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以手為話題作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的以手為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以手為話題作文1
我的奶奶今年六十五歲了，我從六個(gè)月大就跟著奶奶一起在老家生活。奶奶用她那勤勞而靈巧的雙手為我操勞著，她好像成了我的保姆。
我的奶奶有一雙勤勞而又能干的手。她為了能讓家人吃上新鮮的蔬菜，她在菜園里種上了各種各樣的菜：有紅通通的西紅柿、綠油油的青菜、黃澄澄的玉米……。為了種好這些菜，她在我睡覺(jué)和玩游戲的時(shí)候，在菜園里松土、除草、施肥，經(jīng)常忙得滿頭大汗，有時(shí)就連歇下來(lái)喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。到我長(zhǎng)大了，我總是跟在奶奶的身后在菜園里玩游戲，有時(shí)我還幫奶奶拔草、施化肥。奶奶手把手地教我怎樣從菜中認(rèn)識(shí)小草、怎么拔草、怎樣施化肥。我跟奶奶學(xué)到了很多知識(shí)，又吃到了新鮮的菜，真是開(kāi)心！
奶奶有一雙靈巧的手。我小時(shí)候的鞋子全部都是奶奶做的'，有棉鞋、單鞋、還有一雙我最喜歡的“老虎鞋”：它的嘴巴扁扁的、胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛圓圓的，它的頭上還有一個(gè)大大的“王”字。我一直把它放在我家的鞋柜里，有時(shí)候我拿出來(lái)看看，那簡(jiǎn)直就是一件藝術(shù)品，非常好玩。媽媽多次要扔掉，我都舍不得，不許扔。我的衣服差不多都是媽媽在網(wǎng)上買的，有時(shí)買回來(lái)穿得不合身，也都是奶奶給改的。我記得去年冬天的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上給我買了一套保暖衣，可是太大了，奶奶為了能讓我第二天穿上新衣服，夜里一個(gè)人坐在燈下給我改衣服。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，看著奶奶忙碌的身影映在墻上，這時(shí)我想到了小時(shí)候背的：“慈母手中線，游子身上衣”的詩(shī)句，我的眼淚都快要流出來(lái)了，奶奶為了我真是操碎了心。我長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答奶奶。
奶奶用她勤勞而靈巧的手操勞著，正是這雙平凡而樸實(shí)的手，創(chuàng)造了和創(chuàng)造著幸福的生活，我感謝我的奶奶。
以手為話題作文2
我身邊的手有許多：媽媽那纖細(xì)、柔美的手，小孩子那胖嘟嘟、白白嫩嫩的手，姥姥那勤勞、蒼老的手。但我最愛(ài)的還是爸爸那粗壯、有力的大手。
爸爸的手是溫暖的。每當(dāng)我和爸爸去樓下的足球場(chǎng)去踢足球時(shí)，爸爸那寬大的手就會(huì)將我那雞蛋般大小的手暖暖的裹在手心，用溫暖捂熱我冰冷的小手，一股幸福的暖流瞬間傳遍全身！從那以后，爸爸的大手成了我幼小心靈的依靠。不管是天塌，還是地陷，爸爸的'手總是為我支撐起一片湛藍(lán)的天空，讓我在藍(lán)天白云下，在青青的草地上，快樂(lè)地奔跑，幸福地做游戲。
