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            少年讀作文

            時間:2022-08-24 03:29:30 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            少年讀作文

              在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的少年讀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            少年讀作文

            少年讀作文1

              在暑假里,我讀了《紅色少年的故事》這本書。書中有視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的劉文學,勇敢機智的王二小,舍己救人的韓余娟,英雄少年賴寧……他們?yōu)榱俗鎳奈磥砩嵘×x,讓我深感佩服。

              在本書中,我最喜歡的就是勇敢機智的王二小。王二小的家鄉(xiāng)在解放軍的.抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小經(jīng)常一邊到山坡放牛,一邊幫八路軍放哨。有一天,鬼子又來村里“掃蕩”,可不巧在山口迷路了。鬼子向王二小詢問村子的進口,王二小為了替死去的親人和百姓報仇,靈機一動,決定把日本鬼子引進八路軍的埋伏圈。日本鬼子知道自己上了當,憤怒地拿刀刺進了王二小的胸口。就在這個時候,八路軍從山上沖下來消滅了日本鬼子。王二小和日本鬼子同歸于盡了,他為了祖國的誕生獻出了自己寶貴的生命。

              王二小用他的生命換來了老百姓平安的生活。 在書中,還有許許多多這樣的故事,他們無不感人肺腑,催人淚下。我們少先隊員應該向那些小英雄們學習,為祖國的未來貢獻自己的一份力量。

            少年讀作文2

              讀了林靜的故事,我非常感動。她是一個三岔河鎮(zhèn)中心小學五年級的學生,現(xiàn)在10歲,擔任班級生活委員,她聰明伶俐,活潑可愛,品學兼優(yōu)。她沒有人生際遇,也沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄悄綻放,受到老師,同學和所有認識她的人的喜愛。

              在家庭里,她是個乖巧懂事的好孩子。在她5歲的'時候,她的爸爸和媽媽就離婚了,而且,爺爺腿腳殘疾,奶奶早就癱瘓了。爸爸去外地打工了,年幼的小林靜只好一邊上學一邊照顧爺爺奶奶,非常幸苦。在學校里,她樂于助人,發(fā)現(xiàn)有同學的本子破了,她會主動去幫忙修補,有的同學筆壞了,她會不聲不響的把自己的筆主動遞過去。林靜同學不像我,如果我發(fā)現(xiàn)有同學的筆壞了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。

              我們要向林靜同學學習,學習這種樂于助人的精神。

            少年讀作文3

              今天,我在課文中讀到了一篇文章——《少年閏土》……

              文中寫“我”(指作者魯迅)和閏土是好朋友,讀后感《讀少年閏土有感400字》。閏土給“我”講了許許多多關于農村的趣事,有:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚等。于是,“我”對自己生活強烈不滿,十分向往農村生活。閏土要回家了,“我”急得大哭。但閏土還是走了。

              閏土,這個活潑可愛、聰明能干的農村少年與作者魯迅是短暫的相識,純真的'友誼,更加突出作者魯迅十分想念、懷念少年時代的閏土。第一段瓜地描寫:其間有一個十一、二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了……這段話描寫襯托出閏土的機敏與勇敢。閏土生活在農村,自由自在、無憂無慮,廣泛接觸大自然。而作者魯迅呢?則生活在高墻、厚壁之中,無法廣范接觸大自然。

