小學學生檢討書范文合集10篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學學生檢討書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我昨天外出沒有和老師請假，雖然只是出去買東西，沒多久的時間。但是我這樣不遵守紀律的行為也是不好的，我在這兒也是向老師做檢討。
也是想買東西，然后和老師請假，我也是擔心不會批準，然后我也是偷偷的趁著門衛(wèi)不注意，就出去了，在外面買東西，我也是沒有耽擱多久的時間，但是回到學校的時候也是被老師發(fā)現(xiàn)了，我也是不該這樣的來做，其實放假之后再去買也是沒關系的，沒必要在課間的時候出去，并且我們在學校也是主要是學習的，而不是用來玩的，我這樣子做，如果養(yǎng)成了習慣，也是會不把心思放在學習上面的，并且我也是有事情要向老師請假的，這樣做就是不遵守了紀律。
并且我也是知道老師不會允許我這樣做，不會批假，但是抱著僥幸的心理，以為自己偷偷溜出去，然后回來，也是不會耽擱上課，也是不會被老師發(fā)現(xiàn)的，即使真的不會被發(fā)現(xiàn)，但這樣的做法，老師也是不允許，而且我不該出去，既然來到了學校，認真的學習，而不是鬧著玩的，這樣的習慣如果養(yǎng)成了，以后我也是沒有心思再學習了，老是會想著溜出去玩，或者買東西，老師批評我，其實我也是知道錯誤了，只是當時真的沒有忍住，總以為老師不會發(fā)現(xiàn)的。
而今我也是非常的懊惱自己的行為，給老師也是帶來了麻煩，我們班級本來在其他老師看來，是比較優(yōu)秀的'，也是沒有犯過什么錯誤，但是發(fā)現(xiàn)我的老師把我?guī)У侥懊妫彩亲屇鷣G臉了，我也是后悔自己的錯誤，您教育了我，我也是要改的，以后在學校里面，我是要認真的去學習，下課的時間，好好的休息，不能總是想著玩，或者其他的方面，只有自己把學習給搞好了，并且養(yǎng)成了好的一個習慣，這樣對自己才是有幫助的，而不是心思花在玩上面，那樣的話，自己也是得不到成長，沒有進步，甚至還會讓其他同學覺得我沒有上進心，一些活動也是不找我參加的。
以后真的有事情要外出，我也是要找老師來請假，并且也是老師能同意的事情，而不是像這次這樣的出去買東西，和學習完全無關的事情，也是盡可能的不要去做，要讓自己能花心思在學習上面，才能讓自己有進步，不要做老師不允許的一些事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重違反了班級紀律，影響了同學們的午間的作息時間，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。
回顧錯誤，當時我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學習。但是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
在此我要對我的同學們老師們說聲對不起。我保證，今后再也不會犯類似的'錯誤，一定會積極配合學校的安全工作，為建設文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒，避免犯我這樣的錯誤。
現(xiàn)在您批評了我，我已經知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
父母在外面辛苦的工作，不就是想要我們生活的更好一點，沒有其它的顧慮，全身心的投入到學習中去。我們學生也應該體會到父母的艱辛，在學校里面用心學習，這是我們最基本應該做到的�？墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出，對學習也不怎么用心，今天來學校上學居然連書都不帶。我知道，我的這種行為，用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的，也是站不住腳的。在別的東西上面，還可以說忘記帶了，但是學生上課忘記帶書，這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣，這是我們自己最重要的東西，連自己最重要的的東西都能忘記了，這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。
對待學習，我一直是一個比較消極應付的狀態(tài)，雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回，但是我自己心里清楚，很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候，也沒有仔細的檢查自己有沒有做好上學的.準備，就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候，我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書！因為這堂課老師要講新課，我被帶書怕被老師責罰，我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子，誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……
