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            我們班的“流行風(fēng)”作文

            時間:2022-03-17 21:04:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我們班的“流行風(fēng)”作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我們班的“流行風(fēng)”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            我們班的“流行風(fēng)”作文

            我們班的“流行風(fēng)”作文1

              我們班經(jīng)常會刮“流行風(fēng)”,有的“風(fēng)”來去只刮幾天,有的“風(fēng)”會愈刮愈強,有的“風(fēng)”還會反復(fù)登陸幾次……最近,我們班刮起了“養(yǎng)蠶風(fēng)”,就是那種愈刮愈強型的。

              春天來了,天氣暖和了,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開始養(yǎng)起蠶來,現(xiàn)在發(fā)展成全班同學(xué)都在養(yǎng),有人養(yǎng)在家里,早晚給它喂桑葉,清理糞便,不厭其煩。有人甚至帶到教室里來養(yǎng),無微不至。不管是課間休息,還是中午休息,你聽到的'只有一種聲音,討論養(yǎng)蠶:“看!我的蠶開始吐絲了!”“咦?我的蠶怎么不動了呢?”“哈!我的蠶脫皮啦!”“噓!我的正在睡覺呢!”……

              我呢,也不例外。我把蠶寶寶養(yǎng)在家里,給它準(zhǔn)備了舒適的“床”,每天放學(xué)采新鮮的桑葉,回來洗干凈,晾干后喂給它吃,幫它清理便便,看著它們“吃喝拉撒”,脫皮,睡覺,看著它們一天天長大。

              養(yǎng)蠶雖然很麻煩,但培養(yǎng)著我們的愛心、耐心,還有一種成就感。同學(xué)們都很喜歡,所以這股風(fēng)至今還在我們班徘徊著。

            我們班的“流行風(fēng)”作文2

              我們班時常刮起一陣陣“風(fēng)”,有的“風(fēng)”持續(xù)了很久才退去,而有的“風(fēng)”一會兒就消失了。

              瞧,我們班正在時興“跳蛙風(fēng)”。同學(xué)們都拿出紙做的小青蛙,只要把青蛙放在桌子上,向青蛙的背部輕輕一按,小青蛙便從桌子的`這頭跳到了那頭。但是為了保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓同學(xué)們把青蛙“放生”到垃圾桶里。

              可惜好景不長,剛送走“跳蛙風(fēng)”,“爆丸風(fēng)”便在一夜之間以迅雷不及掩耳之勢傳遍全班。在走廊里,你會看到很多男生手里都握著各種顏色、大小不一的圓球,把圓球輕輕一彈,把它彈在有磁鐵的卡片上,“啪”一聲,圓球便爆開了,這就是爆丸。而且有的男生用自己的爆丸攻擊別人的爆丸,嘴里喊著:“快攻擊它,烈炎圣龍!沖,黑風(fēng)狂牛!”引得那些女生也情不自禁地跑過來觀看。

              之后,我們班又刮過了“卡片風(fēng)”、“風(fēng)箏風(fēng)”、“賽車風(fēng)”等等。唉,真是“一風(fēng)未平,一風(fēng)又起”呀!

            我們班的“流行風(fēng)”作文3

              最近,我們班上流行一種游戲——玩卡牌。

              卡牌的玩法有很多種,其中一種是分組玩。這是班上同學(xué)玩得最多的一種玩法。大家先通過黑白電視機分組。同學(xué)們總希望和有很厲害卡牌的同學(xué)在一組,卻總是不能和自己想要的同學(xué)一組。沒辦法,誰叫自己運氣不好呢!之后每個人出一張牌,再通過石頭剪刀布來決定輸贏。如果輸了,那你的牌將歸對手擁有,如果贏了,那對手的`牌就將歸你所擁有。