爸爸的手也是嚴(yán)厲的，記得去年，我由于沉迷于《王者榮耀》，成績(jī)直線下降，雖然有句俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不亮也光”。但我也沒(méi)有“磨光”，竟考了一個(gè)“歷史最差成績(jī)”：數(shù)學(xué)87分，語(yǔ)文80分，英語(yǔ)72分，拿到成績(jī)的我，痛不欲生，淚流滿面，老師也來(lái)了個(gè)“打臉”，在全班同學(xué)面前，把我罵的無(wú)地自容自容，堂堂的中隊(duì)長(zhǎng)，此時(shí)連小組長(zhǎng)也不如了。我一路哭著回家，沒(méi)想到屋漏偏逢連夜雨，半路上下起了暴雨，連天上的烏云伯伯也在譏諷我，流出眼淚也好似在嘲笑我，噼噼啪啪的雨聲敲打著我脆弱的心靈。我低著頭到了家，膽戰(zhàn)心驚地將糟糕的成績(jī)遞到爸爸手上，本想著爸爸應(yīng)該會(huì)撫摸著我的頭，安慰我說(shuō)沒(méi)事兒。出人意料的是偏偏來(lái)了個(gè)雪上加霜，給了我一頓毒打，并嚴(yán)厲地告誡道：“讓你下次還給我玩游戲！”從那以后，手機(jī)像是一個(gè)磁石吸引著我，又像是一塊燙手的山芋讓我摸不得。每每想起這件事，心中仍不寒而栗。
爸爸的手是粗糙的，爸爸的手是溫暖的，爸爸的手也是無(wú)情的……
以手為話題作文3
我們大家都有手，它可以聽(tīng)從我們的命令干任何的事，但是有的殘疾人卻沒(méi)有手，因此他們有許多事情是干不了的，他肯定羨慕我們有一雙無(wú)所不能干的手。
手是人類的重要的器官，許多奇跡都是出自于手的可是，有的人往往不好好利用它做造福人類的事情，整天手拿著一把鋒利的尖刀或槍等東西搶劫，你認(rèn)為這樣不勞而獲的錢出自于你的手值得嗎？你要知道你一但被另一種維護(hù)世界的出自警察的手抓到你會(huì)被關(guān)起來(lái)，你的媽媽給你手不是讓你來(lái)?yè)尳俚�，是讓你給人類做貢獻(xiàn)的，如創(chuàng)造出新品種類的機(jī)器人或發(fā)明出不會(huì)出車禍的汽車等等……
手是要每天勤勞的要干每一件事，給世界多一份力量，萬(wàn)能的手出自于，很多不同的大腦控制著只要你敢想他就會(huì)幫你做，只要你奔著你所要的目標(biāo)去尋找你該做的事那就是你手的本領(lǐng)，靠你的手活著，不要去掙一些不干凈的錢，不要去想那些不正經(jīng)的生意，要相信你自己，要相信你的手，告訴它你能做到！
不要用它來(lái)創(chuàng)造一些破壞地球的`東西，不濫做沒(méi)有用的化學(xué)品，要用你的雙手去改造你的家園，改造未來(lái)，讓未來(lái)更美好。
用它去跟別人交朋友，向朋友伸出友誼之手，用它去干好你該干的事，不要讓你的手作廢，不要讓它失望，不要讓你的親人看到你帶上手銬，要讓他們看到，我有一雙手，我有一雙無(wú)所不能的手，我要用它去創(chuàng)造奇跡，讓它去創(chuàng)造出我們更美好的明天，讓明天的太陽(yáng)升起的更璀璨吧！
以手為話題作文4
你輕輕地牽起我的手，拉著我走向太陽(yáng)，讓我接受太陽(yáng)的洗禮。
——題記
我還記得，你教會(huì)了我什么叫“誠(chéng)信”。
還記得，考期末試是時(shí)，我因整晚看電視，沒(méi)有好好休息，影響到了第二天的考試。你問(wèn)我考得多少分，我不敢看你的眼睛，只是小聲地說(shuō)語(yǔ)文考得95分，數(shù)學(xué)則是98分。你輕輕地嘆了口氣，然后輕輕地拉起我的手，溫柔地給我講了《蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)》的故事。我從你的故事里明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊的道理。
感謝你牽起我的手 ，教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)做人。
我還記得，你教會(huì)了我什么是“謙讓”。
還記得，我生日那天，你買回了一大袋蘋果。我從中挑出一個(gè)又大又紅的蘋果，正當(dāng)我準(zhǔn)備吃時(shí)，一旁的弟弟突然說(shuō)要吃我手中的'蘋果，我不肯給他，他便哭了起來(lái)。聞聲而來(lái)的你了解了事情的經(jīng)過(guò)之后，你從我手中拿過(guò)蘋果，把它給了弟弟。你輕輕地牽起我的手，把我?guī)У揭慌裕o我講起了《孔融讓梨》的故事。你的故事讓我明白了要關(guān)愛(ài)幼小，要學(xué)會(huì)謙讓的道理。我是姐姐，身為姐姐的我應(yīng)該謙讓有幼小的弟弟，而不是為了一件小事而與弟弟爭(zhēng)個(gè)不停。