今天的課會講新的內容，所以看到我上課連書都不帶，還企圖欺騙老師，老師自然就特別生氣，直接把他講課的書給了我，讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候，看著老師在沒有書的情況下，依舊能夠很流利的給我們講課，在加上我手里老師的書，上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻，感覺后悔極了，老師不用考試的都能夠這么認真學習，我為什么做不到？父母那么辛苦的付出，我為什么看不到？班上做這么多學習積極的同學，我為什么沒學習到？一連串的自我發(fā)文，讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對待學習的態(tài)度跟大家比起來，是真的云泥之別。同樣都是一堂課，班上四十多個學生，只有我一個人，上課連書都不帶，只有我的學習態(tài)度是需要改正的，我看著前面認真?zhèn)�、盯著黑板學習的同學，我在心里發(fā)誓，我后面面一定要好好學習，糾正掉自己“上學只帶身體，不帶靈魂”的問題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
您好！
我現(xiàn)在真的非常的羞愧，作為一名小學生，要保持有的素養(yǎng)，吐痰的行為已經污染了我們學校的衛(wèi)生，我們作為一名學學生，重要的就是學習更身體健康，還有一個就是衛(wèi)生情況，衛(wèi)生情況跟自己的身體健康是打勾的，所以我這次的行為已經是非常惡劣的了，作為一名學生，應該有的素質，我卻沒有，而我卻主動的去違反它，真的想了想，我實在是真的很羞愧因為隨地吐痰這種沒有素養(yǎng)的行為是非常不好的，您經常叫的我們，作為一名學生就應該要有一名學生的樣子，因為這是個人的形象個人的衛(wèi)生，甚至有的時候，也關系到了我們學校的形象，我們是一名學生，學校的整體形象跟我們是有很大關聯(lián)的，不想讓別人看到我們學校的學生是這樣的素養(yǎng)，就應該，提高自己的這方面意識，不要隨地吐痰，但是我今天卻沒有做到，我真的很羞愧，應該檢討自己。
我自己這方面的意識不到位，現(xiàn)在想了想，情況也是非常惡劣的，經常這樣下去，對我也是不好，對自己也是不好，對大家更不好，隨地吐談，影響個人衛(wèi)生，讓別人看到了也會覺得我這個人不干凈，不愛衛(wèi)生，所以我一定要好好的去糾正這一點錯誤，以后再也不會地吐談了，因為我這種行為已經影響到了自己的整體形象，也讓大家看到了之后，會覺得我做的很不到位，真的是非常不好，你想了自己，我也不應該在這個時候出現(xiàn)這種情況，在未來的生活當中，一定不能再出現(xiàn)這樣的，因為這會讓我越來越不自覺，現(xiàn)在我真的是不知道怎么給您解釋這件事情了，我只有深深的歉意，對于隨地吐痰這件事情，您已經多次的說過了，在上課的時候再開會的時候總是會反復的叮囑我們要愛干凈，特別是隨地坐談這件事情，這不是我們做的英語小學生應該有的行為，我們應該認真的對待。
我現(xiàn)在心里非常的自責，總是想著我今天的行為，我影響到了大家，影響到了班級，因為隨地吐痰是在我們學校，讓別的班級看到了，知道我是哪個班級的'，這對我們班級的整體形象也是有一定的影響，我是不愿意看到這種情況的出現(xiàn)，我是一個自尊心非常強的人，但是現(xiàn)在像這樣的情況，我們要臉面再跟你解釋，也不知道自己應該怎么去解釋，這種事情更加不應該解釋錯了，就是錯了，應該好好的糾正自己，不難的學習生活當中，再也不能出現(xiàn)這樣的事情了，這是我的錯誤，需要糾正給大家一個交代，不過這件事情我也知道了，大家要怎么去面對生活？要怎么去保持一個較好的素養(yǎng)？什么事情是我們應該做的，這一年是我應該非常清楚，以后我再也不會隨便住他了，再也不會給班級造成一些負面影響，也不會讓大家看到我是一個沒有素質的小學生，請您給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
昨天我向您撒了謊，我知道，撒謊是一種不端正的行為，不是一個學生身上該有的表現(xiàn)，對自己進行深刻的檢討之后，決定要向老表達自己的后悔感和歉意。
因為作為寄宿生的我，在學校三天了，我真的很想念家里的父母，想念家里的飯菜，所以就在尋思著用什么樣的借口，能請到假回家，實在不知道怎樣才能讓老師給批假，我就到辦公室跟您說，我的.肚子很不舒服，需要家里人帶我去看病。老師聽到后信以為真，連忙問我怎么回事，在辦公桌里找到備用的感冒藥，沖水給我服藥，然后給我家里人打了電話，讓他們來接我。當時看到老師緊張的模樣，我其實就有一些許的后悔了，但是又因為回家的欲望很強烈，所以我那時候沒有向老師說出實話，讓老師繼續(xù)在為我擔心著。