              這個游戲一般都是由男生發(fā)起,但總會有一些同學(xué)在游戲已經(jīng)開始后說要參加,沒辦法他們只好怏怏地離開了。

              游戲開始。雖然我是旁觀者,可是也能體會到其中的刺激。只見一些同學(xué)很高興,一看就知道肯定贏了牌,而另一部分同學(xué)呢垂頭喪氣,一定是他們的好牌被別人贏走了。

              偶然的一次,我親自體驗了這種刺激。我和一位同學(xué)開始了一場激烈的斗爭。一開始我每局都贏,眼看對手的牌一點一點減少。只剩下幾張的時候,我心里暗暗高興!呵呵,這一次我肯定是贏家。我正得意,沒想到我的對手竟然用她僅有的一張牌把我給打敗了。唉!虧我剛才那么高興,最后竟然輸了。唉!真是不甘心!第一次玩就成了手下敗將。

              輸了游戲,我裝作什么事都沒有發(fā)生一樣,其實心里懊惱悲傷得很呢!

            我們班的“流行風(fēng)”作文4

              不知從什么時候開始,我們班刮起一股斗橡皮流行風(fēng)。

              要玩斗橡皮,先要把一根鉛芯或者一些圖形釘扎進橡皮里,使它能轉(zhuǎn)起來,再根據(jù)需要來調(diào)整。有的同學(xué)還在橡皮上畫了花紋,轉(zhuǎn)起來可漂亮了。

              在比賽時,兩個同學(xué)的雙手分別握住橡皮的兩端,再用力朝反方向旋轉(zhuǎn),橡皮就會快速地旋轉(zhuǎn)起來。最后,誰的橡皮最晚停住,誰就是最后的贏家。如果,誰的橡皮掉下桌子,就算誰輸了。

              于是,只要下課鈴一響,同學(xué)們就會聚在一起開始斗橡皮比賽,不時會傳來勝者的歡呼。我也按捺不住了,和呂思怡斗起了橡皮比賽,隨著“預(yù)備、開始”的口令,我們手中的橡皮開始高速地旋轉(zhuǎn)起來了。我的橡皮花紋是黑白相間的圓圈,呂思怡的`橡皮是純綠色的。突然,我看到我的橡皮好像要停下來了,不由緊張起來了,“轉(zhuǎn)起來……轉(zhuǎn)起來”,我在心中不斷給它鼓勁,可橡皮還是慢慢地停止了轉(zhuǎn)動。哎,看來我還得改進一下,我心想。

              我覺得這股風(fēng)給我?guī)砹丝鞓,下課時玩一會兒很開心,可以放松一下心情?墒撬瑯咏o我?guī)砹藷⿶,中午做作業(yè)時,老師還沒來,有些同學(xué)就開始斗起了橡皮,吵得我沒法做作業(yè)。這可真是一把雙刃劍。

            我們班的“流行風(fēng)”作文5

              “呼——”一陣流行風(fēng)掛到了我們班,我們班的同學(xué)都受到了這陣風(fēng)的感染,男生們流行起了玩紙飛機,女生們則折起了星星,編繩子來了。

              “叮鈴鈴”一下課,一架架紙飛機在教室里飛來飛去,天哪,在教室里的同學(xué)都不能安靜地寫作業(yè)了,只有男生們還在興致勃勃,還在比誰的'飛機在天空中停留的時間長呢。不僅如此,那些男生們上課的時候還在玩,比如在老師回過身去寫板書的時候,比如在發(fā)本子的時候,男生們“無處不!保又窒抡n了,這下男生們有開始了他們的比拼。潘老師看不下去了,站起來下了“閻羅令”:“從現(xiàn)在開始,不允許再碰半下紙飛機!薄鞍 蹦猩鷤兇蠼械馈M婕堬w機的流行風(fēng)飛走了,折星星,編繩子的流行風(fēng)又吹來了,女生們就更瘋狂了,她們無時不刻都在折星星,編繩子,她們上課時在桌肚里偷偷編,下課了則拿到桌子上“光明正大”地折星星,編繩子,在上術(shù)課的時候,女生們更加起勁了,總是會塞一大把繩子在口袋里,打一個結(jié),嘴咬著一段,下面就要自己編了,她們編的繩子,折的星星好像都快裝滿幾十個箱子了。

              看,我們班的流行風(fēng)不一般吧!