感謝你牽起我的手，讓我學(xué)會(huì)了謙讓的道理。
“感恩的心，感謝有你，伴我生生世世，感恩的心，感謝你的牽手，帶我走像太陽(yáng)，讓我接受太陽(yáng)的洗禮……”你的牽手使我受到太陽(yáng)的洗禮，教會(huì)怎樣做人，感謝有你，使我寫好“人”字的結(jié)構(gòu)。
以手為話題作文5
她的手，很勤勞；她的手，很靈巧；她的手，也很嚴(yán)厲。就是這雙手，把我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小娃娃帶成了一個(gè)乖巧懂事的大孩子，把我從一個(gè)涉世未深的小寶寶變成了一個(gè)懂得許多道理的少年。
當(dāng)我咿咿呀呀只會(huì)慢悠悠地爬的時(shí)候，她會(huì)用那雙纖細(xì)的手牽著我教我走路。我摔倒了，她又用那雙大手把我扶起。當(dāng)我會(huì)說(shuō)話會(huì)走路的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園。每天回到家，她會(huì)用那雙靈巧的手做出我喜歡的飯菜，每一道可口美味的菜，都包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，她會(huì)用那雙溫暖的手牽著我的小手去外面游玩，帶我領(lǐng)略春天的風(fēng)采。她的手，就像春風(fēng)一般溫柔。
夏天，烈日炎炎的季節(jié)，她會(huì)用那雙粗糙的手帶我去游泳；睡覺(jué)的時(shí)候，她會(huì)用那雙涼爽的手為我扇扇子，輕輕地拍打我，給我講了許多富有道理的'故事，使我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。她的手，就像清風(fēng)一般涼爽。
秋天，落葉紛飛的季節(jié)，她會(huì)用那雙能干的手為我織毛衣，那一件件的毛衣比商場(chǎng)賣的毛衣還要漂亮、還要溫暖。她的手，就像毛衣一樣溫暖。
冬天，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，她會(huì)用那雙力量的手為我阻擋風(fēng)雪；生病時(shí)，她會(huì)用那雙溫暖的手細(xì)心照顧我。她的手，就像火焰一樣溫暖。
她的手，為了我而變得粗糙；她的手，為了我不再變得嫩滑。謝謝您，媽媽，謝謝您的這雙手，為我付出了這么多�，F(xiàn)在，我也長(zhǎng)大了，就讓我用我的手，來(lái)照顧您吧！
以手為話題作文6
爸爸的手是粗糙有力的；奶奶的手是溫暖堅(jiān)硬的；姐姐的手是柔軟細(xì)膩的；弟弟的手是稚嫩可愛(ài)的。我最喜歡媽媽的手。
媽媽的手是白白的，上面長(zhǎng)著好幾顆黑痣，好像是一床白毛氈上點(diǎn)綴了幾顆黑瑪瑙。手背上有一處劃傷，指關(guān)節(jié)處的褶皺像一個(gè)橢圓形，深深的。指甲有點(diǎn)長(zhǎng)，呈半圓形。因?yàn)榭偸歉苫�，手心總是汗津津的，熱乎乎的，讓人感到溫暖。手心紅里透白，握成拳頭時(shí)，好似一個(gè)含苞欲放的花骨朵。手紋清晰地呈現(xiàn)在手心表面，紋路很多，一條條的'，當(dāng)五指合并在一起，向里縮的時(shí)候，紋路就變成了一條深深的“縫”。媽媽這雙白皙的手，總是給我一種安詳、寧和的感覺(jué)。
媽媽的手是一雙充滿關(guān)切的手。媽媽手上有一道劃傷。我七歲的那一年，有一天，我在家里吃飯。媽媽在一旁看著我。這時(shí)奶奶打來(lái)電話了。我放下碗筷，急急忙忙跑去接電話，可就在這時(shí)發(fā)生了一件令人意想不到的事情：我跑得太過(guò)匆忙，還沒(méi)到房間，摔了大跟頭。媽媽一見(jiàn)，忙跑過(guò)來(lái)，一下子抱起來(lái)。可她卻被我的衣服上樹(shù)枝葉掛飾劃出了一道口子，從里面流出殷紅的血，可媽媽卻用這雙手來(lái)?yè)嵛课�。這件事到今天還令我難忘。
