瞧，這個(gè)班作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的瞧，這個(gè)班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞧，這個(gè)班作文1
我頗為我能夠在這個(gè)班感到自豪，大家相處融洽，和平共處，課堂上積極活躍，歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)校老師都給予我們班級(jí)極高的評(píng)價(jià)。而現(xiàn)在，雖說(shuō)升入了高年級(jí)，但我班卻在不知不覺(jué)中改變，出現(xiàn)了一些不和諧的變奏小插曲。
先是那種同學(xué)之間純真的友情在青春蛻變中變了味，不知何時(shí)起，傳起了這么一種“xx愛(ài)xx”的說(shuō)法，于是，只要男同學(xué)和女同學(xué)靠得太近，同學(xué)們就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣，用異樣的眼光瞧著他們，還一邊竊竊私語(yǔ)，一邊若有所思地點(diǎn)著頭，第二天，立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一員，但當(dāng)自己也被誤解時(shí)才發(fā)現(xiàn)，被這種流言蜚語(yǔ)侵襲的感覺(jué)有多么難受，盡管這種現(xiàn)象被兩位老師強(qiáng)烈鎮(zhèn)壓住了，但同學(xué)們純真的友情卻再也回不去了。
紀(jì)律在不知不覺(jué)中松散下來(lái)，午休時(shí)間，大家更是我行我素。有的.幾個(gè)人天南地北侃大山，有的追追打打滿(mǎn)教室跑；有的唇槍舌劍，針尖對(duì)鋒芒，任憑值日班長(zhǎng)和著棍子聲的喊叫也充耳不聞，直到值日班長(zhǎng)握著棍子來(lái)到桌前，才翻著白眼停下來(lái)，值日班長(zhǎng)后退一伸，立刻“生機(jī)勃勃”。就這樣，值日班長(zhǎng)累個(gè)半死，卻什么也沒(méi)管著。直到老師虎著臉站在門(mén)口，追逐的才納納回到座位，聊天的才乖乖閉了口，儼然一個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
但是，我們也保留著當(dāng)年的好習(xí)慣——團(tuán)結(jié)，就說(shuō)那一次合唱比賽吧！老師同學(xué)齊心協(xié)力，短時(shí)間內(nèi)拼命練唱，平時(shí)唱得不好的同學(xué)，此刻也認(rèn)真起來(lái)，在合唱比賽那天大家團(tuán)結(jié)一致，硬是唱出了好成績(jī)，得了大家做夢(mèng)也想不到的一等獎(jiǎng)，這不但是同學(xué)的辛勤汗水，更是老師的努力成果，聽(tīng)到老師沙啞的嗓音我們心里都不是滋味。
我們因?yàn)槟晟偌で槎堑湥覀円驗(yàn)閳F(tuán)結(jié)拼搏而成功，這就是我們六年一班。
瞧，這個(gè)班作文2
我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊，下面聽(tīng)我一一介紹吧!
第一位登場(chǎng)的是小辣女，俗稱(chēng)野蠻專(zhuān)橫。她是學(xué)習(xí)委員，顧名思義指對(duì)學(xué)習(xí)不講理。你看你寫(xiě)的是什么，你怎么這幾天作業(yè)老寫(xiě)不完，還特別不認(rèn)真，成績(jī)也是一個(gè)勁兒的下滑呢?——小辣女在訓(xùn)人!正因?yàn)檫@樣，所以我們都有點(diǎn)怕她，連課代表班長(zhǎng)都得讓她三分!一次老師去開(kāi)會(huì)了，讓她維持班級(jí)秩序，別人都乖乖的，而我偏要嘗嘗和她對(duì)著干的滋味。再者說(shuō)，憑我們的交情肯定不會(huì)拿我怎樣，我便在下面玩起了折紙。
她看見(jiàn)了說(shuō)：趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽(tīng)不聽(tīng)!!一會(huì)兒她走過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)我手里的折紙，還附上一句話(huà)：你再玩，我可就用非正常手段對(duì)付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽(tīng)，還是乖乖就犯吧!萬(wàn)一再開(kāi)始訓(xùn)我咋辦呢?
咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀!
下一位出場(chǎng)的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰：小萌妹，她要出起招來(lái)，就是再鐵石心腸的人也會(huì)被乖乖降服了!一次我新買(mǎi)的一支筆讓她瞧上了，便想占為己有，便對(duì)我發(fā)起了攻擊模式，她的殺手锏——賣(mài)萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹!
下一位登場(chǎng)的`開(kāi)心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，所以才把開(kāi)心果這個(gè)名字頒給她!一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而悶悶不樂(lè)，她看出了苗頭，但是她并沒(méi)有像別人一樣來(lái)勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲，誰(shuí)那么缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說(shuō)一邊做著動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話(huà)，保證你藥到煩惱除!
看不錯(cuò)吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來(lái)瞧瞧喔!
瞧，這個(gè)班作文3
這里，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記錄著我們的一言一行，源源不斷的知識(shí)從這里流出，尊師重道的風(fēng)氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室，每次看到它，心中總會(huì)涌出一股暖流。
我們的教室不大，約55平方。初進(jìn)教室，你一定會(huì)感到眼花繚亂。這里面的物件實(shí)在是太多了啊！但如果你仔細(xì)審視，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。
教室的西面是黑板，它有別于過(guò)去，具有黑板與投影兩種功能，是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板，老師就會(huì)在他的組上給相應(yīng)分值，這些分累積到月底結(jié)算，得分最多的小組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。因此同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情大大提高，積極參與班級(jí)活動(dòng)，成績(jī)也有所進(jìn)步，這也是一大創(chuàng)意之舉。
教室的東面是醒目的黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谶@里馳騁自己的思想、構(gòu)思、布局、描畫(huà)、寫(xiě)字，一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次，我們用水粉來(lái)上色，畫(huà)出的黑板報(bào)光彩亮麗，奪人眼球，因此都取得了不錯(cuò)的名次。
黑板報(bào)的左邊是“快樂(lè)書(shū)吧”，雖不太大，但里面的書(shū)籍種類(lèi)齊全，時(shí)常能看到同學(xué)們借書(shū)的身影。這學(xué)期，老師號(hào)召我們帶了一些綠植，放在了書(shū)架下面，多種多樣的`植物，不僅清新了教室里的空氣，而且在我們的學(xué)習(xí)之余，觀察這些植物，不也是一種享受嗎？
教室里不僅有大黑板，還有專(zhuān)屬于每個(gè)小組的小黑板。我們組藝術(shù)細(xì)胞太少，每次的成品不過(guò)幾行文字，附帶花草而已，但這次卻實(shí)在讓我們驚嘆。一輪明月當(dāng)空，周?chē)M繞著些許白云。倏的，一只白鶴俯沖而下，尾翅沖散白云，給人一種直破云霄之感，如此之畫(huà)，精妙絕倫，讓人贊嘆不已。
教室里，充斥著書(shū)香畫(huà)意，是我們的成長(zhǎng)之所，也是我們精神升華的殿堂。
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你知道嗎？我們班是一個(gè)很友善、人見(jiàn)人愛(ài)的班級(jí)！
書(shū)法比賽