              這篇文章告訴我:既要學好書上的知識,也要廣范接觸大自然。

            少年讀作文4

              我的角色:異國觀眾。

              表演結束了,那個男孩實在太棒了,我實在太想再見到他了,強烈的欲望指引著我來到了后臺。

              我的目光急迫的尋找著。他在那,剛才那個老者正在與他談話。說著,老者仿佛察覺到了我的'欲望,用手拍了拍男孩的肩,便離開了。男孩轉過身來,他看到了我,徑直朝我走來,我的心怦怦直跳,“Hi,男孩,你剛剛太棒了!”我用不流暢的漢語與他打招呼,“是嗎?你真是過獎了。”他笑著撓撓頭。“哪里,哪里,剛才輕松幽雅的音樂與你那柔美的動作融為一體,讓我看到了東方雜技的優(yōu)美,給了我一種美的享受。從剛才你柔中帶剛的表演和動作變化的無窮,我就看出了它的難度,而你讓我驚心動魄,表演又是那扣人心弦,實在是棒啊,說著,我仿佛又回到了剛才看表演時。男孩的臉上在不知覺時上了一層‘胭脂’。對了,我來找你主要還是你自身的原因,中國雜技,good,中國人good,說著我豎起了大拇指,特別是你那不畏艱難,不怕挫折,不受壓力,感拼搏的精神實在太棒!”

            少年讀作文5

              今天,我有幸讀到了《紅色經(jīng)典傳奇》之《紅色少年連》。我看了紅色少年連不盡面帶愧色。為什么呢?請聽我慢慢道來。

              紅色少年連中的小英雄欒占奎和鄧馬倌,全們那機靈和智慧讓我甘敗下風;他們的勇敢和力量讓我覺得自己分文不值。在抗日戰(zhàn)爭時期,為了救國救民,一批少年不得不擔當起與他們年齡不相符的`責任。他們與大人一樣,縱橫敵后,通過機敏靈活的戰(zhàn)術,富有創(chuàng)造性的聰明以及英勇的斗爭精神,沉重地打擊了日軍。

              這本書,使我想到了我看過的一個電視劇。電視劇中的中國人葉利,他自己搞起了一個對我們國家很有利的機器人,哪知一個外國人對這個機器人很感興趣,給葉利98億,目的是想讓葉利去再做一個機器人,葉利毫不猶豫地答應了。我氣壞了,恨不得把電視機給砸了。

              我想起了二句話,是這樣的——茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!這些英雄讓我懂得了一個道理,我們要為國家利益著想,我現(xiàn)在要好好讀書,長大了為祖國做貢獻!

            少年讀作文6

              暑假我讀了一本書名字叫《少年劉大公的煩惱》,這本書給我留下了很深的印象。

              書中主要講的是劉大公在學校和同學們發(fā)生的一些事情,首先別人給他起了一個外號就劉大公子,經(jīng)常被同學們取笑,還被寫成聲明貼在學校公告欄里,惹惱了劉大公,結果他把玻璃給砸了;因為受不了同學的欺負,就和易小強一起撒了一個慌,說著名歌星方笑是他表哥,都知道說謊是要付出代價的,眼看要被揭穿了,心里很不安;還有同學出去玩時做得惡作劇對劉大公傷害也很大,最后導致了他失眠,夜游,精神壓力過大,精神越來越差,居然連回家的路都找不到了。其實劉大公是個好學生,他只不過是總在認真和不認真,老實和不老實之間猶豫,所以才有那么多的煩惱。

              我很同情書中的劉大公,真希望他身上沒有發(fā)生這些事情,在學校應該要開開心心的.,我們應該健康快樂的成長。

              讀完這本書我感覺我們做什么事情自己得有主見,不能像書中劉大公那樣老聽別人的,遇到事情一點辦法都沒有。同學之間還要友好相處,不能做些過分的惡作劇和給同學們起外號,要懂得尊重別人,不能欺負弱小的同學,我們還要做個誠實的人,不能說謊話。

            少年讀作文7

              回眸處,是一段金黃金黃的時光,魚兒一樣自由,云朵一樣悠閑,那是一段快樂逍遙的少年時光,沉湎于閱讀的時光。

              我十分喜歡詩詞。比如李清照的《如夢令》,孟郊的《登科后》,王維的《九月九日憶山東兄弟》。經(jīng)典的長篇小說也很吸引我,羅貫中的《三國演義》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》……是那些美妙的書香,將我的少年時光浸染,浸染得有了與眾不同的意味。

