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            觀察螞蟻作文

            時間:2022-08-28 03:00:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

            觀察螞蟻作文(精選15篇)

              無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            觀察螞蟻作文(精選15篇)

            觀察螞蟻作文1

              今天星期五,我們學校在下午三點半就放了學。 我一回到家里,就把書包放在椅子上,然后,就去看起了電視來了。我看著看著,看到一則科學小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。

              我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖,螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽為虛,眼見為實,我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門,來到外面,想去抓幾只螞蟻來做實驗。 我無意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來可以拿它來做實驗,現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉,看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧嶒灐?/p>

              我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著,沒有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子,自己站到上面。

              然后,我還是把手舉過頭頂,松開手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊,真的`摔死了!看來,螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的,從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦,我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。

              過了一會兒,它又往前爬了起來,居然,還爬得非?臁?磥硭桥挛以侔阉脕碜鰧嶒。我輕聲對它說:“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實驗了! 電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去。

              看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻!

            觀察螞蟻作文2

              今天雖然是星期六,但爸爸媽媽都去上班了,留下我和妹妹還有奶奶,大家都覺得在家里有點呆不住,快悶死了。于是,我們決定到樓下去轉一轉,呼吸一下新鮮空氣。

              來到了樓下的草坪,只見那些草長得矮矮的,綠綠的,旁邊有一朵朵漂亮的小花,還有一棵高大的樹木,樹木的枝干長長的,粗粗的,葉子密不透風,可以遮太陽、擋風雨,就像一頂撐開的`綠絨的大傘。

              忽然,我發(fā)現(xiàn)了一大群黑黑的螞蟻,它們個子小小的,我想這應該是工蟻吧。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)它們的頭上長著觸角,身體有三節(jié),有三對足。突然我發(fā)現(xiàn)兩只黑螞蟻碰了一碰觸角,好像是在打招呼。這時,一只大很多的黑螞蟻從草叢里鉆出來,我一眼就看見它了,還給他它取一個挺有意思的名字——“黑騎士”。

              我從口袋里拿出一塊餅干,輕輕放在地上,螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們左抬抬又抬抬,餅干還是紋絲不動。這時,我發(fā)現(xiàn)“黑騎士”不見了,找來找去還是沒找到。不一會兒,一大群一大群的螞蟻沖到餅干旁邊,輕而易舉的就把餅干抬了起來。

              突然,我想到了一個壞點子,把旁邊注滿了水,好把它們的氣息給沖掉,看他們怎么回家!

              天色漸漸暗了,螞蟻們還在團團轉,我也管不了那么多,就回家了。

              第二天早上,我下樓,發(fā)現(xiàn)餅干不見了,螞蟻也不知去哪了。我四處看看,發(fā)現(xiàn)了一個小沙丘,就用細長的樹枝把那個小山丘給扒開了,里面正是我的餅干,看來螞蟻也會使用妙嘛!

              忽然,一大群螞蟻沖了出來,它們一個個橫沖直撞的。我破壞了它們的家園,它們來報仇啦!此地不宜久留,快逃呀!

            觀察螞蟻作文3

              今天,我再外公家院子里的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,我趕緊跑回家,拿了一小塊面包來喂螞蟻。

              這小小螞蟻長得真可愛啊!它有小小的頭,頭的兩側長著黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子,只不過它的鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節(jié),它的'前胸上有兩只腳,后胸也有兩只腳,腹部和胸的交叉處也有兩只腳,它的六只腳都是長在胸上的。它的腹部是橢圓的,黑黑的。

              我拿著放大鏡,仔細地觀察著它們,它們發(fā)現(xiàn)有美食的時候,從來不會自己吃掉,而是回到蟻巢叫上自己的同伴來幫忙。過了一會兒,長龍似的隊伍走到了面包前面,它們開始分工了,一只螞蟻拿一點點的面包,拿完了就一個挨著一個向前走去,像一隊訓練有素的軍人,邁著整齊的步伐走向一個蟻巢內(nèi),不見了,但是又過了一會兒,它們有邁著整齊的步伐走了出來,又出來搬食物了。它們真勤勞呀!我心想著。

              通過這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻可以搬比自己重的東西,它們像勤勞的蜜蜂,團結合作,所以不要小看螞蟻哦!

