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寫生的日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編收集整理的寫生的日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫生的日記1
今天是媽媽的生日,我一大早就起了床,讓后拿起工具——卡紙、剪刀、膠水,開始做起媽媽的生日禮物。
我在一張粉紅色的卡紙上剪下了一個(gè)大大的`桃心的愛心,讓后偶在桃心形的周圍貼上一些裝飾品,最后在中間寫下我對(duì)媽媽說的話。
已知道的晚上,爸爸回來了,爸爸手上捧著一個(gè)大蛋糕,對(duì)媽媽說:”生日快樂!”媽媽激動(dòng)得流下了眼淚,在吃蛋糕前,我也把我做的禮物送給了媽媽,我對(duì)媽媽說:“雖然這份禮物簡陋了一點(diǎn),但是它代表著我對(duì)媽媽的愛!
在這天晚上,我們一家人陪伴媽媽開開心心地度過了媽媽的生日!
寫生的日記2
今天下雨,初秋已有不少寒意,我們多穿了衣服,還是去寫生。大家不喜歡空坐屋子擺龍門陣,喜歡邊畫邊擺龍門陣。但只好坐在一座長亭子里。
雨景啊,四周變得朦朧。山朦朧,水朦朧,路朦朧,樹朦朧,小橋朦朧,大塔朦朧……一片朦朧!
老朋友老畫家老趙說:往天我們畫的是“說明文”、“議論文”,說明文議論文講清晰,今天我們畫的.是“詩”,詩講朦朧。不是詩無定解嗎?朦朧才讓人猜測(cè)、想象。各人有各人的猜測(cè)想象,何必定解。
于是大家今天就畫詩!
于是大家今天的寫生就特別出新意!
寫生的日記3
每到一個(gè)新點(diǎn)寫生,我總覺得山光水色與人親,總想起豐子愷的《山光水色與人親》。
我便問大家:為什么人們?nèi)绱讼矚g山水?
老朋友老畫家老趙卻倒轉(zhuǎn)來問我:您說為什么人們?nèi)绱讼矚g山水?
我想了想說:人由猿進(jìn)化而來。猿長期生活在山水,月又復(fù)月,年又復(fù)年,離不開山水,自然也就喜歡山水,F(xiàn)在人們?nèi)绱讼矚g山水,是心理的.一種遠(yuǎn)古遺傳,可以歸入本能!
老趙說:您的觀點(diǎn)成立?梢詫懫睦韺W(xué)的學(xué)術(shù)論文。
我說:我這個(gè)觀點(diǎn),已載于我已經(jīng)發(fā)表的《本能美感與智能美感》,但因發(fā)表在《中國美術(shù)報(bào)》,編輯說,該報(bào)的對(duì)象都是專業(yè)畫家,文章只能點(diǎn)到為止,便作了近半刪節(jié),因此,觀點(diǎn)闡發(fā)得不深不透。以后想重寫。
寫生的日記4
今天下午回家以后,我拿出作業(yè),寫了起來。
我一道一道認(rèn)真寫,“第一次的作業(yè),一定要寫好!蔽倚南。有時(shí)候,我會(huì)遇到困難,我在每本可以幫忙的.書上東找西找。終于,我找到了我要的答案!拔业臅婧!蔽艺f。我還有很多題目都需要語文書。我很久沒做作業(yè)了,有書的幫忙,我真是太高興了。
……
寫生的日記5
今天是我的生日,爸爸一大早就帶我到蛋糕房去買蛋糕了。過了一會(huì),到了蛋糕房,這個(gè)蛋糕可是爸爸親自訂購的,蛋糕的上面寫著“祝你生日快樂”!爸爸拿著蛋糕和我一起快快樂樂的回家了。我和爸爸回到家時(shí),我見媽媽神神秘秘的,到了中午媽媽從一個(gè)袋子里拿出了一件衣服,媽媽說:“女兒,這件衣服是送給你的!眿寢層帜贸隽艘粋(gè)項(xiàng)鏈送給我,我開心極了;叮鈴鈴,門響了,我一看,原來是我的'小姨、奶奶、爺爺和大姨媽了,他們都帶來了禮物呢。我和大家一起吃蛋糕,真開心。
