但歲月卻帶不走我們童年的記憶。
童年，無憂無慮�！巴辍边@個詞很美，美的如畫，讓人流連忘返，猶如空中的一顆星，浮想連篇。心里不由地一陣回憶。思來想去，拿起筆，又放下，拿起，又放下，真的不知道應該如何與這個陪伴了自己十多個歲月的童年好好的告?zhèn)�別，想想，竟有些難受，心中的酸痛一下子涌了上來。
小時候，我們經(jīng)常在一起捉迷藏，我們開心極了，玩得不亦樂乎。當自己被找到時，便對那個小伙伴發(fā)了誓——下一次再也不會讓你找到！結(jié)果，后面我又被他找到了很多次。
每年放寒暑假的時候，媽媽總是會把我送回老家，面對我的便是成天成天的玩耍時間，總是在自己渴得實在堅持不下去時，狼狽他從外邊跑回來，端起水杯，往嘴里灌上一杯后，又跑去玩了。寒假時就哀求著爺爺，在集市上為我買一些好玩的花炮，爺爺每次都會同意，在買完年貨后買些鞭炮、花炮之類，每年都是如此。各種各樣的玩法讓我開心不已。這便是最快樂的`時刻。
在春天的時節(jié)，院后的楊槐樹開了花，香味就襲卷了整個屋子，四處飄散的槐花香味讓每早起床呼吸空氣的我陶醉，就在婆婆每次休息時讓她去摘些，做些用槐花與面粉做出的美食，記憶深刻，我永遠也忘不了這食物的好味道。
童年是一場夢，夢醒了，留下的只有難以忘懷的回憶。遠處的人們在向我招手——我離開了童年。
別了，童年！
什么的樣子作文 篇24
如今，書包已經(jīng)很普遍了，它在為同學們服務的同時，也存在著許多不足。于是，我決定發(fā)明一種多功能書包。
2030年我的愿望實現(xiàn)了。這種多功能書包看上去與別的書包沒什么不同，但十分神奇。書包的顏色是粉紅的，上面有四顆特別的按紐，分別是：藍，黃，紅三種顏色。而且書包兩旁分別有兩個微型報警器，如果你忘記收拾書包，微型報警器會提醒你。
如果你的書包太沉了，你背不動該怎么辦?不用擔心，只要按下藍色按紐，書包里的壓縮功能會把書包壓縮到一本書的大小，讓你輕輕松松去上學。為什么書包會變的這么小呢?因為書包的材料十分特殊。只要把中間的空氣吸取掉書包就會變小，如果空氣進來了，書包就會恢復原樣。所以你在按一下藍色按紐，空氣就會進來，把書包恢復到原樣。
打開書包，發(fā)現(xiàn)里面只有幾本書。原來，其它書本都分門別類地放在書包里的'微型＂集裝箱＂里。需要的時候可以按下黃色按紐，因為黃色按紐連接著每一個＂集裝箱＂只要按下，就能把＂集裝箱＂調(diào)運過來，以便取出或放回物品。
回到家，開始寫作業(yè)。如果你遇到不會的題該怎么辦?不用擔心，只要按下粉色按紐，書包里的微型電腦會自動開啟。電腦里儲備了數(shù)學，語文和英語等的學習方法的資料。它能告訴我們?nèi)绾螌懽鳎绾巫鲱}，還能幫我們批改作業(yè)呢!
