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            八年級(jí)作文

            時(shí)間:2022-05-12 12:28:33 八年級(jí)作文 我要投稿

            【精品】八年級(jí)作文錦集七篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

            【精品】八年級(jí)作文錦集七篇

            八年級(jí)作文 篇1

              每個(gè)人都是一個(gè)奇跡。我們從出生到現(xiàn)在,無時(shí)無刻不在奔跑,在那條長(zhǎng)而又長(zhǎng),布滿荊棘的人生道路上沖刺,我們奮力地朝著那條路的終點(diǎn)加速,而那段時(shí)間便是蛻變與破繭成蝶的過程。最終,也許你找到了那個(gè)有著鮮花與掌聲的終點(diǎn)線,拿到了心儀的獎(jiǎng)杯,但又或許你迷失在了中途,無法自拔。墮落與成功往往就在一念之間。

              每一朵向日葵的內(nèi)心都裝著一個(gè)美麗而輕柔的夢(mèng):想要像太陽一樣燦爛且光芒四射,想要像太陽一樣永遠(yuǎn)高傲不羈,永不低頭。于是,向日葵為了這個(gè)夢(mèng)開始奮斗。它努力地向上攀,向上躥,綠色的血液在身體里奔流,它想要奔跑起來,努力向上伸展,只為再高大些與太陽更近些。它一次又一次地追隨著太陽的身影,渴慕著那縷縷溫暖的陽光,它的枝葉每一次延伸都是生命對(duì)理想的追求。它仰起頭,仿佛就看到了整個(gè)世界的華美。它做到了,它確實(shí)燦爛且光芒四射,在風(fēng)雨之中永遠(yuǎn)高傲的挺立著。

              曾聽過這樣一個(gè)故事:一對(duì)兄弟倆,哥哥喜歡畫畫,弟弟喜歡彈鋼琴,可命運(yùn)的不公讓他們都不得不放棄自己的愛好,哥哥先天性眼疾,看不見東西,弟弟先天性耳聾,聽不見聲音。兄弟倆當(dāng)畫家和鋼琴家的夢(mèng)想也就因此而破滅。后來,一位老者告訴他們:“上帝在給一個(gè)人關(guān)上一道門之后,必定也會(huì)為他開啟一扇窗”。倆兄弟隨即便豁然開朗,釋然地說:“我們不會(huì)放棄自己的理想!庇谑,后來的`后來,鎮(zhèn)里多了一個(gè)畫家和一個(gè)鋼琴家。原來,哥哥沒有學(xué)作畫而學(xué)習(xí)了鋼琴,弟弟沒有學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)了畫畫。哥哥眼不著物,便更專注于鋼琴的音律,弟弟因耳不著音,便更專心于手中的畫筆。當(dāng)時(shí)兄弟倆沒有埋怨命運(yùn)的不公,沒有放棄心中的目標(biāo),而是朝著目標(biāo)飛奔,才創(chuàng)造了奇跡。

              我們?cè)谌魏问∶媲,時(shí)刻要記。骸拔沂且恢槐簧系垡н^的蘋果!”只要我們不停地在人生路上朝著理想奔跑,就是對(duì)自己價(jià)值的肯定,相信自己一定能羽化成蝶,創(chuàng)造出更加絢爛的奇跡。

            八年級(jí)作文 篇2

              這幾天天氣都冷的恐怖。穿得很棉,手和腳卻還是冰冰涼的。漠然。

              昨天是冬游。去了紹興。印象比較深的是魯鎮(zhèn),我們一行人到魯鎮(zhèn)的時(shí)候人還比早,走在古色古香的魯鎮(zhèn)上,不知怎的,浮躁的心平靜下來。喜歡那黛瓦黑墻,喜歡那小巷蜿蜒,喜歡那燈籠高懸,喜歡那狹長(zhǎng)的烏篷船,喜歡那剝落了油漆的紅木門?墒遣灰粫(huì)兒,后面的人就蜂擁而來,讓這個(gè)原本清幽的街道變得沸騰起來,雖然看似喜氣洋洋的。但我還是喜歡人少幽靜的魯鎮(zhèn)。

              小橋,流水,人家,典型的江南風(fēng)景的代表。我不知道,自古以來有多少人醉心于其間,也不知道,有多少人,會(huì)繼續(xù)貪戀這般愜意的風(fēng)景畫。但至少,我覺得它是奇跡。駐足在這里,能讓人忘了一切辛酸苦楚,顛覆流離,人情冷暖以及世態(tài)炎涼。也許只是暫時(shí)的麻醉,其實(shí)也是好的。