這就是我過生日很開心。
寫生的日記6
早上醒來的時(shí)候,我聽到鳥兒在啁啾,心想,鳥兒啁啾那么開心,今天一定是個(gè)好天氣。我跑到陽臺(tái),看到陽光明媚。太陽是圓的,像一個(gè)閃亮的金球。它光芒萬丈,把整個(gè)世界照得金光閃閃。天上的云也閃著陽光,像可愛的小天使。陽光照射在大樹上。透過樹木的縫隙,有成千上萬像玉一樣的'火蟲藏在樹里。一閃一閃,樹葉閃得燦爛,太陽照在大地上,草地上晶瑩的露珠被照得五顏六色。草好像穿了一件亮晶晶的衣服,陽光照在人的頭上。人的頭發(fā)好像是畫的。我喜歡這個(gè)美麗的早晨。我喜歡金色的太陽。
寫生的日記7
十一月二日星期日 晴
開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,四個(gè)小伙伴互相勉勵(lì),互相幫助,堅(jiān)持記日記,將近一年了。
今天看了四個(gè)人的日記,心里著實(shí)高興:每人在各自的基礎(chǔ)上,都有了較大的進(jìn)步,尤其是趙強(qiáng)和堯堯的提高更顯著,F(xiàn)在他們都升級(jí)了:六年級(jí)的張恒,長流水不斷線,日記一篇連一篇,寫作水平不斷提高,上學(xué)期有兩篇作文,四篇日記,還登上了《中國少年報(bào)》和選進(jìn)《小學(xué)生文選》呢!李毅緊學(xué)張恒,天天不落,篇篇認(rèn)真,也有兩篇作文、兩篇日記被選載在省一級(jí)的兒童刊物上,其中一篇作文,還獲得征文比賽二等獎(jiǎng)呢!趙強(qiáng)雖說未能天天記,但每周的`篇數(shù)、每篇的篇幅都有增加,他還當(dāng)上了班里的學(xué)!缎〖t花》通訊員,那上面經(jīng)常有他寫的稿子。堯堯呢,他已初步摸到了門路。知道選什么內(nèi)容記,盡管篇數(shù)不算多,但一篇是一篇,基本沒有重復(fù)的現(xiàn)象。《暑假作業(yè)》中的日記,老師在班里朗讀,表揚(yáng)了他,說他內(nèi)容選得好,語句通順,寫的有感情。他把老師的表揚(yáng)和學(xué)習(xí)成績,寫信告訴了大伯,大伯夸獎(jiǎng)他信寫得明白,學(xué)過的詞語用得恰當(dāng)。大伯還給他寄來了大泡沫塑料文具盒,他可高興了!
另一個(gè)共同的進(jìn)步是,堅(jiān)持認(rèn)真記日記,四個(gè)伙伴的字都寫得工整多了,也清秀多了。
更為可喜的是:上學(xué)期期末,四個(gè)人都光榮地獲得了“紅花少年”的稱號(hào)。
看到他們?cè)谌沼涍@面“鏡子”中,做為革命接班人,成長得俊秀了,在日記這把“尺子”衡量下,他們長大了,在知識(shí)技能的“金字塔”和“寶庫”前,他們變得充實(shí)和富有了。作為他們的“校外輔導(dǎo)員”,我怎能不高興呢?
今天我從他們近期的日記中,選出了幾篇,又給他們做了評(píng)論。我希望他們戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí),更上一層樓!
寫生的日記8
今天,奶奶從“天涯好角”——海南回來了。她給我?guī)砹颂貏e的生日禮物——一條貝殼蛇!