怎么樣，神奇吧?這就是未來的多功能書包!從現(xiàn)在開始，我要好好學習，長大把它發(fā)明出來！
什么的樣子作文 篇25
俗話說“玉不琢不成器”。一塊璞石，若不經(jīng)過雕刻家的雕琢，就很難成為價值連城的美玉。同樣，作為高中生的我們，如果不經(jīng)過生活的磨煉，就很難獲得成功。
人生需要雕琢，先哲們早就認識到這一點。早在《生于憂患，死于安樂》中就提到“天將降大任于斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚”人生亦是如此，我國明朝抗倭英雄威繼光從小就受其父親影響，習得一身武功，待到其成年時，正值倭主寇危害大明沿海地區(qū)，之后他開始了長達十幾年的軍營生活，一步一步克服困難，從最低層開始歷經(jīng)種種磨煉，最終擊退倭寇，維護了明朝的統(tǒng)一。而我們正應該像民族英雄戚繼光一樣，在對待學習時應一步一個腳印，不要急功近利，遇到小小的困難就想的逃避。就我自己來說，最難克服的困難就是睡不夠，因而影響一天的學習。對于這個困難，我也有自己的解決方法：
1、上課時感到困就自覺站起一會兒，待到不困再坐下。
2、利用課間時間寫作業(yè)，保證睡眠質(zhì)量。
3、中午一定要小睡一會兒，但不能深度睡眠，以保證下午的聽課狀態(tài)。每個人都有自己的'困難，面對這些困難，我們唯一能做的只有想盡辦法克服它們。
心態(tài)決定成敗。有的人在面對困難、失敗和挫折時，能以從容的心態(tài)去面對，憑借自己頑強意志去克服困難，取得非凡的成就。張海迪雖然一生輪椅相伴，不能”步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下，憑著頑強的毅力學會了三門外語，這對于一般人來說都是一件很不容易的事，然而張海迪卻憑借自立，自強的精神做到了。試問如果是做為高中生的你，會像張海迪一樣不向命運低頭嗎？恐怕你早就被失去雙腿的傷痛所擊倒，從此一蹶不振了吧！同樣，在學習中我們不能因為一次的失敗而對生活，對學習失去興趣。
人生需要雕琢，只有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能看到雨后的彩虹，才能看到自己絢麗多彩的未來！
什么的樣子作文 篇26
我向往音符一樣的人生。
每個人都有一個夢想，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。
刮奏，顫音，鈍音，每個音符都如手指，撥動著我那顆熱愛鋼琴的心，催促著我在追夢路上奔跑。我用疼痛不堪的手指完成了今天的最后一組音階，而音階中的每一個完整的音符都埋藏著我的.夢想：把鋼琴彈的更好。
“不夠連貫，沒有感情，節(jié)奏不均勻——我懷疑她沒有學過�！毕娜盏狞S昏中，破碎的余暉在樹蔭下星星點點，我獨自一人走回家。音樂課上同學們對我的評價像旋轉(zhuǎn)木馬一樣在腦子里不停地旋轉(zhuǎn)著。我知道，我不夠優(yōu)秀，但是我并沒有因此而放棄，因為我只問耕耘，不問收獲！
暑假中的某一天，早晨的陽光還很柔和，像水一般滑過樹梢，樹上的麻雀歡快地唱出夏日的詠嘆調(diào)，與遠處隱隱約約的鋼琴聲形成了精彩的二重奏。當最后一段琶音結(jié)束后，我的整條手臂像被利刃隔開那樣疼——每天高強度的訓練，不可能不疼。即使每天都接受著疼痛感的折磨，我還是沒有到達終點。我只是個追夢人，我還在追夢路上。
