小學生感謝老師的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生感謝老師的作文,希望對大家有所幫助。
小學生感謝老師的作文1
花兒感謝陽光,因為陽光撫育我們快樂的成長,雄鷹感謝藍天,因為藍天讓我們自由飛翔。感謝您我們摯愛的“媽媽”——余老師。
老師當我們遇到難題時您總是毫無怨言地抽出時間給我們耐心講解。最后連成績最差的學生也聽懂了。您為了祖國的未來堅持不懈的執(zhí)著教育。真可謂是一個革命的“老黃!蹦母琶恳淮纭巴恋亍。
每當考試時您總是對我們說:“要努力加油!考完一定要檢查不能犯粗心的毛病!蹦腵愛像太陽一般溫暖,似春風一般柔和,如泉水一般甘甜。您讓我明白在黑暗中尋找光明,在失敗中吸取教訓,在困難中聚集力量。
有的同學生病時你總是三番五次前去探望,關切地慰問。每當下大雨的時候您總是讓家近的同學合撐一把傘,怕我們被淋壞了,每當同學成績下降,您總是抽出課余時間來給他們補課。在學校您就是我們的母親,給予我們關愛,給予我們的指導,在學校里您總是為我們排憂解難。為我們指引人生的道路。
老師,作為學生的我感謝您的獻出寶貴的青春來培育祖國的未來,讓祖國的明天更加的輝煌,更加的精彩燦爛。作為老師您真正地做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸀榱宋覀儑I心瀝血,像紅燭一樣,耗盡了最后的一點光。
在此我想對所有尊敬的老師說:“您辛苦了!弊D贻p的老師燃起熊熊烈火,祝年邁的老師永遠幸福,祝天下的老師萬事順意。
小學生感謝老師的作文2
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
時間過得真快,轉眼時間過得真快,轉眼之間,做您的學生也有一年多了,在您的教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我深深地敬意。
您曾經很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進來,跟同學們說:“下面。我讓兩個同學讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸!。當時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的'眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的學生,真好!
小學生感謝老師的作文3
高高的個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。
記得有一次,我放學因為在路上貪玩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因為肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學校門口的小廖老師教我們的時候很少直接批評人,因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當我又想開小差的.時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。
我現在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!
小學生感謝老師的作文4
您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
每當上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學,生怕我們不聽課。而放學的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風下雨還是炎日當頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學校到家的.路上來來回回;可是,您到學校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學去電子游戲室、網吧。您就像我們的爺爺,每當有同學犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們入睡后,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!
小學生感謝老師的作文5
在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。
在五年以前,幼稚的我剛剛踏進校門,好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室里的'時候什么都不懂,是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助。五年過后,我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的海洋中遨游。在小學生涯中,我有許多事想要感謝老師。
記得有一次,學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名,剛剛過了幾天,許多的項目已經報名滿了,可是在實心球投擲這個項目中,還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時候,老師讓我去這個項目。我聽了后,馬上就想要回絕掉。
這是為什么呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習中,不是包尾就是倒數的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關鍵的一點,是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。
老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。
在老師的辦公室里,她給我講了一個關于自信的故事。聽了老師的一席話,我頓時有了自信。老師最后對我說:“要相信自己!
在這一次的運動會中,我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!
因為老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。
五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇于面對困難,樹立信心。
謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養(yǎng)。
小學生感謝老師的作文6
俗話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血!痹谖疑磉,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當涌泉相報”我們義不容辭。
每次,老師笑容滿面地走進教室,用她那溫柔的目光掃視全班,便能使全班同學精神煥發(fā),很快便能投入到課文中去。在老師生動、具體的講課過程當中,使同學們吸收得快,吸收得深入,忘記了一切煩惱,忘記一切憂慮,只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊!陶醉,這是一種無法用言語表達的陶醉,感覺自己飄飄然沉浸于老師口中美麗的大自然中。然而,時間總是過得很快,“丁零……”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來,當老師收拾教具回到辦公室,同學們才如夢初醒。
無論天氣有多么惡劣,無論身體有多么難受,他們總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的.陽光溫暖著我們,犧牲自己,奉獻他人,這種精神難道我們不應該向他們表示尊敬?
當我們在操場上玩耍的時候,他們則默默的批改著一批又一批的作業(yè)。等上課的時候我們發(fā)現:我們的作業(yè)已經批改好了。這難道不足以對他們欣慰地說一聲”謝謝“嗎?
在那美麗的夕陽即將落下的時候,他們還在為明天的課程而發(fā)愁。這時,給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動力。
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活即將過去,而我感謝老師的辛勤,感謝老師的敬業(yè),感謝老師為我做的一切。像陽光,給萬物生命;像父母,給我一個家;像朋友,給了我快樂,所有美好的東西,從四面八方匯集到一個人身上,那就是——我最感謝的——老師!
小學生感謝老師的作文7
敬愛的郭老師:
您好!
感謝您這一年來對我的幫助,讓我的數學成績在班上保持著原來的名次,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導,我想我的數學成績肯定沒有現在這樣。
記得有一次,我家里有點事沒去上學,而這幾天同學們正好上得是新內容,比較難,我不會。等我去上課的時候,您主動叫我去你辦公室補這幾天落下的'新課,把我沒上的內容仔細地一遍遍講給我聽,還不時地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內容考完試以后,你發(fā)現我還是有個別地方不懂后,又再次幫我補習,直到我聽懂為止。您真是一名負責的好老師!
還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會做,第二天我到學校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當我一個地方做錯了之后,您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽,直到我聽懂為止。
你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的所有同學都是一樣的,只要同學們哪題不懂不會,你都會耐心地反復講解。上課時你是嚴師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學們從心里喜歡您,尊敬您!
最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!
小學生感謝老師的作文8
敬愛的湯老師:
您好!
湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。
每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的'萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。
老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學后,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。
在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學生是多么的關心!”
謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!
最后,祝您工作順心,萬事如意!
永遠愛您的學生:李雪梅
20xx年3月20日
小學生感謝老師的作文9
常聽到“一日為師,終生為父,”又常聽大人們說,“父母給了你生命,老師給了你知識,這樣你才可以茁壯成長!崩蠋熎饺諏ξ尹c點滴滴的關愛,就像放電影一樣在我眼前流動,令我深受感動。
記得在一次的學校運動會上,老師就給了我鼓勵。那是在400米接力跑上,我是第五棒。臨近比賽開始時,我因為是最后一棒而壓力非常大,感到十分緊張與不安。站在一旁的班主任似乎看出了我的心思,于是她就走來安慰我:不用緊張,勝負不要緊,只要盡力而為就行了,老師相信你一定能行的!”
我聽了老師的話后,盡力地去比賽,但其他班實在太強勢了,我們班還是輸了,正當我灰心喪氣之時,老師走過來,從口袋里掏出手帕,輕輕擦去我頭上的`汗水,又安慰我說:“不要太在意,只要你覺得盡力就好了,以后再努力,爭取得個好名次。”我原以為會挨老師的批評,但沒想到老師還安慰我,我聽了之后十分感動,沒有再為輸了比賽而感到懊惱。
老師,我想對您說:“感謝您,老師。通過這次比賽讓我明白了,只要我努力了,盡力了,不管比賽是勝利還是失敗,我都覺得自己沒有輸,也不會留下任何遺憾。在以后的成長中,無論發(fā)生任何事,我都會拼盡全力,努力做到最好。
感謝您,老師。
同學們,轉眼就要畢業(yè)了,你們有什么想對老師說的嗎?
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