              讀《三國演義》的`時候,是個夏天。媽媽給我開好了空調,我躺在床上,一頁接一頁地看著厚厚的《三國演義》。讀到關羽麥城遇難,被呂蒙的軍隊給打敗了。并且關羽自己也被殺死時,我把書放到旁邊,立馬把頭伸到被子里大哭。我再也讀不下去了,內心覺得一部《三國演義》寫到關羽被殺就可以收尾了,再不必寫下去?墒恰度龂萘x》還沒有結束,后來我讀到諸葛亮,他病死在五丈原時,我又哭了,比上次哭得更傷心。

              “唐詩宋詞”“魏晉風度”“豪放派詞”“婉約派詞”《三國演義》《水滸傳》……看到這些自己一直喜歡的文字,都覺內心安然,仿佛在單調無聊的長路行走,突然看到一處深谷碧潭,看到一叢籬下白菊,看到春水渙渙,看到青草和一顆棵大樹。歡喜沉醉,自在悠然。

            少年讀作文8

              五千年前,有一群人,建立起了一個名為華夏的名族;兩千年前,有一群人,用絲綢之路開啟了名族通往世界的大門;七十年前,有一群人,用血汗的革命筑起了一片又一片綠洲,筑起了中國魂。

              重溫歷史,我仿佛在觸摸年輪上的古老文字,看著中華不朽的傳統(tǒng)文化如一個古老而有深度的城市閃現(xiàn)在世界尖端。

              最重要的是,它教會了我們做人,教會了我們取義。為了正義,你的犧牲肯定值得。正如孟子所說:“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也!

              怎樣做才算正義呢?一口氣做不了大事,可以先從小事做起。比如,幫助別人,人們常說:“幫助別人的人是快樂的!贝_實如此,人與人之間是由信任與幫助相依相連。這種快樂,就像云杉林里的'微澀木香,被水波揉碎的金色陽光歡快地跳躍。使你感到滿足;蛘,在別人做錯事時批評指出,因為沒有人能避免“錯誤”這個無能為力的詞。困難時,你也可以試著去成為人們的希望,因為人人都需要希望。

              但不管我們將要面對什么,這個世界并不是自己的,我們也要為別人的利益著想,做出有價值的犧牲。就像孟子說的:“義,我所欲也,二者不可得兼,舍生取義者也!

            少年讀作文9

              真,是真誠。善,是善良、友好。美,善良的美,真誠的美。請相信真,它像迎面撲來的清風;請相信善,善是澆灌花朵的.雨水;美從真善中顯來。

              我曾經(jīng)在一本書上讀到了一個這樣的故事:史蒂芬·霍金,物理學家,窮其一生破譯宇宙的奧秘,成為了“宇宙之王”,但他同時也是一名肌萎縮側索硬化癥患者。

              在一次學術報告會上,一位女記者向他提問:“你不覺得命運讓你失去了太多嗎?”霍金臉上帶著微笑,用不太靈便的手指艱難得在電腦上打出一系列文字——

              我的手指還能夠活動,

              我的大腦還能思維;

              我有終生追求的理想,

              有我愛和愛我的親人和朋友;

              最重要的是,我還有一顆感恩的心……

              驟然間,掌聲響起,人們紛紛涌上臺來,對這位人生斗士表示深深的敬意。

              霍金窺透了宇宙起源的秘密,深知生命的來之不易,在倍受磨難后,他還能以感恩的心來面對生命。

              讀了這篇文章,我感覺到世界因愛而精彩,因感恩而美麗,霍金正是有這樣一顆感恩的心,他才能成功。如果人人心中都有感恩情懷,我們就能學會寬容、承受和付出,懂得回報,用心去感謝幫助過我們的每一個人。這樣,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩。