媽媽的手，是善解人意的手，總是在我需要的時(shí)候，送來(lái)我所需要的東西。媽媽的手，是一雙溫暖的溫柔的手，總是在我跌倒的時(shí)候，輕輕地把我扶起來(lái)，媽媽的手，是一雙勤勞的手，總是為全家辛勤地勞動(dòng)著，洗衣服，洗碗，做飯，拖地…
媽媽的手，呵護(hù)著我，我喜歡媽媽的這雙手，我也想擁有像媽媽這樣的一雙手，來(lái)關(guān)心和保護(hù)親愛(ài)的媽媽！
以手為話題作文7
我見(jiàn)過(guò)許許多多的手，媽媽的手給我的印象卻最深。媽媽的手呈深棕色，大概是小時(shí)候干農(nóng)活時(shí)被毒辣的太陽(yáng)曬的吧。大拇指的指甲破了，手上的紋路深深的。翻到手心，五個(gè)指頭下方都有硬硬的繭子，可能是做多了家務(wù)吧，手心下面有的地方破了皮，已經(jīng)長(zhǎng)出新肉了，有的因?yàn)槭切绿淼倪�沒(méi)長(zhǎng)出肉來(lái)。我十分吃驚，媽媽卻平淡地說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
媽媽的手，是一雙忙碌的手。我早上睜開(kāi)了惺忪的眼睛，爬出了被窩就聽(tīng)到媽媽炒菜聲：“噼里啪啦”不絕于耳。中午一回到家，媽媽就把剛洗好的菜和肉倒進(jìn)鍋，鍋鏟一揮三下五除二就炒完了菜，接著又開(kāi)始洗衣服了。等我繼續(xù)去上學(xué)了，媽媽才開(kāi)始洗碗。傍晚回到家，媽媽從洗衣機(jī)中取去已洗好的衣服，晾在陽(yáng)臺(tái)的衣架上……一天又一天，總是這樣忙碌著。
媽媽的手，還是一雙靈巧的`手。媽媽晚上把事情都做好了，便開(kāi)始學(xué)刺繡。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地把線穿過(guò)針孔，一時(shí)興奮，卻一不小心扎破了自己的食指，流出了鮮紅鮮紅的血。我大驚失色，看見(jiàn)了立刻找來(lái)了創(chuàng)口貼，貼在了正往外滴血的傷口上，把血止住了。我大聲叫道：“媽媽，你也太不小心了吧！”“沒(méi)關(guān)系啦！”媽媽故作輕松地說(shuō)，還揮了一揮雙手。接下來(lái)的時(shí)間里，媽媽慢慢地學(xué)會(huì)了刺繡，每天都耐心刺繡，刺出了一件件好看的作品，掛在了墻上。讓全家人賞心悅目。媽媽每次看到這一幅幅作品，便露出了滿意的笑容。我也為媽媽的這些刺繡作品而感到驕傲。
我喜歡媽媽這雙勤勞、靈巧、又有點(diǎn)粗糙的手。
以手為話題作文8
舉起雙手，手指交錯(cuò)。陽(yáng)光從空隙溜出來(lái)，是快樂(lè)。
很少去關(guān)注一下自己的雙手，直到拿到這個(gè)作文題目，才不由自主的去“關(guān)心”了一下自己的雙手。不是太漂亮，指頭有點(diǎn)長(zhǎng)，挺靈活的，十根指頭上躍動(dòng)著很細(xì)小的紋理，很是可愛(ài)。其余之外，我實(shí)在找不出什么詞語(yǔ)來(lái)形容它們了，它們真是普通得不能在普通了。但是，它是我的，我有權(quán)利掌控它為我做我喜歡的事。
我喜歡彈琵琶。用手指輕輕在琴弦上撫觸，音樂(lè)聲便流動(dòng)在了整個(gè)房間，“輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺”，在右手熟練的指法中，我融化在音樂(lè)聲中，我全身心投入了，在音樂(lè)中思緒萬(wàn)千……雖然我所彈奏的并不太好，但我很喜歡，這就夠了吧？《十面埋伏》氣勢(shì)磅礴，雄壯有力；《彝族舞曲》，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，歡快活潑；《春江畫(huà)月夜》細(xì)雨淙淙，輕柔飄逸。這一切都用我的手彈奏，即使還不是優(yōu)秀的彈奏，但是我快樂(lè)，我也因我的手而快樂(lè)，我的手也是快樂(lè)的手！
