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            有趣的話(huà)題作文

            時(shí)間:2022-05-07 17:20:08 話(huà)題作文 我要投稿

            【精選】有趣的話(huà)題作文集合10篇

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的有趣的話(huà)題作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            【精選】有趣的話(huà)題作文集合10篇

            有趣的話(huà)題作文 篇1

              前兩天沒(méi)有媽媽可以給我自己買(mǎi)了我們兩只小雞,兩只小雞毛絨絨的,胖乎乎的可愛(ài)極了。小雞到處拉屎,弄的家里就是很臟,我上學(xué),媽媽進(jìn)行工作,沒(méi)人能夠照顧以及它們。于是,我和媽媽一起商量把它送到姨媽家,因?yàn)橐虌尲业碾u媽媽孵出了一窩小雞,想讓雞媽媽老師領(lǐng)著一個(gè)我家的小雞學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

              星期六下午,媽媽開(kāi)車(chē)送我和雞到阿姨家,阿姨家住在農(nóng)村,家里的地方很大,雞媽媽帶著一窩雞到處跑。看著時(shí)機(jī),我悄悄地把我的雞放在雞媽媽的身后,想著,這我的雞可以有一個(gè)玩伴。只見(jiàn)我的雞只剛打了幾個(gè)電話(huà),雞媽媽猛地甩著頭,瞪著我的雞,然后用嘴狠狠地啄著我的雞的頭,我的兩只雞可憐兮兮地哭了起來(lái)。哈哈!很有趣。雞媽媽其實(shí)可以看出,雞不是它的孩子,雖然雞是黃色的,在我眼里是一樣的。

              看著可憐的小雞,我想到了一個(gè)辦法,拿了一瓶水從紅筆阿姨的'房子,在水中筆蘸了一下一刷,然后把每一個(gè)雞的頭是紅色的,但雞媽媽總是咕咕叫著,但我是非常出色地完成它。這一次的雞媽媽看著這些花小雞傻了眼看只能看鳥(niǎo),最終導(dǎo)致咕咕雞誰(shuí)走開(kāi)了。

              雞媽媽再聰明也聰明的人不過(guò)我,我想了這樣一個(gè)大大小小的管理辦法,居然讓我家的小雞即找到了中國(guó)媽媽又擁有了很多的兄弟之間姐妹。當(dāng)媽媽可以看見(jiàn)這群花小雞時(shí),我把我的做法就是告訴了她,媽媽開(kāi)心地學(xué)生笑了,摸了摸我的頭,并向我豎起了兩個(gè)大拇指。我看著他們快樂(lè)的小雞們,再看看我們它們的頭頂,感覺(jué)沒(méi)有自己發(fā)展做了一見(jiàn)很有趣的事。

            有趣的話(huà)題作文 篇2

              我玩過(guò)的游戲有很多,有丟手鵑,有捉迷藏,還有老鷹抓小雞,最有趣的是老鷹抓小雞的游戲。

              有一次我和同學(xué)下課時(shí)在操場(chǎng)上玩,扮演小雞的.同學(xué)很多都摔倒了,呵呵呵……太好笑了……玩著玩著很快上課鈴就響了。

            有趣的話(huà)題作文 篇3

              我是一名小記者,1月10日我們?nèi)⒓右粋(gè)剪紙的活動(dòng),我的好奇心好像一下子暴發(fā)了。

              那天早上,媽媽把我打扮的漂亮極了,然后,爸爸把我送到了淄博晚報(bào)。

              活動(dòng)開(kāi)始了,富緣剪紙社的`劉老師開(kāi)始教我們剪蝴蝶。我們拿起小剪刀,“先剪一雙蝴蝶的觸角,再剪細(xì)細(xì)的一條,再剪蝴蝶的翅膀,就好像兩個(gè)胖胖的大山坡!崩蠋熤v得有聲有色,讓我瞬間愛(ài)上了剪紙。

