我多想作文(精選61篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我多想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我多想作文 篇1
時間一分一秒的過去了,而我也在慢慢的成長著,我多想不長大,永遠都在童年時光里,跟爸爸、媽媽永遠在一起!
一天,媽媽帶著我去了一家醫(yī)院,當時,我覺得很奇怪,我和媽媽都沒生病來醫(yī)院干什么?正當媽媽跟一位醫(yī)生談話時,還在一旁玩耍的我引引約約聽見了他們的一句話,醫(yī)生小聲的跟媽媽說:“您這種情況,可能還活不到六十歲!甭犕赀@句話后,我馬上呆住了,我相信,這肯定不是真的!蔽倚睦锓捶磸蛷偷哪钪,不停的,頓時,我的`實在忍不住了,我直撲媽媽懷里抱著,眼淚像瀑布一樣順流而下,媽媽聲音顛抖的說:“怎么啦?不哭!你哭了媽媽也會傷心的。"我腦里一片空白,不知道我該怎么辦,我只知道,我要緊緊地抱著媽媽,一刻也不能松開,我生怕媽媽離我而去。
如今,我馬上就十一歲了,生曰也快離我不遠了,生日我想有一個大大的愿望如果可以的話,我想說:"爸爸,媽媽我要宣告給全世界我愛你們,我不想讓你們分開,能把以前的爸爸,媽媽還回來嗎?我要全家都團團圓圓,日子過得平平安安:快快樂樂的!”
每次,我都在想,父母都要先離我們而去,那如果我不長大,是不是父母也不會老?可是,這么單純的話,我居然還不知道答案老天爺呀!請告訴我答案吧!是不是我不長大,永運停留在十一歲,父母也不會離我而去吧?
歲月一去不返,而我小小的心靈,其時每天都有許多問題,而這種問題,是誰也答不出來的。
我多想作文 篇2
幸福如一曲歌,悅耳悠揚,幸福似一幅畫,清新自然;幸福像一首詩,幽遠純凈。
――題記
昨晚半夢半醒間,我睜開惺松的睡眼,看見了一個熟悉的身影,便趕忙閉上了眼睛,因為我不想再犯同樣的錯誤。
那是五年前的一個晚上,和昨晚的情況一樣,當我看見媽媽正在一旁端詳我時,我冷不丁地冒出一句:“媽,你干嘛老看著我?”媽媽被我的問題嚇得一怔,然后輕輕地說:“沒什么,只是看你有沒有蓋好被子,好了,快睡吧!”媽媽對我淡淡地笑了笑,便離開了房間。
當時天真的我,還真的以為是自己夜里“練功夫”,害得媽媽夜夜為我蓋被子,直到那天我才明白……
語文老師在課上講父母親時,說到自己剛當媽媽的感受,她說:“自從有了孩子后,就一直牽掛著他,白天上班也會不時地想,晚上回家時,最喜歡做的事便是看孩子睡覺時香甜的模樣,看著他嘴角邊亮亮的口水和深深的小酒窩,便涌現(xiàn)出一種幸福,一種作為母親的`幸福感……”
我似乎明白了很多,于是往事便一一浮現(xiàn)在我眼前。早晨起床時,“昨晚睡得好嗎?”的問候帶給我一天的好心情;出門上學時,“注意安全”,看似隨意的叮嚀,卻伴我愉快地走出家門;緊張備考時,“輕松上陣”的鼓勵,讓我們信心倍增。每天晚上,媽媽都會默默地推開門,為女兒送上一個削了皮的大蘋果,盡管知道女兒早已習以為常,不會有些許感動。
這一刻,我終于明白媽媽的端詳中包含著多么深、多么濃的愛,而我卻不曾懂得,但我很慶幸,因為如今的我已經(jīng)領悟其中的一切。我多想化作幸福,給媽媽的心靈帶去一份甜蜜。
昨晚我沒有讓自己醒來,而是讓自己化作幸福,讓媽媽細細品味。
我多想作文 篇3
小的時候,每當我走過某店或小賣部。心里總會想:“如果,我有一元錢就好了。”我看著別人一進去,出來時手里總會拿著一袋子的東西。我也多么想手里拿幾元錢進去,手里也像其他人一樣拿著一大袋子的東西走出來!當然,我一般買吃的,因為我是個小吃貨。
有一天,我做白日夢。夢到我有一元錢,醒了之后就在自言自語,說道:“我現(xiàn)在有一元錢了,我去買什么好呢?糖果、餅干、水果、玩具……”可是,當我走到小賣部門口,剛準備進去,我摸了摸口袋!斑,我的錢呢?”我發(fā)瘋了,找遍了全身上下全部的口袋。結果,失望的痛哭起來:“嗚哇哇哇哇……”有一個店員走出來問:“怎么啦,小妹妹?”“我的錢不見了,好不容易才得來的啊!”我垂頭跺腳的喊!昂昧,別哭了小妹妹。你再拿一元錢不就行了,哭有什么用呢?”我聽了他的話臉色漸漸變了,擦干眼淚,站起身來。一骨碌跑回了家。
此時正昰夏天,媽媽要我打掃我們的家。我一開始不答應,后來我眼珠一轉說:“讓我掃地可以,但昰我有一個小條件。”媽媽馬上問:“什么條件?”我大聲說:“給我一元錢!眿寢屨f:“可以吁啊,這有什么難的!闭f干就干,我二話不說,馬上開始干活。爸爸媽媽的房間、我的.房間、書房、廚房……我一見垃圾馬上就把它給掃得干干凈凈。還用拖把把地面拖得亮亮的,幾乎都可以用來照鏡子了。
活終于干完了。我擦了擦汗對媽媽說:“媽媽,掃完了。工資呢?”媽媽馬上給我一張一元紙幣。我拿到工資以后,飛奔到那個小賣部。我到處看了看,最終買了根冰棒。我的臉掛上了一個笑嘻嘻的嘴。一邊吃著冰棒,一邊走回了家。我終于嘗到了有錢的味道,而且這錢還是自己的勞動所得,心里美滋滋的。
我多想作文 篇4
爺爺家門前有一條小河,小魚在河里快活地游來游去。藍藍的天空飄著朵朵白云,空氣清新甜潤。
不知從哪一天起,清亮的河水變臟了,許多垃圾漂浮在河面上,河水變成了蚊子、蒼蠅的棲息地。小魚也越來越少了,而水葫蘆卻一天比一天多。天空變得灰蒙蒙,原先清新的空氣變得混濁。
我常常想,要是能發(fā)明一種環(huán)保機器鳥,那該多好哇!它清潔衛(wèi)生,靠太陽能飛行。它的`雙眼好比兩臺攝像機,用來巡視地面。 要是發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,它就會把這些垃圾吞到肚子里,經(jīng)過自動處理后,就會變成電能儲存起來。如果有小朋友要摘花,它會上前阻止,并耐心地告訴他們要愛護花草。如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰,它會用眼睛拍攝下來,再把照片送到社區(qū)的信息欄里,督促其改正。它還會變成環(huán)保機器魚鉆進河里,把垃圾吞到肚子里,然后轉換成太陽能,供自己長期使用,多余的會送給貧窮的人家。
我望著天空常常想,要是能發(fā)明一種環(huán)保清新器,那該多好哇!要是把它裝在汽車的排氣管里、裝在煙囪里,按下紅色的“開啟”按鈕,它就會進入工作狀態(tài),把汽車、煙囪排出來的廢氣轉換成氧氣。如果你關閉汽車或煙囪時,它也會自動關閉。如果你再一次開啟汽車、煙囪時,它也會同時進入工作狀態(tài)。
到那時候,水變清了,天空變藍了,空氣變清新了。小魚又在水里自由自在地游來游去。
我多想作文 篇5
家,溫暖的港灣;家,歇腳的地方;家,照亮星星的燈塔。
——題記
我現(xiàn)在是一個初中的學生了,已經(jīng)長大。異鄉(xiāng)讀書的我,卻心中一直有個抹不去的牽掛與思念——家。我想家,像爸爸,想媽媽,想爺爺,想奶奶……故鄉(xiāng)的每一寸土地,每一株草,每一朵花,都在我的心中時時牽掛。
在學校的這些天,可憐的我總會想家。除了想家,還是想家,想的我晚上不能入睡,輾轉反側,腦中不時出現(xiàn)在家的.情景:我們一家五口,在我們雙手建起的家里,圍坐在飯桌前,享受著飯菜。這些并不是普通的飯菜,而是一桌愛之菜,個個菜,道道菜,都是用心做出來的。你聞,總會有股愛的味道撲鼻而來。你給我夾菜,我給你夾菜,好溫馨,好幸福。吃完飯,我們一家人坐在沙發(fā)上看電視:看喜劇,我們捧腹大笑;看悲劇,我們淚流滿面。
我躺在床上,久久不能安睡,看窗外的星星眨著它那頑皮的眼睛,可愛極了!看窗外皎潔的月光,是那樣凄涼。我也不禁流淚,希望月亮姐姐可以把我的思念帶回家。窗外一片漆黑,但在月亮姐姐的陪伴下,它們不再孤單,而我呢?沒有母親在身邊鼓勵,沒有父親在身邊支持,我好無助,徹底的無助。
不過,現(xiàn)在的我應該堅強,沒有了父母的陪伴,我還有好多好多的朋友,和我一起奮斗。我會努力,請相信我,我一定行!我一定會努力學習,長大報答父母,讓他們不再吃苦。
心中雖如此,可腦中依然思家、念家、想家,因為家是我的最愛、我的知己、我的花朵。
我想家,如癡如醉;我想家,難以入睡;我想家,心腸斷碎;我想家,達到極點;我想家,愛在傳達;我想家,思念不斷延續(xù)……
我只想大聲呼喊:我多想家,我好想家,我好想,好想,直到回家……
我多想作文 篇6
常常一個人呆呆地坐在窗前,眼神空洞離散地盯著一個并不確切的目標,腦袋里什么都不想,卻又似乎在思考著很多東西。只是,一旦我從這種處境中回過神來,便完全不清楚自己在做些什么、想些什么。難道,這就是人們所說的“放空”?
我不明白。
有時候我會覺得自己是個怪人,高興起來像個瘋子,安靜下來卻像個啞巴,一言不發(fā),不希望有任何人打擾。我的性格似乎連自己都捉摸不透。在人前,我會很活潑、開朗,我喜歡笑,喜歡和任何相識的人打招呼,喜歡交朋友,喜歡聊天,喜歡和朋友們一起高興地打羽毛球……在人后,我會安靜地看書,寫作業(yè),自言自語。我很孤僻,但一定有朋友不相信我說的這句話,就連我自己也不相信:內(nèi)心深處,竟然住著這樣一個我!
我總覺得自己在追求某一樣東西。它時常圍繞在我的`周圍,卻從不曾駐扎在我的心里。是快樂嗎?我不知道。也是,成天輾轉于學習之間,一天到晚不曾喘息,忙碌卻不充實,快樂就成了鏡花水月。假如放手去追尋呢?我不是一個喜歡冒險的人,只好在這一成不變的生活里嘆息著些許的乏味、枯燥。也許是壓力太大了吧!我常常這樣勸慰自己。初三很辛苦,好不容易跳過了中考的坎兒,卻又身不由己地跌入了一個更大的深淵。我要在這深淵里掙扎三年,才有可能完成我心中的夢想。壓力如影隨形,我承認,我想過放棄,但是逃不過內(nèi)心的糾結和父母、老師殷切的呼喚,我明白,我不只是為自己。
如果能讓我自己選擇,我希望自己能當一只貓,慵懶地蜷成一團,任那陽光灑在身上,暖在心里……
我多想作文 篇7
什么是自由?有了學歷就是自由,有了好工作就是自由,有了權利就是自由。家長經(jīng)常這樣教育孩子。我不這樣認為,我認為能自己做自己想做的事是自由,然而,我多想自由一回,不當一個被別人管制的人。
鏡頭一
在堅苦奮戰(zhàn)兩個小時后,我想休息一會兒,所以我拿起遙控器,打開了電視并看起了我最喜愛的頻道。然而天公不作美,當我正看得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]時,媽媽一句話把我轟到那寫字臺旁:“小a,快過來接著寫!”我隨即說道:“我想再看一會兒!倍粋黑影閃過來,拿起了遙控器,迅速地關了電視,把我拖到了那屋去,然后向我說道:“現(xiàn)在都快期末考試了,你還不用功,你看人家小b,每天晚上都學到十點多,人家說累了嗎?你再看看你,——”這些話說得我耳朵直響。我心想:什么時候我才能自由?
鏡頭二
小a ,我給你報了英語班、數(shù)學班和語文班,你愿不愿意去?”媽媽和藹地問我。“不太愿意!蔽倚⌒囊硪韀注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]地回答。媽媽聽后很不高興地離開了。晚上我聽到爸爸媽媽談話:“讓不讓他去?還是讓他去吧。我看也是,尤其是語文的作文也太不好了!蔽曳路鸨患渲辛艘话恪N倚闹谐霈F(xiàn)了一個問題,學生的.世界有沒有自由?
