夾珠子比賽作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的夾珠子比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　比賽開始了，老師先叫第一組上去比賽，第一組同學(xué)大搖大擺地走著，雙臂來回?fù)u晃，雙腿左一步又一步地走著，仰著下巴，似乎胸有成竹的樣子。第一組同學(xué)結(jié)過筷子，隨著老師的一聲令下，第一組同學(xué)馬上動(dòng)起筷子。那位同學(xué)很迅速，一看準(zhǔn)珠子，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)就控制筷子去夾珠子，珠子無處可逃，只好束手就擒。不一會(huì)兒，那位同學(xué)的杯子里裝了許多顆珠子，但他的搭檔與他截然不同，那位搭檔手拿著筷子卻不停地發(fā)抖�？曜釉谘b著珠子的碗里移來移去。時(shí)間過去了好幾十秒，那位搭檔一顆也沒有夾起，他的額頭上冒了些汗，臉也憋得紅紅的，臺(tái)下的觀眾看了，有的憋紅了臉，大聲地吶喊著：“加油呀，加油呀！”有的為他捏著一把冷汗，著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；還有的幸災(zāi)樂禍，指著那個(gè)同學(xué)哈哈大笑。我看著那個(gè)同學(xué)一顆也沒有夾起，心里也有些擔(dān)憂：我夾珠子的時(shí)候，會(huì)不會(huì)像他那樣一顆都夾不起呢？

　　很快就輪到我這組了，我深深呼了一口氣，咬了咬唇，心里想：但我上場(chǎng)了，我要放輕松，盡量多夾幾顆吧。我和搭檔慢悠悠地走到臺(tái)上，我接過筷子，全神貫注地看著碗里的珠子，一邊等待老師的指令。老師響亮地喊道：“比賽開始！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著珠子，用筷子去夾珠子，彈珠子像誠心跟我作對(duì)似的，我剛剛夾起來，正想放進(jìn)杯子，珠子又悄悄地溜回到碗里。我頓時(shí)不服氣，心里想：我非要把你夾進(jìn)杯子里不可。于是我和珠子展開了一場(chǎng)“追逐戰(zhàn)”，我控制著珠子去夾珠子，珠子馬上東逃西竄，我又立刻去夾它，珠子逃不過我的“抓捕”，很多顆珠子都被我夾到杯子里了。在后來幾十秒里，我有些著急，再夾珠子的時(shí)候手不穩(wěn)，珠子就跑到碗外面去了。它蹦蹦跳跳地逃走了？我開始驚慌失措，但也顧及不上那顆珠子。我繼續(xù)夾碗里的珠子，直到老師喊“�！保�我緊繃的神經(jīng)終于放下來了，看著杯子里滿滿的珠子，我滿意地笑了笑，想著我的力氣總算沒有白費(fèi)，我心滿意足地走下臺(tái)去。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們熱鬧的氣氛環(huán)繞著整個(gè)教室。

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