節(jié)拍器調(diào)至120，以八分音符為一拍，每小節(jié)六拍，踩踏板后的第二個小節(jié)末換氣，巴赫的曲子是有感情的，跳音不能拖，彈重音時手臂要用力……每天練琴11個小時以上，沒有自由時間，只有那幾首練習曲，循環(huán)著練。寧可吃飯時端不起碗和筷子，我也不會停止練習。想要得到成功，就必須付出努力。你努力了，可能不會成功，但是不努力，就一定不會成功。我漸漸開始習慣手臂的疼痛感，琴鍵的硬度也開始變小。鋼琴這匹野馬，終于被我征服了——以時間為代價。
我即將迎來考級，而往日練琴時的苦痛，也漸漸淡忘�？紙鐾忄须s的翻書聲和人聲及考場內(nèi)流暢的鋼琴聲，在我耳邊變得透明。我知道，當帷幕落下，掌聲響起時，就一定是快樂的結(jié)局。而我在通往那音符般人生的路上，已經(jīng)變得優(yōu)秀了……
什么的樣子作文 篇27
我的房間是有門窗、有小床和小枕頭的屋子，那里裝著我很多的歡笑和悲傷，還有我的洋娃娃、書本和我從外面撿來的寶貝，媽媽常常來幫我收拾房間，爸爸常幫我講功課呢。
不過有時我會希望我的房間是一架飛機，我就可以到高高的天空和白云一起跳舞，和小鳥一起歌唱，和太陽一起歡笑，也可以到各地游玩，更可以觀看風景，那時我心情非常興奮、激動呀！
我也希望我的房間是一個造的餅干，有時我想吃餅干就可以一伸手好拿到一個個有香有脆的餅干了，還可以請老師、同學、朋友來吃餅干了，也包括我的家人。
我更希望我的房間是冰欺凌，這樣的話我就可以在烈日當空的時候，隨手摘下一支冰欺凌吃，那種感覺是誰也想像不了的。
我非常希望我的房間是一個掃把，我就可以開著它把世界的臟東西全部都打掃得一干二凈了，這樣人們就可以呼吸新鮮空氣，小朋友們就可以快樂地玩耍了。
我特別希望我的房間是一支大大的火箭，這樣我就可以乘著大大的火箭到遙遠是太空去探險，去發(fā)現(xiàn)不可思議的事情，看看太空是怎樣的，看看地球有多大，看看太空那里有沒有外星人。
我更加希望我的房間是一棵高大的樹木，這個樣子，我就不會怕風吹雨打了，因為有樹枝和樹葉擋著的`，所以我不怕了。不僅僅可以擋風雨，還可以讓小動物到我的房間了來玩，這樣小動物也知道人類也會關愛它們，這樣小動物就不會誤會人類，不理睬人類了。
我希望我的房間是一臺時空倒流機，這樣我就可以到古代，看一下空中、孟子、老子……他們這些出了名的人物，也可以回到抗日時期，看一下當年的八路軍戰(zhàn)士們是怎樣打倒日本人的，也可以去未來的世界，看看那時我們中國人過得好不好，看一下那時我找到了什么樣的工作，看一下世界變得好看不好看。
想了這么多，不過我還是很喜歡我現(xiàn)在的房間，因為在哪里，我可以讀書、睡覺和幻想，也可以裝下我很多年來的歡笑和悲傷呢。
什么的樣子作文 篇28
幼時，學步。走過不平的路時便會摔倒。你站在那里，看著我學步。第一次摔倒，你沒有理睬，我便爬起來。你二次摔倒，你也沒有理睬，三次、四次……直至我無數(shù)次跌倒，無數(shù)次站起，直至我終于學會走步。
你蹲了下來，作為一個父親蹲了下來，并鼓勵了我。爸爸，你為家人蹲下時，真帥。
或許，小時的我永遠無法理解，你這么做的含義。但是，我相信經(jīng)過時間的沉淀，當我成為人父時，我會明白，明白你的智慧。
作為管理者，你的一天并不空閑，你在各個車間檢查，或是批閱各種文件。一次，一個工人不小心將巨大的零件摔落到了地上，零件揚起了灰塵，灰塵在空中飛舞，你穿越塵霧蹲了下去，你同工人將零件抬了上去。你細微的動作，讓旁邊的我感受到了善意。