              第一次我剪得不好,都把觸角剪沒(méi)了,我有些沮喪,但第二次我們?nèi)韵窭蠋熃痰貌襟E一樣。果然,剪的小巧玲瓏, 我有了大大的滿(mǎn)足感。

              劉老師又教了我們剪窗花,“先對(duì)折,再對(duì)折,拆成了一個(gè)小三角形,然后,同學(xué)們,你們就要用你豐富的想象力,來(lái)剪實(shí)用又美觀(guān)的窗花吧!”“好!”我們有信心地喊到。沒(méi)想到我第一次剪的窗花就被老師表?yè)P(yáng)了,我的心情太高興了,好像仙女一樣飛上天了。

              活動(dòng)舉行完,我們還在晚報(bào)門(mén)前拍了大合影,讓我感覺(jué)到我們就是一個(gè)大家庭,還讓我感到愛(ài)與溫暖,并讓我學(xué)到了很多。

            有趣的話(huà)題作文 篇4

              今天,姨夫說(shuō):”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問(wèn):”是什么游戲?“姨夫告訴我說(shuō):”這是一種體感游戲。顧名思義,就是你動(dòng)畫(huà)面里的虛擬人物也按照你的動(dòng)作去做相應(yīng)的動(dòng)作!拔殷@訝的'目瞪口呆。

              接著姨夫打開(kāi)了一個(gè)游戲項(xiàng)目,叫”運(yùn)動(dòng)會(huì)“。分派對(duì)模式和自由模式,我喜歡自由模式,里面有各式各樣的體育游戲,有田徑,跨欄,乒乓球,拳擊,保齡球,排球,擲鐵餅,扔標(biāo)桿……

              我今天體驗(yàn)到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目首先是田徑運(yùn)動(dòng)的短跑,只要原地膝蓋抬起,做出跑步姿勢(shì),電視里的虛擬人物就會(huì)跟著做動(dòng)作。接下來(lái)是扔標(biāo)槍?zhuān)冗x你要左手還是右手拿標(biāo)桿,然后做出跑步姿勢(shì),當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時(shí),就把手向后一拉,用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn),先助跑,然后到一條紅色的線(xiàn)上就原地起跳,我玩的時(shí)候,立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我的成績(jī)非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項(xiàng)目,今天是說(shuō)不完了,下次再和大家一起來(lái)分享。

              體驗(yàn)之后我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅讓人感覺(jué)身臨其境,而且還能鍛煉身體,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!

            有趣的話(huà)題作文 篇5

              在干燥和多風(fēng)的秋天,在日常生活中,我們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí),黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光,時(shí)常發(fā)出“啪、啪” 的聲響,這就是發(fā)生在人體的靜電,這種情況非常普遍。電,是怎樣產(chǎn)生的呢?人體帶電嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。電,激起了我的興趣,我一定要自己找到答案!

              我立刻打開(kāi)電腦,在網(wǎng)絡(luò)世界里尋找著,“物體與物體摩擦后能夠吸引輕、小的東西,摩擦起電的現(xiàn)象在我們的生活中是經(jīng)常發(fā)生的事……”我喃喃說(shuō)道。原來(lái),之所以會(huì)產(chǎn)生靜電,是因?yàn)槟Σ恋木壒剩一腥淮笪。道?tīng)途說(shuō)是沒(méi)有用的,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!

              我捧著一大堆毛皮襖,絲綢帕,白紙片快步回到房間,將直尺放在自己的頭上使勁地來(lái)回摩擦著,然后,迅速地把尺放在了白紙片的上方,剎那間,奇跡出現(xiàn)了,許多紙片都像有魔力般地立了起來(lái),有些自動(dòng)地粘在了尺上,有些像精靈一樣在空中舞動(dòng),真是太神奇了!緊接著,我又再次把直尺放在頭發(fā)上用力摩擦之后,立刻把尺移到毛皮襖的上邊,順滑的`毛皮襖,像受驚后的小貓,渾身上下的絨毛都筆直的“站”了起來(lái),當(dāng)我拿開(kāi)直尺時(shí),毛皮襖又恢復(fù)了往日的光滑柔順!拔页晒α,我知道靜電是怎樣產(chǎn)生的了!”我興奮極了,“電可真是一位偉大的魔術(shù)師啊!”激動(dòng)萬(wàn)分的我不禁感嘆道。