我是屬蛇的,自然非常喜歡它了。所以回家的時(shí)候我把它抱在懷里。你瞧,它橢圓的腦袋上。長著雙烏黑發(fā)亮的眼睛就好像在瞪自己的敵人,想把它逼退。它的舌頭非常鮮紅,好像剛剛吃了只兔子,血跡未干,還吐進(jìn)吐出,應(yīng)該是它沒吃飽兔子,還想吃一只吧!蛇的身體屬于字母S形,它全身都由小白貝殼組成,好像雪一樣白,干凈。
它非常威武,遠(yuǎn)看好像一位高傲的將軍,近看好像位書生。它身上的鱗片,(也就是貝殼),有順序的`排列著,你如果給它梳洗一下身子,那么,它全身就會(huì)好像發(fā)光一樣放射出光芒。
我喜歡我的生日禮物。
寫生的日記9
今天是所有行程中最豐富的,先后去了三個(gè)地方。
大早的第一站便是漁梁。漁梁是古徽州昌盛數(shù)百年的水路碼頭,交通要塞,至今仍保持著古代街區(qū) 水埠和碼頭的風(fēng)貌。漁梁老街一公里有余,用清一色鵝卵石鋪成,舊式店號(hào) 莊好依稀可辨。而這里的'漁梁壩,更為安徽省歙縣古代最大的水利工程,早在唐宋年代,人們就曾在此壘石為壩,現(xiàn)在的古壩為明代重建。整個(gè)壩長128米,氣勢(shì)恢宏。我們跟隨導(dǎo)游參觀完老街后便集體坐上了游船,直到壩端結(jié)束,岸上青山綠水,如詩如畫,整個(gè)漁梁風(fēng)景一覽無余。
在漁梁吃完農(nóng)家飯后我們便驅(qū)車開往呈坎。呈坎一地比起其他村落來說,最大的特色是集宋、元、明等朝代古建筑群體為一體,更具有歷史研究價(jià)值。呈坎整個(gè)村落按《易經(jīng)》的八卦風(fēng)水理論選址布局,依山傍水,形成三街,九十九巷宛如迷宮。人文八卦與天然八卦融合的巧妙布局,使呈坎在中國古村落建設(shè)史上獨(dú)樹一幟,歷來被視為徽州的風(fēng)水寶地。通過導(dǎo)游的介紹,我也明白了明清建筑的一些區(qū)別。比如明代的紋飾較為簡單,注重大方簡潔;而清代的裝飾則較為華麗,崇尚繁復(fù)的工藝。這里的古建筑匯集了徽派不同風(fēng)格的亭、臺(tái)、樓、閣、橋、井、祠、社及民居,精湛的工藝及巧奪天工的石雕、磚雕、木雕,把徽派建筑藝術(shù)體現(xiàn)的淋漓盡致。
第三站是潛口民居,包括清園,明園兩個(gè)部分。潛口民宅又稱“紫霞山莊”
整座山莊,采取原拆原建的方法,將散落在各地的10座典型明代建筑集中一處,亭、橋、樓、閣、廳及內(nèi)部陳設(shè)俱全,重現(xiàn)了明代山莊之風(fēng)貌。山莊把徽州區(qū)和歙縣各地?cái)?shù)百座明代建筑中精選集中。有方氏宗祠石牌坊、善化亭、曹門廳、司諫第、方文泰宅、樂善堂等著名建筑。依勢(shì)坐落在山坡之上,錯(cuò)落有致,F(xiàn)建為潛口民宅博物館。
寫生的日記10
今天我們?nèi)パ隹陲L(fēng)景區(qū)自由畫畫。
到達(dá)目的地后,同學(xué)們爭先恐后的尋找自己要畫的目標(biāo),場(chǎng)面開始忙亂起來。過了好大一會(huì),秩序才恢復(fù)好,同學(xué)們都安靜的坐在自己畫板前開始了創(chuàng)作。
我畫的是已經(jīng)很舊、不用了的漁船。和我一同畫的是一個(gè)小弟弟,他也上三年級(jí),但是比我小一點(diǎn)點(diǎn)。上船后,我們一人一邊開始畫,我畫的太小,他畫的太大,我們兩個(gè)都很苦惱。而且,我總覺得他比我畫的好看多了,他比我小,都畫得比我好看,我的畫技也太差了吧,自卑!可憐啊!唉!唉——唉——唉,于是我下決心好好畫,一定要超過他。我給老師看,老師說,木板的線條還要加密,我仔細(xì)的觀察了木板上的紋理,于是,我加了一些,給老師看后,老師說還是不夠,我就又加了一些,老師表揚(yáng)我說我很有觀察能力,可以休息一下,然后幫助那些畫的不太好的.人了。
