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吹泡泡優(yōu)秀作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的吹泡泡優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
吹泡泡優(yōu)秀作文1
今天我和蛋蛋、夢夢一起吹泡泡。
我們吹了很多很多泡泡，有大的有小的`，五顏六色，不斷往上飄，我們?nèi)齻�在下面不停地吹，不一會兒整個陽臺上充滿了泡泡，有的飛到燈籠上，有的飛到欄桿上，好看極了。
玩著玩著，夢夢不小心把邊上的肥皂水瓶打翻了，弄得地上又濕又滑，蛋蛋趕緊拿來拖把，我拿來一塊毛巾，使勁地擦，一下子就擦干凈了。我們重新倒了一杯泡泡水，又開心地玩了起來。
吹泡泡優(yōu)秀作文2
今天的語文課，我們玩起了吹泡泡的游戲。老師先請一個小朋友來吹泡泡。只見他左手拿著吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋。這可不是一般的瓶蓋，我們發(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，小管子上面有一個大小不同的小圓孔。那個同學(xué)把嘴巴對準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來了。
這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個連在一起，像晶瑩剔透的葡萄；有的兩個連在一起，像一對雙胞胎手拉手；還有的`像一串冰糖葫蘆；……
同學(xué)們興奮極了，他們有的跳著，用手去抓泡泡；有的張開雙手，想接住泡泡；還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上；……
我真想陪這些泡泡一起飛翔啊！
吹泡泡優(yōu)秀作文3
一天，崔老師說我們很高興明天吹泡泡。
第二天，下課后，崔老師說是時候出去吹泡泡了。我們愉快地出去了。
走出教室，開始吹泡泡。有些人揮舞著泡泡棒，就像揮舞著紅旗一樣。其他人吹著泡泡，好像他們在吹一個小喇叭。
我還看到泡泡像美麗的珍珠一樣落入草叢。
我完全被這些泡沫陶醉了。下次，我會來看他們。
吹泡泡優(yōu)秀作文4
吹泡泡是我的愛好。
我先到廚房里找到一個不用的小瓶子，把里面灌滿水，加上洗潔精，用手?jǐn)囈粩嚕@樣瓶子里就充滿了泡泡。我又找來一根吸管，把吸管的一端剪成綻放的小花的`形狀。這樣，一個吹泡泡的工具就誕生了。
我跑出家門。來到一片空地上，把吸管的小花狀的一段在瓶子沾了些水，然后對著另一端用力向天空一吹，天空中就充滿了五顏六色的泡泡，漂亮極了！
吹泡泡優(yōu)秀作文5
丁的——課結(jié)束了，我的心在飛，因為我又可以出去吹泡泡了。
我第一個沖到操場。我迫不及待地想拿出我的'鉛筆筒。首先，我在鉛筆管里蘸了一點肥皂和水，然后我小心翼翼地用嘴輕輕地吹。我高興地叫道：“過來看看，我吹的泡泡太棒了！”“哦！它真的很美，”小伙伴們立刻湊過來和我一起追逐泡泡。氣泡上下浮動，然后“砰”地一聲爆炸。
鈴聲響起時，我回頭看了看天空中飛舞的氣泡。我感到無比幸福。
吹泡泡優(yōu)秀作文6
吹泡泡開始了，我拿泡泡水，拿起吸管，我輕輕一吹，吹出了有大有小許許多多的泡泡。
在看我周圍的同學(xué)，有的吹的`兩個連在一起的泡泡仿佛是手拉手的好朋友，有的吹出一連串的泡泡就像一群孩子迫不急待跑出家門去玩耍，有的吹了個五環(huán)。
這時我暗暗心想：��！吹泡泡真有勁啊，要是我能吹出更多更美的泡泡來那該多好��！
吹泡泡優(yōu)秀作文7
今天，我們班舉行吹泡泡比賽（sai）。我吹出來了許多泡泡，有的是黃色、還有的是藍(lán)（lan）色、和紫（zi）色，五顏（yan）六色，好看極了！我想：大的`是爺爺，稍微（shaowei）小的是奶奶，中等（deng）的是孩子。�。╝）!我睜（zheng）大眼睛一看泡泡把我和花朵、青草都罩（zhao）在了里邊。我又想了一想這是怎么回事呢？哦（o）！我知道了，原來泡泡是透明的，把我罩在里頭了。
我吹出來的泡泡有的飛過頭頂，有的飛過講臺，還有的飛出窗（chuang）外。讓我同泡泡一起飛出窗外，把快樂帶（dai）給其他的同學(xué)，多有趣（qu）��！
吹泡泡優(yōu)秀作文8
今天，我們有一個吹泡泡活動。
崔老師一聲號令。每個人都吹了彩色的.大泡泡。
現(xiàn)在聽我說這些泡泡吧！
顏博睿的泡泡很小，有七種顏色。李吹的泡泡又大又小，各種顏色都很漂亮。張馨月拋出的泡泡又大又鮮艷。
我們被泡沫包圍著，泡沫給我們無盡的快樂！
吹泡泡優(yōu)秀作文9
一天，陽光明媚，老師帶著同學(xué)們到操場上吹泡泡。