在夢中,我夢到:我在快樂地看著電視,我沒有任何的補課班,輕松地享受著假期。
我多想自由。
我多想作文 篇8
“作業(yè)這么多,怎么寫完?”“那你昨天干嘛還出去玩?”“放松一下都不行!”“作業(yè)寫完再出去放松,都跟你說過多少次了,還沒記著!”“我就不聽,怎么了?”“到時候作業(yè)寫不完看去學校老師批評誰!”聲音越來越大,只聽“啪”一聲,緊接著傳出一陣抽泣聲。這是從鄰居家傳出來的。
鄰居家的孩子比我大兩歲,卻和我一樣上六年級。鄰居家的孩子整天在外邊玩,村子里的人們問他作業(yè)時,他總是不屑一顧地說:“作業(yè)那么多,先玩再寫!庇浀靡淮挝页鋈フ夷棠虝r遇見了他,問他:“你作業(yè)寫完了?”他的回答出乎我的意料:“早寫完了!蔽曳浅s@訝,他神秘地對我說:“我可是有秘訣,用復印紙唄!”說完揚長而去。望著他的背影我無可奈何地搖了搖頭。唉,作業(yè)到底是什么?老師布置作業(yè)是為什么?
我雖然不會偷工減料少寫,也不會用復印紙,但是我也不想寫作業(yè),可是師命難違,不寫不行。所以,我即使在寫作業(yè),也是心不在焉,可是不寫又不行,我不愿意被老師罰,更不愿意讓爸爸媽媽知道沒寫完。
我每周的'星期日總是在家寫作業(yè),星期六下午還要去學習美術。星期五下午,吃過飯,我對媽媽說:“媽,今天我刷碗!眿寢寘s說:“算了吧,先去把作業(yè)寫完再說!蔽抑缓没匚輰懽鳂I(yè)了。星期六上午,我拼命地寫,會寫完一兩科的作業(yè),下午就要去學習美術了。周日上午,把剩下的作業(yè)寫完,下午的時間照看調皮的妹妹。
有時,我也會聽到大人們抱怨道:“這老師布置的作業(yè)太多了!薄爸苣⿷摶丶倚菹⒁幌拢贾蒙冱c作業(yè)就行了!薄案牲c家務活都沒時間。”聽著大人們的抱怨,我和其他孩子吐吐舌頭一邊玩去了。
我多想有一個沒有作業(yè)的周末!
我多想作文 篇9
媽媽我不知道你還是否記得以前你對我幼小心靈所造成的傷害。
記得以前你為了讓我不那么孤獨,就給我買了一只小狗!我叫它"小不點"因為它只有那么小,長不大。我跟“小不點”相處的第3年你卻要將它送人!我那時是百般不愿意求你不要將它送走,可是你卻說我不為家里人著想。房東說這里不準養(yǎng)狗。
媽媽我多想對你說:“那絕不是單純的一只狗那么簡單,它還是我忠誠的玩伴。媽你知道嗎?”你將“小不點”送走的那天晚上我睡也睡不著,還記得你每天夜里很晚才回家,家里只剩下我和“小不點”,我在那非常害怕和寂寞,還好有“小不點”在,要不然我都不知道要怎么辦!
還記得一次我獨自一人去山上玩,走迷路了還是“小不點”把我?guī)Щ丶襾淼,你怎么可以就這么將它送走!我每天夜里習慣用右手摸下床頭看“小不點”回來了沒,可是我每次迎來的卻是一次又一次的`失望一次次的痛哭!在我看電視的時候小不點一直在我身邊陪著我,可是你送走的時候完全沒有為我想過,只知道說我自私!我多想說我寧愿不住這了,也不愿把“小不點”送走!
媽媽我多想對你說:“每當我走向陽臺,看見‘小不點’曾用過的飯碗,眼淚又不止的流出來!走過大廳想起‘小不點’在這自由穿梭!笨墒乾F(xiàn)在呢?什么都沒了,留下的只有曾經(jīng)美好的回憶和它用過的一切東西!
媽媽我想對你說:請您在做與我有關的事,要顧及一下我的感受,不要覺得你做的就一定正確,您知道您傷害了一個幼小而又單純的心靈!
媽媽我在這上面說的并不是批評您,而是想請您顧及一下我的感受!
我多想作文 篇10
我好想回到童年,在我童年的港灣里有許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,悄然匯入了記憶的長河。每當我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時,心中總會涌起一股股眷戀之情。
記得我六歲那年,我和爸爸媽媽一起回老家過中秋節(jié),和家人團圓。那天晚上,月亮格外的亮又格外的圓,大地像鋪了一層銀光,亮閃閃的。在那人圓月圓的夜晚,我們?nèi)胰顺酝觑垼瑖鴪A桌吃著香甜的月餅,欣賞著那番迷人景色。
之后,我和弟弟在溪邊玩耍,突然發(fā)現(xiàn)溪水里有一個月亮,我高興得不得了,對弟弟說:多美的月亮啊!捉住它吧。弟弟笑著說:月亮在天上,你捉不到它的'。我說:天上的月亮是捉不到的,但我可以捉水里的月亮呀!于是我就用手去捉它,可是手一摸到水,月亮就破了。我不知怎么辦才好,只好拿一個盆子輕輕地蓋住月亮。捉到了!我大聲叫起來,當我打開盆子時,月亮已經(jīng)不見了。弟弟大笑起來,我說:只不過是她害羞,藏到水里去了,一會兒就會出來的。我等呀等,可是月亮就不出來,我哭著去找媽媽,把事情的經(jīng)過說了一遍,頓時,屋子里一陣笑聲。
我好想回到童年,童年是一幅畫,畫中有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,有我們的想象和憧憬;童年像一條船,裝滿了糖果,也載滿了快樂。
我多想作文 篇11
光透過云層直射在地上,就像你的愛穿過一切介質到達我的心。
又是一個周末,靜靜的,我坐在書桌上寫著作業(yè),在書桌的左上角,放著一只杯子,杯子上方正冒著熱氣。那縷縷熱氣溫潤了周邊的空氣,也溫潤了我的心。
只要我在,杯子就在,熱氣不斷,因為,愛讓溫暖永不停息。筆在紙上舞蹈,草稿紙上公式一個又一個,始終不解,頓時覺得無比煩悶。輕輕拿起杯子,抿一口水,檸檬的清香頓時讓我放松下來。你知道,這是我的最愛。
過了一會兒,門輕輕的開了,我知道是你來了。你右手提著水壺,腳下的步子卻邁的很小,小心翼翼的樣子,眼睛看著地面。我知道,這是你不想打擾到我。你就這樣慢慢的移到了桌前,打開了水壺的蓋子。然后,端起我的杯子,將水緩緩倒入杯中,一片白霧散開。輕輕放下,小心蓋好。
做完這些,你才轉過頭來看我,這時你才發(fā)現(xiàn)我一直在注視著你,笑了笑。“休息休息,換換腦子,再去做,可能結果更好。你去陽臺上看看書,放松放松!
陽光燦爛,透過云層射下來,在物體的遮擋下,形成了斑駁的影子。
“幫我剪一下指甲吧!蔽覍δ阏f。雖然你嘴上說著讓我自己剪。但你卻很情愿的拿來工具,小心地剪著,認真地剪著。就和小時候一樣。
我看你的`臉,歲月匆匆,時間讓你變了,臉上多了很多皺紋,頭上的黑發(fā)中也多了許多的銀絲?赡愕膼蹍s絲毫不減。
多想你永遠那么年輕,永遠不要變老,可以讓我享受你的愛,回報你的愛。
天空中的云有些散了,陽光更耀眼了。你的愛就像這陽光一樣穿過一切介質到達我的內(nèi)心最深處。你對我太好,讓我有私心想永遠擁有。
我多想你不變老,對我永遠這樣好,讓我永遠享受你的愛。
我多想作文 篇12
小時候,我常常坐在自家的門檻上,出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀,在樹間自由地飛來飛去,如同精靈般撩動著我的思緒。要是自己會說鳥語,我一定去和小鳥們商量,請他們借給我一雙翅膀。
我多想有一雙翅膀,任我自由飛翔。有了翅膀,我要飛遍祖國各地,觀賞祖國的大好山河,領略各民族的風俗人情。我要去目睹詹天佑設計的“人”字行鐵路,去觀賞風光迷人的桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山,碧波蕩漾的日月潭、美麗神奇的九寨溝、高聳入云的上海電視塔……我要把這些無限的風光盡收眼底,我要為他們唱支動聽的歌兒。
有了翅膀,我要帶上攝像機,把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光禿禿的荒山,一一拍攝下來,讓所有的人知道,我們的.地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾呼,保護環(huán)境,保護動物,保護我們共同的家園。
有了翅膀,我要飛到祖國的寶島——臺灣,在海峽兩岸架起一座連心橋——我們手拉手,心連心,永遠不分離。
有了翅膀,我愿做一只和平鴿,帶著人類美好的愿望,飛往世界各地,飛到那些飽受戰(zhàn)爭蹂躪的地方,告誡那些制造戰(zhàn)爭的人,扔掉你們手中殺人武器,全人類都是朋友,我們的地球是一個大家庭。
我多想有一雙翅膀,我堅信總有一天,我會實現(xiàn)自己的夢想。
我多想作文 篇13
我多么想能一個人獨自躺在寬敞而遼闊的草原上,望著天空上的藍天、白云發(fā)呆。這樣的生活,是無拘無束的。
這樣就沒有老師的逼迫,沒有家長的嘮叨,沒有作業(yè)的壓力,沒有試卷的束縛。我多么想有這樣的生活,自由自在,無拘無束,非常逍遙。沒人會管我,沒人會束縛我,沒人會給我壓力。我想,這是每個學生都向往的生活吧。
這樣就沒有那么多的明爭暗斗——為了成績而斗個“你死我活”。為了對付老師而成一個好學生。為了應付家長而成一個好孩子。整天活在這樣的日子里,沒有最真實的,一切盡是無盡的虛偽,那這個世界豈不是變成了一個虛偽的世界,我不敢想象。
自由,就是在賽道上無拘無束的奔跑;自由,就是不用管是否會因為做事而遲到;自由,就是在玩時不會一邊玩一邊擔心太晚回家而被家長罵;自由,就是沒有任何壓力、束縛以及逼迫;自由,就是躺在廣闊的草原上與自己的`知音暢談……
我多想自由!
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚只有在深邃的江河才能歡快地游弋;雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活,一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現(xiàn)。人,擁有自由,才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要,它是一種境界,一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的條件之一。
我多想作文 篇14
我是一只畫眉,我有一身多彩絢麗的羽毛,我是上一屆森林小姐,是公認的一只美鳥。每天清晨,我踏著清風,沐浴著早晨明媚的陽光來到我常停留的大樹上,我清了清嗓子,所有的鳥都停止了歌唱,朝著我看過來,我照例唱起了歌。我的歌聲婉轉動聽,使人如癡如醉,所有的鳥都公認我是森林里的金嗓子。我唱完了歌,與其它鳥兒一起去尋找鮮美的蟲子,這樣的`生活真是美好,可是,有一天……
那天早上,我正在唱歌時,突然聽見有鳥大叫:“快逃,快逃,捕鳥人來了!我一聽,連忙起飛,可我慢了,我連同我的幾個同伴被捕了,只有少數(shù)鳥反應敏捷,沒有被捉住,它們一飛三回頭,可我出不去,只能無助地望著它們,無濟于事地拍打著翅膀,我傷心欲絕,不知怎么了,眼前一黑,昏了過去……
當我醒來的時候,我與幾只和我一樣美麗的鳥兒被送到了拍賣會,我們拼命地去撞籠子,可是沒有用。我凄婉地叫了一聲,卻吸引來了所有人的目光,他們?yōu)榱宋覄勇牭穆曇,爭相出著高價,一位小孩指著我對著他媽媽說:“我要那只!蹦俏恢楣鈱殮獾馁F婦人開出了一萬美元的高價,把我買了下來,幾個月以后,這一家人厭倦了我,把我送給了朋友家。
我隔著籠子,望著外面碧藍碧藍的天空,心碎了,一滴淚珠從我的眼中滑落,可沒有人知道,那是我的心在滴血。“我多么想回家呀!”