功夫不負(fù)有心人,我畫的既超過他了,也得到了老師的贊揚(yáng),朋友們的鼓勵(lì),真開心呀!真快樂呀!真高興呀!真是爽,我的心里得到了很大的安慰,如果你親身體驗(yàn)后,就會(huì)知道我是什么心情了!比中了大獎(jiǎng)還開心。但是,小弟弟不是非常高興了,而是有一點(diǎn)傷心,我立刻找了幾個(gè)好朋友,我們一起安慰他,漸漸地,經(jīng)過我們的努力,小弟弟也開心了,我們又一次知道了幫助和安慰別人是什么滋味了。等到同學(xué)們都畫完后,老師就領(lǐng)著我們回去了。
下午也是自由畫畫,我畫的是漁網(wǎng)和魚雷,還有一些繩子。我本以為非常簡單,但是現(xiàn)實(shí)很殘酷,我向老師請(qǐng)教了好幾次,改了好多遍,老師才說OK了。
畫完自由畫后,老師讓我們?cè)诎咨茸由袭嫹孔、石頭和大海,我還剛剛開始畫,老師就領(lǐng)我們回去了,沒辦法,只好回宿舍畫了。
寫生的日記11
今天是我的生日,我看別人過生日時(shí)把好朋友帶到家中吃飯,我心中癢癢的。終于有一天。我過生日了,我把好朋友帶到飯店中吃飯。(我媽也同意了)我十分高興。
我?guī)е笥,到了飯店,點(diǎn)了菜,就開吃了。我們有說有笑。不知不覺的'時(shí)間過去了幾個(gè)小時(shí),我要和朋友說再見了。
回到家中,我爸還在飯店中,打電話說還有人要來呢,我聽了嚇了一跳,敢忙走了過去,這不我爸又點(diǎn)了一些菜,我想這下慘了……
下面的事我想你該知到了……
寫生的日記12
今天是5月24日也是我媽媽的生日,我們?nèi)胰硕己芨吲d。
早上爸爸和媽媽一起去買菜,過了一會(huì)他們買菜回來了。平時(shí)都是媽媽燒飯的,今天是爸爸燒飯。飯燒好就開始吃了,我一看桌子上有好多菜。我問媽媽:“今天怎么有這么多菜?是不是有客人來我們家吃飯?”媽媽說:“沒有客人來我們家吃飯,今天是媽媽的.生日呀!”我說:“那也不要這么多啊,等一下吃也吃不完!
媽媽笑了笑。我對(duì)媽媽說:“媽媽祝你生日快樂!我送給你的禮物就是我要取得好成績。”我想這是媽媽最想要的禮物!
寫生的日記13
今天下午放學(xué)后,我寫完作業(yè),拿出我心愛的“小飛龍”開始滑。我踩上滑板,沖出小區(qū),來到空蕩蕩的馬路上。我在空地上自由地滑來滑去。一會(huì)兒,滑X形;一會(huì)兒,滑S形;一會(huì)兒,滑O形;像小魚一樣,來回游動(dòng);一會(huì)兒,玩翹板。因?yàn)槲业?滑板換了一個(gè)高速輪,所以,有的時(shí)候速度太快,一不小心,就摔倒了。今天,玩滑板真開心!
寫生的日記14
今天,老爸和老媽都有事,我只能來到托管班了,而且我今天還有點(diǎn)發(fā)燒。
老媽把我送到托管班,把要吃的.藥給奶奶。我自己到小屋和朋友們看電視。哦!忘了一件事,老媽還讓我不舒服就跟奶奶說上床去躺一會(huì)兒,我把這事給忘了,一看電視是就一個(gè)上午。
中午吃完飯,我感覺不舒服就跟奶奶說,然后就上床躺著睡著了。小讀者,要知道這一天還沒過完,剩下的我也不知道會(huì)發(fā)生什么事。
寫生的日記15
我們的寫生總是互相觀摩。老朋友老畫家老趙的寫生確實(shí)不錯(cuò),雖是寫生作品,確也具有獨(dú)立的'完整藝術(shù)價(jià)值。
我便一下想起著名畫家李可染的一方閑章:“不與照相機(jī)爭功”。李可染說他的繪畫不與照相機(jī)爭功,其實(shí)照相機(jī)才不與李可染的繪畫爭功。大凡杰出的繪畫,其價(jià)值(包括藝術(shù)、金錢價(jià)值),世界上都沒有任何一幅照片可以與之相比!
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