課間十分鐘優(yōu)秀作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的課間十分鐘優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
課間十分鐘優(yōu)秀作文1
一天,下午的第一節(jié)課下課了,我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。
我當(dāng)?shù)氖恰安ぬ}催雪”孫晨當(dāng)?shù)腵是“橙劉香”,童柏霖當(dāng)?shù)氖恰瓣懶」,“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”,“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬,減了“陸小果”,一滴血!俺葎⑾ ”也使出了必殺技天外飛仙,也減了“陸小果”,一滴血!瓣懶」保皇O乱坏窝!“陸小果”,發(fā)火了他連續(xù)發(fā)出兩個導(dǎo)彈,一個是愛心導(dǎo)彈,還有一個是愛國者導(dǎo)彈一共減了我們兩1。5滴血, 我們正玩的高興時上課鈴響了!我們都覺的十分鐘真快啊!是不是電鈴壞了!哈!快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘優(yōu)秀作文2
下課了,我們班的同學(xué)陸續(xù)的走出教室。我和小明去玩滑梯,我滑了下來,小明說:“我不敢滑。”
我說:“沒事的,很好玩的。”
小明滑了下來,噗通一聲,我一看小明的身上都是泥。我連忙把小明扶起來,把他身上的`泥拍干凈。
我聽到了那邊都在喊:“加油,加油。”我跑過去看了看,是小蘭、小紅和小麗,她們在玩跳大繩。
小麗很厲害,小紅正在數(shù)小麗跳幾下,97、98、99、100……小麗真是厲害,小麗跳不動了,停了下來。
小麗不玩了,我又上去跳了幾下,36、37、38……我跳的也好多啊!
小剛把我拉過去玩拍球,我拍了很多下,97、98、99、100、101……拍了很多下。我覺得這個挺好玩,就向小剛下了戰(zhàn)書,小剛愿意和我比賽。小剛沒拍幾下,拍了23下就累了,最后我贏了。突然有一個足球踢到了我身上。
原來是小白他們,小白說:“把足球踢過來好嗎?”
我說:“好的,我們一起玩,行嗎?”
小白說:“好的,我們這里就缺一個人,正好你來了,一起玩吧!”
我們就一起玩了,足球馬上進(jìn)球門的時候,上課鈴聲敲響了。
我們班就陸續(xù)的進(jìn)了教室,我好期待下一節(jié)的課間啊!
課間十分鐘優(yōu)秀作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”隨著一陣鈴響,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬飛快地跑出教室。
只見走廊上是熱鬧非凡,有的'踢毽子,有的扔沙包,有的跳繩……,只聽見“1,2,3,4……”的數(shù)數(shù)聲,原來走廊那頭王晗、衡瀾心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身輕如燕,隨著毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她兩腳間像蝴蝶一樣左右紛飛,毽子絲毫沒有要掉到地上的樣子。
再看教室旁邊走廊的幾個男生在緊張激烈地玩著扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢將沙包扔向了守方男生們,他們一會兒下蹲,一會兒上跳,一會兒左閃,一會兒右躲。一次次攻擊被他們靈巧躲過。正在守方男生沾沾自喜時,功方王珂凡抓住時機(jī),向守方男生扔去,等守方男生張迅反應(yīng)過來時,那沙包早就砸住了他,他就這樣“壯烈犧牲”了。
看,那邊幾個女生在跳繩呢。她們有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跳花式,有時跳雙搖……真是花樣百出。
正在同學(xué)們玩得熱火朝天時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室,走廊上頓時安靜起來走廊上空,似乎還洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
課間十分鐘優(yōu)秀作文4
“叮,!鼻宕嗟南抡n鈴聲響了,我們疾步如飛地跑出了教室,我找好小玲、小燕、小欣、小倩、小朱……到操場來玩“老鷹捉小雞”。
我們先用石頭剪子布來分出勝負(fù),贏了當(dāng)“雞媽媽”,輸了當(dāng)“老鷹”,其他的當(dāng)“雞寶寶”。
游戲開始了,老鷹給我們做飯吃!芭尽弊詈笠恢豢蓯鄣摹靶‰u”把碗打碎了,這下怎么辦呢?“雞寶寶”可急壞了,老鷹見了,怒氣沖沖的問:“現(xiàn)在怎么辦?用什么賠償呢?”媽媽一本正經(jīng)地說:“陪金子”“不要”“陪銀子”“不要”“雞媽媽”問:“那你要什么?”老鷹說:“我要你的小雞!边沒等“雞媽媽”答應(yīng),“老鷹”就猛的.撲向小雞,“它們”連在一起像一條長長的龍的尾巴在左右搖擺,也像魚兒在游來游去,“老鷹”展開雙翅想用爪子去抓“雞寶寶”,“雞媽媽”并沒有放棄,使出全身力氣保護(hù)著“雞寶寶”一滴滴汗水從“雞媽媽”的臉頰滾滾而下,“老鷹”生氣極了,由于飛得太快,不小心滾在了地,還弄+了個腳朝天,頭朝地小學(xué)生作文,摔得鼻青臉腫,“小雞們”見了拍手大笑。上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地進(jìn)了教室,“老鷹”也垂頭喪氣地走了。
我的課間活動有意義吧!