今天來到學校，老師還惦記著我生病了，問了我是怎么回事，有沒有好一點，我只能點點頭回答已經好了。但現(xiàn)在想想，自己的不誠實，讓老師白白的為我擔心，真的很不應該，而且我對老師撒了一個謊，就需要撒第二個謊來彌補我之前的那個謊，就像今天老師再次問我，我就只能在撒一個謊來圓自己昨天撒的謊，這樣我就成為了一個滿嘴謊話的學生了，而且說謊總會被拆穿的，因為我不可能永遠都能找到另一個謊言去補救之前撒過的所有謊言，所以，我需要盡早的承認自己撒過的謊言，最好的辦法就是不要有第一次的撒謊，這樣才不會讓自己的日子在找一個有一個的借口當中度過。
想到這里，我的心里覺得很沉重，感覺有很多塊石頭在我的胸口上壓著，我都不能繼續(xù)的認真聽課，心里一直想著自己對老師撒的謊，所以，最后還是決定要向老師承認自己的錯誤，想要向老師說明自己撒謊的原因。在寫這份檢討書的過程中，心中的那塊石頭慢慢地好像在移開，我就更加的確信，自己需要向您表達自己的懺悔。
老師，真的很對不起，我是一個不誠實的學生，我這個不誠實的學生還害你一直惦記著，實屬讓我感到慚愧，我向您保證不會在對您撒謊了，我會做一個誠實的好學生，我不想成為一個不倫不類的人，所以我再也不會絞盡腦汁去想著要怎么說謊來達到自己的目的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是x年紀x班的學生xxx，對于今天寢室衛(wèi)生沒有打掃好，我覺得很抱歉，所以寫這封檢討書以表歉意。
寢室實行的是輪班制，每個同學負責一天的寢室衛(wèi)生，今天輪到我來負責，但是我卻因為上午的第一節(jié)課上課快遲到忘記打掃寢室衛(wèi)生，這是我的失職。因為我的失職導致宿管部對我們班級進行扣分，并在學校通告批評，這影響到班級的榮譽，所以我不僅要對老師說抱歉，更要對自己的同學說一聲抱歉，因為我們這個班是一個集體，因為我個人的失職影響到整個班級的榮譽，在這里誠懇地說一聲，對不起。
經過這件事，我深刻地認識到我與其他同學的差距，因為其他的同學都能打掃都能在同樣的時間內完成自己的任務，而我卻完成不了。這都是因為我做事喜歡拖拖拉拉，而我的同學們合理地安排好自己的時間，在規(guī)定的時間內完成好自己的任務。所以我需要改掉自己拖拉的壞習慣，這樣才能在有效的時間內完成好自己該做的事情，不僅僅是在打掃衛(wèi)生上，學習上更是如此，更高效地學習使我們學生要學會的。向其他同寢室的人學習怎么合理地規(guī)劃好自己的'時間，及時地完成好自己的任務。
寢室的衛(wèi)生是我們要愛護的，因為這是我們要生活的環(huán)境，所以打掃寢室衛(wèi)生我們應該記在心里，早上學校給了學生充足的時間來處理好自己的事物，是我自己沒有好好的利用時間。但是我因為貪玩，把時間都用來和同學玩耍，而忘記了時間，到了快要上課的時候才記起了自己還需要打掃寢室的衛(wèi)生。這是我的不對，是我沒有責任心，對自己的義務一點都不認真負責。老師從一開始就教導我們需要有責任心，每個人都有自己應盡的責任和義務，我卻沒有把老師的話放在心上，導致了今天這樣的結局，再一次向老師說一句對不起，今后我會銘記您說的每一句話。
我以后一定會把寢室就當作自己的第二個家，好好地打掃寢室的衛(wèi)生，將寢室打掃的干干凈凈，不再會出現(xiàn)今天這樣的問題，更會爭取能拿到每個星期評比的優(yōu)秀寢室，為我們班級爭光。請老師再給我一次機會，我決不會讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
我認真的考慮了自己的問題，得出的結論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應該上課說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學習，無形中我就浪費了我的學習的時間，說明我就沒有對自己負責，我沒有盡到一個學生的職責，另外，我說話的時候，一定就已經影響了我周圍同學的學習，就會造成不好的`學習氛圍，會造成許多同學失去了學習計劃，那些想學習的和不想學習的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。
檢討人：xxx
20xx年XX月XX日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先，真誠地說一句：老師，您辛苦了！
過錯的經過是這樣的。
課間，由于位于我左側的“污染源”對我進行形式的攻擊，然后又說了幾句刺激人的話，我的`心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊�？晌覅s無意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個天大的錯誤，那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期，少說也要蹲個三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會后，我無意間又說了一句與課堂無關的話。這時，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上，簡直如雷貫耳！我立刻意識到了問題的嚴重性，馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候，我又習慣性地把手放到桌上，可就這一個動作，違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門前，反省自己的言行。