我喜歡閱讀。坐在圖書(shū)館當(dāng)中，用手指翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，感受書(shū)當(dāng)中的魅力。用手摸摸書(shū)頁(yè)，一股無(wú)法形容的`舒暢沁入心脾，是一股書(shū)的力量，是手架起的一座橋梁，使我得到了快樂(lè)，我的手也是快樂(lè)的手。
我喜歡整理自己的房間。擦地板，收書(shū)桌、擺放物品……每周都會(huì)有新的風(fēng)格。每當(dāng)看著房間中整整齊齊，心情總會(huì)愉悅。這一切又都是雙手帶給我的，我很快樂(lè)，雙手亦是快樂(lè)的。
站在草地上，天空的盡頭是一輪紅日，抬頭仰望，高舉雙手，有一圈絢麗而溫馨的光，那光就是快樂(lè)！
以手為話題作文9
記得我很小的時(shí)候，因?yàn)榘謰屔习嗪苊Γ桶盐摇皝G”在老家。那時(shí)候，整天與我相依為伴的便是祖母。
那時(shí)候家里還是住著老房子。松樹(shù)密密麻麻并不整齊的長(zhǎng)在小道兩旁，依然可以從樹(shù)干的下風(fēng)中看到老房子旁邊的舊亭。我常常光著腳丫子歡快的在小道上玩耍，整個(gè)松樹(shù)林里充滿了天真無(wú)邪的笑聲，而祖母坐在一旁慢慢的搖著蒲扇，靜靜看著我嘻戲，直到天黑才喊我回去。而這時(shí)侯滿頭大汗的我會(huì)跑道祖母身邊喝著香氣誘人的'綠豆湯，依偎在祖母懷里�；椟S的路燈下，一老一小的穎字漫步在傍晚小道上。
兒時(shí)的我，不懂什么是孝敬，總是拿了糖果就跑出去和鄰居小孩玩，卻不知道以孝為先，糖果先拿給祖母嘗嘗�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心里還暗暗責(zé)備自己怎么就那么不懂事。
直到到了懂事的年齡才理解孝敬的含義，只要一回老家，便端茶給祖母喝，拿碗綠豆糕孝敬她。我常常握著祖母的手去田野里散步，去松樹(shù)林里看各色的小花。。。。鄉(xiāng)間田野的小道上布滿了我和祖母的回憶。
可是，直到有一天，物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松樹(shù)林里，漫步在小道上，回憶著祖母慈愛(ài)的面孔，回憶著祖母的一笑一顰，回憶著我們倆握著手去田野里散步的場(chǎng)景。淚水打濕了眼眶，我知道，祖母去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方，再也回不來(lái)了。
周末，我再一次去了松樹(shù)林間的小道。因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，眼前一片朦朧，一切景物在朦朧之中變換出兒時(shí)我對(duì)祖母的回憶中樣子。一切仿佛活了，我聞到了香氣撲鼻的綠豆湯，看到了我握著祖母的手走在小道上，昏黃的燈光把我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
雨大了起來(lái)，陣陣清涼的風(fēng)搖曳在這十月的黃昏。我打開(kāi)傘，走在眼前的小道上，一路向前，不曾回頭。
以手為話題作文10
媽媽的手是溫柔的手，也是一雙變得越來(lái)越粗糙的手。
媽媽的手是勤勞的——“雯雯，起床了，快點(diǎn)起來(lái)吃早飯，馬上該上學(xué)了，快點(diǎn)啊，不然你就遲到了�！眿寢屢贿吅拔移鸫惨贿呑鲲�。我睡眼朦朧的從臥室出來(lái)，媽媽已經(jīng)做好了熱騰騰的早飯，吃完飯媽媽拿起我的書(shū)包催促著我去上學(xué)。晚上，我們一家人圍在一起吃媽媽備好的晚飯，吃完飯爸爸去睡覺(jué)了，哥哥打開(kāi)電腦玩游戲去了，我躺著沙發(fā)上看漫畫(huà)書(shū)，只有媽媽還在廚房忙碌著，刷鍋、洗碗、收拾桌子。收拾完廚房總該休息下了吧，可是我看到的卻是，在我們都躺進(jìn)被我備睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽還在拖地。媽媽真辛苦啊。