我多想作文 篇15
在腦子里一遍一遍的重復著,長大,長大是什么?可以吃嗎?當我依偎在媽媽的懷抱里聽著媽媽唱童謠,看著爸爸笑嘻嘻的表情,第一次的不想長大。
爸爸媽媽的.白發(fā)在不斷地增加,時間一點一滴的浪費了,光陰似箭這句話一點也沒有錯,有時侯時間是在你干一些無聊的事情時匆匆地流過。
小時候,與爺爺奶奶一起中秋賞月、九月九登山,看那夕陽西下的美麗。小時候,爸爸媽媽什么事都不讓自己做,有的苦,總自己承受,那時,我總會想,為什么我不是個大孩子?為什么我不可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情?如果長大就好了,長大就好了……
小時候,孩子的天性就是玩。有時候,會找一些危險的地方玩,說那叫尋求刺激。可是,后果往往是不好的。比如:可能會從上面摔下來等。當爸爸媽媽看到了總會在一個沒有任何人的地方偷偷掉眼淚,自己總想去安慰他們,可是又沒有那個勇氣。那時長大成為了我唯一的夢想。
有時,我也會被爸爸媽媽冤枉。每一次,于是,我就堵著氣不理他們。他們說東,我說西。他們說南,我說北。那時,結果總是被爸爸媽媽“家法”伺候嘍。所以,我就不敢跟爸爸媽媽犟嘴。
媽媽說,他們的小時候很難過。不像現(xiàn)在的孩子衣來張口、飯來伸手。他們的小時候的零用錢是用自己的勞動成果換來的,要我好好的珍惜,不要浪費時間。
我多想長大,看著爸爸媽媽的白發(fā),心里很難受。我多想長大幫上爸爸媽媽的忙,看著他們的笑臉,我多想長大。
我多想作文 篇16
懶豬,起床了啦,都幾點了?隨聲望去,一個扎著粉色圍裙的女孩從廚房里端著盤子走出來。
知道了,別再叫了,紫。從被窩里爬出來,頂著一頭雞窩頭,拖拖拉拉地走進衛(wèi)生間。
懶豬,再不快點,上課就遲到了哦。紫好心提醒著。
還說我呢,你呢,上班也快遲到了哦,快去吧昂,我還要靠你養(yǎng)活呢!女孩一臉頑皮的笑,回應著。
那你快點昂。我走了。紫說著,拿起外套走出去。恩恩,知道了。
紫為了藍這個家伙,竟甘愿輟學,來養(yǎng)她。
說起來,藍也蠻可憐的:從小喪失父母,被紫一家收養(yǎng)后,感受到了家的溫暖?绅B(yǎng)女和親生女,始終不一樣,紫的.父親公司出現(xiàn)危機后,便想再重新將藍送回孤兒院。紫不愿,便輟學和藍一起出來。兩個剛滿18的女孩,同樣把友情看得很重要。
紫姐姐,我清楚自己的病,只能瞞你了,多想永遠陪著你。藍望著門口,嘴里呢喃,這也是養(yǎng)父為什么要送我走的原因,他是怕等到那一天,你會更難過啊,傻姐姐。眼淚又大滴的落下來,沒有什么時候,讓我現(xiàn)在更珍惜生命,更舍不得它啊,傻姐姐。
一個人走在校園的操場上,冬風吹過,有白點落下,呵呵,下雪了呢!藍伸手接住,雪花立馬化開,又過去一年了呢!還有多長時間陪你呢?還是快回家吧,姐姐別等急了!
我多想作文 篇17
“不,我不想看這個鬼《西游記》。”(我)
“你偏要給我看!保▼寢專
“我不干了!保ㄎ遥
“不看也得看!保▼寢專
“我不看就不看!保ㄎ遥
“看不看,我數(shù)三下!保▼寢專
“你就知道威脅我,算什么!保ㄎ遥
唉!現(xiàn)在的我,過著在爸爸、媽媽精心照料下的生活,衣來伸手、飯來張口,父母都望子成龍,希望我將來能夠有出息,這下,讓我自由的空間變得巴掌那么大了,就好像籠中之鳥。
爸爸媽媽,要求我:看四大名著啦,世界名著啦,史記啦…………,反正就是一些文字性的書,搞得我滿腦子都是密密麻麻的字,連晚上睡覺做夢也夢見我在看書、做作業(yè)、背書、記單詞…………一些學習的事,累得我一腦子的星星。就好像有成千上萬本書擺在我的面前,朝著眼花繚亂的我逼近,更別提像烏塔那樣出遠門旅行了,我就連自家的門也一步都跨不出去。唉!這樣弄來弄去,總有一天我會變成書呆子的,總有一天會是這樣的。
我想——
如果爸爸媽媽讓我學我想學的`東東,讓我看我想看的書,讓我去我想去的地方,能讓我獨自一人去外地旅游,一個人自己踩著自行車去沿江大道風光帶散步,那豈不是我的真正向往嗎?
爸爸、媽媽請你們不要把我管得像籠中之鳥,我真的想放飛我們兒童的心靈,讓天下間父母知道我們兒童向往的一切。
我多想飛呀!
我多想作文 篇18
自然界本應該是五顏六色的,本應該藍藍的天空,因為工廠的排煙變得灰蒙蒙的,沒有了以前萬里無云的場面;本應該清澈的河水,因為工廠排放污水變得渾濁不堪,沒有了以前的清澈見底;本應該讓海洋動物自由生存的大海,因為人們亂扔垃圾,讓海洋動物誤食塑料袋而導致許多動物瀕臨滅絕,讓大海不再干凈,沒有了以前水天一色的情景……我多想像馬良一樣能夠擁有一支神筆,用神筆改變這一切啊!
首先,我要揮動畫筆,讓森林恢復茂密。因為人類的亂砍濫伐,使得許多小動物無家可歸,它們有的失去了自己最親近的家人,有的和家人失散了,找不到回家的路。我要揮動畫筆,讓它們重新和家人團聚,過上幸福的生活。
然后,我要揮動畫筆,讓天空變成以前的顏色——藍色。讓小鳥可以在天空中自由飛翔,讓人們抬頭仰望天空時,能夠心情愉快。
接著,我要揮動畫筆,讓渾濁的河水變得清澈見底,能清楚的`看見水底的生物。人們在公園散步時,可以站在橋上,清晰的看到水里成群的魚兒。一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞美景,那時人們的心情該是多么舒暢啊!
最后,我再次揮動畫筆,讓大海變得水天一色,讓海洋動物能夠在大海里暢快的生活,不會因為誤食塑料而瀕臨滅絕,讓海洋動物們安心生活。
“韻韻,吃飯了!眿寢尩囊宦暫魡景盐覐膲粝胫欣亓爽F(xiàn)實,哦!原來那只是我的想象并不是現(xiàn)實,但我多么希望這些想象能變成現(xiàn)實啊!
我多想作文 篇19
有人說:“一個人活著,不能沒有健康,健康是人活著的資本。”小的時候不懂這些,幼稚的認為大人們的說法太過絕對。長大后的我才漸漸理解這句話的深刻含義。
上一次聽到這句話時,是在紀錄片《急診室故事》中,其中有因車禍而雙雙遇難的夫婦;有外出打工受傷的農(nóng)民工;有壓力過大而暈倒的學生,我曾嘗試著把自己帶入到他們的事件中,想象著如果是這一切發(fā)生在我的身上,我又會有怎樣的反應,可結果是否定的,因為我沒有那么多的感同身受,我甚至不理解他們?yōu)槭裁磿ь^痛哭,我試著去問家里比我年長的人,但他們沒有一個愿意和我解釋,只有姐姐說了一句話:“哪有那么多的感同身受,更多的.是冷暖自知!碑敃r的我也并不能完全理解這句話的含義。
可那件事的發(fā)生,讓我有了真切的感受。爸爸察覺爺爺有些不舒服,便提出去醫(yī)院檢查一下,爺爺起初是不愿去的,但在爸爸的一再勸說下,爺爺答應了。去醫(yī)院的路上,他們兩個談笑風生,仿佛接下來要去的地方有極好的風景,但在爺爺進入檢查室時,我看到爸爸的神情突然變了,我從他的眼睛里看到了滿滿的擔心。終于,爺爺從那個可怕的屋子里走了出來,步伐有些不穩(wěn),我和爸爸連忙上去,一左一右的攙扶著。出門的路并不是很遠,但我們走的卻很慢,在那一刻,我終于明白了那句困擾我許久的話。
我多想這世上再無病痛,病患不會因此承受痛苦,親人不會因此擔驚受怕,朋友不會因此牽腸掛肚,我無時無刻不希望這世上從此再無病痛。
我多想作文 篇20
小時侯,總希望長大,但長大后,才發(fā)現(xiàn)很多事,并不像我想的那樣!
學習的壓力
自從升入初三以來,學習的節(jié)奏更快了,學校看重成績,老師家長更不例外,再加上我的基礎并不是太好,反反復復的考試,更壓的我喘不過氣,每當晚上,我坐在臺燈下,因為一道題,怎么也想不出來的時候,回想起原來的種種....我多想大哭!
朋友的離開
在初一初二的時候,我有一個最好的朋友,但是現(xiàn)在,她卻離開了,她的離開好象帶走了我的歡笑,我的渴望,我們曾經(jīng)可以為了一件有意思的事,大笑好久!也可以為一件感人的事情,互相擦著眼淚。但是,現(xiàn)在她走了,學校里只能看見我一人孤單的背影,取而代之,陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞!
父母的期望
每天中午,當我風塵仆仆的從學;丶視r,爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜,和媽媽一起等著我回家,吃飯的時候,還不住的.往我碗里夾菜,一邊還“呵呵”地笑著說:“多吃點,吃飽了,就好好學習!”
媽媽呢,總會在天冷的時候,把厚衣服悄悄放在我的床頭,在我成績不好的時候,給我打氣加油!但是,想想我又給他們什么了呢?只是,一次又一次的失望罷了……
我多想大哭!
雖然,有時候我認為哭是懦弱的表現(xiàn),但是現(xiàn)在我多想大哭一場,釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊,為我的夢想奮斗!
我多想作文 篇21
“我多想要錢。∩系。”我向上帝訴說。同學說:“去去去,別崇洋媚外,應該說‘如來佛祖我要錢,觀音我要錢……’才對!蔽也铧c‘五體投地’。
我要是有了錢,就要買一輛“豪華版”的寶馬車,我就可以去世界各地兜風了。我還要買一幢別墅,讓我爸媽住進來。別墅旁邊有一個非常大的停車間和一個超大的游泳池,還有一塊綠色的高爾夫草地。我要讓別人羨慕死了。我要擁有世界上最多的錢,我要比李嘉誠還富有呢!我的.別墅里有指紋安全系統(tǒng)、紅外線掃描系統(tǒng)、保安警報系統(tǒng)……全世界最好的保安系統(tǒng)我都擁有,我還請了幾名身強力壯的保鏢來保護我。我還要建一座大公司,聘請多名員工,讓自己的錢花不完。
我不會這么自私的。我回叫一架直升飛機,帶我飛到山區(qū),我會發(fā)錢給那里的小孩子,還會投資給那里的小學、中學、大學的建筑工程。讓孩子們不會在饑餓的日子、沒有教育的日子中度過童年,就可以過著衣食無憂的日子了,孩子們就有一個快樂的童年了。
我要是有錢,就會讓世界上最好的設計師、最好的建造師來幫我建造一艘宇宙飛船,里面有最純凈的空氣、最好的設備,我要讓世界上的人都羨慕我。
“起床了!”隨著媽媽的“超音波”我被叫醒了。我的愿望要是能實現(xiàn)那就太好了!