課間十分鐘優(yōu)秀作文5
今天,第一節(jié)課終于下課了,我們迫不及待的整好隊(duì)跑到了操場上。
我們想打半籃,可是一時怎么也找不到籃球,我想,難道這“夜明珠”被盜圣楚留香竊走了不成?我忽然發(fā)現(xiàn)籃球在女生劉淑婕的手上,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”啊!于是胡新濤拿起球就發(fā)瘋似的跑了起來,不到五秒鐘,那球已經(jīng)運(yùn)到了籃筐下面,我心中暗暗想,這胡新濤比國家級運(yùn)動員跑的都快呀!
胡新濤開始投球了,看他把球舉過頭頂,憋足了勁兒,用力一投,球在籃圈中刷了一圈又跳了出來,真可惜呀!我搶到了籃板,我用盡全身力氣,一下子把球投向了籃筐,只聽“咔嚓”一聲砸在了籃板上,又彈了回來。胡新濤大步向前搶起球又投了出去,結(jié)果連籃板都沒碰著,球一躍而過,我傻眼了!愣了一分多鐘。『髞砬蛴值搅宋业氖稚,我抓住機(jī)會就想投,一陣刺耳的聲音傳來了,我環(huán)視四周,原來是在蕩秋千的王春水發(fā)出的`聲音,我們不理會他們這一套,繼續(xù)打球。
正當(dāng)我們打得難解難分的時候,班長招呼我們集合了,原來上課的時間到了。我們戀戀不舍的離開了操場,回到了教室里。
課間十分鐘優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。
因?yàn)榻裉煜铝艘粓龃笱,所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,啊!真涼爽呀!我也給它來了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場激烈的世界大戰(zhàn)開始了。
這時,我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們在堆雪人,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發(fā),我想,她們也太沒創(chuàng)意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報紙碟個八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛,再用一個胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,最后用紅色的',并且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多么栩栩如生呀!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進(jìn)了教室。
課間十分鐘優(yōu)秀作文7
“叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。
操場中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的躲開了。
塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的'在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是二(2)班的同學(xué)和二(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看二(2)班的選手就要支持不住了,忽然二(3)班的選手一松手,二(2)班的選手都翻了個大跟頭。
東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!
課間十分鐘優(yōu)秀作文8
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥閃電般地沖出了教室,開始了我們快樂的課間十分鐘。剛才寧靜的走廊一下子就變得熱鬧起來。
我和同學(xué)在走廊玩游戲,這個游戲叫“西瓜爆炸”。這個游戲是這樣玩的`:先剪刀石頭布,輸?shù)耐瑢W(xué)捉人,要是被捉到就要代替輸?shù)耐瑢W(xué)捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說西瓜就不能捉了。
游戲開始了,我們剪刀石頭布,結(jié)果小嘉嘉輸了,就由她先來捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結(jié)果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看著,看看還有沒有可以捉的人。突然,小蕓從我背后跳了出來,得意洋洋地說:“來捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過去,想捉住小蕓,小蕓一下子就從我后面跑了過去,結(jié)果小嘉喜撲了個空。小嘉嘉不氣餒,繼續(xù)奮起直追,小蕓果然不是小嘉嘉的對手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說:“哈,你們還是逃不出我的手掌心!
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂的課間十分鐘又在同學(xué)們歡快的笑聲中結(jié)束了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文9
”叮。叮。叮“每當(dāng)這快樂的下課鈴聲響起,我們就開始活躍起來。
在當(dāng)老師說:”下課了!拔覀兙烷_始活蹦亂跳了。四分之一人急忙地跑向了WC,四分之一人在教室介紹自己新創(chuàng)的游戲,四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。
此時,乒乓球場以是人氣鼎沸,終于,我們班的乒乓球天王葉俊豪登場了,他手拿他那破舊的三星短拍,神氣十足地等待著對方發(fā)球。突然,對方一個快球讓人防不勝防,可是他用了一個重力 的扣殺,把對方在一瞬間就把對方打敗了,來了一個開門紅。
然后,有很多人來挑戰(zhàn)他,可每次都是落敗而歸,小天王葉俊豪越頂越有力,開心的過了這個愉快的十分鐘。
”叮。叮。叮“上課了,我們急忙的.往教室里去,開始了我們快樂的上課時間。等到那下課鈴聲到來,我們又會開始那愉快的課間十分鐘了,我們又要開始活躍起來了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文10
“丁鈴鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑到操場上玩自己喜歡的游戲,安安靜靜的操場上頓時熱鬧起來。
同學(xué)們有玩老鷹捉小雞,有的玩斗雞,有的玩跳繩,有的玩黑貓警長捉小偷,還有的打籃球……
籃球場上,我們班的夏濤可厲害了,他一路拍著籃球,看樣子很順利似的,突然一位同學(xué)攔住了他的去路,只見夏濤向左一撲,那位同學(xué)也向左走了一步,說時遲那時快,夏濤來了一個180度轉(zhuǎn)彎,順利地?cái)[脫了對方的`防守,他又向前沖去,來到了籃筐下,猛的跳了起來用力一投,球投進(jìn)了籃筐里。
最吸引我的是玩老鷹捉小雞的幾個同學(xué),那個扮老鷹的田馬翔裝得挺像,只聽他對小雞們說“小雞們,你們的死期到了!毙‰u們說:“哈哈,你個笨老鷹,想捉到我們別做夢了!