尊老愛(ài)幼的手——今天中午，爺爺奶奶來(lái)我們家吃午飯，媽媽從早上就開(kāi)始忙碌，備了很多好吃的，隨著媽媽一聲“開(kāi)飯了”我高興地跑到飯桌旁。哇，有我最愛(ài)吃的.可樂(lè)雞翅，太好了。我正要開(kāi)動(dòng)，媽媽卻說(shuō)“雯雯，去叫爺爺奶奶過(guò)來(lái)吃飯�！贝隣敔斈棠套煤螅蚁虢K于可以吃了，就迫不及待的夾了一塊到自己碗里，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“雯雯，爺爺奶奶年紀(jì)大了，應(yīng)該多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西。”說(shuō)完，把我碗里的雞翅夾給了奶奶，又從盤子里夾了一個(gè)給爺爺，然后才給我和哥哥每人夾了一個(gè)。于是，我明白了什么是尊老愛(ài)幼。
媽媽總是用她那雙手，教會(huì)我很多事情，讓我明白很多道理，媽媽的手是粗糙的，在我看來(lái)卻是最美麗的。
以手為話題作文11
外公有一雙“老”手，那雙手上布滿了紋路，手心到處是厚厚的繭，他的左手上還有一道疤，每當(dāng)看到外公的那只手，我總會(huì)愧疚不已。
外公是農(nóng)民，養(yǎng)豬，養(yǎng)牛，種玉米，種西瓜，皆是行家里手。外公一年到頭總是忙碌著，早上天還沒(méi)亮他便起床了，用他那勤勞的手給豬喂飼料，給牛喂草，忙完已經(jīng)到中午了，太陽(yáng)頂在頭上，外公又騎著自行車到田地里照料他的玉米，用他那只手握著鐵鍬干活。傍晚才回到家中。外公的那只手跟著他勞累了一整天。
吃完晚飯，年幼的我最喜歡和外公坐在一起看電視，外公時(shí)不時(shí)會(huì)用那只凹凸不平的手撫摸著我嫩嫩的臉蛋，年幼無(wú)知的`我總會(huì)拒絕并埋怨到外公的手真硬，有時(shí)我用小手托起外公的老手，細(xì)細(xì)打量著，外公手上的指甲很短，但是指甲里還有一絲淤泥，手背上的青筋突起，皺皺的'紋路布滿了手，顯得很難看。
我嫌棄外公的“老”手，但卻沒(méi)有想到那一次外公竟用那只手救了我。
那一次，年幼頑皮的我爬上矮矮的圍墻上玩，外公站在我身邊看著我，眼睛里充滿著對(duì)我的寵愛(ài)，我在圍墻上踮起腳尖去抓頭頂上的樹(shù)葉。突然，我腳踩滑了，從圍墻上摔下來(lái)，外公立刻沖過(guò)去用手托起我，左手擋住了旁邊的尖角，我安全地“降落”了，那時(shí)無(wú)知的我竟覺(jué)得有些刺激、好玩，開(kāi)心地望著外公，只見(jiàn)外公臉上疼痛難忍，再看看外公的老手，那只手上正滴著血，血順著那只老手流淌著，流過(guò)指尖滴了下來(lái)，原來(lái)是剛才救我時(shí)被樹(shù)枝劃的，我慌了，心疼地拿餐巾紙為外公擦拭，外公笑著說(shuō)：“咱們丫頭，知道心疼外公了”
后來(lái)外公的手上留下了那道疤，給他的那雙手又增添了一道“光彩”。雖然那只手又老又難看，但在我心中那只手是最年輕，最美的……
以手為話題作文12
我看到手就想起了“魔爪”。這個(gè)“魔爪”不是那些電視里妖魔鬼怪的爪子，而是我們身邊的一些事物，比如作業(yè)，它如冷血無(wú)情的“魔爪”，一直壓制著我。
作業(yè)一直困擾著我，我失去了自由，除非我把作業(yè)“降服”，我才能重獲自由�？墒俏以趺床拍馨炎鳂I(yè)“降服”呢？抄同學(xué)的？不行，如果被爸媽發(fā)現(xiàn)肯定沒(méi)好果子吃。那抄課本后面的答案？可惜早已經(jīng)被撕掉。唉，到底怎么才能擺脫掉作業(yè)的“魔爪”。為了自由，我只能認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，最終練就了一身“學(xué)霸”神功。