            我們班的“流行風(fēng)”作文6

              童年是五彩繽紛的,是絢麗多彩的。它現(xiàn)在像一股流行風(fēng),吹進了我們的班級。

              看,下課鈴聲叮鈴鈴地響了,我們像火箭一般的速度沖向了操場,我們把手里的白紙都折成一個個紙飛機,用力把它拋向空中,紙飛機在空中隨風(fēng)搖擺,頓時整個操場都成了紙飛機的‘停機場’。這時,上課鈴聲響了,我們都像老鼠一樣悄悄地溜進了教室?尚睦锵裰腵還是紙飛機。

              我們好不容易熬到了下課,老師還沒走呢,我們便像火箭一樣跳了出來,就到出拿紙飛機拋向空中,這被老師看見了,這下我們完蛋了,這下所有的紙飛機都進了垃圾桶,還讓我們每人都寫一份檢討書,讓我們每一個人都不開心。不過,從那以后,我們只要有心思玩紙飛機了,就專門派人在門口放哨,不管是我們老師還是別的老師,都保持百分之一百警惕,玩了有一段時間的紙飛機,我們心里都大大松了一口氣。心想;都那么久老師都沒有發(fā)現(xiàn),真是爽啊!蛇@一切老師都看見眼里,就在‘門衛(wèi)’在教室門口探出頭時,老師馬上就沖出去,;門衛(wèi)’來不及跑,被老師給給抓住了,隨著‘門衛(wèi)’被抓,我們都慌了神,都承認了事情,并發(fā)誓以后不會再玩紙飛機了。

              不過我知道,流行風(fēng)是不會終止的,真不知道下一股流行風(fēng)是什么。

            我們班的“流行風(fēng)”作文7

              我相信每個班都有很多流行的風(fēng)格,我們班也不例外。尤其是在王先生的舞臺上。因為,我們一有風(fēng),就被王老師的強禁壓制住了。我來說幾個風(fēng)暴。

              第一部是《水晶娃娃風(fēng)》。下課后,大家都急著換水,看看自己長大了沒有。沒有什么只能眼巴巴的看著。有的人不害羞,就直接問“給我一個好不好?”。不一會兒,水晶寶寶多的人就會圍上來。

              第二個是“穴位風(fēng)”。最近大家都愛上武林外傳了。還成立了一群好人壞人。下課后,大家都會手葵花針灸,排山倒海,兒子曾經(jīng)說過。老師受不了。

              第三陣是陀螺風(fēng)。幾乎每個男生手里都有陀螺。你也會聽到這樣的聲音:“走!猛烈的旋風(fēng)!”“神奇的金剛,打遍天下無敵手!弊屌滩蛔】。

              最強的`是“snapmagic”。人們通常在桌子上玩尺子。但是,有些男生不太臟。他們趴在地上,拿著錢或磁鐵蹦蹦跳跳,直到上課。

              我們班流行的風(fēng)格很好玩!

            我們班的“流行風(fēng)”作文8

              我們班經(jīng);毓我恍傲餍酗L(fēng)”。有的“風(fēng)”來去只要幾天,有的”風(fēng)”卻愈刮愈列,還有的“風(fēng)”會反復(fù)登陸幾次。

              “丁零零”下課了,男生們有拿出自己的陀螺,走到走廊上去“決斗”。“啪”又是一聲抽鞭子的聲音, “終于被我救活了.”曾昭?D高興地說.一位老師說: “不準(zhǔn)在走廊大陀螺。”他們就回去了,可老師一走, “決斗”又開始了。陳楷倫不一心在踢陀螺時,把玻璃弄碎了。老師就不讓我們玩陀螺了,一場“陀螺風(fēng)”就這樣停止了。