靜立在門旁的這段時間里，我反復地回想了自己的過錯，我想到了所有以往做過的錯事。這時，我才深刻地認識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關于逃避家庭作業(yè)的種種借口；晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文字”；第二天還要繼續(xù)應付班上的調皮鬼們（包括我一個），處理那些作業(yè)猶如亂麻的人；有時您還要應對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。
到每個雙休日，我們都認為作業(yè)太多，可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍，工作量之大可想而知。
于是，我認識到我多么對不起老師您！在此，我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
以往您便反映過我在學習方面存在著較為嚴重的偏科現(xiàn)象，尤其是數(shù)學科目的弱勢得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結果，然而我在點頭稱是的同時卻沒有在生活中得以實踐以至于這次數(shù)學考試沒能考好，面對這類結果讓我感到既慚愧又后悔并進行了深刻的檢討。
其實我能夠意識到自己在數(shù)學科目中的弱勢并為此付出過很多的努力，也許是沒有用對學習方法的'緣故導致很難取得理想的成果，再加上我對數(shù)學科目并不感興趣的緣故自然沒能在學習中做到堅持不懈，這種懶散的生活習慣一旦用到學習上以后則會造成很嚴重的影響，再加上抱有僥幸心理的我始終覺得考試的題目應該沒有想象中那么難，甚至有段時間我還認為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢科目之中，這樣的話便能夠起到揚長避短的效果從而在學習中形成自身的優(yōu)勢，殊不知始終得不到提升的數(shù)學科目若是沒有考好的話將會極大地拖累自身的發(fā)展節(jié)奏。
實際上我既對這次考試結果感到遺憾也為拉低了班級的平均分感到慚愧，這也意味著在班級評比中將會因為我較差的數(shù)學成績而難以競爭，這也意味著諸多同學在數(shù)學成績中的優(yōu)勢將會因為自己的問題受到影響，捫心自問造成如此嚴重后果的我難道就不想改變現(xiàn)狀并做到一雪前恥嗎？事實上我能夠理解自身數(shù)學成績差的現(xiàn)實并希望能夠加以改善，只不過由于毅力不夠堅定的緣故導致每次制定的學習計劃都無法得到很高的貫徹，所以我得加強對自身的約束從而在學習中時刻鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應當貫徹老師的建議并加強對學習的努力程度，既要保證學習計劃得到落實又要監(jiān)督好自身以免出現(xiàn)半途而廢的狀況，實際上我并不放心自身的自覺性從而需要讓同學和家長監(jiān)督自己，而我需要做的便是提升做題量并通過大量習題的積累從而綜合性地提升自身的學習水平，這樣著重加強對數(shù)學科目的學習相信能夠在下次的考試中取得理想的成績，但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓并努力學習的基礎上才行。
不努力學習的后果已經讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍，這既是對老師教學成果的不尊重也是透支自身信譽度的做法，所以我會盡快改正這類問題并在學習中建立自身優(yōu)勢從而提升自身的數(shù)學成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇10
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的'一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣[其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人�。雜諼銥蹩蔚氖慮椋所造成的嚴重后果如下＃小學生檢討書范文
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