              對(duì),這就是靜電,人體活動(dòng)時(shí),皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦,所以,我們脫衣服時(shí),衣服會(huì)“戀戀不舍”,緊緊地吸在我們身上,從而產(chǎn)生靜電。

              雖然只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),可是卻使我們充分的了解了電,而且,一些發(fā)電廠(chǎng),就是通過(guò)靜電,靠風(fēng)力摩擦發(fā)電,令我們的生活變的更加多姿多彩。

            有趣的話(huà)題作文 篇6

              有趣的動(dòng)物賽更是熱鬧非凡,小動(dòng)物們?cè)缭鐏?lái)到會(huì)場(chǎng),紛紛拿出自己的絕活兒。

              首先,漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂著頭、挺著胸,慢慢地展開(kāi)尾巴,輕輕抖動(dòng)著羽毛;他的頭時(shí)而擺向東、時(shí)而搖向西,那條扇子似的.尾巴像一件絢麗的七彩衣,緊緊 吸引著茂密的森林里,生活著許多小動(dòng)物。他們每到春天都要舉辦一次盛大的雜技比賽。今年的比觀(guān)眾的眼神。

              接著,小狗表演 蕩秋千。只見(jiàn)他縱身一躍,跳到秋千上,雙手緊緊抓住繩子。他先是輕輕地蕩了幾個(gè)來(lái)回,然后就使足勁,直沖云宵,他高超的動(dòng)作看得人眼花繚亂。最精彩的要數(shù)黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上,雙腳左右來(lái)回?cái)[動(dòng)以保持平衡。木球轉(zhuǎn)動(dòng)著,他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍⒔z毫不緊張。你看,他右手插在腰上,左手揮舞著向觀(guān)眾致敬。他精彩的表演博得陣陣掌聲……

              一年一度的雜技比賽結(jié)束了,但動(dòng)物們精彩的表演,很久很久還被森林的居民們談?wù)撝?/p>

            有趣的話(huà)題作文 篇7

              星期六的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一副羽毛球拍,教我打羽毛球。

              剛開(kāi)始,我還不會(huì)發(fā)球,媽媽準(zhǔn)備好發(fā)球的架勢(shì),結(jié)果每次撲了個(gè)空,我給媽媽來(lái)了個(gè)冷不防,媽媽沒(méi)接住,我得意極了!

              爸爸說(shuō):“要想學(xué)好羽毛球,先學(xué)好掂球,要看好球落的軌跡,手腿配合好,做好前進(jìn)后退,左右運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)備,始終把球拍平放在球落的軌道上!

              經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),我慢慢地掌握了一些技巧,我每次發(fā)球都不偏不斜的'發(fā)給媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)的球我也能接住了。

              今天,我感覺(jué)打羽毛球是一件有趣的事,既鍛煉了我的身體和我的反應(yīng)能力。

            有趣的話(huà)題作文 篇8

              “愚人節(jié)來(lái)嘍!愚人節(jié)來(lái)嘍!”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學(xué)校里回蕩。 這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話(huà),就別想看電影嘍!到時(shí)候可別后悔。”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們興奮地跳起來(lái)。我心里想:“這可是一個(gè)大好機(jī)會(huì),要好好珍惜它。”老師手一拍,沸騰的教室馬上就安靜下來(lái),我們班里每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。

              四十分鐘一晃而過(guò),下課鈴在我們千盼萬(wàn)盼中敲響了,老師笑著讓我們排隊(duì)!昂脟D!過(guò)關(guān)了,我們可以看電影了!”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺(jué)地排起隊(duì)來(lái)。可剛排完,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)問(wèn)老師,老師哈哈大笑,說(shuō)到:“看電影的事,還得看校長(zhǎng)安排我們什么時(shí)候去看!闭f(shuō)完,老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來(lái)分發(fā)!袄蠋熆隙ㄊ窍胙a(bǔ)償我們!”我們又高興起來(lái)。 過(guò)了不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)跑回來(lái),可是兩手空空的,問(wèn):“老師,糖呢?放在哪里?桌子上沒(méi)有看到啊!崩蠋熉(tīng)后,笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),孩子們!” “喔,今天是愚人節(jié)!我們上當(dāng)了!”我們這才明白。老師看了看我們,又說(shuō):“好,那今天就不布置作業(yè)了!”同學(xué)們聽(tīng)后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著老師……只見(jiàn)老師一轉(zhuǎn)身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫(xiě)到:“作業(yè):《小狀元》第21頁(yè)!”。