我多想作文 篇22
我的童年仿佛是一列火車,我剛上車,欣賞了一些美景,它就又快到站了。我多想永遠留在童年的列車上。
在農(nóng)村,我去離家兩公里的地里幫爺爺干活,正常半個小時就到了,可是路上我一想象就要一兩個小時。有一次去地里的路上,我看著別人家的麥地,就開始幻想:
一直小鳥飛到我肩上,可能以為我就是一個稻草人。我抓住它,用繩子綁著它的腿。我一下子縮小了,我眼前的'麥地,一下子變成了一片樹林。我想走,忽然又變得高大無比,我抓住的鳥也變大了,成了一直鷹王,我又正常了……我一看表,一個小時都過去了。
在下雨后,我們來到小河邊,把鞋一脫,襪子一脫,就下河了。踩在水里,感覺很涼快,忽然“嘩啦”一聲,大家一看,一個人抱著一條大魚,身上全是水。大家見狀,一個個都開始抓魚。我們抓魚很輕松,大家于是比賽看誰抓的魚多。一轉眼,大伙都上岸了,有的人收獲滿滿,有的人抓了個寂寞,大家衣服上全是水,回去一定會被大人罵。
我家有一個小黃鴨,我叫它“小黃”。每次我在后院玩,都要帶一根竹棍,因為小黃只要一見我沒有拿竹棍,就會過來咬我。有一次,我在后院沒見它,就去后院玩泥巴。忽然,我的腿很疼,我一看小黃咬了我,很傷心,給奶奶打了小報告。第二天,小黃就不見了,我想在星空某處一定有我的小黃。
我的童年,在我與同伴的抓魚中,在與小黃的斗智斗勇中,漸漸離我而去。我多想永遠留在童年。
我多想作文 篇23
成長,就好比我人生中的一艘小船,有時候要經(jīng)歷波濤洶涌,但也有時候是風平浪靜的。
我已經(jīng)步入了“初中”這殿堂,作業(yè)也隨著越來越多,科目也越來越多,要背誦的東西也越來越多。老師對我們極其嚴肅,導致扼殺了我們的歡笑,壓力之繁重,讓我有點兒透不過氣來。日子會一天天的過去,而我們也在一天天地成長。放學后,我不敢去玩,去看電視,去玩電腦,生怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動著。每當晚上回家復習時,我望著那一大堆的書,真不知該先復習哪一科,是語文?是數(shù)學?還是英語?還是……
我多想有一點空閑的時間去玩會兒。出去打打籃球,慢跑幾圈步,活動活動筋骨。我看了一陣子電視就成為了我最大的.享受。每當我看見幾個小朋友蹦蹦跳跳,玩耍的樣子,我就和他們打成一片。玩著、鬧著,沉浸在快樂之中。可這快樂太短暫了,如此玩得不盡興。似乎各種作業(yè)在招呼我,該做作業(yè)了。是的,作為學生應及時、認真地完成作業(yè)。于是,我不得不抑制住自己的玩心,做到課堂上演算一道又一下的習題,背誦著一篇又一篇的課文,抄寫一遍又一遍的詞語……我多想再回到幼年時期,丟掉那無盡的煩惱,重新做一個“小小孩”。
生活中,難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來自于生活,學習,與同學間的交往……但是,有煩惱、困惑不可怕,關鍵是要正確對得它。
我多想作文 篇24
我是一只畫眉,我有一身多彩絢麗的羽毛,我是上一屆森林小姐,是公認的一只美鳥。每天清晨,我踏著清風,沐浴著早晨明媚的陽光來到我常停留的大樹上,我清了清嗓子,所有的鳥都停止了歌唱,朝著我看過來,我照例唱起了歌。我的歌聲婉轉動聽,使人如癡如醉,所有的鳥都公認我是森林里的金嗓子。我唱完了歌,與其它鳥兒一起去尋找鮮美的蟲子,這樣的'生活真是美好,可是,有一天……
那天早上,我正在唱歌時,突然聽見有鳥大叫:“快逃,快逃,捕鳥人來了!我一聽,連忙起飛,可我慢了,我連同我的幾個同伴被捕了,只有少數(shù)鳥反應敏捷,沒有被捉住,它們一飛三回頭,可我出不去,只能無助地望著它們,無濟于事地拍打著翅膀,我傷心欲絕,不知怎么了,眼前一黑,昏了過去……
當我醒來的時候,我與幾只和我一樣美麗的鳥兒被送到了拍賣會,我們拼命地去撞籠子,可是沒有用。我凄婉地叫了一聲,卻吸引來了所有人的目光,他們?yōu)榱宋覄勇牭穆曇,爭相出著高價,一位小孩指著我對著他媽媽說:“我要那只!蹦俏恢楣鈱殮獾馁F婦人開出了一萬美元的高價,把我買了下來,幾個月以后,這一家人厭倦了我,把我送給了朋友家。
我隔著籠子,望著外面碧藍碧藍的天空,心碎了,一滴淚珠從我的眼中滑落,可沒有人知道,那是我的心在滴血!拔叶嗝聪牖丶已!”
我多想作文 篇25
人生就像一列火車,急急忙忙地奔馳而去。童年就是火車的第一站,它是快樂的,是幸福的,是有趣的`,更是難忘的。
記得有一次,爸爸帶我去樹林里散步。我沿著林蔭小道慢慢地向前走著走著。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱,很好奇。為了逮住它,我花費了很多精力,終于逮住了它,并小心翼翼地把它放進了口袋。看到美麗的樹林,我停下了腳步,開始了幻想:我想象我變成了巨人,螞蚱變成了我的坐騎,周圍的樹木都變小了,原來茂密的樹林變成了草坪,我悠然地騎著我的坐騎在“草坪”上快樂地玩!
不上學的時候,我就和小伙伴們一起玩泥巴。我們把水和土和在一起,變成了泥巴,之后打起了泥巴仗,幸好我躲在了一棵大樹后面,沒有一個人發(fā)現(xiàn)我。除了我以外,別人身上都有泥巴,他們回去都要挨一頓“竹絲炒肉”。
在老家的院子里,有一只母雞,但它啄人的力氣就像一只大公雞,于是我給它取名“假小子”。每次去后院,“假小子”總是帶著一隊“小雞敢死隊”來攻擊我。有一次,我拿著竹竿,在后院玩耍。突然,“假小子”帶著“小雞敢死隊”向我發(fā)起了進攻,害得我在倉促逃跑的過程中還摔了一跤。沒過幾天,“假小子”就成了雞湯,但我喝不下去,雖然它欺負過我,但是也曾經(jīng)陪伴過我。
我多想留在童年,留在那個可以打泥巴仗的童年,留在那個充滿幻想的童年,留在那個有“假小子”陪伴的童年……
我多想作文 篇26
《童年》的歌詞中寫道:“池塘邊的榕樹上,只有那蝴蝶停在上邊……”童年,就像一列火車,而我的童年就是火車的`車頭,我坐在火車上望向窗外,感到了無比的甜蜜和幸福。
小時候我不愛上學,每天早上都要睡夠才能起床。媽媽說:“以后不起床,我就叫怪物把你吃掉!蔽也宦犂^續(xù)睡!拔宋宋恕币恢弧按篑R蜂”把我的手給“!绷艘幌,我立馬嚇得大叫起來:“啊!怪物來了,他要吃我。媽媽救命!”這時,媽媽終于忍不住笑了,說:“你再不起來,我就再在叫怪物過來,吃了你!”從此,我每天早晨都按時起床。
早晨,我會和小朋友們一起玩跳皮筋。六個人的,很簡單,四個人的相對難一點,但對我這種“元老”級別的也不算什么了。小伙伴們?yōu)榱俗约耗芡砩,都早早地來到了公園。我們玩得很開心,跳得滿頭大汗。玩累了,才要回家吃飯。
外公家有一頭豬,他身上雪白雪白的,所以大家叫它“白毛”。每次去后院玩耍,都要外公把它關在那里,我才去。有一天,白毛因為偷吃了外公給我們煮的玉米,外公一氣之下將它賣到了很遠的殺豬場。我聽到這個消息后,竟然怎么也開心不起來,這時才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)被這頭豬給“馴化”了。
我多想留在童年,想留在童年豐富的想象力中,留在豐富的游戲活動中,留在和動物們的交流和回憶中。
我多想作文 篇27
人生像一列火車,是轟轟烈烈的,而童年便是第一站,是健康的、快樂的、無憂無慮的。
我三歲的時,媽媽便把我送進了學校。當時的我,雖然書是反著拿的,頁碼也從來沒來翻對過,但是我臉上依然洋溢著幸福。吸引我的并不是書上的東西,而是路上的.花花草草。
田野很好看,我站在麥田邊,映入眼里的是一起一伏的金色大海。有一只七星瓢蟲落在我的肩膀上,我并沒有將它趕走,而是把它當作我的寵物。我凝視著金黃的麥田,進入了想象世界。
我變成了巨人,七星瓢蟲變成了展翅飛翔鷹,正載著我,在蔚藍的天空上飛翔。我又變成了野人,七星瓢蟲變成了老虎,正載著我去追趕一只小鹿。我又變成了……不知不覺,已經(jīng)過去了一個小時,我從想象世界中回過神來,看了看高高掛著的太陽,快速向學校跑去。
等我跑到學校,老師已經(jīng)在給同學們上課了。老時見我來了,急忙問我:“你怎么才來?”我一五一十地將我剛剛的想象說了出來。劉老師哈哈大笑。
如果夏天,站在田埂上向遠處看,便可以發(fā)現(xiàn)那些金黃的麥田上有許多晶瑩透亮的露珠。每次我都會和小伙伴一起到田野上玩泥巴,用泥巴捏許多東西,蝴蝶、花朵、糖果、小鳥……捏完后把他們放在太陽底下曬干,裝在褲兜里帶回家。
我多想留在童年,留在那個學校里,留在那些缺胳膊少腿的泥人身邊,留在那些想象里。
我多想作文 篇28
“呼~呼,呼!”凜冽的風吹過大地,到達了人生中的第一站——美好的童年。童年,是人生中一道美麗的風景線。!我多想留在童年。
我特別喜歡和爸爸媽媽一起走在回家的路上,那兒的花兒、草兒,都開得格外燦爛,格外美麗。每當走到那兒,我都會情不自禁地多看上幾眼,好像那兒的花花草草都是為我而開的。它們時時刻刻都迎接著我,成為我無聲的伙伴。
每逢盛夏時節(jié),奶奶總會帶我去一些有趣的地方玩兒。記得有一次,去寧夏沙坡頭玩兒時,我們幾個小朋友就坐在一旁的'沙子上,迎著陽光,伴隨著花的芳香,在樹下開心地玩耍。有時,還會“穿越沙漠”,去想象自己心中的世界。我想象自己是小仙女,正在田野上飛來飛去,想象自己是個……
秋天來臨了,我總會想象自己是一位有魔力的小精靈,有屬于自己的農(nóng)田。我會想象我的瓢蟲在一剎那間長得巨大無比,讓我能站在它的肩膀上,讓它帶我去藍藍的天空中翱翔,去領略大自然的美麗和奇妙。
童年時,老家有一只小狗狗,它全身上下到處都是白色的,所以我叫它“毛球球”。毛球球特別可愛,每當我回老家時,它就會迫不及待地朝我一路狂奔出來,對我不停地大叫?墒呛髞恚兂闪艘活D狗肉放置在桌子上。為此,我的心久久不能平靜,難過了很久。
我希望留在那些為我而開的花花草草們的身邊,留在那個擁有小仙女的世界,留在老家的后院。我多想留在那個美好的童年!
我多想作文 篇29
學生的任務少不了寫“作業(yè)”,一提起“作業(yè)”,我就會皺起眉頭,發(fā)起愁來。
再臨進畢業(yè)之際,“作業(yè)”就越發(fā)多了起來,什么“練習題”“考試卷”“復習作業(yè)”等等,真是蜂擁而至。一回到家中,往常還可以短時間玩耍一陣,而如今,連喘口氣的功夫都沒有。我真像籠子里的小鳥一樣,我整天寫呀、練呀中指上都磨出了硬繭。為了寫這些作業(yè),我甚至要凌晨一點多鐘才睡覺!昂美郯!”我常常這樣嘆息,總想少做一些,但又提心吊膽,害怕明天老師萬一檢查,那刻糟糕透頂了,不是挨罵,就是再把作業(yè)重做幾遍,那樣的罪,可不好受!想到這里,又只好無可奈何地拿起筆,繼續(xù)寫起來。
夜深了。我想,學生啊,學生,你何年、何月、何時才能減輕作業(yè)的沉重負擔。∥艺嫦雽θ澜绲娜藗兒耙宦暎骸敖o學生少一些作業(yè)吧!”這一喊一定會引起公憤的,所以我們只好……“爸、媽,我做不完了。”我只有這樣喊,但無濟于事。學習,本來應該是件快樂的事,為何要弄成這樣?我苦苦乞求上帝能為我們學生減少一些作業(yè)。
學生生活是一生中最美好的.時光,但一提起“作業(yè)”,那美好、難忘的生活頓時消失的無影無蹤,只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦,我何時才能擺脫作業(yè)的纏繞,再現(xiàn)一笑?我盼望著……
我多想作文 篇30
你年輕的時候有花瓣一樣的面龐,柔軟而美麗。你穿牛仔褲,傻氣的把衣服“扎”進衣服里,腳上一雙破涼鞋,腳趾露在外面。你在老式平房面前,露岀一個比陽光還燦爛的笑容。
很多年以后,你生了孩子,面容上有了皺紋,既可雀斑“爬”在臉上,被燙成泡面形狀的頭發(fā)干燥的不行,但你還是這么可愛。
當然啊,因為你是我媽媽啊。
記得小時候,你帶我去看電影。我問你是不是演員就從過道上走過來,邊走邊演啊。你說“是啊”。我望了一眼電影的海報,海洋中的魚在沖我擠眉弄眼。害怕走進來的'會是一條魚,我朝你靠過去,緊緊抱著你,你把我緊緊摟在懷里。
當然,那些魚都印在熒幕上。我還記得那部電影的名字《海底總動員》。我更喜歡“小丑魚尼莫”這個名字。
昨天晚上,你提著布袋子在樓下等我,我抱著剛從書店買回來的資料,慢吞吞的朝你走去,你上前接過我的包,放在你的腳背上,兩手胡亂的幫我整理。我說“別把包放在腳背上,很重”。你忙說“不要緊,別把包弄臟了”。
你又從口袋里拿出裝餃子的盒子,塞給我說“你快吃,你快吃!”我笨手笨腳接過盒子,差點把盒子打翻。你包的餃子最好吃,有些冰冷的空氣里也充滿香味。
過了很久,我才發(fā)現(xiàn)你燙了頭發(fā),你沖我笑“昨天花了五個小時燙的!睈勖赖呐。
我很久沒有像小時候那樣抱過你了。
我多想作文 篇31
我的阿太,九十二高齡,因為生病去世,我很想她,非常非常想。
一頭干凈利落的中分白發(fā),兩鬢總有兩個黑夾子,顯得精神抖擻。眼瞳有些泛灰的雙眼,是經(jīng)歷風霜的痕跡,但并不是無神。筆挺的鼻梁,總在抖動的唇,掉光的牙,還有滿是皺紋和老年斑的皮膚。這就是我的阿太。
小時候,還沒上幼兒園,爺爺便總帶我到阿太家玩。一開始我有些怕阿太,因為她年紀大,而且對我過分親密,我以前從沒接觸過她,對于這樣一個“陌生人”,我是拒絕的。每次到那,我就粘著爺爺,離得阿太遠遠的。直到一次,阿太送了我一個小手機和一個小話筒,我本就喜歡唱歌跳舞,面對這樣子巨大的誘惑,我第一次坐到了阿太的腿上,阿太的臂摟著我,很溫暖,她身上有一股很好聞的清香,聲音很慈祥。當時我第一次發(fā)現(xiàn),阿太是一個如此溫柔的人。
后來,我?guī)缀跆焯烊グ⑻,我給她唱歌跳舞,她給我講她的`小時候。每當我表演的時候,她看的很認真,有時會為我打節(jié)奏,有時會跟著哼幾句。她為我講的故事,也是那么的引人入勝。 可是,這一切維持的并不久。阿太因為生病,體內(nèi)的營養(yǎng)供給也只能靠輸液,一吃東西就吐。但是,光靠輸液是撐不住的,她也一天比一天難受。于是,她閉上了眼,永遠地沉睡了。
她說我是最漂亮的小女孩,她說我笑起來很美,她說我唱歌跳舞很厲害,她說她小時候喜歡紅色,她說她最愛的人是我,我多么希望她能天天為我講故事,我多么希望,我能永遠陪著她,阿太,我想你,非常非常想你!