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，這是一節(jié)閱讀課，老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)書(shū)法比賽。比賽開(kāi)始了，因?yàn)槲矣X(jué)得我的字很好看，所以我很有信心拿下一等獎(jiǎng)，看到我同桌緊張的樣子，這可讓我更有信心了。我并不像他們一樣，一分鐘就交了作品，我心里暗暗地嘲笑那些人：這幾個(gè)人交得那么快，絕對(duì)沒(méi)有我寫(xiě)得好，哈哈！我一筆一畫(huà)慢慢地寫(xiě)，可是時(shí)間快到了，我就加快了速度，突然，我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，一切都玩了，寫(xiě)錯(cuò)字直接淘汰，真是太可惜了！
環(huán)�；顒�(dòng)
星期六，大家要么打游戲，要么看電視。可是這一天我非常不情愿地被叫去做環(huán)�；顒�(dòng)。我到的.時(shí)候，大家已經(jīng)開(kāi)始撿垃圾了，我也不能落后，我便開(kāi)始行動(dòng)了。過(guò)了很久，我已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子垃圾了，突然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一只面包紙跑，我飛奔過(guò)去一把把它抓住，可是那上面全是油，我把它放進(jìn)我的垃圾袋里，馬上狂奔去洗手，這時(shí)我想起了以前我也做過(guò)亂丟垃圾的事情，我感到很慚愧，從那以后我再也不亂丟垃圾了。
開(kāi)船比賽
星期四，我們坐在大巴車(chē)上去秋游。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，終于到了，同學(xué)們激動(dòng)起來(lái)，下車(chē)后，自動(dòng)成組，聽(tīng)完老師的囑咐后，便去玩啦。我至今還記得，我們小組先去了河邊，開(kāi)起了船，有一人說(shuō)：我們來(lái)比賽吧！我們都相視一笑。比賽開(kāi)始了，我們按下開(kāi)關(guān)，控制著方向爭(zhēng)在最前面，大家都爭(zhēng)先恐后地他躲我擋。到了最后，因?yàn)槲覀兺瑫r(shí)到達(dá)終點(diǎn)，沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)，時(shí)間到了，我們也只好失落地回去了！
這些都是我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，我把它看作珍寶，深深地印在腦子里！
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大家好！歡迎來(lái)到我們六年級(jí)（6）班，下面就由我來(lái)簡(jiǎn)單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧！
正所謂：火車(chē)開(kāi)得快，全靠車(chē)頭帶。一個(gè)班級(jí)，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長(zhǎng)的功勞，不向你們介紹一下我們班的班長(zhǎng)怎么行？說(shuō)起我們班的班長(zhǎng)，他可是遠(yuǎn)近有名的。高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊�，智商也不低，而且練有一手漂亮的毛筆字，各項(xiàng)體育比賽上也有他的影子，可謂是德智體美全面發(fā)展了。你問(wèn)他有沒(méi)有缺點(diǎn)？當(dāng)然有，人怎么可能沒(méi)有缺點(diǎn)呢？班長(zhǎng)的最大缺點(diǎn)九在于他脾氣暴燥，遇事不夠沉著，或許這就是某些同學(xué)不滿(mǎn)他的原因吧！
咦？那位個(gè)子矮矮的，正向我們走來(lái)的是誰(shuí)��？喔！他就是我們班令一位“書(shū)法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的，那手剛秀的字經(jīng)常得到各位老師的好評(píng)并且為我們班添加了不少榮譽(yù)。
到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森，她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫(xiě)出的文章別具一格，富有特色，說(shuō)起話(huà)來(lái)出口成章，肚子里的.墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。
最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說(shuō)我們是重點(diǎn)班，沒(méi)錯(cuò)！我們是由全市所挑選回來(lái)的尖子生，大家一定認(rèn)為，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，體育肯定好不了多少。那你就錯(cuò)了，我們班參加過(guò)的體育比賽，十次也有九次是大獲全勝。單說(shuō)打籃球，就可以說(shuō)是“打遍全校無(wú)敵手”了。不是我吹牛，他們的確很不簡(jiǎn)單。