            觀察螞蟻作文4

              早聽說螞蟻是個大力士,我就盼星星盼月亮地盼望有一個觀察螞蟻的機會。這個禮拜,機會終于被我給盼來了。

              今天,我把作業(yè)做好時才上午九點半,我見時間還早,便立刻沖下樓觀察螞蟻去了。我在樓下滿世界地找螞蟻,功夫不負有心人,找到了螞蟻的食物——小面包。忽然,我的視線中闖入了一只小螞蟻,它似乎在找食物。只見它的目光四處搜尋著,那個“小”面包(對于螞蟻來說很大)被找到了,它飛快地爬過去,使勁地推面包,可那面包紋絲不動,它很失望地往窩里爬。

              我想:找?guī)褪秩チ税。我?想法是對的,很快,它帶了七只大螞蟻,兩只小螞蟻,去那邊搬面包,只見那10只螞蟻把那面包圍成一圈,使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天,可那面包卻紋絲不動,依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開了。我有些瞧不起它們了:哎,螞蟻只不過是群四肢發(fā)達、頭腦簡單的家伙罷了。

              可事實證明我錯了,我不得不承認我太低估它們了。不一會兒,那些螞蟻卷土重來,這次大螞蟻只有剛才的一半,而小螞蟻卻有剛才的十幾倍,它們規(guī)規(guī)矩矩地排成五排,大螞蟻在后,小螞蟻在前。我疑惑不解:它們要干嘛?只見它們來到面包前,把面包分成好幾份,然后和大螞蟻一起搬走。

              看來團結的力量是巨大的。

            觀察螞蟻作文5

              這一天,一個小男孩打算去觀察小小的螞蟻。他就是詹涵。他來到自家三樓的小平臺,拿出一塊甜甜的芝麻餅做誘餌,來吸引螞蟻。有3只螞蟻雖然來了但并沒有把餅帶回去。也許這就是所謂懶惰的工蟻吧!隨后又來了一只矮個子螞蟻和一只高個子螞蟻。他們倆一前一后的帶著餅兒跑。詹涵,追!詹涵開始追了。只見它們爬到了旁邊對它們而已那碩大的花圃。等等那是什么?他發(fā)現(xiàn)了一條長長的黑線。詹涵停下了腳步,定眼一瞧。喲,是一條浩浩蕩蕩的螞蟻運輸線。詹涵的心情逐漸由平靜轉化為了激動,心啊撲通撲通跳。他的眼掃過螞蟻的那條線路。這不瞧,他找到了螞蟻窩。第二天晚上,他又來了,原來他想看看螞蟻夜間的活動。只帶著光線暗淡的手電的.他卻發(fā)現(xiàn)了一個他以前不知道的事情———螞蟻晚上依舊很活躍。它們這些勤勞的小精靈,在晚上仍然生龍活虎的尋找食物,而且尋找范圍也大大擴大了。小男孩看看它們找到的食物,一個是餅干袋里的餅渣子,另一個是```是。我還是不說了吧。詹涵他很激動覺得不可思議,螞蟻竟然找到了狗屎。我說漏嘴了。好吧另一個是狗屎。你覺得不可思議嗎?他會家后想了又想,想到了!