              可是好景不長,剛送走了“陀螺風(fēng)”, “卡片風(fēng)”像閃電般登陸了,這“風(fēng)”比較猛,一夜之間,幾乎所有的男生自己的牌族。下課時在教室還是在走廊上都有卡片的.蹤跡!拔业幕睾,抽牌!薄疤厥獾恼賳,拉的翼神!薄笆褂媚Хǹ,分身!薄@樣的聲音彼此起伏。老師不讓我們再帶卡了,怕影響我們的學(xué)習(xí)?墒俏覀兺低档貛е,放學(xué)后和別人對砍。

              后來我們還刮過“斗蛙風(fēng)”, “卡片風(fēng)”(數(shù)碼寶貝) “家族風(fēng)” ……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起!

              瞧,我們班“流行風(fēng)”就是不一般吧!

            我們班的“流行風(fēng)”作文9

              “同學(xué)們,下課了!闭f完,老師便走了。許多同學(xué)看見老師走了,像變戲法似地從口袋里掏出一個個各種各樣的溜溜球,當(dāng)然那些是愛調(diào)皮搗蛋的男生。瞧!他玩的有模有樣,一會兒玩“大風(fēng)車”,一會兒玩“睡眠”,一會兒玩“東京鐵塔”,一會兒和別人比拼溜溜球的技巧……可是,好景不長,被老師發(fā)現(xiàn)了,這場“溜溜球風(fēng)”最終煙消云散了。

              一風(fēng)未平一風(fēng)又起,剛送走了“溜溜球風(fēng)”,“方便面風(fēng)”又開始作怪了!胺奖忝骘L(fēng)”來勢洶洶,第二天早上,全班幾乎都帶了零花錢去買方便面,把小賣部圍了個水泄不通;氐浇淌抑,同學(xué)們魚貫而入,緊接著,凡是有方便面的同學(xué),都小心翼翼撕開了包裝袋,狼吞虎咽地吃了起來,一邊用余光看老師有沒有來。不過這些小把戲就是能瞞天過海,也瞞不過老師的眼睛,最終“方便面風(fēng)”被化為烏有。

              有喜有悲,有笑有淚,我們班的'一陣陣“風(fēng)”給我?guī)砹嗽S多歡樂。不知道下一次刮什么風(fēng)呢?我期待著……

            我們班的“流行風(fēng)”作文10

              我們班經(jīng)常會刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來去只要幾天,有的“風(fēng)”卻愈刮愈烈,還有的“風(fēng)”還會反復(fù)登陸幾次呢。

              “丁零零……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心制作的`“青蛙”,趴在桌子上便開始斗起“青蛙”來。瞧,他們的眼睛盯著自己的“青蛙”,食指在“青蛙”尾部輕輕一按,“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到處安家,影響了環(huán)境衛(wèi)生,所以老師下令將所有的“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一陣“斗蛙風(fēng)”就這樣無聲地停止了。

              可是好景不長,剛送走了“斗蛙風(fēng)”,“陀螺風(fēng)”便以迅雷不及掩耳的速度席卷全班。這次的“陀螺風(fēng)”來勢兇猛,幾乎一夜之間,每個男生手里都有了一個陀螺。課間,無論是教室里,還是走廊里,到處都是男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景!皼_啊,烈焰飛鳳!”“轉(zhuǎn)啊,百變陀螺!打遍天下無敵手!”……這樣的叫喊聲此起此伏,好不熱鬧,引得女生們也情不自禁的過來觀看。

              后來,我們班又刮過“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“風(fēng)箏風(fēng)”……真是一風(fēng)未停,一風(fēng)又起呀!

              瞧,我們班的流行風(fēng)不一般吧!