時(shí)間已經(jīng)不早了，如果要細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)，三天三夜也講不完，我先說(shuō)這么多了，其它的有待大家仔細(xì)去觀察咯！
瞧，這個(gè)班作文6
“喂，喂，喂，上課啦，快進(jìn)去！”“值日生怎么那么兇��？”“少說(shuō)廢話(huà)，快進(jìn)去！”在值日生的催促下，大家都進(jìn)了教室。我的同桌“猩猩”在一旁吆喝：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”霎時(shí)間，教室里鴉雀無(wú)聲。這節(jié)課是英語(yǔ)課，由于我們的老師病了，所以換了一個(gè)老師，這個(gè)老師看起來(lái)挺嚴(yán)肅的，我們心里都不禁打了個(gè)顫。
老師一說(shuō)話(huà)，全班哄堂大笑：“哈哈哈，這，這個(gè)老師的聲音怎么那么嗲呀！哈哈哈……”有的`同學(xué)甚至還跺起了腳。老師的臉拉長(zhǎng)了我們又是一陣大笑。一節(jié)課就這么“笑”過(guò)去了。
我們班的男生非常有趣。坐在我周?chē)亩际且恍┯哪哪猩麄兒苡腥�。我的同桌“猩猩”，因�(yàn)樗蠈?shí)，所以大家多拿他取樂(lè)。坐在我前邊的是“阿喵”他也非常有趣。他和“猩猩”是一對(duì)“相聲演員”。因他們的綽號(hào)都是動(dòng)物，所以叫“猩貓”組合。他們的“相聲”說(shuō)得是有聲有色，一點(diǎn)都不比專(zhuān)業(yè)的相聲演員說(shuō)得遜色。
阿喵：“猩猩，今天去你家吃飯。”
猩猩：“為什么要去我家吃飯？”
阿喵：“因?yàn)槟慵冶容^多有營(yíng)養(yǎng)的東西�！�
猩猩：“我家哪有有營(yíng)養(yǎng)的東西呀？”
阿喵：“有，比如：猩肉、猴腦、熊腦……”
猩猩：“停停停，我家又不是動(dòng)物園。”
阿喵：“你家就是動(dòng)物園，因?yàn)槟憔褪切尚裳剑 ?/p>
猩猩：“……（我暈）”
我們班是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的班，常常發(fā)生一些有趣的事。真是讓我舍不得畢業(yè)，舍不得離開(kāi)這個(gè)班。
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咱班人才濟(jì)濟(jì)，成績(jī)顯著。哪一次語(yǔ)、數(shù)考試優(yōu)秀獎(jiǎng)咱班給拉下過(guò)？全年級(jí)分?jǐn)?shù)兒最高的還不是在咱43班？咱班的寫(xiě)作水平可棒了，不信你可以瞧瞧中隊(duì)積分榜上。咱班可是文章發(fā)表最多的班級(jí)。文明班級(jí)、先進(jìn)中隊(duì)可都是“特意”為咱班訂做的。還有呀，咱班可是臥虎藏龍的班級(jí)！“拿獎(jiǎng)高手”，也就是俺，獲得榮譽(yù)數(shù)十次，被評(píng)為市“十佳少先隊(duì)員”�！袄L畫(huà)高手”韋婷，曾獲市級(jí)舉行的'交通圖標(biāo)簡(jiǎn)筆畫(huà)第一名�！盁嵝拇髠b”黃倩霞，幫助別人她可是首當(dāng)其沖。有一次，咱班的鄭宇橋同學(xué)成績(jī)不知怎么的，滑坡了。身為“熱心大俠”的她關(guān)切地問(wèn)：“你最近怎么啦？是不是上課聽(tīng)不懂？”鄭宇橋點(diǎn)了點(diǎn)頭。黃倩霞二話(huà)不說(shuō)，立刻坐下來(lái)耐心輔導(dǎo)他。只要他有不懂的問(wèn)題向黃倩霞請(qǐng)教，她都會(huì)很熱心地幫助他。結(jié)果鄭宇橋考試成績(jī)提高了許多。瞧，高手就是高手，咱班牛吧！
成績(jī)、榮譽(yù)最多的班級(jí)，眾所周知，非43班莫屬。但咱班也不是十全十美的。比如紀(jì)律方面，咱班就有待提高，每一次課前準(zhǔn)備，有少部分同學(xué)屁股像生了瘡似的坐不住，總想回頭說(shuō)話(huà)，如果下學(xué)期能改掉這一壞毛病，咱班就是前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者的冠軍全能班了！
這就是紀(jì)律不好不壞，臥虎藏龍搞怪的43班，你們喜歡嗎？
瞧，這個(gè)班作文8
“無(wú)規(guī)矩不方圓”，沒(méi)錯(cuò)，國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)�？墒俏覀兊陌嗉�(jí)恐怕一個(gè)“亂”字是形容不了的。
老師在教室的時(shí)候大搖大擺的玩和小聲的說(shuō)話(huà)；老師不在教室的時(shí)候，教室里和市場(chǎng)差不多。班長(zhǎng)帶頭說(shuō)話(huà)，傳紙條的傳紙條，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，有的.甚至跑出去打球。每當(dāng)班會(huì)的時(shí)候老師不來(lái)，那些好事之徒又開(kāi)始了自己的聊天。接下來(lái)，我給你們介紹幾個(gè)“好事之徒”。