吹泡泡開始了。我先擰開瓶蓋，然后蘸了點肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我應(yīng)該輕輕一吹。我又蘸了點肥皂水，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡誕生了。緊接著，我又輕輕一吹，竟然吹出了一連串的泡泡，有的像氣球，有的像露珠，還有的像葫蘆……
我轉(zhuǎn)身看了看同學(xué)們吹的泡泡，好看極了！有的.像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖，還有的像舞蹈家在風(fēng)中跳著舞。
漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透，變幻無窮。我們也仿佛變成了一個個泡泡，追逐嬉戲。
隨著陣陣歡聲笑語，我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍(lán)色的天空，好像帶去了我們一個又一個的夢想。
吹泡泡優(yōu)秀作文10
今天，老師帶領(lǐng)我們產(chǎn)操場上吹泡泡。
操場上真熱鬧��！有的同學(xué)在合作吹泡泡，有的`同學(xué)在一個吹泡泡，還有的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下吹起了泡泡……我左手拿瓶子，右手拿泡泡圈。然后就開始吹泡泡了。我吹的泡泡可多了，有的泡泡吹得很大，像個大西瓜。有的泡泡吹得小，像一串串大珍珠，還有的泡泡吹得滿天飛，像五彩繽紛的花瓣。
又是一節(jié)難忘的活動課
吹泡泡優(yōu)秀作文11
昨天下午，崔老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖�。我們等不及要開始爆炸了。
安嘉居首先帶頭從草坪上吹泡泡。有些像橡皮球，有些像珍珠，有些像一串糖葫蘆。
我吹三個、兩個和九個顏色的泡泡，就像一串彩虹球。其他學(xué)生站在高高的平臺上，一個接一個地吹出許多泡泡，他們能夠把它們豎起來。太棒了！
我的`一個同學(xué)吹泡泡棒，就像彩球一樣。這些泡泡真的很吸引人！
吹泡泡優(yōu)秀作文12
今天，我們上了一節(jié)關(guān)于吹泡泡的課。我先拿起吹泡泡的工具，然后我蘸了點泡泡水，我再輕輕的一吹，結(jié)果我吹出了一串串大大小小的泡泡，有的像大大的月亮，有的像圓圓的皮球，還有的`像小小的乒乓球。
我看著滿舞的泡泡，我在心里默默地說：“泡泡真美呀！”
吹泡泡優(yōu)秀作文13
今天我寫完作業(yè)，拿起我的泡泡水瓶，開始制作泡泡水。
我拿出洗潔精倒進(jìn)泡泡水瓶，放進(jìn)一些糖，再放膠水和水。就這樣，一瓶泡泡水做好了。我沖下樓，“嘩”，小朋友們一下子全圍了上來，似乎迫不及待地等著我吹泡泡。一個叫珍珍的小朋友走到我面前，對我說：“姐姐，你快吹呀！”“行！”我邊說邊蘸上泡泡水，“呼！”天上飛滿了泡泡，孩子們有的撲，有的跳，還有的圍著我繞。就這樣，我和孩子們快樂地玩了起來。
哦，對了，忘告訴你們了，這個泡泡水可是我自己做的，不是買的'。制作秘方也都是科學(xué)課田老師教我們的，而且自己動手，樂趣無窮。通過這次成功，讓我更加喜愛科學(xué)課。
吹泡泡優(yōu)秀作文14
今天上午，老師一走進(jìn)教室，高興地說，同學(xué)們把你們的泡泡液拿出來，我們開始吹泡泡了！
我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，我一吹，吹出了五顏六色、大小不一的'泡泡，大大的泡泡就像一個大蘋果，小小的泡泡就像一串串葡萄。崔老師借了常一丹的泡泡吹了一會兒，一個泡泡都沒有吹出來，很著急。在張健的指導(dǎo)下，老師終于會吹了，崔老師又請了三位同學(xué)來比賽吹泡泡，看誰吹的泡泡多，你瞧，張健攏起嘴對著泡泡圈一吹，泡泡一串一串飛到天空中，就像小魚吐泡泡似的，最后，是張健獲勝了。他好棒呀！
吹完了，老師就叫我們收起吹泡泡的工具，這一節(jié)課好有趣呀！
吹泡泡優(yōu)秀作文15
今天星期二，我們二年級有舉辦”吹泡泡”的活動，老師帶著我們?nèi)嗳ビ栏９珗@。
到了那里有一位叔叔，那位叔叔先教我們?nèi)绾沃圃齑蹬菖莸乃�，后來又教我們�(nèi)绾未党鲇执笥珠L的'泡泡，小朋友都很認(rèn)真在聽，叔叔還請了2位小朋友上去示范。然后，就是我們最開心的時候，自己動手吹泡泡，我看到有人吹得很大，有人都吹得很小，還有人吹不出泡泡來，而我吹得很大，讓我覺得好開心。我前前后后總共吹了4次左右，吹完泡泡回到教室，下課還有人還在討論吹泡泡的事情，我想大家一定希望下次還有機(jī)會能再玩吹泡泡。
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