動作或許微小，或許宏大。這一動作，構(gòu)建起了人與人之間的橋梁。
爸爸，你為他人蹲下時，真帥。
夜晚，你開著車，家人坐在車上，一道刺耳的“剮蹭聲”劃破了寂靜，我們的車與另一個車間發(fā)生了剮蹭。你將車停下，獨自下車。另一位車主同時下車，面對此情此景，另一位車主顯得十分激動，與你發(fā)生了言語沖突。
我隔著玻璃，聽不清你們的對話，路燈下，你靜靜地蹲下，檢查那車。起身后鞠了一躬。那車主忽然明白，態(tài)度變得謙和了起來，也鞠了一躬。我知道，是你流露出的善意化解了這場矛盾。
爸爸，你為解決矛盾蹲下時，真帥。
“蹲下”并不是示弱，更不是躲避。對于家人，你的“蹲下”是父愛的體現(xiàn)；對于他人，你的“蹲下”是理解的體現(xiàn)；對于人與人間的矛盾，你的'“蹲下”打破人與人的那堵墻。
帥，不止于外表，而應是精神、思想、行為三者的結(jié)合。真正的帥是遇到困難時的堅持與不退縮，是最微小的，是最宏大的，它是任何值得被敬畏的人該冠以的。
當你謙和的蹲下時，我一定會想到：蹲下的你，真帥。
什么的樣子作文 篇29
微笑，一種堅韌的力量。你微笑的樣子，真美！
母親總是繁忙的。她的額頭總是汗水。
在家中，她料理家務勤勤懇懇。每天早上，桌上都放著不重樣的早飯，吃起來色香味俱美，例如：紅湯面，深褐色的湯里臥著雪白的面，有時藏著一只煎蛋；魚湯面，奶白的魚湯中，筋道的面條，加以香菜點綴……每當我吃完后，匆匆忙忙背起書包，你就會露出微笑：“晚上見！”那微笑，如此陽光。每當我遇到挫折，就會想起那微笑。其實你很早就起床，到廚房內(nèi)忙活，廚房沒有裝門，于是你總是不開油煙機，害怕影響我睡覺，而你總是小聲地咳嗽。
太陽伴著你的微笑放射陽光，白發(fā)格外耀眼，而你卻不曾察覺，更是鼓勵我努力向前。你是一位好母親。你微笑的樣子，真美。
不止在家中，你上班時總是微笑著。醫(yī)院總是繁忙，而你所在的西藥室則更加繁忙了：有許多老人，不認識字，于是你便慢慢地講，然后用老人看得懂的符號用力寫在不易著色的'藥盒上，再為下一位患者服務。當老人笑著對你說謝謝時，你口罩下的嘴角也不住上揚，口罩也會在這時冒到眼睛下，你微笑的樣子，真美！
有時，一些人不知診室在哪，在大廳里左顧右盼，于是便走到正對大廳的你的西藥室，向你詢問，你便微笑著指路；對于一些行動不便的人，你總是推著輪椅將他們送到所問的地方。他們向你微笑，你也露出微笑。
有時，輪到你值夜班，你睡在值班室里，白天二三百張的處方已使你頭暈目眩，而半夜來急診的人一敲藥房的門鈴，你便迅速地穿上拖鞋跑向門外的藥室，你揉揉惺忪的睡眼，接過處方迅速取藥，交給窗口外焦急等待的患者家屬。幾天之后，看著康復出院的患者被家屬挽扶著走向大門外，你總是流露會心的微笑……是啊，我的母親是一位平凡的母親，更是一位平凡的藥劑師。但我在你微笑的樣子中，看到一個人，一個家庭與單位中忙碌的人，平凡而又偉大的樣子——忙碌后微笑的樣子。
什么的樣子作文 篇30
時光不疾不徐一站又一站，如年輪般記錄著人世間的變化與滄桑，十幾年來我輾轉(zhuǎn)于家與學校之間，總在不經(jīng)意間觸摸著愛的脈搏。
那是一個星期六，天氣很壞，凜冽的風呼呼地刮著，鵝毛似的雪花漫天飛舞。母親擔心泥路滑，讓父親到車站接我。