爸爸和媽媽的嘮叨也像一只無(wú)影的“魔爪”，浪費(fèi)著我寶貴的時(shí)間。爸爸媽媽只要一嘮叨起來(lái)，比唐僧還厲害。除非我聽(tīng)他們的話認(rèn)認(rèn)真真的'學(xué)習(xí)，我才可以少聽(tīng)那些我不愛(ài)聽(tīng)的聲音。其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我嘮叨是一種關(guān)心和愛(ài)，因?yàn)槲夷菚r(shí)候小還不懂，現(xiàn)在長(zhǎng)大了懂了一些知識(shí)，自然就會(huì)理解爸爸媽媽了。
除了這些，還有手機(jī)、電腦游戲等讓我陷入網(wǎng)絡(luò)世界，使我不能自拔，更別說(shuō)專心學(xué)習(xí)了，有時(shí)候我甚至天天都在想手機(jī)、電腦游戲。這時(shí)爸爸媽媽的“魔爪”——嘮叨，就挺有用的。是他們的嘮叨把我給喚醒了，讓我擺脫網(wǎng)絡(luò)的束縛好好學(xué)習(xí)。
“魔爪”，有時(shí)候限制我的自由，但更多時(shí)候，“魔爪”就是懶惰的克星。
【點(diǎn)評(píng)】
小作者大膽運(yùn)用發(fā)散思維，由“手”想到“魔爪”，進(jìn)而與自己的學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系起來(lái)，分別想到了作業(yè)、父母的嘮叨和網(wǎng)絡(luò)游戲，最終感受到“魔爪”的魔力，感受到它帶給自己的幫助與愛(ài)。作文事例真實(shí)，主題深刻，棒！
以手為話題作文13
誰(shuí)都有一雙手。工人有一雙強(qiáng)壯的手，演員有一雙柔軟的手……我外婆呢，卻有一雙長(zhǎng)滿而又閑不住的手，多少個(gè)日日夜夜，她那雙閑不住的手，為我們家庭帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)，使我們家里經(jīng)常干干凈凈，東西收拾得整整齊齊，這雙手啊，多少次讓我們感受到它的溫暖。
以前外婆家住在市場(chǎng)里面，還記得我小時(shí)候，外婆每天很早就摸黑起床，用手拉著小車到批發(fā)市場(chǎng)買蔥，拿回家在家門口擺賣。我常�？匆�(jiàn)外婆雙手拿著蔥子放進(jìn)水里，把它們洗干凈，然后再放在地上賣。媽媽常叫外婆不要再賣了，好好享受晚年，外婆卻說(shuō)：“我這雙手還很好使，反正閑著也是閑著呀！”接著又洗蔥去了。外婆雙手的'手指沾滿的泥巴，是外婆勤勞的印證。
外婆的雙手除了會(huì)賣蔥以外，還能做出許許多多的美味佳肴。早上外婆把蔥賣完了以后，就到市場(chǎng)里買菜，準(zhǔn)備做飯等待我們回來(lái)吃。我最喜歡吃的菜是鑲冬菇。我知道做這道菜是很復(fù)雜的。外婆首先將豬肉，馬蹄放在板上切碎，然后把弄好的肉碎鑲在冬菇的傘面上。外婆用她那布滿皺紋的手，慢慢弄好了一個(gè)個(gè)冬菇。當(dāng)我吃這道菜的時(shí)候，我就能感受到外婆對(duì)我的愛(ài)。
外婆的手，雖然長(zhǎng)得并不好看，但是就是這一雙手帶給了我們歡樂(lè)。帶給了我們溫暖，讓我打心底里喜歡它。我喜歡外婆這雙勤勞的手！
以手為話題作文14
每人都有一雙手，農(nóng)民伯伯的手播種下豐收的希望，白衣天使的手能挽回在死亡線上掙扎的生命，老師的手描繪出明天的藍(lán)圖……而我班吳思思同學(xué)的手又能制作出什么呢？
我就帶你到她的房間去參觀一下吧！
當(dāng)你一踏進(jìn)她的房間，映入你眼簾的是掛在墻壁上的一幅幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)：有“竹外梅花三兩枝，春江水暖鴨先知”的《春回大地》；有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的《含苞欲放》；有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的《竹石》……這一幅幅精美的作品都是她用毛線、呢絨原料制作而成的，難道你不覺(jué)得她的手巧嗎？