忽然,我聽見一陣陣叫喊聲:“小偷,給我站住!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,原來是一年級的小朋友在玩黑貓警長捉小偷呢!
這時,上課鈴響了,大家都依依不舍地跑回教室。
課間十分鐘優(yōu)秀作文11
我們個人都經(jīng)歷過許許多多的課間十分鐘,雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們增添了許多色彩,歡樂,當(dāng)然有時也會增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。
下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,跑出了教室,操場上頓時沸騰起來,有的踢足球,有的.打籃球,有的玩跳繩,有的踢毽子。
我們帶跳繩的八個同學(xué)一起來到操場進(jìn)行跳繩比賽,這八個有閔東旭、馮帥……比賽開始了,首先是閔東旭輕松地跳了100下,然后是馮帥氣喘吁吁地跳了50下,最后到我了,我拿起了跳繩,我心想我要超過閔東旭,結(jié)果我才跳了90下的時候,我已經(jīng)累得汗流夾背了,我想我應(yīng)該多練習(xí),才能超過閔東旭。
那邊傳來了喝彩的聲音,原來是別的同學(xué)在打乒乓球,他們打得難解難分,他們接、發(fā)球都很精彩,不時地贏得同學(xué)們陣陣掌聲。
上課鈴響了,我們依依不舍地走回了教室。
課間十分鐘優(yōu)秀作文12
下課了,校園里頓時熱鬧起來。同學(xué)們快步走出教室,開展自己喜愛的活動。
你們看,有的在玩三個字,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在玩老鷹捉小雞的'游戲,幾個愛看書的同學(xué)正在坐在圖書角看書呢……我正在和吳思哲同學(xué)開心地在走廊的中間玩著“石頭、剪刀、布”的游戲,誰贏了誰就往后走一步,看誰先到樓梯那里誰就贏得了比賽。
游戲開始了,我贏了第一局和第二局后,我就揣摩出吳思哲出拳的規(guī)律了,他的規(guī)律就是“剪刀、布”、“剪刀、布”、“剪刀、布”,偶爾會先出“布”再出“剪刀”,他從來不出“石頭”,所以我知道了他的規(guī)律,下面幾局比賽我都輕輕松松地贏了,哈哈哈……
時間過得可真快,突然,上課鈴響了起來,我和吳思哲從開心中醒悟過來,快速地走回了教室準(zhǔn)備上課。
課間十分鐘,真開心!
課間十分鐘優(yōu)秀作文13
下課了,同學(xué)們不約而同地走出教室,來到操場上。操場上立刻沸騰起來?,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們都聚在一起玩起了陀螺。“預(yù)備——開始!”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長是防御型的,徐亞東是進(jìn)攻型的,黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出滋溜溜的響聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時,班長自言自語地說:“先下手為強(qiáng)!”只見他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳,來了個騰空旋轉(zhuǎn),陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時候,徐亞東的陀螺向班長的陀螺沖了過去,“吱——”班長的陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲,都向徐亞東投去羨慕的'目光。
再看墻角邊,一年級的小朋友們正在玩開火車的游戲,長長的火車彎彎曲曲的,一個同學(xué)沒有跟上,后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣!
課間十分鐘,我們玩得真開心。
課間十分鐘優(yōu)秀作文14
“丁零零”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了?炜,第一組的'同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。
那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
課間十分鐘優(yōu)秀作文15
“丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來到寬廣的操場上,三三兩兩的做各種運(yùn)動。他們有的在跳長繩,小剛和小明緊握長繩的兩端,用力揮動著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的.時候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強(qiáng)把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了,小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來,就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候,小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會把球又搶了回來,接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對方的球門,真是樂極生悲啊!
小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。
評:比喻句用得妙,寫出了毽子上下飛舞的美來。另外,你還注意運(yùn)用成語,為文章增輝不少。
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