我多想作文 篇32
身邊的一切也隨著我的長大變化起來,在這個時候能保留一份純真的愛已很難。我從來沒想過一次轉學,竟然我會發(fā)生了這么大的變化。
變化1
上初中后的我變得自私起來了,不會為大家想太多,也不會顧及別人的感受。就像秀瓊說的“事事考慮別人的感受,最不好受的是自己。”可是轉學后的我早已改變了。在家準備出門去鄭老師家的我,腦海閃過鄭老師星期五那可憐的模樣,講話口齒不清,嘴巴合不上,眼睛痛得瞇上了。退回到廚房叫外婆煲涼茶給老師喝。這是上初中后第一次關心人。
變化2
上網(wǎng)查資料“順便”上Q Q的我,看到夢蝶在空間里哀嚎沒帶政治作業(yè)。心想自己曾經(jīng)因沒有英語卷,鴻芳竟上網(wǎng)一字不漏地發(fā)到我的Q Q,想著,心中不禁一暖。答應了夢蝶幫她打提綱上去,為了那句“曉彤姐”值了。這個親切稱呼讓我想起了曾經(jīng)的同學、曾經(jīng)的.日子、曾經(jīng)的歡笑。
變化3
小時候雖與老媽一起住,但我們卻很少碰面。我在時,她不在;她在時,我不在。轉學后媽媽的表現(xiàn)一次比一次讓我吃驚,老媽多晚都會過來看看我,總是買我喜歡吃的,我做什么都支持我。以前她不常常關心我的學習,現(xiàn)在為了我能考上一中,又買輔導書、教學機……媽媽開始很注重我的情緒、身體健康,這是我多年來遺失的母愛又回來了。我喜歡這種感受。
我多想永遠這樣,我不想這是一場夢,就算是夢也不要讓我醒來,就永遠這樣,好嗎?
我多想作文 篇33
陽光穿過樹梢,將大地籠蓋在一片金色之中,孩子們在樓下跑著,跳著。他們歡笑著嬉戲打鬧,窗外的風景是如此美好。
可是“大魔頭”------病毒偏偏和我過不去,讓我發(fā)了高燒。本來充滿歡聲笑語的假日里,我是要和他們一起在我家樓下玩的,可現(xiàn)在,我的手腳都軟得像棉花一樣,根本就使不上力氣。
哎,我多想和他們一起玩耍,可是我的眼睛失去了平日的光彩,一張蒼白的像紙一樣的臉,又瘦了一圈,頭發(fā)散亂,額頭還貼著一張退熱貼。我蒼白的臉看向窗外,看他們“穿”著陽光做的披肩,看他們額頭上滑下晶瑩的汗珠,聽他們嘴里發(fā)出爽朗的笑聲,看他們笑得如花一般的臉蛋,看他們玩躲貓貓,看他們玩累了一起休息……看著他們玩的這么高興,我只能在家里休息,真的好傷心!我努力把身子挪近窗子,想多看看他們是總不能玩的,曾經(jīng)我也是這樣和他們一起玩的……
我多想下去玩啊!哪怕是一小會兒也好啊!但是我實在沒有力氣下去和他們一起玩了。我只要一下床就會頭暈的眼冒金星,連上廁所都要人扶,更別說下樓去了。也只有在床上想一想罷了。他們面對的.是小伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲,而我面對的是瓶瓶罐罐的西藥和散發(fā)著草藥味的苦澀中藥,可是我真的好想下去和他們一起玩呀,這樣我 就會開心,開心我就覺得我的病已經(jīng)好了一大半了。
窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來,我多想下樓去呀!
我多想作文 篇34
“當金魚的眼淚流干,沒人看得穿……”洗澡房里傳出一陣陣歌聲。沒錯,這就是我,一個喜歡唱歌的我。而我,從小就有一個夢想,上舞臺高歌一曲!相信這也是每個人的夢想!
我,是一個平凡的中學生,可是我有一個不平凡的夢想,走上舞臺,讓人們聽見我心中的樂曲。無論在生活中還是在電視上,當別人一次次站在燈光閃爍的舞臺上,我總是發(fā)自內(nèi)心的羨慕。羨慕別人的命運,羨慕別人的膽量,羨慕別人的好嗓音……我的確有機會上舞臺,可是我卻沒別人的膽量,但這能怪我嗎?從小,我因為臉上的胎記經(jīng)常被別人取笑,唱歌的時候又經(jīng)常被周圍的人嫌棄。就是這樣,身為男生的我,卻有一顆懦弱的心。你認為我的夢想會被我輕易的碾碎在腳下嗎?錯了,你完全錯了!
前不久學校舉辦的藝術節(jié),我更加地堅定我心中的夢想。一顆傲慢的心漸漸升起,用鄙視的'眼神看著那些舞臺上唱歌的人,心想:我的歌聲是遠遠超越他們的!現(xiàn)在的我,已不是以前懦弱的我,而夢想也離我不遠了。所以,現(xiàn)在的我已經(jīng)站起來了,唱出無人能敵的歌聲,感動所有的人!不是我自戀,這真的是崛起了的我。也正是我,推翻每一個藐視過我的人,由我掌控我青春的時代。唱出夢想和毀滅,唱出歡笑與淚水,唱出世間萬物……一個人,用一首歌,等待舞臺的到來!
舞臺,是我的!音樂,是我的!掌聲,是我的!大邁著腳步,舉起手中的麥克風,唱出我心中的搖滾!
我多想作文 篇35
媽媽我多想跟您說,我今天和閨蜜和好了!
媽媽我多想跟您說,我今天又考試了!
媽媽我多想對您說,我遇見了一位老朋友!
媽媽,我多想跟您說許多事情,但您每次都不怎么理會我,也不回應我。我多想告訴您,但每次我都不敢,最近您總是批評我,不是打手,就是打胳膊!您不知道,您每一次打我,我就暈頭轉向,本來會的題目也不敢確定了。每一次吼我,我都嚇得說話都結巴了!
媽媽,我多想跟您說,我已經(jīng)長大了,我喜歡沒完沒了的看書。每次您說我作業(yè)寫得很晚,其實我都是在看書。我也不知道什么時候又得了這個毛病,我不敢暴露出來,想著寫在日記里告訴您比較好。
媽媽,我有一個房子那么多的缺點,也有一個房間的優(yōu)點。希望您能聽我說,希望您能多多包容我的缺點。最近學校舉辦的《元旦聯(lián)歡晚會》,我也很積極的參加了,我想著讓老師和您能對我刮目相看,想成為您眼中的驕傲!我微笑著面對一張張熟悉的面孔,努力把每個動作都做到最好!果不其然,老師和同學都很喜歡我的`節(jié)目,您也終于對我露出了溫暖的微笑!
媽媽,我也做了許多對不起您的事情,您從來都沒有把責任推到我身上。就像上次,由于我的失誤讓您的小拇指受傷,皮都壓進去了,您還照樣教我寫作業(yè)!
媽媽,我想跟您說一聲:“媽媽,您是最包容孩子缺點的好媽媽!”
我多想作文 篇36
老師,記得您經(jīng)常穿著一條杏色的長褲,一件藍色的t恤,白皙的臉上架著一副金屬眼鏡,卻擋不住您的熱情與活力,擋不住您炯炯有神的目光。
老師,您不僅是我的老師,您還是媽媽以前的老師,看到這里,你也許想說:heisold!但是我告訴你:no,heisnotold!
每當上課鈴響起,您就會風風火火地走進教室,給我們講解大自然的生命,課堂上瞬間充滿了活力,生機勃勃。您動著手中的粉筆,一邊不停地講著,一邊在黑板上書寫您的杰作。盡管下課的鈴聲強烈反抗,可您卻舍不得回到辦公室,直到同學們拍案叫絕,您才會依依不舍的離開教室……
聽班主任說,您的教學成績幾乎年年都是全市第一,那么我覺得,如果生動的課堂是您的'絕招的話,真誠的鼓勵與贊揚就是您的必殺技了!課下,您經(jīng)常對同學給予肯定,無論是優(yōu)等生,困難生,還是問題生。我們班的李佳同學因為學不進去,導致學習成績不斷下降,您就在百忙之中抽出寶貴的時間,去與同學溝通,一次,兩次,三次,您憑著堅持不懈的精神,最終打動了李佳同學,在您的贊揚中,李佳同學的成績越來越好。
老師,我多想和你說:加減乘除,算不出您做的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露,澆出我們理想的花朵!凹佑,你是最棒的!”您那簡潔的話語,至今回蕩在我的耳中……
我多想作文 篇37
我們的悲哀——我聽著音樂,抿著嘴,冰涼的手,冰涼的心。冰涼的淚,順著臉滑了下來。我瞪大了雙眼,看著鏡中充滿血絲的雙眼,愣了。
我頹廢了。我覺得我又要從好不容易裝來的好孩子變壞了。我又在星期五下午為了十分鐘換褲子了。
班主任說我怪異、冷血。說我沒有感恩之心。我面無表情,他或許絕望了,放棄了。
不要看表面的笑,那個叫迫不得已,那個叫裝。
一天中午,媽突然對我說,知道么,你現(xiàn)在和曉差距好大。我瞪著她,眼淚止不住的流下來。媽媽對我突然的表現(xiàn)嚇到了,問我為什么,我說沒什么。我知道,我一直都在騙自己,現(xiàn)在媽說出了我心里想說卻不敢承認的.事實。我 變了。
我是好孩子,為了成績,我放棄了許多,我會穿校服,會拉上拉鏈。會一天三餐。會每天奮力的學習。會維恭別人。會了虛偽。
可,就在一瞬間,感覺很累,很想做放肆的張冰倩。但是我不敢。我怕看到媽那失望的眼神。我不想傷害她。
我是陽光的,我一天騙自己很多次?墒俏业男睦铮且婚g昏暗的小屋,小小的張冰倩縮在角落里,門反鎖著,進不去也出不來。
我多想自由,多想沒有成績的束縛,多想沒有學習這個名詞。
我在學校從沒哭過一次,別管什么情況。我的堅強,被人說成做作、冷血。
或許 我真的錯了……
我多想作文 篇38
也許,你看到這題目會驚訝,畢竟大家都想讓時間回到從前或來到未來,我為什么會想讓時間靜止呢?真是個傻子。我想讓時間靜止的原因是因為我們五班太過有趣!太過生動!我都舍不得離開!
在我們班,雖然整個班都是火藥味(學習),但是我們還是會忙里偷閑的!
每次上課是我們最快樂的日子,因為我們班的差生總能從老師的'話中找到有趣的句子,加以擴大,引爆整個教室的火藥————全班大笑!
那一次上化學,老師講元素符號的書寫,講mg時,老師在黑板上寫了個大大的m!然后老師說這樣是錯誤的,結果我們班的魏世鵬來了句“好像屁股。侨怂枷胗行┳儜B(tài)。!”全班大笑,老師則一臉黑線的看著我們,說“這跟屁股有什么關系!”
還有一次上語文,正好該開家長會了,老師講“慘絕人寰”這個詞,又是魏世鵬老兄,他說:“今天晚上我就慘絕人寰了!”然后一臉悲憤,我們?nèi)喽夹α,連老師都有些hold不住了!
五班還是最受難的,那天上體育課,突然老姚過來說要借五班用一下,不用上體育這自然很好,所以我們那節(jié)體育干了一節(jié)的活!最后校報上還說是團員感到活!我們的辛苦白費了!就再當一次蠟燭吧!oh,my god!