下車時，父親已在路邊站著，一只手舉著一把大傘，另一只手拿著把小傘，見我朝他走去，他三步并兩步地迎上來，默默地接過我的書包，將小傘遞給我。一言不發(fā)的轉(zhuǎn)過身，邁開大步向前走。我趕忙緊緊地跟著，走了幾步，他忽然扭頭，略有些遲疑地對我說：嗯，那個路不好，踩著我的腳印兒吧，會好走些。我點點頭。這時我發(fā)現(xiàn)，父親每一步都走得如此認真，如此用力他留下那堅實的足跡，讓我平穩(wěn)地走過。
父親賣力地走著，踏出完美的痕。他躬著微胖的身子，身體向左微傾，徐徐地探出一只腳來，或許是因為天黑，或許怕我跟不上，父親走得小心翼翼。不時還微喘著氣，他的面龐已被風吹得通紅，腳被踏在了雪地上，向前壓，見雪路變地平穩(wěn)了，再走向下一步的征程。父親的努力仿佛一束光射進了我的心中。
我的眼睛模糊了在這個靜謐的冬日，父親將他那深沉的`愛轉(zhuǎn)化成一個連一個的腳印，為女兒鋪設通向遠方的道路。他高大的身軀猶如一道堅實的墻，遮擋在我的前方，仿佛要遮擋住我人生道路的所有風霜雪雨。
驀然回首，呵，地上無數(shù)神奇的足痕已經(jīng)匯成了一條小路！美麗無比的小路！是這蕭索肅穆的白色世界里一道美麗的弧線。踏著它，我走得平穩(wěn)又輕松。我踏著它走，盡情地享受著父親綿綿的愛意。走得瀟酒，走得安心，走得從容。
父愛不需要解釋和傾訴，它是儲藏在心底、用終生心血釀成的陳年老酒，散發(fā)著醇厚的芳香，需要兒女用心細細品嘗，慢慢體味。許多年后，我仍會懷念那個冬日的下午。那條腳印連成的小路，是我奮動前進的動力。
什么的樣子作文 篇31
天氣急劇降溫，冷風吹著黃葉在地上不停地打著旋兒，街上的每個人都低頭快步趕路，無心關注他人的任何舉動。
天空拉下黑色的幕布，又點綴了幾塊灰白色的綢緞。到了火車站附近，我們幫姐姐拿下行李，一路小跑著穿過站臺。
取好票了吧？沒什么問題就趕緊進去吧，外面太冷了。你說著給姐姐認真的整理了一下衣服，把她裹得更嚴實了。你拎著行李，隨著姐姐的腳步走到檢票口，送行的人是無法入內(nèi)的。你拎著行李的手，卻沒有半點要松開的意思。姐姐有些著急，嘴里嘟囔著火車馬上就要檢票了，你才把大包小包的行李遞給姐姐，拉著姐姐的手囑托道：天氣越來越冷了，記得多穿衣服，我還給你買了些吃的，記得路上吃。
盡是些老生常談的話題，聽起來還有些嘮叨。時針一轉(zhuǎn)，她真的該走了，你躊躇片刻，苦笑了一聲，費力地松開手，向她擺了擺。寒風越來猖狂，我抱著胳膊，冷得直跺腳。
而你，卻不為所動。我看著你佇立著，一動不動凝視著前方。你看著姐姐過了安檢，給她整理過的黑色外套擠過擁擠的人潮，你就這樣看著她，腳步卻不曾挪開半步。你那深遂的眼眸里閃著微光，包含了你多年來對她的愛與付出。
姐姐漸行漸遠，身影越來越小，最后變成人群中的一點。我看著你眸子里的光漸漸暗下來，卻依舊站在那里，似乎看到了她登上火車后的.身影。不，也許你看到的是你看到的是女兒下次回家的雀躍，看到的是你這二十年的陪伴，甚至是女兒長大后的樣子。
時間仿佛靜止，你站在那里靜靜地望著，佇立凝望的樣子，好美。
天氣越來越冷，萬物間的距離似乎越來越遠，但你始終佇立在那兒，連視線都不曾離開過。那一刻，我似乎與你的距離越來越近，越發(fā)為你的美麗而心動。
你回過頭來，牽上我的手，笑著對我說：咱們回家吧。我點頭答應，腦海里依舊閃著你剛才的樣子：
你佇立凝望的樣子，真美！
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