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            五一勞動節(jié)活動主題教案

            時(shí)間:2022-04-07 08:52:28 五一勞動節(jié) 我要投稿

            五一勞動節(jié)活動主題教案

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            五一勞動節(jié)活動主題教案

              五一勞動節(jié)活動主題教案1

              一、活動目標(biāo):

              1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

              2、幼兒學(xué)會關(guān)注周圍的人和事,初步了解他們的工作。

              3、增強(qiáng)幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情,知道尊重普通勞動者。

              二、活動準(zhǔn)備:

              1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

              2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來,輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作)

              三、活動過程:

              1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

              2、整隊(duì)出發(fā)慰問兩處的勞動者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

              3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人,并對接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送——這個(gè)環(huán)節(jié)是對孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))

              4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的'、還是通過別人的幫助完成的。

              時(shí)間:4月30日慰問地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)

              活動目標(biāo):

              1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。

              2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。

              活動準(zhǔn)備:

              1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動設(shè)想,取得他們對我們此次活動的支持和配合。

              2、幼兒人手一支鮮花。

              活動過程:

              一、集體整隊(duì),交代活動要求。

              二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。

              三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

              四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達(dá)對勞動者的尊敬和節(jié)日的祝福。

              五一勞動節(jié)活動主題教案2

              活動目標(biāo):

              1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

              2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

              3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

              4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

              5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

              活動準(zhǔn)備:

              1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

              2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

              活動過程:

              1.介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

              (1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

              (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。

              2.認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

              (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

              (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

              3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

              活動反思:

              為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的'情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

              五一勞動節(jié)活動主題教案3

              活動目的:

              1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

              2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動中。

              3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的'熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

              4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

              5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

              活動主題

              我勞動,我光榮;我自理,我能干

              活動內(nèi)容

             。ㄒ唬├L畫比賽

              1、繪畫主題:勞動最光榮

              2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

              3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

             。ǘ┪沂莿趧有∧苁

              1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

              2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

              3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

             。ㄈ⿲W(xué)唱?jiǎng)趧痈枨?/p>

              1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

              2、周五班隊(duì)活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個(gè)人演唱比賽。

              四、活動要求

              1、各校要組織好繪畫比賽活動Ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

              2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動。

              3、要制訂好活動方案案和安排,按時(shí)開展活動,要有詳細(xì)的活動記錄。

              五一勞動節(jié)活動主題教案4

              活動設(shè)計(jì)意圖:

              “五一”勞動節(jié)即將來臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。結(jié)合我們開展的主題活動:關(guān)于“交通安全”及“成人勞動”,又迎合市政府倡導(dǎo)全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境”的社會活動,與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

              活動目標(biāo):

              1、懂得尊重他人的勞動,關(guān)心身邊的事。

              2、積極參與活動,體驗(yàn)自我的價(jià)值。

              活動準(zhǔn)備:

              1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

              2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的'事。

              3、全體幼兒學(xué)會快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》(自編)

              4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

              5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。

              活動過程:

              1、宣傳表演

              幼兒在老師的帶領(lǐng)下,排隊(duì)站在馬路邊,朗誦快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》。(詩另附)

              2、慰問致敬

              請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

             。ň焓迨迥銈冃量嗔,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

              3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

              4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過路的市民。

              5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。

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