就這樣每天快樂的日子,正一分一秒的消失,我多想時間靜止!
我多想作文 篇39
“我多想……”這是一個充滿幻想的句子;“我多想……”這是一個充滿理想的句子;“我多想……”這是一個充滿期盼的句子;“我多想……”這是一個……
六年級快畢業(yè)了,我多想永遠和老師們、同學們在一起,永遠永遠。因為我不喜歡分別的難過,不喜歡分離的痛苦。那種感覺是令人無奈的,畢竟“一字之師”和“同窗六年”的老師、同學們不是說忘記就能忘記的。
到了該分別的時候了,我多想不要離開母校的懷抱啊,與母校緊緊的抱在一起。我在母校學習了六個年頭了,在母校里種植著我們友情的'樹苗,它們正在茁壯的成長,不久就會長成亭亭玉立的小樹。此時的校園中仿佛還回蕩著同學們之間歡樂的笑聲;回蕩著激烈比賽中的加油吶喊聲;回蕩著朗朗的讀書聲……
到了該為夢想努力奮斗的時候了,我多想將來可以成為一名教師,去用自己的知識澆灌那些求知若渴的“小樹苗”們。
當然,一個人只是呆呆地坐著,空想著自己多想怎么樣是無法獲得成功的,只有實踐、努力才能獲得成功!
到了該到新的學校去的時候了,我多想再見到那些曾經(jīng)分開的伙伴們啊,與我親如一家的劉老師、顧偉棋……她們曾經(jīng)對我那么好,老師與我真心交流,同學與我之間沒有秘密……我多想再見到他們,再與他們共度美好快樂的時光,一起尋找那份真摯的感覺。
“我多想……”這個句子充滿的不僅是幻想、理想、祈盼,還有無盡的愛與留連。
我多想作文 篇40
我想有雙翅膀,飛向藍藍的天空,和小鳥一起在白云里捉迷藏。如果玩累了,就和小鳥一起坐在云端,跟她講我的煩惱和快樂。
我想有雙翅膀,飛向美麗的北京,親眼看看那雄偉壯觀的萬里長城,摸摸那有兩三千斤重的條石,想象一下在那科技落后的古代,勞動人民靠著怎樣的力量在崇山峻嶺上修筑起萬里長城。在那戰(zhàn)火紛飛、烽煙四起的年代里,長城經(jīng)歷了多少風吹雨打!還要飛到金碧輝煌的紫禁城,看看古代皇上到底住的什么樣的房子,過著怎樣的生活,解開我心中的疑問。
我想有雙翅膀,飛向那被稱為“世界屋脊”的青藏高原,和登山隊員們一起攀登珠穆朗瑪峰。當我登到峰頂時,我要親手在峰頂插上鮮艷的五星紅旗,大聲呼喊:“我是勝利者!”我還要親自到世界第一大峽谷——雅魯藏布大峽谷考察,看看那里是否真的是既有簾簾飛瀑,又有萬年冰川。
我想有雙翅膀,飛到美麗的大海。聽那海浪拍打礁石的聲音,看看大海的波瀾壯闊。還要卷起褲腿兒,在金黃柔軟的'沙灘上,蓋一座巨大的“金沙宮殿”。
我想有雙翅膀,飛向那茫茫的沙漠,為那些迷路的人們指引前進的方向。我還要和我的伙伴們一起,植樹造林,把沙漠變成綠洲。
我想有雙翅膀,那樣我就會像鳥兒一樣,朝著我向往的地方,自由飛翔。
我多想作文 篇41
小時候,我常常坐在自家的門檻上,出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀,在樹間自由地飛來飛去,如同精靈般撩動著我的思緒。要是自己會說鳥語,我一定去和小鳥們商量,請他們借給我一雙翅膀。
我多想有一雙翅膀,任我自由飛翔。有了翅膀,我要飛遍祖國各地,觀賞祖國的大好山河,領略各民族的風俗人情。我要去目睹詹天佑設計的“人”字行鐵路,去觀賞風光迷人的桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山,碧波蕩漾的日月潭、美麗神奇的九寨溝、高聳入云的上海電視塔……我要把這些無限的風光盡收眼底,我要為他們唱支動聽的歌兒。
有了翅膀,我要帶上攝像機,把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光禿禿的.荒山,一一拍攝下來,讓所有的人知道,我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾呼,保護環(huán)境,保護動物,保護我們共同的家園。
有了翅膀,我要飛到祖國的寶島——臺灣,在海峽兩岸架起一座連心橋——我們手拉手,心連心,永遠不分離。
有了翅膀,我愿做一只和平鴿,帶著人類美好的愿望,飛往世界各地,飛到那些飽受戰(zhàn)爭蹂躪的地方,告誡那些制造戰(zhàn)爭的人,扔掉你們手中殺人武器,全人類都是朋友,我們的地球是一個大家庭。
我多想有一雙翅膀,我堅信總有一天,我會實現(xiàn)自己的夢想。
我多想作文 篇42
我從小到大一直很喜歡歷史,因為它含有無數(shù)神奇的秘密,等待人類去探索,去揭穿。
因而我有一個奇妙的想法,那就是穿越時空,回到古代去!我多想穿越時空,回到恐龍存在的時代,去瞻仰一下恐龍這個曾經(jīng)統(tǒng)治地球的龐大生物的真實面孔,去考證恐龍真實的滅亡原因,去記錄恐龍的生活習慣……但我還有另個任務。最近,我聽到一個消息:鳥是由恐龍演變的!我對這一猜測興趣極高,所以,如果我能穿越時空,這將是我最迫切想知道的!我多想穿越時空,回到清朝,去看的威武的康熙帝怎樣平定“三藩”叛亂,建立穩(wěn)固的統(tǒng)治。我此行也有一件大事,那就是揭開清十二帝之疑案。每一個老皇帝殯天,對于皇位的`爭奪總少不了血腥之爭,為了當皇帝,那些王爺、諸侯、阿哥們不擇手段,自相殘殺,造成死傷無數(shù)。
據(jù)說康熙帝臨終前立遺囑傳位給十四阿哥,卻被人改為第四阿哥,以至雍正繼位。這便是疑案中的一個。
如果我能穿越時空,我一定要揭開這些謎團!我多想穿越時空,回到秦朝去見證古代的人民修筑長城時的智慧與血汗;回到宋朝,感受北方淪陷區(qū)老百姓的苦難生活;回到晚清去領略那些抵抗外侮的民族英雄浴血奮戰(zhàn),捍衛(wèi)中華神圣主權時的浩然正氣……
我多想穿越時空,飽賞中華上下五千年的風采!
我多想作文 篇43
親愛的高中你好:
你好!時間飛逝,轉眼之間我就要面臨中考了。
從小學到初中的九年時光就這樣悄悄地從我的身體上跨過去了,在這短暫而又漫長的時光里,有一雙溫暖的手在向我招手。在人生的起跑線上,有一雙慈母般的雙手在向我指明方向,在中考的考場上有一雙手在默默的地給我鼓勵,那就是你;我親愛的高中。
在初中一千多個日子里,我有過失敗,挫折、困惑、種種艱難的事,是你在遠方給我鼓勵,因為你的鼓勵,讓我從失敗的'陰影里走了出來,正是因為有了你,我從艱難中找出方向,我多想握住你的手啊——高中。
在備戰(zhàn)中考的日子里,我想了很多,也絕望過、想放棄過,知道自己離你越來越遠了,不知道自己能否握住你的手。我越來越迷茫了。我的天空好像不在有小鳥飛過、我的天空不在堪藍。連小鳥都要離開我,我覺得自己已經(jīng)深深地墜入深谷,我覺得自己徹底失敗了,當你在教室里會朗誦著李白的詩“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!弊屛覐墓鹊灼疵耐吓,我知道你在終點等著我。
因為有了你的鼓勵讓我重拾信心“天生我材必有用”讓我告別了那個年少輕狂的時代,再見了那個不自信的自己,前方道路不管多難走,我決定破釜沉舟,拼它個日出日落,搏中考無怨無悔。
高中——我多想握住你的手!
我多想作文 篇44
每個人都有自己的愿望,可能驚天動地,可能微不足道?墒俏业脑竿,卻是快點長大。
我多想快點長大,長大后,就可以不用那樣緊張的學習,不用考試,不用復習,甚至不用受任何人的約束,無憂無慮,自由自在。盡管每天都有繁忙的工作要做,盡管可能每天做著同樣的事情,盡管每天的生活都有點乏味,可我還是想長大。好好孝順一下父母,報答父母這十幾年來無私的照顧,無私的愛。報答父母為了我的學習,花那么多的錢,努力讓我去好一點的學校去上學。報答父母拼命的'賺錢,就為了這一個家。報答父母……
小時候,一直有一個當飛行員的夢想。畢竟是小時候,都還太小,這種夢想暫時根本就完不成。而長大后,我就可以完成我的這個夢想。開著飛機,飛上藍天,成為赤日蒼穹,成為一只雄鷹;飛上藍天,告訴父母,我已經(jīng)不是當初那個只會駐足癡望地看飛機的小孩;飛上藍天,告訴伙伴,我已經(jīng)完成了小時候的夢想;飛上藍天,報效祖國,感謝祖國,為祖國而自豪。我多么的想要長大!
雖然,長大后有很多的好處,但是,還是有不好的事情的。比如:父母最終會去世,讓你傷心;小時候的伙伴杳無音信,讓你難過……盡管這樣,我還是想要長大。
長大讓我歡喜又讓我憂,但是,歡喜畢竟勝過于憂。因此,我想要快點長大。
我多想作文 篇45
吃過晚飯后,爸爸在陽臺上愁眉緊鎖呆呆地望著天空,爸爸有什么煩心事嗎?我不解地問:“爸爸,您怎么啦?”“唉,目前的局勢十分緊張,也許會引發(fā)戰(zhàn)爭!薄笆裁词裁,戰(zhàn)爭,是要打仗嗎?”我覺得聽起來很茺唐,甚至有些可笑,我們的身邊處處歡聲笑語,怎么可能呢?“是啊,如果要打的話,就會發(fā)生第三次的世界大戰(zhàn)了。”爸爸用手托著下巴,一副無能為力的樣子。
“砰砰!”想像著一顆顆槍彈從戰(zhàn)士們的胸膛穿過,鮮紅的血液緩緩流出,我的頭皮就開始發(fā)麻;“嗖嗖!”想像著一架架飛機從我們的`頭頂扔下一枚枚炸彈,我們的高樓大廈瞬間倒塌,我不禁打了一個哆嗦;“咚咚!”想像著威力無比的導彈連續(xù)不斷地投向我們祖國大地,看著許多難民無家可歸,聽著一聲聲慘叫,我的心酸溜溜的,萬分悲痛。
唉,為什么就不能阻止戰(zhàn)爭呢?也許你會不屑一顧地說:“戰(zhàn)爭有什么可怕的?打仗也是戰(zhàn)士們的事,他們怎么樣跟你有什么關系呢?你只是個多余的人!”千萬不能這么想,如果戰(zhàn)士們出了事,也是為了保衛(wèi)我們的國家而犧牲的啊,難道你們不為有這些英勇的同胞而驕傲嗎?上帝創(chuàng)造的每一個人都是獨一無二,無可替代的,每一個人都是祖國不可或缺的一員,而我們的戰(zhàn)士更是值得我們尊重的。
戰(zhàn)爭是可怕的炮火,戰(zhàn)爭是無助的眼神,戰(zhàn)爭是悲慘的叫聲,戰(zhàn)爭是親人的呼喚和思念。哦,如果可以,我要讓世界永遠和平!
我多想作文 篇46
小時候,你總愛用手撫摸我幼嫩的臉頰,和我似乎總也長不大的頭頂,臉上洋溢著欣慰的笑容。你的手是那么溫暖,那么光滑,浸滿了愛意。此時,我覺得自己是世界上最幸福的人。啊,媽媽,你知道嗎,那時我多想握住你的手。
當清晨第一縷陽光投進我的房間,望著窗外厚厚的積雪,我打了一個寒戰(zhàn),縮了縮身子,鉆進了溫暖的被窩。濃濃的飯香送著你的呼叫。我知道你早已把飯菜做好。早飯的時候,卻不見你的.身影。伴著嘩嘩的水聲,幾經(jīng)尋覓,你正在洗一家人得衣服。天那么嚴寒,你的手卻浸在水里,凍得紅紅的,讓人看了都心疼。啊,媽媽,此時我多想握住你的手。
寒假里,我第一次給你洗手,這也許是微不足道的。當我小心倒入熱水,把你的手輕輕放入,就像兒時你把我的手放入臉盆。我并不熟練地在你手心倒入洗手液,看見了你細小卻又粗糙的手,一雙普通而平凡的手勾起了兒時的回憶。你的手被歲月布滿橫溝,失去了往日的光彩。從這時起,我想我想我一定要做個孝順的兒子。
媽媽,你為了這個家,為了我幸福的成長,是那么辛苦。沒有了少女般白皙纖細的手,更耗盡了自己火熱的青春。你的愛無聲,我卻聽得清清楚楚;你的愛無色,卻是那么的鮮艷美麗。
媽媽,請你相信,當你年老的時候,我會緊握你的手,陪你一起漫步,一起看夕陽下時的美景,潮漲潮落的壯觀。
我多想作文 篇47
“《西游記》”大家可聽說過吧,也看過吧,這可是在江湖上可有名的四大名著之一,大多數(shù)小朋友多愛的癡迷。里面有一個孫悟空可厲害呢!我也是他的“孫迷”呢!