              螞蟻喜歡甜的東西,這么說狗屎是甜的。狗并不是不吃糖,它們甚至吃大白兔奶糖哩,不過這里人好像不會給狗吃糖啊。不過這就夠了。詹涵他呀需要的是解釋,并不是非要是事實。

              又過了兩天下雨了,他興奮極了。不拿雨傘狂沖下樓?伤皼]發(fā)現(xiàn)上面有一個花盆架擋著下面的螞蟻窩。所以滴水未沾。但他聰明的又發(fā)現(xiàn)了個事情。下雨天,蟻窩周圍只要有干的地方就還是會有螞蟻的。但沒有它們要的食物。這么幾天下來小男孩收獲了不少。他是誰。對!上面說了他就是詹涵。你要是還想問我詹涵是誰的話。我可以告訴你,我就是詹涵。

            觀察螞蟻作文6

              今天,陽光明媚,萬里無云。我興致勃勃地來到樓下觀察螞蟻。螞蟻分為頭,胸,腹三部分,三對長腿在胸部,他是一個不起眼的小家伙,可是它又是怎么樣搬運食物的呢?

              我拿出道具:一根又長又粗的面條,把它放在了地上,我還想捉弄一下他們。我把面條緊緊地貼在地上,哼!你們想要吃我的.東西,可沒那么容易!等了一會兒,還沒有一只螞蟻過來,“這螞蟻的視力也太差勁了吧!這么大個東西也看不見!”我不禁埋怨道。又過了好一會兒才有一只小螞蟻過來碰了碰面條,它似乎在說:“這是什么東西呀,這么長,這么粗!”它嘗試著把面條抬起來,可是,它一點兒也抬不動。我在一旁看得哈哈大笑。過了一會兒,那只螞蟻竟然跑掉了!唉,螞蟻呀螞蟻,沒想到你是一種容易放棄的動物呀!當我正準備回家的時候,突然發(fā)現(xiàn)那只螞蟻呆了一大群螞蟻來搬運面條,它們拱著身子,拼命想把面條拱起來,可是它們又失敗了,我想它們一定會放棄了。出乎意料的事情發(fā)生了!它們又站了起來努力地想要抬起面條,但是,它們依然搬不動,它們急得團團轉,后來又來了一隊螞蟻,它們一起來,才將那根面條搬了起來,它們還似乎在喊:“加油!加油!不要放棄!我們抬回家里就可以吃了,加油!加油!”。我一直“跟蹤”它們到了螞蟻的家門口,我倒要看看他們是怎么把這個龐然大物給搬進家里的?只見它們把面條咬成了一小段,一段,兩段,三段…一共咬成了十幾段。一只螞蟻背一段慢慢地把面條移到家里。旁邊還有一些螞蟻在放哨,巡邏,生怕我把它們的美味搶過來。

              一場螞蟻搬運的好戲結束了,但是它給我留下的啟示卻是無窮無盡:螞蟻是一種意志堅強的動物遇到困難的時候不肯輕易放棄,一個螞蟻無法完成的事情,一群螞蟻團結起來卻做得很好,它們的這種不肯放棄,團結協(xié)作的精神值得我們?nèi)W習。

            觀察螞蟻作文7

              你們相信嗎?螞蟻也有精神,開始我也不相信,可是通過看電視和我的發(fā)現(xiàn),終于認識這一點。

              那是一個夏天,我坐在院子里曬太陽:哎!與其說是曬太陽,還不如說是被太陽曬。:你一定很納悶,我不在家享受空調(diào),跑到這里來曬太陽干什么?實話告訴你吧,我家的空調(diào)壞了,倒霉!獨自在家——無聊,所以只好硬著頭皮出來曬太陽。

              突然,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻,只見它們一個挨著一個在搬東西。我很高興,終于有玩具了,于是,我飛快地找來盆子和鏟子,捉了幾只小螞蟻,有的被我一捏救命喪黃了,不到一分鐘,整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落,有的螞蟻被我捏死了,有的則被我拿去當成玩具了,還有什么更好的方法捉弄它們呢?我沉思了一會兒,終于想出了一個:妙招,我找來一瓶水,這一瓶水對它們是一種洪水吧,我也顧不得這么多了,只要我自己高興就可以。沒想到,就在我回去吃飯的那一會兒,我的玩具——螞蟻不見了,我尋找著玩具,甚至把盆翻了底朝天,最后連螞蟻的影都沒見著,我放棄了尋找,可就在不遠處,妹妹發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的螞蟻。我想:它們是怎么逃出來得呢?盆子這么高,邊緣又是滑的,怎樣逃地出來的,我非常吃驚,難道這?我猛然醒悟,這種方法是無人能及的,你猜是什么?