No·1
宋晨，男，16歲，高高的，胖胖的。是我們班的宣傳委員，這個(gè)宣傳委員，只是一個(gè)虛名，只不過(guò)是辦板報(bào)而已�？墒撬�，把自己的官發(fā)揮得淋漓盡致，板報(bào)自己一點(diǎn)也不辦，總安排一些女生來(lái)干，自己卻到班主任那里領(lǐng)好話(huà)。他的人緣很好，尤其是女生，他憑著自己的嘴，到處招搖撞騙，與班級(jí)干部稱(chēng)兄道弟；只要老師不在，他就說(shuō)開(kāi)了。最后還混上了個(gè)數(shù)學(xué)課代表，不過(guò)他也不知道自己怎么當(dāng)上的。他很受歡迎，下課打打鬧鬧。課外活動(dòng)出去打球，他什么球都會(huì)打，什么也打不好。經(jīng)常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
No·2
我們的胡大班長(zhǎng)，有稱(chēng)火爆猴，脾氣暴躁。雖身為班長(zhǎng)，但是經(jīng)常說(shuō)話(huà)或犯錯(cuò)誤所以老師經(jīng)常批評(píng)他，有好幾次都差點(diǎn)被老師開(kāi)了。但沒(méi)有合適人選，他只好繼續(xù)當(dāng)他的班長(zhǎng)。他有一點(diǎn)令我討厭，那就是記仇，幸好我沒(méi)惹他，否則后果不堪設(shè)想。
No·3
我們敬愛(ài)的體育委員，劉振南，應(yīng)該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學(xué)習(xí)很好，籃球打得也很棒，是�；@球隊(duì)的主力。
呵呵，這只是我們班的幾個(gè)名人而已。要想全額了解班級(jí)實(shí)況，倆字“沒(méi)門(mén)”QQ1009259020加我好友，可以考慮告訴你。
瞧，這個(gè)班作文9
在一年六班的江湖中，高手如云，層出輩群！可以說(shuō)是各有千秋，各有所藝。
鈴鈴，武林大會(huì)又開(kāi)始了，他們又在施展各自的絕招和絕活了。
瞧，‘大噴壺’又開(kāi)始端著自備的水槍滿(mǎn)地跑著給‘小楓樹(shù)’澆水了。只見(jiàn)‘大噴壺’露出兩顆裂縫的大白牙，源源不斷的噴出俗‘圣氺’的口氺，把‘小楓樹(shù)’澆得都虛脫了。有時(shí)我們會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)；‘如果哪個(gè)地方干旱了，讓‘大噴壺’去，不緊不干旱了，都得發(fā)洪水了�！�
看，九陰白骨爪的傳人小于子和小五子又比武了。小于子追著小五子到處跑，小五子也不甘示弱的說(shuō)；什么鷹爪，明明是一對(duì)泡椒鳳爪。這一下可算惹毛了小于子了，只見(jiàn)她一個(gè)凌波微步?jīng)_上前去抓住小五子的衣服就是一通九陰白骨爪，把小五子弄得真如丐幫的長(zhǎng)老一樣。小五子連聲哀求‘大姐我服了，你的功夫太深了，我服了�！煲恍Αf(shuō)’你現(xiàn)在知道了，這到底是鷹爪還是泡椒鳳爪了吧；
聽(tīng)，我們的`音樂(lè)家又開(kāi)始唱他自編的歌曲了。仔細(xì)聽(tīng)上去，還真有一點(diǎn)韻味，但開(kāi)玩笑時(shí)就完全不同了。嗓音和曲調(diào)都變了。嗓音和狼嚎，歌詞更是不太正派。我們稱(chēng)這種唱法為狼嚎者。
我在我們這個(gè)班的高手有的是，如；足球矮子王，合肥太樂(lè)團(tuán)啦。哈哈，真是數(shù)不勝數(shù)。看怎么樣？我們班有意思吧！
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我們五愛(ài)小學(xué)五（3）班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大家庭，同學(xué)們每天都在快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不過(guò)有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
本班女生可分為三大類(lèi)：第一類(lèi)，乃做事無(wú)拘無(wú)束者，人稱(chēng)“假小子”；第二類(lèi)，乃文文靜靜，做事細(xì)心者，人稱(chēng)“淑女”；第三類(lèi)，乃學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)名列前茅者。雖然女生人數(shù)接近我班總?cè)藬?shù)的`一半，但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”，“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來(lái)也數(shù)不完。