在學校里,我可想變成孫悟空了呢!讓我來告訴你吧!
在我們班上那是最有趣的.。由“女魔頭”組成的“女生暴力打男生小組”所以我們一直避著女生。以免被打。
那是一個平靜的日子,女生們被男生在日記里向老師投訴了,所以女生手癢得非常厲害,我和“阿肥”正在玩,可突然我的頭發(fā)就像“沖天炮”你起來了?那個“拔毛怪”說:“你那個眼神是不是又找打!”我就想聽的音樂似的,頭甩起來。可不是被女生她們抓的嗎?我打不過它想逃也逃不掉,如果我是孫悟空,我就會變成蒼蠅逃走,然后再變成蜘蛛,召集蜘蛛大群爬到女生們面前,嚇他們!
還有一件事,我也想變成孫悟空。請聽我說吧!
那天,我的桌子上站著班上的女魔頭。我一氣之下也站在女魔頭的桌子上?晌覀儼嗟摹帮w毛腿”可調皮了,趁這時期想坑我一把。于是他機靈一動,左蹦又跳的,跑到我身邊,把我的褲子脫了,這時我的臉可紅了,想找個縫鉆進去。如果我是孫悟空,我就會隱身,讓他們看不見我。
如果我變成了孫悟空,我會幫助警察為民除害,還會幫助街上的人和世界上每個人。讓這個世界平平安安,讓老百姓過上幸福的日子!
我多想作文 篇48
過去的日子如同手中的沙子,越想緊握它,留住它,它流失得越快。如果可以,那么我想讓時光倒流,去看看年輕時的樣子,去摸摸她像墨汁一樣的頭發(fā),讓我自己也牢牢記住的容貌。
年齡尚小的我,不懂事,經(jīng)常打翻杯子和碗,弄得一地白花花的碎片,媽媽則緊緊地跟在我后面,把碎片一個個小心翼翼地撿起來,生怕我有個閃失。那么就讓時光回到六年前吧!我要看看媽媽怎樣收拾我的“殘局”。如果她一不小心劃破了手,鮮血順著傷口往下滴,或是一不小心扭到了腰,疼得起不了身來,我肯定會緊緊地揪著心,似乎疼的人不是媽媽,而是我。
偶爾跟媽媽梳起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上又生出了一根白發(fā);跟她洗起腳,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上又長了一個老繭。面對心疼的我,媽媽總是一笑了之:“沒什么,人到中年總是要長白頭發(fā)的,走過的'路多了,老繭自然也就長出來了!彼f得那么若無其事,就像掠過心頭的一陣風,而對我來說,卻比巨石還沉重。那么,就讓時光回到媽媽年輕的時候吧!我要用魔法把花一般的媽媽定格下來,讓她永遠那么青春、那么充滿活力。每天一睜眼,就可以看到年輕的媽媽,那是一件多么快樂的事情!
我多想讓時光倒流!回到三四歲的時候,用稚嫩的小手幫媽媽梳梳頭;回到六七歲的時候,我端著一盆溫水,來到媽媽面前,幫媽媽洗洗腳。我多想讓時光倒流。“涯切┚实囊豢潭寂南聛,讓它們永遠定格:小時候,媽媽講故事給我聽的模樣;成長時,媽媽處處教導我的樣子……
我多想作文 篇49
我多想讓時光倒流,因為長大后就無法變。晃叶嘞胱寱r光倒流,因為一去不回來;我多想讓時光倒流,因為長大后老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留著……
長大以后,我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多,卻越來越少。小時候我被罵得哭時,媽媽來“營救”我;我被打得哭時,來“營救”我;現(xiàn)在要不是有在,恐怕發(fā)展成“混合雙打”了!
長大以后,我的知音----- 羅宇恒搬家了,我想再找一個知音都很難。我皺起眉頭時沒人理我,小時候羅宇恒就會問:“你有什么心煩事?”然后接二連三地問下去。我還記得小時候張跟我們打飯,我第一個吃完,張就說:“看到?jīng)],別個羅宇恒(指我)第一個吃完!”我當時就“噗哧”一聲笑了,心里暗暗想想,說:“我就是羅宇恒!苯Y果沒想到羅宇恒說:“我就是葉恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑!拔移鋵嵤侨~恒宇!”我說!拔,我也就是羅宇恒!”羅宇恒也說!皣\里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責帶頭說:“快鼓掌,好戲呀!”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒有這種歡笑了,因為作業(yè)如山壓倒我。
我小時候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱呼別個老人,我看見老人哈哈一笑就以為沒事。天天叫“喂”和“你”,比如回家說:“喂,幫我開電視,拿書包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上床!敝皇枪恍Α,F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時光倒流,讓老人變得沒有心靈的.刺痛……
我要能讓時光倒流,我一定會珍惜與時光,并尊重老人。
我多想作文 篇50
每個人心中都有一道傷口,任不得輕微的觸摸;每個人心中都有一個天堂,任不得無意的踐踏;每個人心中總有一個愿望,任不得狂妄的輕薄;每個人心中總有一位天使,任不得些許的傷害;每個人心中總有那一絲的自私,和喜歡的人過著平淡的生活;每一個男人總有懦弱的時刻,躲在角落里,輕聲地哭訴。
這種感覺,我也曾有過。但哭并不代表放棄,不代表逃避。那只是一種釋放﹑一種釋懷。
因為難過,所以才哭;因為舍不得,所以才哭;因為愛,所以才哭!
她,不知你現(xiàn)在好么,我不知道爲什麼,我們說個話,有那麼難麼,不知道你爲什麼不理我,不知道你爲什麼逃避,不知道……
明明近在咫尺,但我們好似天涯,明明心中知道,了解,但爲什麼總是逃避,我知道,你介意。
你知道么,如果可以,我多想將這首詩念給你聽,執(zhí)念給你一個人:我多想抱著你哭
每一片落葉,只爲等待他愛的那個人,在他面前釋放出那一閃而逝的嬌艷;每一片云,只爲尋找他愛的那個人,在他身邊徘徊,雖然心里明白,得不到,但只要守候在你的身旁,就足夠了;每一滴淚,只爲我愛的你,也只有你才可以享有;因為我的心是你的.。我多想抱著你哭,每滴淚打在心上,告訴我你還在;我多想抱著你哭,忘卻昨日的憂傷,讓我伴你飛翔;我多想抱著你哭,每一刻只有我在你身旁守候,為你做你愛的事。我知道,往事亦如煙,一釋即散,但我只想陪在你的身旁,往日莫堪回首!展望明日夕陽,我愿與你攜手同行!
我多想作文 篇51
有時候會想,人生為什么會有悲傷。如果沒有這樣的悲傷,生活可能會更精彩。所以很多人不會帶著這份遺憾離開這個世界,最終會在死前幸福。有些人在生命消失的時候還沒有來得及和親人告別,留給親人的是悲傷和快樂的回憶。
快樂的日子是美好生活的標志,但你什么時候快樂過?幸福那一刻,也許你連嘴角的弧度都沒意識到,然后幸?赡芫拖Я恕I钜鎸Φ牟恢惯@些?鞓窙]有了,你可以再去尋找,但有時候悲傷是無法很快消除的。當你一個人的時候,你會很孤獨,但你還沒有真正找到支持你的人。她在默默支持你,卻幫不了你。她會是什么樣的心情?也許,她會覺得他沒用,幫不上哪怕一點點忙,也會覺得愧疚,可是你是什么時候發(fā)現(xiàn)的,什么時候明白的.?當你真正懂得了一切,你才會真正敞開心扉去面對一切,這才是真正的放下,有的才會是來之不易的友情和幸福的生活,這才是生活的美好!
人生中途有無數(shù)坎坷。幾次之后,你想放棄。你如何感受生活的魅力?其實往往是克服多于放棄。放棄就是放棄自己未來的生活。你會迷茫,在人生的道路上迷失自己的路。是的,你會后悔,會問當時為什么放棄。所以,走下去就是“另一個前途光明的村莊”,細細品味生活的幸福,體驗成功的滋味。這是人生的另一種美!
人的壽命有多長?你什么時候開心?你努力了多久?在生活的真正成功中,你會更清楚地明白,生活必須不斷努力創(chuàng)造幸福。那時候的你,正站在靈魂的最高境界,俯視人生!
我多想作文 篇52
繼唐山大地震后,2008年5月12日,四川汶川也發(fā)生了大地震。德陽、北川等幾個縣市幾乎被夷為平地,多少親人流離失所;多少人們無家可歸;多少孩子失去父母;又有多少孩子成了孤兒……
當在電視上看見幾名孤兒在溫爺爺?shù)拿媲皽I流滿面時,我心在流淚。別哭了我的兄妹,到我家來吧!雖然我們家并不是很富裕,但我有個慈祥的媽媽和一個嚴厲而又可愛的爸爸。他們一定會像對我一樣對待你們的。不哭哈!不哭。
當我看到12歲的.小女孩黃思雨異常堅強斷腿自救爬出廢墟時,我欽佩極了,跟我同年的姐姐,如果是我我能做到嗎?我捫心自問?墒墙裉鞆碾娨暽峡匆娔愕那闆r,又令我擔擾極了。是啊!失去了腿的痛苦,失去了父母的痛苦。你是怎么熬過的。姐姐到我家來吧,以后我會把家中好吃好喝的和你一起分享的,我會天天背著你一起上下學的。不要難過了,好嗎?
當我看到在地震重災區(qū)北川,一名已被廢墟壓死的母親雙膝跪地整個上身向前匍匐,雙手扶地支撐身體庇護著自己三四個月大的孩子。而孩子卻安然無恙在她懷里甜甜地睡著時。我為小弟弟你有這么偉大的母親而感到驕傲。小弟弟到我家來吧!哥哥一定會把我那舒適柔軟的小床讓給你睡的,哥哥還會帶你到公園、游樂場游玩,有人欺負你時,哥哥幫你;在學習上有什么不懂時,哥哥教你;走不動時,哥哥抱你;……總之爸爸、媽媽、哥哥都會痛你、愛你的。長大了,哥哥還要告訴你那驚天地、泣鬼神的家鄉(xiāng)和你那偉
我多想作文 篇53
在我的印象中,你在我生活中出現(xiàn)的次數(shù)總是很少。因為我在上幼兒園的時候,你就離家到外地打工掙錢養(yǎng)家了。
你干的是一份苦差事---造船。造船的時候,經(jīng)常會發(fā)生電焊火花飛濺,濺到你的.衣服或皮膚上。濺到衣服上,衣服上就會有窟窿。如果濺到皮膚上,就會有水泡。你身上的水泡包含了對家人的關心與呵護,對工作的辛勤與付出。你每天都起早貪黑的去干活,晚上十二點才能睡覺。
你想我的時候,就拿起手機和我視頻通話。每次我們相看的時候,總會有不同的表情。你看到我笑 得 的 比花還燦爛,而我看到的卻是你那憔悴的臉龐,既傷心,又心疼。
放學的時,每當我看到別的同學有爸爸接,還幫他們拿書包,和他們說笑的時候,心里就有說不出的難受,酸酸的淚花直往外淌。我也想讓爸爸接,晚上不會的作業(yè)有爸爸教,不順心的時候有爸爸安慰我。我期盼的這一切只能在夢中擁有。
記得有一次,我和爺爺奶奶去大姑家出禮。一進門,我和爺爺奶奶找了個位置坐下,只見一桌子全是爸爸媽媽帶著孩子出禮。我感覺我們好像動物園里的猴子被圍觀一樣,吃完飯后,我一直悶悶不樂。每天晚上我都想著你,才能慢慢進入夢鄉(xiāng)。在夢中,才能享受你片刻的擁抱,我好想一直生活在夢中。
你,我親愛的爸爸,多想你能抱抱我。
我多想作文 篇54
幼年的我,無憂無慮;少時的我,懵懵懂懂,神采飛揚;年幼的我,活力四射;青少年的我,癡癡呆呆,浮想聯(lián)翩。
回想過去的曾經(jīng),我是多麼的快樂。記憶中的剪影漫天飛揚,卻又幻起幻滅。
小學時,覺得作業(yè)并不多一會會就寫完了,很好玩,F(xiàn)在卻是整天作業(yè)成堆。過去以讀書為樂,以作業(yè)為豪的歡樂感完全消失不見,漸漸地感覺原來作業(yè)正在漸漸成為我的一種負擔。為完成作業(yè)而奮斗作業(yè)。
以前的記憶中總是滿腦子的一家人其樂融融的去旅游,而現(xiàn)在的我在兩點一線的生活中一天又一天,一家人好像已經(jīng)很久沒有一起出去玩過了。照片上關于我們過去的點滴也在時光中悄悄流逝,迷失在我們的記憶中。
如今我正奮戰(zhàn)中考,卻又不時感到壓力之大,年級第一名,全市第一名的實力都是那么強大,勝負僅在細微差別間?偸窃谀昙100多名徘徊的我。3年了,沒有一次的成績令爸媽感到滿意過了 。
現(xiàn)在想想初二時的我還真是年少輕狂啊。竟然信誓旦旦地說要以公費的資格考上那么高深的'學府。有時也感到自己是多麼地不自量力。
不止一次的把時間浪費在漫無目的的遐想間,周五定好利用周末的時間好好復習卻一次又一次的心不在焉?偸歉械綍r間是那么倉促,那么的沒有時間。等到了那關鍵性的時刻卻又那么的后悔。
如果能好好出去玩一回,拋棄心中的雜念,該多好。
我多想作文 篇55
這件事發(fā)生在幾年前,那時,我還是一個四年級的小學生。
有一次,我的一個朋友在班上跟全班同學炫耀她有一支漂亮的鋼筆,當時我的心里非常忌妒:為什么你能有一支鋼筆,而我卻不能有?頓時,一個偷竊計劃就在我的腦里誕生了。
下午的時候,全班同學都下下去玩了,而我卻偷偷跑了上來,來到了她的桌子旁,輕輕拿起放在她桌子上的鋼筆,我把鋼筆放在我的袖子里,太好了,我終于拿到了那支鋼筆,我在心里竊想:她上來發(fā)現(xiàn)沒有鋼筆,她會是怎么想呢?