            我們班的“流行風(fēng)”作文11

              一說到流行風(fēng),我們班可是出了名的,刮起一陣又一陣的.旋風(fēng):女生跳皮筋,男生玩老K;女生打籃球,男生玩陀螺;女生……

              先說跳皮筋吧,那是相當(dāng)熱鬧。一到下課,走廊里就擺開了戰(zhàn)場,清一色的女生。噢,說錯了,有一個男生也在跳皮筋。你說出名不出名,女生跳皮筋也就得了,可男生也去跳皮筋,湊熱鬧。哎!我們的臉往哪擱啊,都被他丟盡了。

              男生嘛!就打老K,就是打撲克牌。你一張,我一張,像火車似的,出不完!巴胬螷,我最強。”陳圣堅開始吹牛皮了。“可別吹破。”我接了一句!坝蟹N來一局!薄皝砭蛠!薄3”“8”……

              接著就是女生打籃球了,亂打西打,連規(guī)矩也不懂,帶著球拋過來拋過去,用九牛二虎之力才把球投進去。要是真比賽,裁判絕對氣死。不氣死起碼也累死,接二連三地犯規(guī),哨子吹個不!

              最后就是男同學(xué)玩陀螺。那家伙,那場面,那是響當(dāng)當(dāng)?shù)。你抽一下,我抽一下,看誰的耐力好,看誰的攻擊力高。你撞,我撞,大家一起撞。

              這就是我們班的流行風(fēng)。

            我們班的“流行風(fēng)”作文12

              最近我們班刮起一股流行風(fēng)—“打彈珠”,因此每天都有人帶彈珠到學(xué)校三五一群的聚在一起玩。有一天我也帶了一顆彈珠到學(xué)校,課間活動時我們班王琪鑫同學(xué)拿著彈珠來要和我進行一場比試,我欣然接受。他看著我驕傲地對我說:“看我怎么把你打的落花流水,勝利一定是屬于我的”“哼!還不知道鹿死誰手呢!”我自信滿滿地說。比賽開始了,這時有很多同學(xué)立刻圍了過來觀看比賽。

              只見他步步緊逼拿彈珠往前進攻,緊追不舍,而我則選擇把彈珠一步一步往后退避。觀看的同學(xué)很是不解認為我怕了,紛紛都在為我加油打氣。這時我看見王琪鑫露出了得意的眼神,只見他拿起彈珠對準(zhǔn)我方位置用力一彈,不好!眼看他的彈珠正朝我方撞擊過來,偏偏卻在球快要接近時停了下來。“唉!真是可惜呀!”觀看的同學(xué)異口同聲地說道!昂脵C會”,我興奮的喊到,趕緊拿起彈珠瞄準(zhǔn)好角度后打出致命一擊,哈哈!他的彈珠被我彈出了界外。“我贏了…”我開心的喊到,王琪鑫垂頭喪氣地看著被彈出界外的'彈珠不說話了。

              我覺得“打彈珠”這個游戲還是很不錯的。因為它讓平時在學(xué)校喜歡追逐打鬧的同學(xué)開始安靜下來,不再你追我打做一些危險的游戲了,我希望這股“流行風(fēng)”還可以繼續(xù)刮下去。

            我們班的“流行風(fēng)”作文13

              我們班經(jīng)常會刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來去只要幾天,有的“風(fēng)”確愈刮愈烈,還有的“風(fēng)”會反復(fù)登陸幾次呢。

              “丁零零……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心制作的“青蛙”,趴在桌上便開始斗起“青蛙戰(zhàn)爭”來。瞧,他們的眼睛盯著自己的“青蛙”,食指在“青蛙”尾部輕輕一按,“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到處“安家”,影響了環(huán)境衛(wèi)生,所以老師下令將所有“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一陣“斗蛙風(fēng)”就這樣停止了。