我們班的男生雖然稱(chēng)不上獨(dú)一無(wú)二的“俠客”,但也稱(chēng)得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”，卻沒(méi)有一個(gè)是女生的對(duì)手。女生一旦亮出她們的“白爪”，周?chē)哪猩⒖趟奶幪由�，如同老鼠�?jiàn)了貓。
一次，徐嚴(yán)斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰(zhàn)。只聽(tīng)“裁判”一聲令下，“比武”開(kāi)始了！徐嚴(yán)斌剛想使一招“佛山無(wú)影腳”，誰(shuí)知鄒憶柯來(lái)了一聲“河?xùn)|獅吼”，把徐嚴(yán)斌嚇得轉(zhuǎn)身想逃，結(jié)果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來(lái)。唉，出師不利，慘��！看著徐嚴(yán)斌那狼狽的樣子，在場(chǎng)的同學(xué)們都笑了，誰(shuí)叫他去惹“母老虎”呢？
雖然，我們班時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但是也有安靜的時(shí)候：每當(dāng)中午吃完飯，同學(xué)們都會(huì)安安靜靜地把作業(yè)拿出來(lái)做；在午間閱讀的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)到圖書(shū)角去借書(shū)，然后坐在位子上自覺(jué)地看起來(lái)。
每當(dāng)回想起這一幕幕，我便非常開(kāi)心。祝愿即將升入畢業(yè)班的我們，能開(kāi)心快樂(lè)每一天。
瞧，這個(gè)班作文11
我，生活在六（15）班這個(gè)充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)陽(yáng)光，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上的班級(jí)里，就像一群快樂(lè)的小天使無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，我們時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難過(guò)，時(shí)而憂(yōu)慮，時(shí)而煩惱。我們的優(yōu)點(diǎn)不少，不足之處也不少。
“我真是拿你們沒(méi)辦法了！”當(dāng)我們耳邊想起這句話(huà)時(shí)，我們一定會(huì)低著頭輕輕地笑著，因?yàn)�，這句話(huà)所有的任課老師都說(shuō)過(guò)，但是最嚴(yán)重的是，我們?cè)谏衔迥昙?jí)時(shí)，曾把班主任和實(shí)習(xí)老師氣哭過(guò)，實(shí)習(xí)老師一邊哭一邊訓(xùn)我們，不懂事的男孩們還在那傻笑，“終于把實(shí)習(xí)老師氣跑了。”而班主任則說(shuō)：“實(shí)習(xí)老師被你們氣跑了，明天就不來(lái)了，我明天還得來(lái)！”“嘻嘻！”講臺(tái)下傳了一陣清脆的銅鈴般的笑聲�？�，這就是不懂事的我們。
“加油，加油。輸了也沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持到底就是勝利！”這是我們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候的事情，小強(qiáng)同學(xué)在跑400米呢！他跑差了氣兒，我們?cè)诠膭?lì)他呢！只見(jiàn)小強(qiáng)在一步一步忍著疼痛往前走，走到了終點(diǎn)，他“撲通”一聲往地上一坐，大聲囔著：“我要喝水�！薄靶�(qiáng)，給你濕巾！”“小強(qiáng)，給你水壺！”哈哈，這是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的我們。
“哎，這次考試平均分又沒(méi)人家（4）班高�！弊宰鹦臉O強(qiáng)的我們?cè)谟懻撝@次考試的'結(jié)果哩。當(dāng)老師講評(píng)試卷時(shí)，我們一個(gè)個(gè)頭埋的很低，可能是難為情吧！在這樣一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)里，我們都是樂(lè)觀的，因?yàn)槲覀兊淖宰鹦�，成�?jī)一步步往上提高。
在這樣的班級(jí)里，我們一定不能放松，要不然就在別的班級(jí)前抬不起頭了。
瞧，這個(gè)班作文12
我敢夸口，我們五年級(jí)一班在學(xué)�？墒菦](méi)人不知，無(wú)人不曉！我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸，說(shuō)起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。