              同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來(lái)。有的說(shuō):“我早就料到老師是耍我們的!”有的.說(shuō):“又上當(dāng)了!” “愚人節(jié)快樂(lè)!”老師說(shuō)著,笑得更燦爛了。 好一個(gè)愚人節(jié)!想不到平時(shí)那么嚴(yán)肅的老師居然也有這么幽默的時(shí)刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準(zhǔn)備找找看哪個(gè)同學(xué)當(dāng)我的“愚人”,上我一回“快樂(lè)當(dāng)”! 哈,愚人節(jié)是多么有趣啊!這真是一個(gè)制造快樂(lè)的節(jié)日! 東廈小學(xué) 小金兔

            有趣的話(huà)題作文 篇9

              “加油!加油!”操場(chǎng)上喊聲,歡呼聲此起彼伏。原來(lái),這是我校六(6)班與六(5)班在進(jìn)行最后一場(chǎng)激烈的拔河冠軍爭(zhēng)奪賽。

              比賽規(guī)則規(guī)定了3局2勝,F(xiàn)在場(chǎng)上的比分1:1平局,關(guān)鍵的最后一局開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢似的,拼命的用力拉著賽繩,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只見(jiàn)我班(六。6)運(yùn)動(dòng)員腳底著地;埋著頭拼命往后拉。六(5)班的同學(xué)也竭盡全力,哈下腰,屏住氣用力拉著。我班打頭是身體魁梧的張強(qiáng),拉的頭上直冒熱氣,黑黑的臉上淌著汗。他咬緊牙,瞪著眼,兩腳死死瞪著地,像用剛澆鑄的一般。再看六(5)班的`最前邊是大胖子李明,他胖胖的身體,臉是通紅的,憋足了勁,拼命往后拽。塞繩上的紅絲綢子,一會(huì)兒移向左;一會(huì)又飄向右。兩班的拉拉隊(duì)正用力的喊著:“加油!加油!”正當(dāng)紅絲綢居中的一霎那,我班的同學(xué)們猛一用力,終于將賽繩拉過(guò)了賽標(biāo)區(qū)。我們班贏了!我們班勝利了!

              這時(shí),我望了一眼快要下山的太陽(yáng),它也笑紅了臉,在和我們一同享受勝利的歡樂(lè)呢!

            有趣的話(huà)題作文 篇10

              我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,而且我經(jīng)常在課間休息時(shí)與同學(xué)玩,雖然沒(méi)有“國(guó)際化”的實(shí)力,但有趣的,有時(shí)一些有趣的事情發(fā)生。

              有時(shí)我們同學(xué)自己上場(chǎng)后可能沒(méi)弄好鞋帶,就匆匆上陣了,就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次學(xué)生踢球,正好鞋帶松了,結(jié)果“悲劇”發(fā)生了:我看見(jiàn)球踢到我這了,便連忙飛起一腳,心想:‘哈哈,這次活動(dòng)可以在功勞薄上記上記錄一筆啦!哈哈!’可是,老天偏偏就是不給我面子,就在我踢出球后沒(méi)1秒,鞋就飛也,嗚嗚!旁邊一個(gè)同學(xué)老師見(jiàn)狀哈哈大笑,我也列了包括一下嘴,算是他們笑了出來(lái)一下。哎喲,只好蹦著去撿鞋,剛才研究差點(diǎn)人仰馬翻。穿好鞋后,我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過(guò)旅游這事我改當(dāng)上了對(duì)方守門(mén)員,從此“悲劇”再也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

              另一次,在我們隊(duì)王晨上場(chǎng),可以與“國(guó)際”相提并論。他飛了一只腳,“嗖————”足球像炮彈一樣飛出,落在居民區(qū),我們趕緊派代表向門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)狼,這才把球拿回來(lái)。后來(lái)我們不敢讓王辰踢,因?yàn)樗?實(shí)力實(shí)在是太“高”了。

              這是在一些有趣的事情我們校園發(fā)生了什么事。

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