              走在這風(fēng)景如畫的魯鎮(zhèn)里,與許多形形色色的人擦肩而過,小A是我小學(xué)同學(xué),小B是我初中同學(xué),小C與我在網(wǎng)上聯(lián)系頻繁,小D是我親戚的孩子。有好些人并帶著歡躍的笑容與我擦肩而過,并沒有太多次停下來叫他們。算了吧。既然已經(jīng)離散。我們就要義無返顧地向前走。那些熟悉而陌生的'身影已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)。沒關(guān)系。能看到他們開心的面容,他們應(yīng)該很幸福吧?那就好了,沒有遺憾了。

              那時(shí)碰到我們還會(huì)互相打招呼問好吧?可是為什么現(xiàn)在看到都默不做聲呢?不是時(shí)間越長(zhǎng)就應(yīng)該越習(xí)慣么?。看到了。垂下眼。擦肩而過。近在咫尺,卻相距天涯。我知道身上原汩汩流出的血液,已經(jīng)結(jié)痂。但有些痕跡,是不會(huì)褪去的。就像被擠掉了膿的豆豆。還是會(huì)留下淡淡的紅斑。在某個(gè)十字路口。我們已經(jīng)離散了。向左看向右看?床灰婋x去的腳印。

              在離散之后,開始對(duì)記憶著迷。站在一條河流旁,時(shí)間是水,回憶是水波中的容顏。若隱若現(xiàn)。被風(fēng)一吹,就成了支離破碎的臉。

            八年級(jí)作文 篇3

              您,是否還記得那些歡樂的時(shí)光?牡丹又開花了,您能否回來看看?

              ——題記

              你和我媽是同事,關(guān)系非常好,分別一年,你可曾還能記起?

              曾幾何時(shí),你一見到我就親切地叫我“笑笑”,你那響亮而又帶著些滄桑的聲音縈繞在我耳畔,你笑起來的樣子讓我刻骨銘心,連眼角的魚尾紋和額頭上的抬頭紋都顯露出來,但卻有一種令人感覺到親切的能量。

              你,教會(huì)了我誠(chéng)信。

              那一天,我又去我媽單位了,見你正在結(jié)賬,我毫無顧忌以至于沒有敲門就跑了進(jìn)去!皡谴髬!”“哎,笑笑來了,我這正好有一盒巧克力呢,拿去吃吧。”我接過那盒巧克力竟沒有說聲謝謝。放下后又來了你這玩,見到你這里的一個(gè)保險(xiǎn)柜,我走過去把弄起這個(gè)“鐵盒子”。你卻說:“這里面都是單位的公款,不能動(dòng)!薄肮钛,你可以拿點(diǎn)回家呀!”

              “不行!”你的`表情嚴(yán)肅起來,臉上的皺紋似乎也消失不見。“單位的就是單位的,不能私吞!”看著你嚴(yán)肅的臉龐,我似乎明白了些什么。

              不幸的是,去年一月你被確診為白血病。

              那一年正是我沖刺小升初的時(shí)候,常嘴里念叨要去看你,卻因?qū)W業(yè)繁忙而拋之腦后。

              柳樹又吐芽了,你帶著一盆花來到了我家,聽媽媽說你戴的是假發(fā),頭發(fā)已經(jīng)因?yàn)榛煻艄饬耍种信踔慌枘档,說:“等牡丹花開了我就可以出院了!辈磺傻氖,那天我去上課,不在家。

              看著那牡丹含苞待放,我的心中充滿了一種莫名的期待。

              牡丹的能量助我披荊斬棘,考上了全市最好的初中,你的身體卻每況愈下,我每天站在那盆牡丹前默默祈禱:“開花、開花!

              在我的記憶中,您沒有騙過我;但是這次你騙了我。

              牡丹開花了,你卻伴著花的艷麗走了,我靜靜地看著你,一動(dòng)不動(dòng),突然嚎啕大哭。

              又是一年,牡丹又開花了,您還能否回來看看這艷麗的花兒?哪怕就一次?能否?