上課鈴打響了,同學們都一窩蜂的跑了上來,就在這時,一個不和諧的聲音傳了出來:“!我的鋼筆不見了!”大家聽到這個聲音后,立即把她的桌子圍的'水泄不通,大家七嘴八舌的問她:“你這支鋼筆是什么時候不見的,要不要去把老師給請來?”這時,她哭了,豆大的眼淚從她的眼里掉了下來,看到這種情景,我的心里慌了:要不要把鋼筆還給她?“可是,當我想到同學們可能會因此不再跟我玩,我剛伸出去的手就伸了回來,看著她傷心的樣子,我只好在心里對她說:對不起了,好朋友,是我傷害了你,希望你會原諒我。
直到現(xiàn)在,這支鋼筆還保存在我的抽屜里,每當看到這支鋼筆,我就會想到幾年前對朋友的傷害,我的淚水就會從眼里涌出。原諒我吧,好朋友。
我多想作文 篇56
記憶中,有甜、有苦,有酸,有辣,有幼時忠貞不渝的朋友,有小學認真負責的老師,還有以前同甘共苦的同學。他們與我共處的.點點滴滴,我是多么懷念,如果可以,我真希望能回到以前……
如果我回到了以前,我首先會去教室看一看,那里留下了許多歡笑,也記錄了很多悲傷——我會一點一點地回憶,這可以讓我重溫溫暖。當同學們陸續(xù)來到教室早讀,我當然也要加入,伴隨著朗朗書聲,我的心將回歸到這個溫馨的大集體,這將多么美好!走過了這一站,我還會去老師辦公室看一看,在那里,老師表揚過我,批評過我,囑咐過我,幫助過我,我對其的記憶不少于教室。當老師來辦公室時,我定要幫些忙,以報五年來老師對我的照顧之恩。離開了辦公室后,我當然還會去朋友家拜訪一下。抓起枕頭,跳上沙發(fā),再來一場暢快的“枕頭大戰(zhàn)”,玩得大汗淋漓后再大喝特喝幾杯果汁,爽完后沖向書房玩電腦——最好有些惡搞游戲,可以讓我們笑作一團,增進友誼——當我們笑夠了,我也差不多該離開了。在這兒,只有快樂的足跡。
如果回到以前,還有很多地方要去,還有很多人要拜訪,還有很多事要做——但是,還是管好現(xiàn)在,等做好了自己,與大家團聚時,會別有一番風味吧?哦對了,還要珍惜現(xiàn)在,努力拼搏!免得以后又后悔如此……
我多想作文 篇57
在金色的沙灘邊,閃爍著許多美麗的貝殼,如果在這些貝殼中,有一個貝殼可以使時光倒流,我一定第一個撿起它,讓它帶著我回到從前。有一天,我真的回到了從前。
那個時候,媽媽要到單位加班,我想去陪媽媽,便匆忙拿了兩塊糖放在自己的兜里,跟著媽媽向單位走去。因為我家離媽媽單位很近,不用騎車,我蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面。當走到新世紀花園時,我想吃糖了,急不可待地撕開了一塊糖,無心隨手將糖紙扔了,津津有味的吃著。快到了媽媽單位門口的車站點時,第二塊糖又被塞進我的嘴里,糖紙還是隨地一扔。就在這時,一位身穿黃色馬夾,頭戴白帽的清潔工老奶奶,慢慢走過來,將我剛才扔的糖紙撿了起來,還微笑看了我一眼,又向前走去。
頓時,我的臉火辣辣的,心里很不是滋味,感覺自己仍糖紙的行為很不好。多想跟老奶奶說一聲“對不起”啊。這時我忽然想起在新世紀花園門口的.那塊糖紙來了,于是我快步向新世紀花園跑去,趕在老奶奶的前面到達了,發(fā)現(xiàn)了剛才自己扔的那塊糖紙,心里正為將要撿起糖紙的事而感到慶幸時,可是就在這時,迎面走來了一位阿姨領著一位小妹妹,小妹妹發(fā)現(xiàn)了糖紙下腰撿了起來扔進了果皮箱,看到了這些,我的心里更不是滋味了。
慚愧!慚愧!以后我一定要注意公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,養(yǎng)成良好的習慣,從一點一滴的小事做起。
我多想作文 篇58
每天,抬頭望望天空,總有白云的的身影,白云與太陽相伴,與清風相伴。沒有學習的壓力,沒有考試的煩惱,沒有家長施加的壓力。
我多想成為一朵白云,看天,當樹枝吐露新芽,小草在地面露出尖尖的小頭,花朵羞澀的伸出小手,我多想成為一朵滿載雨水的白云。讓萬物在冬天后和尚甘甜的雨水。讓萬物快樂成長。
夏天,火辣辣的太陽照射著土地,路上的行人臉上滾落下綠豆般的汗珠,幼小的兒童粉嫩的小臉被曬得紅通通的。我多想成為一朵涼爽的白云,為人們遮擋光線,帶來清風。
秋天,稻田里結出許多大米,麥田里一片金黃,果樹上掛著豐滿的果實,人們享受著豐收的喜悅,我多想成為一朵盛滿營養(yǎng)雨水的白云,讓果實更香,更甜,讓秋收的季節(jié),更加豐收。
冬天,樹葉凋零,沒有春天的生機勃勃,沒有夏天的烈日炎炎,也沒有秋天的豐收喜悅,只是死寂。我多想成為一朵降雪的白朵,讓雪籠罩全世界,讓孩子們打雪仗,滾雪球,堆雪人,讓他們在無聊的冬天背的有趣,寒冷的`冬天變得溫暖,我也會與他們一起玩耍,與他們一起尋找童年。
我也想成為樂于助人的白云,在干旱地區(qū)我?guī)碡S富降水,在水多的地區(qū)我吸收水分,再去干旱地區(qū)降水,雖困難,辛苦,但卻夾雜著快樂。
我多想成為一朵白云,一朵善良,美麗,樂于助人的白玉。我是一朵白云,我熱愛著我的天空,我熱愛著我的大地,我向往著我的自由。
我多想成為一朵白云!
我多想作文 篇59
晴空下,幾只小鳥自由地飛翔。春風和著它們的鳴唱,將快樂傳遍四方,每當此時,我心中便升騰起一個愿望,我多想擁有一雙翅膀!
如果我擁有一雙翅膀,我會飛上萬里蒼穹,和雄鷹比賽飛翔,與小鳥心情歌唱。去瞻仰那冉冉升起的太陽。那輪太陽的升起,是在預告:一個不平凡的一天即將開始……
如果我擁有一雙翅膀,我會飛上黃山之頂,去那里觀看日出,去觀賞那“仙桃石”“金雞叫天都”等奇石異石。在“迎客”“陪客”“送客”三大名松的熱情“接待”下,淳完整個黃山的景色。
如果我擁有一雙翅膀,我會飛向神秘的亞馬遜叢林,飛上近120米高的'云杉,俯瞰整個亞馬遜峽谷。我還會飛入?yún)擦,與那些叢林中的小鳥交個朋友,與它們聊聊天,讓它們給我講講叢林中那些奇聞趣事。
如果我擁有一雙翅膀,我會飛向那神奇的百慕大三角洲,去尋找那失蹤的飛機,去搜索那古老的海中沉船。要知道,那可是個未解之謎呀!要是我破解了那些迷團,到時候,人們該怎么感謝我呢?我癡癡地想。
如果我擁有一雙翅膀,我會穿過大海,去那些生活在炮火紛飛的國度,我當然不能阻止雙方的戰(zhàn)火。但我也許可以為那些生活在水深火熱之中的連睡覺睜著一只眼的市民們一丁點安慰,讓他們不再那么的恐懼……
如果我擁有一雙翅膀,那將會是多么美妙的事情呀!
我多想作文 篇60
媽媽,我想對您說——讓我擁有一個屬于我的假期吧!我很討厭上補習班、興趣班什么的。
您還記得上次的事嗎?那是去年冬天,那個我期盼已久的'寒假——我日日夜夜都在盼望著——放了假,我該可以睡個好覺了吧。
第二天,我還在被窩里享受放假帶來的輕松的時候,您叫醒了我,讓我去上補習班。
我的好夢就這樣被您砸碎了。我仍裝著沒有醒的樣子一動不動。
不過這招還是沒有瞞過您的“法眼”,您開始動怒了,把我從床上拖起來,接著就讓我去吃早飯:為了你按時去補習,我可是起了個大早為你準備早飯,沒想到你這樣不爭氣!
吃完早飯,我看看時間,才七點半,不對呀,這不比平時還要早嗎?我沒有辦法,只得垂頭喪氣去上補習班,邊走邊在心中哀嘆著我可憐的假期。
好不容易挨過上午半天,回家的路上,我想,現(xiàn)在該是屬于我的時間了吧。
前腳剛進家門,就傳來媽媽帶著十分殷切的聲音:“志遠,你回來了。快吃飯去,午飯后好好睡個午覺,下午三點去補習英語、語文。”
什么?我頓覺大腦里嗡的一聲。我噴血,我好慘。我想去看看侯路巖是不是也在補習。
乘著媽媽進廚房的空隙,我大踏步走出家門,快步來到侯路巖家,發(fā)現(xiàn)侯路巖也在與作業(yè)進行激烈的搏斗。我們好慘,補習班多得像一座座山,壓得我們喘不過氣來。
媽媽,給我一個屬于我自己的假期吧!
媽媽,我要放松,我要放飛!
我多想作文 篇61
我多么希望這個世界沒有戰(zhàn)爭,如果沒有戰(zhàn)爭這個世界是美好的丶幸福的、和諧的…
在戰(zhàn)爭打響的時候你們有沒有想過,會有幾十萬甚至上百萬的人死亡,當中有幾十萬兒童啊!有剛剛出生的還沒看清楚這個世界的孩子就死了丫,你說,他們多么可憐!他們是那國家的未來啊!
難道他們是想讓這個世界一步步走向消失嗎?NO、NO、NO,他們只是想讓自己偉大起來,讓更多人來到他自己的國家。如果你攻打一個國家贏了,可那個國家死了成千上萬的人,他們不會幸福的,你覺得那個國家活著的人會來到你的國家嗎?因為他們恨你。
你有沒有想過戰(zhàn)爭讓多少人失去了親人和朋友,生命可貴啊!生命是他們最寶貴的可被你們無情的戰(zhàn)爭奪走了呢。
只要把自己國家的'每一方面都做好、你的國家就會強大起來,比如說中國,中國就沒有向任何國家發(fā)動過戰(zhàn)爭,中國很強大。
戰(zhàn)爭的硝煙每每升起的時候,我多么希望把戰(zhàn)爭的硝煙澆滅,可我無法做到,多么希望有位神奇的人來到地球,來停止戰(zhàn)爭的硝煙,讓這個世界變成和平,和諧美好的世界啊,想想這也是不可能的。
我多想這個世界沒有戰(zhàn)爭,如果這樣那這個世界上就沒有剛出生的,還沒看看這世界是怎樣的,甚至還沒來得及從娘肚子里出的,多可憐!
這個世界真可怕,因為它擁有戰(zhàn)爭,我多想這世界沒有戰(zhàn)爭,這是我這輩子的愿望,希望有人能幫我實現(xiàn)。
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