              后來我回家,見妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的'看著動物世界,我也跟著看,剛好演的是螞蟻,這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個球體,痛過主持人介紹,螞蟻在山上遇到大火燒山時的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起,公蟻則在外面,你知道嗎?公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女,這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀?

              答案有了,這種精神正是我們應該學習的——團結和舍己為人的螞蟻精神。

            觀察螞蟻作文8

              螞蟻這種小小的昆蟲,人們并不陌生,因為很少有人會仔仔細細的觀察螞蟻,把螞蟻當作一種只會挖洞的小蟲子,所以螞蟻變得微不足道。但是,只要細細地把螞蟻看一看,那么人們馬上就會對螞蟻刮目相看了,而今天,我就這樣做了。

              就在我閑的沒什么事干在操場上瞎轉悠的時候,腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺,俯下身一看,原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓。可是我跟螞蟻無怨無仇它們干嘛咬我呢?仔細一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的`窩給踩了,這是又有許多螞蟻爬了上來,我慌忙跑開,想著被螞蟻咬了這么幾口不公平,我得報復報復螞蟻。我抱來一塊大石頭,使勁砸下去,把他們的窩徹底毀了,螞蟻也被我砸死了一大堆。

              我剛想離開的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭,并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭,下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭,還有一些在搬同伴的尸體,看上去它們很傷心。我笑著說:“你們簡直是螳臂當車,不自量力!毙⌒〉奈浵亗冞^了很長時間都沒有停下來,這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲:“為了我們的同伴,為了我們的家園,為了我們的未來,同伴們,加把勁一定要挪開這個大石頭,救出它們。”

              我的心被他們打動了一點,但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口,我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間,螞蟻們感到了絕望,但是一只螞蟻又開始行動起來,它的這一舉動鼓舞了大家,所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。

              我好像聽到了螞蟻那清脆的口號:“同伴們,加把勁,勝利在望了。”

              終于,鐵石心腸的我被打動了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴,排著隊進入洞中。

              多么團結!要是人們也想這樣,那么世界就不會有戰(zhàn)爭,就不會有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場中,那世界將會變得多么美好!

            觀察螞蟻作文9

              20xx年7月7日 星期一 晴

              "終于放假了!"我高興得出去玩兒。忽然,看到了黑色漩渦,我好奇得瞪大了眼睛,下巴都快驚掉了,"這是什么?"我小心翼翼地走過去,一聲不敢吭,生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。

              悄無聲息地靠近,只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎?還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢?

              我疑惑不斷。我仿佛看見大樹,石頭,小草都跟我一樣,臉上掛滿了問號。好像在問,咦?這么多螞蟻在干什么呢?為什么非要一起"轉圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?

              我苦思冥想,腦袋都要想破了,還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉圈圈"。

              后來我用爸爸手機查了一下,哦!這才恍然大悟,這些都是行軍蟻,數(shù)量一般是100只,1000只,最多可達幾千萬只。從遠處看,就像黑色洪水一樣涌來,宛如一匹匹黑馬齊頭并進,更像一個個穿著黑衣的衛(wèi)兵,整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人,如果帶路人失誤了,那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉圈圈"。我心想,把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎?答案是不行的。因為把隊長突然移動,會讓整個螞團恐慌,以為沒有隊長,亂作一團的`。

              我不禁在心里暗自祈禱,希望這群行軍蟻能在隊長的帶領下,平安走出來。

            觀察螞蟻作文10

              今天下午,我和尹子恂一起去學校對面的小花園里去放小雞,春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭,可愛極了!