            少年讀作文10

              今天,我看了《美德少年的故事》,深有感觸。他們每一個人的品德都是那么的高尚,而且他們基本都是初中學生。給我感觸最深的還是那個女學生,她叫朱宇丹。

            知道她們班有一個學生,腿摔斷了,每天上學都要上樓,這位同學沒辦法爬樓,所以,朱宇丹每天早早的到樓梯口等著他,扶他一起上樓。還有她的鄰居家里有一個孩子,因為家長太忙,所以沒有時間照顧孩子,那個孩子的學習因此很差。當她知道了這件事 ,決定要幫助他。每天放學趕緊寫完家庭作業(yè),就去給鄰居家的孩子補習功課,就這樣日復一日,一年過去了,鄰居孩子的成績飛速提高,在班級名列前茅。

            那個孩子的`父母非常感謝她。朱宇丹學習非常刻苦,曾 獲得過20xx年青少年閱讀比賽一等獎。記者要到學校采訪她,可校長說:“她其實一點也不在乎這些,還是別打擾她了吧! 我很佩服她,當然,每一個美德少年她的故事都讓我佩服,他們每一個人的故事都那么感人,我要向他們學習。如果每一個人的品德都這么高尚,那么這個世界將會是多么美好啊.

            少年讀作文11

              《中華少年》是一首現(xiàn)代詩,這首詩以新時代中華少年的視角描繪了祖國的山川河流,歷史傳承和美好的未來,且熱切歌頌了偉大的祖國。中華少年的自豪之感自然展現(xiàn),同時宣告了中華少年立志振興中華的鏗鏘誓言。

              我們作為祖國的`新一代,理應懷抱遠大的理想,為做建設社會主義事業(yè)的接班人而時刻準備著。

              在生活中,我的表弟也是如此。記得在暑假期間,表弟來我家玩,我正津津有味地看著動畫片,他卻從我手中奪過遙控器,按到了“新聞聯(lián)播”。在一旁的我百思不得其解:人家小孩都愛看動畫片,怎么表弟的行為卻恰恰相反呢?我問表弟:“這有什么好看的?”表弟淡淡地說道:“我想看看我們國家發(fā)生了那些重大事情。”……這鎮(zhèn)定的話語弄得我面紅耳赤。心想:一個還在讀小學的孩子就對祖國如此熱愛,而我……頓時我的心里仿佛有一股激流在涌動。

              胸前的紅領巾飄揚了起來,我感受到了中華兒女對祖國的無限熱愛。中華的未來靠我們一代代的中華少年書寫,我聽見了,聽見了東方雄獅正在咆哮。

              奮斗吧!每一位中華兒女!

            少年讀作文12

              昨天,我看了一本叫《警鐘鳴人更醒》的書,這本書講的是幾個少年犯罪的故事,并統(tǒng)計了全國青少年犯罪人數(shù),教育我們不能沾染毒品,不去舞廳;酒吧等。其中有一篇讓我印象深刻。

              這篇文章講的是一個叫昆鵬的少年原本生活在一個幸福的家庭里,父親是公司的總經(jīng)理,母親是服裝廠的技術工人,他從小就吃喝玩樂,花錢大手大腳。可是由于父親的公司倒閉,最后和母親離了婚,父親自離婚后,情緒更加低落,對昆鵬不是打就是罵,他受不了;只好跑到奶奶家,在奶奶家生活;可是奶奶很窮苦,不能給昆鵬太多零花錢,從小花錢大手大腳的他覺得自己不能像別人一樣吃喝玩樂,于是,決定靠打架出名,由于他敢打敢拼,成了有名的壞小孩。

              后來,他被一個毒販子看上了,由于他動作利落,很快就完成了幾十個交易,獲得40多萬元酬金。過了幾年,他開始吸毒,積攢的`錢遠遠不夠他吸毒,于是,他又開始搶劫,被當場抓獲。昆鵬之所以犯罪,主要是因為失去家庭的溫暖,缺乏正確的人生觀,價值觀和世界觀。同時也是毒品害了他,使他軀體畸變,靈魂扭曲,喪失生活的勇氣,最終走向黑暗深淵。