            八年級(jí)作文 篇4

              為了未來,90后的我們不敢快樂,

              為了未來,90后的我們不敢天真,

              為了未來,90后的我們不敢有好奇的求知欲,

              為了未來,90后的我們不敢有強(qiáng)烈的探索欲,

              為了未來,90后的我們不得不將兒時(shí)的快樂回憶塵封在記憶木匣,

              為了未來,90后的我們不得不將兒時(shí)的稚嫩足跡掩埋在記憶海灘,

              為了未來,90后的我們不得不將少時(shí)的朦朧初戀封鎖在粉色信封中,

              為了未來,90后的我們不得不將少時(shí)的熱情奔放熄滅在藍(lán)色大海上。

              放眼展望十年之后:

              未來成了今天,90后的我們不再快樂,

              未來成了今天,90后的我們不再天真,

              未來成了今天,90后的我們不再有好奇的求知欲,

              未來成了今天,90后的我們不再有強(qiáng)烈的探索欲,

              未來成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)塵封兒時(shí)快樂回憶的木匣不知何時(shí)被弄丟了鑰匙,

              未來成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)掩埋在記憶海灘上的那些兒時(shí)稚嫩足跡已被海浪吞噬,

              未來成了今天,90后的我們發(fā)現(xiàn)封鎖少時(shí)朦朧初戀的粉色信封不知何時(shí)被染上了墨汁,

              未來成了今天,90后的.我們發(fā)現(xiàn)熄滅在藍(lán)色大海上的那些少時(shí)的熱情奔放已無法再點(diǎn)燃。

              ……

              班級(jí)里:手中的筆桿裝入的是我們對(duì)自由的渴望,作業(yè)本上字里行間透露的是我們對(duì)束搏的埋怨;

              家庭里:重重的摔門聲是我們對(duì)生活的發(fā)泄,狠狠的摔書聲是我們對(duì)學(xué)習(xí)的無奈。

              臺(tái)燈下微微佝僂的身影,家與學(xué)校兩點(diǎn)一線上沉重的腳步聲,一副副高度近視眼鏡后幽怨的眼神都是對(duì)我們最好的詮釋。

              “未來”本是陽光、希望的代名詞,如今卻成了我們自由的咖鎖,到底是現(xiàn)今社會(huì)這本大字典印刷出了錯(cuò)誤,還是當(dāng)今人類的理解出了錯(cuò)誤呢?!

            八年級(jí)作文 篇5

              理想,我有一個(gè)很大的理想,就是想有一雙天使的翅膀,我的理想很虛幻,但是,卻是我心里能擁有的,理想這個(gè)詞不能夠呼風(fēng)喚雨,但卻是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的猜想可以烘托出一個(gè)人的精神品質(zhì),我的.精神和品質(zhì)并不比別人好,但我有一個(gè)目標(biāo)就是成為一個(gè)天使,那些認(rèn)為天使是虛幻的,其實(shí)我也這么認(rèn)為,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中天使就是一個(gè)抽象的概念,我的理想就是成為天使,也就是說更好的完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,理想是烘托出一個(gè)人精神品質(zhì)的橋梁,有了理想就有了目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)邊做邊比較,看看我們想要的結(jié)果到底離理想有多遠(yuǎn),有時(shí)還會(huì)影響你的生活,你的人生!相信一切皆有可能!,作為點(diǎn)亮生活生活點(diǎn)亮人生!有時(shí),理想的障礙的跨過,不在與別人,而在于你,你是怎樣做的,就會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。

              世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

              ——蘇格拉底。

            八年級(jí)作文 篇6

              當(dāng)時(shí)光的泥沙沉寂于歲月的長(zhǎng)河中,是誰又翻開了我的記憶?藍(lán)色的相框里嵌著我的小學(xué)畢業(yè)照,每當(dāng)我看到它時(shí),我的思緒就有如一顆閃亮的流星劃過我童年的夜空。

              茉莉花旁的你

              你是否記得那個(gè)清晨,茉莉花散落一地,溫柔的'風(fēng)輕撫你和我的臉龐。

              你講一張照片贈(zèng)與我,上面有你無邪的笑容。我握著你握過的地方,一種溫暖挾著茉莉花香觸及了我的心房。

              我們?cè)谟挠幕ㄏ阒懈鎰e,不舍的望著對(duì)方離去的方向。如今我想起你對(duì)我說過的話:”姐,不要讓風(fēng)吹散了我們的友誼,我依然是你的妹妹!

              你知道嗎?我無數(shù)次想起那個(gè)清晨,可你又在哪?