先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說(shuō)婧怡，她是琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽(tīng)，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書(shū)法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能�。∵�有茜侖，她一樣不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書(shū)法，英語(yǔ)……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽(tīng)得如癡如醉。再說(shuō)曾恬，她可我們班的小畫(huà)家，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，拿過(guò)很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話(huà)下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，還代表了學(xué)校參加了市里的比賽，多么了不起��！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開(kāi)課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的`“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話(huà)，驕傲自滿(mǎn)，還有個(gè)別懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！
瞧，這個(gè)班作文13
瞧，咱們這個(gè)班，什么人物都有。我們這個(gè)班是一個(gè)溫暖的大家庭，大家庭中有72個(gè)同學(xué)，演繹著六年來(lái)快樂(lè)美好的生活。我們班中也有七十二位大俠，有搞笑俠，吃手俠，惡心俠，可愛(ài)俠……等等。
搞笑俠當(dāng)然就是我們班上的劉松嘉了。他的褲子每次都像是沒(méi)有緊松帶一樣，每次起來(lái)時(shí)，總是忘不了拉褲子，總是會(huì)逗得我們哄堂大笑。記得那次，我們上語(yǔ)文課時(shí)，他被劉老師抽起來(lái)回答問(wèn)題后，忘記叫他坐下，他就一直在扯褲子了，更是逗得大家哈哈大笑，連我們的劉老師都笑了起來(lái)，最后叫他坐下，他才沒(méi)有繼續(xù)扯褲子了。
惡心俠這個(gè)稱(chēng)號(hào)當(dāng)然就是非張振宇不可了，歐余宗就是惡心俠的接班人了真不愧為宇家族��！說(shuō)到張振宇，每次闖了禍，總是裝無(wú)辜。還記得那一次，張振宇將自己的鼻涕抹在手指頭上，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移到王帥身上時(shí)，王帥剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)張振宇手指上的鼻涕和他指的方向便明白了。張振宇就十萬(wàn)火急的將鼻涕又轉(zhuǎn)移到桌子底下，一臉無(wú)辜的說(shuō)∶“王大哥，別誤會(huì)，我…我…我，哦，我是看見(jiàn)你的這件帥氣的衣服太酷了，才想摸一摸的。”說(shuō)罷，他又用另一只手在王帥的衣服上摸來(lái)摸去的，一直說(shuō)著好聽(tīng)的`話(huà)這才平息了王帥的怒火。他嚇得不禁深深的吸了一口氣，更是令人發(fā)笑。我們班的72個(gè)同學(xué)就像72朵美麗的鮮花，愿小學(xué)生活結(jié)束后依然能見(jiàn)到他們。瞧，這就是我們的六（1）班，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)！
瞧，這個(gè)班作文14
自習(xí)課上，有時(shí)老師會(huì)來(lái)講課。要是老師不來(lái)呀，呵呵，我們班可就全亂了套，雖說(shuō)是重點(diǎn)班級(jí)，但是我們的自習(xí)課往往會(huì)讓人大跌眼睛。沒(méi)有老師的自習(xí)課上：有的同學(xué)拿出課外書(shū)來(lái)看、有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)、有的甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢！你一定想不到吧！只有少部分同學(xué)在學(xué)習(xí)（包括我哦，我可是個(gè)遵守紀(jì)律的'好學(xué)生），你一定會(huì)很奇怪，為什么班干部不管管呢？唉—?jiǎng)e提了，就算管又怎樣，過(guò)不了30秒，班上又會(huì)“沸騰”起來(lái)！老師一但來(lái)，我們就會(huì)以“雷不及掩耳”之勢(shì)，馬上靜下來(lái)！我們的語(yǔ)文老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們這幫學(xué)生，個(gè)個(gè)童性未脫，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事�？墒�，我們往往會(huì)考出超乎老師預(yù)料的好成績(jī)，想不到吧！為什么呢？因?yàn)檠�，我們雖然童性未脫，但是我們懂得較量。我們是使用“暗斗”的學(xué)習(xí)方法。雖然我們表面上對(duì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是若無(wú)其事，我們?cè)诎档乩飼?huì)偷偷努力學(xué)習(xí)！怎么樣？你想不到吧！