除了用毛線、呢絨原料制作之外，還有用蠟油制作的。放置在柜臺(tái)上的就是，有象征吉祥如意的小蠟象，有象征世界和平的鴿子，還有象征團(tuán)結(jié)友愛(ài)的五連環(huán)。尤其是那棵臘梅，花朵的顏色格外艷麗，有的完全打開(kāi)，像小朋友天真可愛(ài)的笑臉；有的含苞欲放，像玲瓏剔透的小櫻桃；有的還是花骨朵，像一粒粒小紅豆。你簡(jiǎn)直不敢相信這也是用蠟油制作出來(lái)的。我給你泄露個(gè)秘密：她是用紅蠟油、樹(shù)枝（去掉葉子）、棉花為原料。制作這棵臘梅的方法也很簡(jiǎn)單，首先將紅蠟融化成油，再用浸濕了的`大小不一的玻璃瓶按在蠟油上，將模型成的“梅花”取出趁熱按到樹(shù)枝上。轉(zhuǎn)眼間，美麗的花朵盛開(kāi)在樹(shù)上，還帶著晶瑩的水珠呢！最后用少許棉花當(dāng)作雪花纏到樹(shù)枝上來(lái)點(diǎn)綴，傲立在風(fēng)雪中美麗可愛(ài)的臘梅就展現(xiàn)在你眼前了。
打開(kāi)柜窗，是各色各樣的泥人。有呼吁和平的學(xué)生，有為正義而戰(zhàn)的勇士，還有祖祖輩輩耕耘著黑土地的農(nóng)民，個(gè)個(gè)栩栩如生，可真讓人贊嘆不已呀！
觀看了她的作品，難道你不覺(jué)得她的手神嗎？
以手為話題作文15
我見(jiàn)過(guò)許多各種各樣的手，有爸爸粗大的手，有姐姐靈巧的手，有弟弟幼稚的手......然而，最讓我難忘的則是她的手。
她的手呈現(xiàn)出淡淡的米黃色，手背上幾根明顯的青筋微微突起一直連著指尖。掌心紋路深深的，密密麻麻的。紋路的邊緣呈淺淺的紅色，興許是因?yàn)槎煜匆孪床藭r(shí)在冷水里泡多了吧。手指肥圓，摸上去硬邦邦的，也許是因?yàn)榻?jīng)常做家務(wù)，手指就長(zhǎng)出了些許繭子。手指關(guān)節(jié)附近還有幾處紅紅的傷疤。我有幾次詢問(wèn)她手上傷疤的出處，她只是微笑著說(shuō)：“手比較敏感，碰到一些刺激性的.洗衣粉罷了”。我聽(tīng)了心里既有些震撼，，又有些心疼。她的大拇指指甲上還有些凹凸不平，問(wèn)她怎么會(huì)這樣，她只是輕描淡寫地回答：“沒(méi)什么”。我的內(nèi)心，不禁引起了一陣小小的波斕。
她的手是勤勞的。那雙手一年四季，都在不停地為我們辛苦操勞著。每次放學(xué)回家總能看見(jiàn)她的那雙手在不停地忙碌著，手緊緊握著掃帚掃地；或是晾曬著那濕嗒嗒的衣服；或抓著抹布擦桌子；或者揮動(dòng)著鍋鏟炒菜......。總之，這雙手就從來(lái)沒(méi)閑過(guò)。
她的手還是充滿魅力的。當(dāng)你心情低落時(shí)，她的手會(huì)一把將你摟懷里，你的心情立馬變得愉悅了；當(dāng)你憤恨不已的時(shí)候，她的手便輕拍著我的肩，我的心情便漸漸平靜下來(lái)；當(dāng)你滿面紅光興奮地告訴她的一件好事時(shí)，她會(huì)眨巴著大眼睛認(rèn)真傾聽(tīng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出驚喜的叫聲：“是嗎�！比缓笈d奮地鼓起手掌來(lái)。這時(shí)，你會(huì)感到十分自豪；當(dāng)你煩躁至極的時(shí)候，她的手又會(huì)不失時(shí)機(jī)地送上一盤削好皮的蘋果給你。咬著甜甜脆脆的蘋果，咔嚓咔嚓的聲音讓你頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽......
這是我媽媽的手，既勤勞，又充滿魅力的手，而我們，就是在這雙手的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的。
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