              宛如清荷的她

              在別人眼中,她是一個(gè)有點(diǎn)呆的女生,從來不懂的發(fā)泄情緒;在我眼里,她宛如清荷,亭亭佇立在荷葉從中。

              她是我在小學(xué)結(jié)交的第一朋友。我們一起看書,一起聊天,一起幻想未來的我們會(huì)在哪里。

              依稀記得那個(gè)夏夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮如同一葉小舟靜靜地掛在夜空。我和她走到荷花池旁,看那清荷在水中吟詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

              知道今天,我依然將那抹荷香留在心頭。

              獨(dú)愛秋菊的我

              秋葉紛紛落下,殘花遍地,唯有秋菊獨(dú)占枝頭。菊花盛開時(shí),我迷漫在陣陣菊香中。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),昔日幼稚青澀的我竟褪去舊衣,想和秋菊一樣,傲然挺立每個(gè)寒秋。

              回收那次我和朋友一起去海洋館;回望那些和我一起放飛紙飛機(jī)的朋友;回憶那些年的美好瞬間。

              如今秋菊早已凋零,但那份對(duì)秋菊的喜愛之情依然隨著淡淡菊香飄蕩在我的心野上。

              當(dāng)時(shí)針早已跨過童年,滴答滴答的向前轉(zhuǎn)動(dòng),心中的流星又在夜空中一閃而過,留下一個(gè)詞:成長(zhǎng)。

            八年級(jí)作文 篇7

              “人心險(xiǎn)惡”–這是我在初中里體會(huì)最深的一點(diǎn)。

              從我理解“朋友”的那一刻起,我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地,我知道朋友是精神的支柱,朋友是同甘共苦的人,朋友是雪中送炭的主角……可當(dāng)我真正接觸到朋友時(shí),才知道這一切是多么的空虛。朋友就是在你成功時(shí),奪取你的勞動(dòng)成果;在你痛苦時(shí),往你的傷口上撒鹽……原來朋友只是一個(gè)代名詞。

              那時(shí)我們班分配的特好!住校的女生有九個(gè),正好可以裝進(jìn)一個(gè)寢室。我很相信緣分,走進(jìn)寢室,碰見了那個(gè)比我來得更早一些的女生。我們由陌生到熟悉,我也堅(jiān)信她能成為我的好朋友。的確,她是個(gè)不錯(cuò)的女孩。漸漸的,我試著把距離放近,這才發(fā)現(xiàn)“日久生情”這個(gè)詞也會(huì)變質(zhì),“日久見人心”那才是真的。我掏心挖肺向她述說一切,付出一切,換來的卻是別人背后的指指點(diǎn)點(diǎn),和那句再也熟悉不過的“。磕憬形?guī)湍恪峙虏恍幸!”這就是朋友。

              進(jìn)入高中后,換了個(gè)環(huán)境,人也舒暢多了?晌覅s越來越熱愛孤單,我喜歡我的個(gè)人世界,我下定決心不再和女生成為朋友,可我畢竟不是個(gè)文靜的女孩。世上能誘惑我的`事情實(shí)在是太多了。又是在寢室里,第一個(gè)遇見的女孩,仍然是那么的投機(jī)當(dāng)時(shí)卻未想過會(huì)有怎樣的后果。我恨,恨我自己當(dāng)時(shí)不該講第一句話。當(dāng)我們第一次發(fā)生小矛盾時(shí),后果直接呈現(xiàn)在我眼前,那就是舊事重演。

              當(dāng)?shù)诙䝼(gè)所謂的朋友讓我撕心裂肺時(shí),我終于成功地說服了我自己。我就是朋友,朋友就是我。

              當(dāng)一個(gè)人和你發(fā)生矛盾時(shí),有可能問題在那一個(gè)人身上;但如果兩個(gè)人同時(shí)和你發(fā)生矛盾,那問題就很可能是你自己了。

              沒錯(cuò),就在那天,我竟一舉搗破兩個(gè)關(guān)系,應(yīng)該是兩個(gè)原本就有裂縫的關(guān)系。我恨,我怨,都怪我自己沒能管好自己的嘴巴。

              現(xiàn)在,我一個(gè)人走在回寢室的路上,我不再難過,我會(huì)更開心,更快樂!我似乎明白了,孤單并不可怕,只要嘗試著接受它,說不定將會(huì)是另一個(gè)美好的開始。一路上,好靜,好靜……

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