別看我們自習(xí)課這樣，老師講課時(shí)，我們可不會(huì)再那么放肆咯！我們會(huì)很認(rèn)真很認(rèn)真地聽(tīng)著，全神貫注，聚精會(huì)神，生怕聽(tīng)漏一點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容。
一但下課了，我們班差不多就“空”了，同學(xué)們都到走廊、校園里去放松心情，迎接下一堂課，我們講的是“學(xué)樂(lè)并兼”，學(xué)習(xí)固然重要，但不能忘了給自己的身體點(diǎn)空閑。上課鈴未響，我們就會(huì)回到教室里面準(zhǔn)備下一節(jié)課所需的物品。
因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅�，我們的壞情況就會(huì)稍微轉(zhuǎn)好。這個(gè)周末不用補(bǔ)課，但要做的東西很多：幾張政治報(bào)，三張數(shù)學(xué)報(bào)，還要復(fù)習(xí)每一科（足足七科）。我們會(huì)完成，并完成得相當(dāng)好，因?yàn)�，為了期末考試�?/p>
為我們這幫學(xué)生加油吧！祝我們考出好成績(jī)吧！我們會(huì)不負(fù)眾望的！等著吧！
瞧，這個(gè)班作文15
我敢說(shuō)，我們這個(gè)班—六（1）班，在學(xué)�？墒菬o(wú)人不知無(wú)人曉和倒數(shù)第一班，但現(xiàn)在有進(jìn)步了！
先稅我們班的女生吧，她們個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”就說(shuō)王靜宜，她可是個(gè)小小舞蹈家，雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通，爐火純青的標(biāo)準(zhǔn)，但至少樣樣優(yōu)秀�？�，她舒展的舞姿輕盈優(yōu)美，王靜宜學(xué)習(xí)還優(yōu)秀，真是全能；再說(shuō)蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫(huà)家，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，龍飛風(fēng)舞，拿過(guò)多次獎(jiǎng)，將來(lái)一定都是個(gè)大畫(huà)家.......
說(shuō)完女生說(shuō)男生，雖說(shuō)他們沒(méi)有女生優(yōu)秀才藝，但他們的聰明的腦瓜，實(shí)在是光芒四射，令人佩服。就說(shuō)胡俊豪，他可聰明了，老師布置的“疑難雜癥”他不用幾分鐘就做出來(lái)，而且正確率也很高，語(yǔ)文課上他認(rèn)真舉手發(fā)言，是老師的'“小幫手”。應(yīng)宇廷也可是操場(chǎng)上的駿馬，跑步速度非常快，沒(méi)有人能比得過(guò)他，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他勇拿冠軍。項(xiàng)毅也可是籃球場(chǎng)上的“大猩猩”看他飛跑過(guò)去，向前一跳，一個(gè)三分球，進(jìn)了！
雖說(shuō)我們這個(gè)班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)，的確，上公開(kāi)課。我們班是最活躍的，但一回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)遺，有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話(huà)、驕傲自滿(mǎn)，還有個(gè)別懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè).......。但我們相信，中要我們改正，我們班會(huì)很優(yōu)秀。
沒(méi)有完美的人，更沒(méi)有完美的班級(jí)，我希望我們班努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們班級(jí)會(huì)變的更加優(yōu)秀。
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