              可是,好景不長,剛送走了“斗蛙風(fēng)”,“陀螺風(fēng)”便以迅雷不及掩耳之勢的速度席卷全班。這次的'“陀螺風(fēng)”來勢兇猛,幾乎一夜之間,每個男生手里都有了一個陀螺。課間,無論是教室里,還是走廊內(nèi),到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景。

              男生們高聲喊道:“沖啊!烈焰飛鳳!”“轉(zhuǎn)。“僮兺勇!打遍天下無敵手!”這樣的叫喊聲此起彼伏,好不熱鬧,引得那些女生也情不自禁的過來觀望。

              后來,我們班又掛來過“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“風(fēng)箏風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!

              瞧,我們班的流行風(fēng)不一般吧!

            我們班的“流行風(fēng)”作文14

              我們班經(jīng)常會刮一些“流行風(fēng)”。有的只有幾天,而有的卻越刮越烈,甚至有的反復(fù)登陸了好幾次呢!

              “叮呤呤……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心設(shè)計的紙飛機,便跑到操場上向天空中飛去。“瞧,看我的”天下無敵“多厲害!”只見王飛凡的飛機慢慢悠悠地隨風(fēng)飄到了四樓,然后安全落到了四樓的走廊上。接著,又是一片吶喊聲,幾架飛機在天空中互相相撞,最后,竟然飛出了校園。由于紙折飛機會影響校園衛(wèi)生,所以朱老師下令把飛機全部扔進垃圾桶。就這樣“飛機風(fēng)”停止了。

              剛送走“飛機風(fēng)”,“賽車風(fēng)”也隨即開始。這次的賽車風(fēng)來勢兇猛,幾乎一夜間,全班男孩手里都有一輛漂亮精致的賽車。課間,無論是在走廊上,還是教室里,都可見男生“奮戰(zhàn)”的'情景。一輛輛五彩繽紛的賽車在地上橫沖直撞,“沖啊,風(fēng)影號!”只見李明康的風(fēng)影號一路過五關(guān)斬六將,把其它的賽車全甩在后面,遙遙領(lǐng)先。瞧,他那眉飛色舞的樣子,落后的男生恨得直咬牙!

              后來,我們班又刮起了“卡片風(fēng)”“溜溜球風(fēng)”等等。這真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!

              這就是我們班的流行風(fēng),不一般吧!

            我們班的“流行風(fēng)”作文15

              “呼―”流行風(fēng)刮到了我們班。大家都受到這股風(fēng)感染,流行起了活動鉛來了。一考試就用活動鉛,就連寫字時也要用活動鉛。猛的鉛筆盒里都是活動鉛,連一支鉛筆都沒有。但是,寫出來的字大為退步,要么筆跡太淡,要么字太難看,可是大家還是用活動鉛。這一切都被我們的班主任知道了,就說:“你們從今以后再也不準(zhǔn)用活動鉛了”嗨,開始的幾天大家不用,可是還沒滿三天,又開始用活動鉛了,到現(xiàn)在這股流行風(fēng)還在刮呢!

              不久,又一股流行風(fēng)吹進了我們班。不知由誰帶頭拿起小橡皮的,緊接著,班里大部分同學(xué)就像找了魔似的,天天帶小橡皮帶了也不用來擦,總之,就是天天帶小橡皮,上課的時候,有時為了送人,就偷偷摸摸的送人,下課時,大家拿出小橡皮比誰的`漂亮,誰得多……反之,也是一句話大家迷上了小橡皮,一塊塊的小橡皮都可以堆成山了。一天上課時,我們班的某某同學(xué)在玩小橡皮,被老師把所有的小橡皮給沒收了。因此,我們老師就不允許帶小橡皮了,看到一塊,就扔掉一塊。最終,這股流行風(fēng)還是停息了。

              后來,我們班又刮過“卡片風(fēng)”、“溜溜球風(fēng)”、“爆笑校園風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!

              瞧,我們班的流行風(fēng)不一般吧!

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