              看著可愛的小雞,正在啄食,我心想:人們不是都說小雞吃蟲子嗎,那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干,我和尹子恂便仔仔細細的趴在地上找起蟲子來。不一會我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了!我捏著螞蟻像小雞所在的地方進發(fā)。哎呀,不好了由于我拿的太松了,螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了,這下螞蟻肯定是要摔死了,可是落到地上的螞蟻停了一會又向前爬走了。這是為什么呢?

              回到家,我上網(wǎng)查了一下,原來物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力,其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的`物體可以在空氣中以很小的速度下落,因為螞蟻落地時速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀!

            觀察螞蟻作文11

              “昆蟲”這個詞對大家來說都不陌生,因為有許多昆蟲是人類的“清道夫”,比如說螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲:有用腳來品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰(zhàn)斗機”——蚊子。但在這些昆蟲中,我最喜歡的是清道夫螞蟻。

              在四年級的時候,我看到了《小哥白尼》上的生物科學實驗箱,便死纏爛打地求媽媽給我買,媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”,只好同意給我買,但媽媽說:“我還有一個要求,那就是我隔一段時間就要來觀察一下,看你有沒有認真用我給你買的實驗道具!蔽尹c點頭答應了。媽媽見我答應了,便立馬下了單。

              過了幾天,我要的小哥白尼生物科學實驗箱終于到了。我打開一看,包裝盒是天藍色的',里面有許多小零件。再看了一下實驗的內(nèi)容,有許多的小實驗,比如:我的螞蟻飼養(yǎng)盒、來看小蒼蠅……其中趣味性最強,還能自己動手的實驗就是“我的螞蟻飼養(yǎng)盒”了。我翻開書,看到書中寫著:“螞蟻飼養(yǎng)盒內(nèi)含4個實驗,有組裝飼養(yǎng)盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器!蔽蚁劝扬曫B(yǎng)盒里的零件全都倒出來,再照著說明書拼好要用的東西,然后就去捉螞蟻了。

              我照書上的方法,在一根棍子上涂滿蜂蜜,再把它放到地上等著螞蟻上鉤。過了一會兒,有一只兵蟻來了,它看了看,就立馬去告訴周圍的同伴,好像在說:“我找到好吃的了,跟我來!”那些螞蟻便陸陸續(xù)續(xù)地跟來了。等到我的小棍上爬滿螞蟻后,我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮,一群螞蟻就掉入我的小盒子中了,我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養(yǎng)盒中做窩,找食物,也可以被我觀察,這真是一舉兩得。

              到現(xiàn)在,這個飼養(yǎng)盒還放在我家樓上,我時不時還會再去觀察觀察它們動向。

            觀察螞蟻作文12

              五一黃金周,出門旅游是理所當然的!而我就在學校、自己家、姥姥家、學校、自己家、姥姥家這三個地點“轉悠”。

              一天,我無意間在廚房里看見一只紅螞蟻,它四處張望,樣子好像很無助。我想,反正我現(xiàn)在沒事,觀察一下螞蟻吧!我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的角(觸角),我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地,大步向櫥柜走去,留在原地的螞蟻,好像很憂郁。不一會兒“螞蟻大部隊”來了!這個部隊有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情!我也好想聽聽。又過了一會兒,它們排成“一”字形,步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面,生怕驚動到它們。真慢!當個跟蹤員也不容易呀!由于是跟蹤螞蟻,我看見它們圍著我前天吃落下的'餅干渣團團轉。我忽然想起平時不是見螞蟻就殺嗎?我毫不猶豫,馬上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,螞蟻們隨著水旋渦,不停地轉,它們緊緊地抱成一團。下面的螞蟻死了,上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時心里忽然這么難受呢?

              我想:連螞蟻們都可以這么友愛,我也要和同學們團結友愛,在同學困難的時候我可以伸出援助之手。

            觀察螞蟻作文13

              今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運東西。

              我再仔細觀察,看到它們是在搬運一些吃的`物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤。我看到它們都在水里掙扎,有的還動彈不了,躺在那里一動也不動。“哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們的適應能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒柴燒。

              就在這時,我好象得到了什么啟示一般。我再仔細一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時,我們還要像小螞蟻一樣學會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻出自己的一切!

