做燈籠日記

　　一天又結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的做燈籠日記，希望對大家有所幫助。

做燈籠日記1

　　今天晚上，我們在家制作燈籠。爸爸用鐵絲做好了燈籠骨架，媽媽拿著剪刀，把紅紙一片一片地剪下來，我在紙片上涂上固體膠，然后爸爸把涂好膠的紙片往燈籠架上貼上去。

半個小時過去了，燈籠已經(jīng)成型了。爸爸又用金紙剪了四個囍字，用雙面膠粘在燈籠上，又用紅線繩做了一個燈籠絲穗，掛在燈籠下面，一個漂亮的燈籠終于做好了。

做燈籠日記2

　　元宵節(jié)，鬧花燈，我和爸爸、媽媽決定做一盞世界上獨一無二的燈籠。

　　這不，我們說干就干。第一步，準備材料。木棍、透明紙、雙面膠、紅穗兒、電子燈……樣樣都不能少。第二步，開始制作。爸爸負責把小棍兒插入它們的“家里”，組成一個正方體;媽媽小心翼翼地把紅繩系在上面，做成提手。我可是創(chuàng)作高手，不一會兒，一只活靈活現(xiàn)的小猴子就誕生了，加上綠綠的草、紅紅的花，啊，真美!第三步，讓燈籠發(fā)光。我用雙面膠將紅色的'電子蠟燭固定，打開底下的開關(guān)，紅彤彤的亮光就出現(xiàn)了，這亮光象征著吉祥、如意，再寫上對學校百年校慶的美好祝愿，就大功告成了。

　　看著這漂亮的燈籠，我的心里美滋滋的。

做燈籠日記3

　　又到了學校的燈韻文化節(jié)，我很高興，因為我喜歡做手工。

　　回到家之后我和爸爸準備了做燈籠的材料，有木棍、宣紙、中國結(jié)、燈泡、繩。還準備了剪刀、膠水、鉛筆、小刀等工具。我準備在燈籠上做上玉蘭花、小樹苗和校訓。下面開始做燈籠。

　　第一步，搭骨架。我和爸爸用連接件將木棍組裝到一起，大木棍插到連接件的.大孔，小木棍插到小孔，骨架就搭成了。第二步，畫玉蘭花。我在宣紙上用鉛筆輕輕地畫上玉蘭花，涂上顏色，我還畫了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。第三步，剪校訓和小樹苗圖片，然后將剪下來的校訓和小樹苗圖片貼到宣紙上，再將宣紙貼到骨架上。最后，把燈泡、中國結(jié)、小繩、挑棍組裝到燈籠上。

　　燈籠大功告成了！我特別開心！

做燈籠日記4

　　這些天來，我一直在制作燈籠，制作了幾個燈籠，掛在家中的墻壁上，給家中帶來年味，制作燈籠，是新的嘗試，記得我們小時候，心靈手巧的.姥爺給我們家制作了一個桃燈籠，每到春節(jié)前夕，我們都小心翼翼地糊著燈籠，我和姐姐將大桃用粉色的紙糊好。

下面的兩個葉子，我們用綠色的紙糊好，里面放著燈泡，我們將燈籠放到房檐下，每到大年三十晚上一直到正月十五的晚上，桃燈籠都點著，如今這個桃燈籠不知去向，但是我的記憶里，仍然有桃燈籠的印象。

做燈籠日記5

　　今天的.美術(shù)課上，老師教我們做了一個五顏六色的紙燈籠。

　　開始做燈籠了，我剛要把支架粘到一起，突然發(fā)現(xiàn)，我不小心把花紋粘住了，我急得眼淚都要流出來了，老師看見了走到我的旁邊對我說：“沒關(guān)系，繼續(xù)做�！�

　　我加倍小心的做下去，可是還是遇到了許許多多的困難，都被我一一解決了，你們說我厲不厲害？

做燈籠日記6

　　過兩天就是正月十五元宵節(jié)了，所以今天付老師要教我們做燈籠，還有一位張老師也來幫助我們。

　　老師做了圓柱、長方體、三角形和風鈴幾種模型讓我們選自己喜歡的，我選的是風鈴。

　　我先在一張紅色的卡紙上畫上愛心和月亮，再用刀把它們刻下來，又貼上藍色的小花，用膠水把卡紙兩頭粘起來。哈哈，燈籠的主體部分就做好了。

　　我又用一張藍色的'紙剪了八個愛心。用毛線的一端粘住愛心，另一端固定在燈籠上，高高低低的愛心掛在燈籠下面。

　　哈哈，我的風鈴愛心燈籠做好了。

做燈籠日記7

　　每年的'正月十五我們學校都要組織同學們做燈籠猜燈謎。

　　首先媽媽用酒盒剪了一個六邊形，然后再剪六個一樣的長方形媽媽用先把長方形封起來，然后用膠布把六邊形和長方形站在一起，最后加上邊再用紅毛線裝飾一下，最后把蠟燭放進去，一個燈籠就這樣做好了。

　　你別看寫的輕巧，做的時候可難了，我和媽媽做了一下午才做好。

　　今天通過做燈籠這件事我學會了怎樣畫六邊相等的六邊形。

做燈籠日記8

　　一年一度的元宵節(jié)就要來了，我們學校的燈展活動也即將拉開帷幕。今年是猴年，當然要準備一個和猴子有關(guān)的燈籠了。

　　我在網(wǎng)上搜了一些猴子的`圖片，最后選定一款萌萌的孫大圣形象。我找個紙箱把孫大圣畫好，然后涂色，晾干以后剪下來備用。再找一個大小合適的紙箱，一面留出孫大圣的位置，其余的地方都刻上簡單鏤空的圖案，比如星星、三角形等。

　　為了突出創(chuàng)作時間，我在孫大圣的背面刻出“20xx”的字樣，然后把舊燈籠上的燈拆下來綁在紙箱的里面，再加上謎語、祝福語之類的內(nèi)容就大功告成了!

　　同學們，元宵節(jié)見，看看誰做的燈籠最有創(chuàng)意吧!

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