            少年讀作文13

              打開《少年百科全書》,哇!里面的內容真是豐富多彩。它涵蓋動物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術……涉及自然、社會和歷史的方方面面。在這浩瀚的書海中,我找到了心中很多問題的答案。

              在“動物植物”章節(jié)中,我了解到許多動物尾巴的妙用:有的是推進器,有的'是救命尾,還有的是“第三條腿”……許多聞所未聞的植物也令我大開眼界,如被植物界稱為“擬態(tài)高手”的生石花,它的構造非常簡單,整個身軀縮成一團,外表同光滑的鵝卵石,簡直以假亂真。這樣,既減少了水分的流失,又躲過了動物的捕食,真神奇!

              在“科技博覽”章節(jié)中,我知道了同學們最愛吃的冰淇淋,居然是中國人早在3000年前首先發(fā)明的!十三世紀,一個名叫馬可·波羅的意大利人來中國旅行,發(fā)現(xiàn)了這一美味;貒臅r候,他把冰淇淋的制作方法也帶回意大利。后來,冰淇淋又漂洋過海,來到美洲,并逐漸在全世界普及開來。再吃的冰淇淋時,我心中的自豪感就會油然而生!

              “歷史名勝”和“文化藝術”兩個章節(jié),也讓我學到了許多課本上學不到的知識……

            少年讀作文14

              寒假里,閑著無聊,便想找本書看看,我看見了《中國少年兒童百科全書》,便拿起了它,仔細品味起來。

              讀了這本書后,我才知道自己所學的知識,只不過是一個書海中毫不起眼的小水珠,要學的還有很多!我不禁佩服起這本書!

              這本書告訴我很多我不知道的奧秘:醫(yī)學巨著《本草鋼目》共 卷,有藥物 9 種,植物藥 09 種,其它為礦物及其它藥物,新增了 種藥,附有藥物圖 09副幅,方劑 09 副,約有 000多首是李氏自己收集與擬定的`,以松馳情緒,還知道了《霞客游記》以日記為主,共 篇名勝游記,寫 ~ 9 年間的觀察所得,對地理、水文、地質、植物等現(xiàn)象,作為詳細記錄,是一部不可多得的書啊!

              這些知識讓我恍然大悟,明白了無窮的奧秘,正等待著我們去探索研究,只有熱愛學習,取求上進的人類才會獲得。

              我以定要從現(xiàn)在起,踏踏實實地打牢學習,學好基礎,勤奮好學的鉆研功課,為將來探索研究更多的學問,作好充分的準備。讓我們出發(fā)吧!

            少年讀作文15

              今天,我們就學了第四課《頂碗少年》。它是趙麗龐普通人篇里的一篇。這篇課文這篇課文主要講的是趙麗龐回憶事物的感悟。

              課文記述了:一位英俊的少年,在臺上表演頂碗。他一會兒站起,一會兒臥下,使人膽戰(zhàn)心驚。最后在一個轉體動作時,頭上的碗搖搖晃晃。在那一剎那,他頭上的`碗猛的掉下來。這意想不到的事發(fā)生了,但這位頂碗少年決定再來一次,他又再一次隨著優(yōu)美的歌聲旋轉。在馬上要完成的時候,他那頭上的碗又不聽話似得掉了下來。這次這位頂碗少年有些不知所措,但他始終不放棄。他又開始的第三次頂碗旋轉,這時,場子里沒有一絲聲息,頂碗少年在小心翼翼的旋轉,生怕再次掉下。終于在不懈努力下成功的完成了表演,臺下想起了雷鳴般的掌聲。

              一滴露珠可以折射太陽的光輝;一片綠葉可以顯示大地的生機;一件平凡的小事也可以讓作者深受感悟、受到啟發(fā)啊!

              這篇課文教育了我們:遇到生活中的各種困難、挫折,要勇于拼搏,要有堅持不懈的精神,絕對不要輕易放棄。俗話說“失敗乃成功之母”只有經(jīng)歷過重重困難,那么成功的機會才會出現(xiàn)在你的身上!

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