            觀察螞蟻作文14

              科學課上,老師教我們觀察螞蟻?烧n堂上只有一只螞蟻,我決定放學后自己去尋找一群螞蟻。

              我來到小區(qū)的草坪上,蹲下身子,運氣還真不錯!一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行,它的身體有三部分,分別是頭、胸、腹,還有六條腿。頭上有一對觸角,觸角是一節(jié)一節(jié)的,我們稱它為螞蟻的“觸角節(jié)”,每節(jié)發(fā)出的.訊息還各不相同喲!它的六條腿都長在胸部,腹部是黑色的。忽然,我靈機一動準備給它制造一點小麻煩,找來一根木棍擋住螞蟻的去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過木棍繼續(xù)向前爬去,我心想看來它還真不簡單。我又拿出媽媽剛買的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前,沒想到它爬上面包轉了一圈沒有離去,好像對面包很有興趣。我想它在測量面包大小,想把面包搬回家去吧?過了一會兒,螞蟻離開面包去尋找同伴,我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會兒,面包周圍就聚集了好多螞蟻,盡然面包被它們搬走了。

              我終于明白螞蟻是通過碰觸角傳遞有面包大餐的消息,它們真是一種團結的動物,這也許值得我們學習吧!

            觀察螞蟻作文15

              小時候,我很喜歡昆蟲,就從早到晚纏著媽媽問:“為什么蟈蟈用翅膀叫?為什么蝙蝠到晚上才出來飛行?為什么……”媽媽就講給我聽,并告誡我:多觀察,多看相關書籍,掌握常見的昆蟲方面的一些知識。下面,我講一講我對螞蟻的一些了解吧!

              螞蟻是大家都熟悉的一種昆蟲,許多人用美好的語言來贊美它,老師也經(jīng)常教我們學習螞蟻那種團隊協(xié)作的.精神?墒牵@赫赫有名的“大力士”竟然是我們的勁敵呀!

              有一次,我去給花園的花澆水,看見一只七星瓢蟲飛到一朵花上,我想:七星瓢蟲一定是來找蚜蟲吃的?墒瞧跋x剛剛站穩(wěn),要向蚜蟲發(fā)起進攻的時候,有許多只螞蟻突然把瓢蟲給包圍了,它們有的咬腳,有的咬翅,使瓢蟲不得不飛走。這時,我氣急了,也有一個疑問:難道螞蟻和蚜蟲之間有聯(lián)系嗎?我去問爸爸,爸爸說可能是有關聯(lián)的,往后多花些時間觀察,一定能找到答案的。

              一天,下了一場大雨,雨后,我觀察到雨把蚜蟲打下來了,看見了一群螞蟻用嘴銜起一只又一只蚜蟲,螞蟻把蚜蟲從洞里拉出來推到花枝上,這樣一只又一只蚜蟲沒多久就全被搶救上來了,有一些螞蟻還送了一些食物給它們呢!此時此刻,我忽然明白,任何事物都要一分為二,不能只看到不好的一面,要多看好的一面。

              螞蟻為什么要保護蚜蟲呢?這個問題一直在我腦子縈繞。終于,有一天,我在一本書上找到了答案。原來蚜蟲在吸收植物的營養(yǎng)成分時,會排泄出一種很甜的東西,這種排泄物據(jù)說還是螞蟻的上等食物。正因為如此,螞蟻才去幫助蚜蟲的。但是,不管怎樣,那次蚜蟲還是得救了。

              總之,我也不知道世界上是有螞蟻好,還是沒有螞蟻好。看來世間萬物都有它生存生長的原因。對于,再弱小的動物我們都不能輕易毀壞它們生長的環(huán)境,破會它們美好的家園,剝奪它們脆弱的生命。

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