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小實驗作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小實驗作文,歡迎大家分享。
小實驗作文1
每次看到樓上哥哥做實驗,結(jié)果都會讓我意想不到,很有趣!今天也讓我來動手做一次吧。
我先準(zhǔn)備好實驗材料:塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。
實驗開始了。我先把氣球放進(jìn)瓶子里,注意,氣球的.口要倒翻在瓶口上。然后,對著氣球用力地吹氣,這時氣球只會微微一鼓,根本吹不起來。于是,就用針在瓶子下端處戳一個洞。然后接著吹氣球,你會發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來了。我又用剪刀剪一小片膠帶,貼到洞口邊,第三次吹氣球,這次當(dāng)氣球吹起來后,馬上用洞邊的膠帶把洞口封住,緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后,把瓶子下端的膠帶撕掉,就會看到氣球里的水噴出來了。我高興得跳了起來,太有趣了。
就這樣,“氣球噴泉”的實驗成功了,太有意思了!
小實驗作文2
今天,我和媽媽一起做了一個有趣的實驗——瓶子吞雞蛋。
我和媽媽先找來一個瓶子和一個雞蛋。我們把棉花團(tuán)點燃扔進(jìn)瓶子里,再把雞蛋放在瓶口,等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)雞蛋放在瓶口一點變化都沒有,瓶口根本不能把雞蛋吞進(jìn)去呀?
我問媽媽:“媽媽,為什么會這樣?”媽媽說:“你應(yīng)該把雞蛋殼剝掉!蔽矣謫柫耍骸斑@是為什么呀?”媽媽答道:“這是因為大氣壓力的'緣故。把點燃的棉花團(tuán)放進(jìn)瓶子里,再把雞蛋堵住瓶口,瓶內(nèi)的氧氣就會漸漸地消失。而瓶外的大氣就會擠壓雞蛋,給雞蛋壓力。最后將雞蛋擠進(jìn)去!
我按照媽媽說的又去做了一次。這一次,我耐住性子,雞蛋慢慢地,一點一點地被吸進(jìn)瓶子里。
我飛快地跑到媽媽身邊說:“媽媽,媽媽,你看雞蛋被吸進(jìn)去了。我高興得一邊跳一邊喊:“我成功啦,我成功了!”
小實驗作文3
今天的作文課上,老師給我們做了一個小實驗。
實驗前,老師笑瞇瞇地問大家:“你們有什么辦法讓點燃的蠟燭熄滅?”同學(xué)們說:“吹滅!”、“水潑!”、“踩滅!”、“扇滅!”……。老師聽了,說:“我今天做一個小實驗,讓蠟燭自己熄滅!”
實驗開始了,老師拿出一個碟子,往碟子里倒水,然后點燃一支蠟燭,放在碟子里。只見火越來越大,這時,老師用一個玻璃杯倒扣在蠟燭上,不一會兒,火滅了。這是怎么回事?原來蠟燭燃燒需要氧氣,氧氣占空氣的.五分之一,蠟燭燃燒完了杯中的氧氣,所以滅了。噢,我恍然大悟。
這個小實驗不但有趣,而且還讓我學(xué)到了科學(xué)知識,我喜歡這個小實驗。
小實驗作文4
聽說筷子的力氣很大,我有點兒不信,我和媽媽在家里做了一項實驗——筷子的神力。
做這個實驗要準(zhǔn)備一些材料。分別是:大米、一個塑料杯和一根竹筷子。
首先,我們把大米裝進(jìn)塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實;之后,將準(zhǔn)備好的一根竹筷子從手的空隙中插進(jìn)大米中;最終,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時,把米撒得到處都是,在無數(shù)次的'失敗中,有一次卻很完美的成功了。
實驗成功的那一瞬間,我的心境十分激動,想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一齊拿起來。這項實驗十分趣味!
這項實驗不但十分趣味,原理也很奇特,因為大米和筷子之間的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會有那么大的力氣!
我十分喜歡這項小實驗!
小實驗作文5
這些天,我在網(wǎng)上聽到過山車運作時會產(chǎn)生離心力,我想做個實驗證明一下離心力是否存在。
我找來了兩根長條吸管,五根桿子,一個底座和一些必要零件,來制作過山車。
我先把五根桿子插在底座上,在桿子上安裝固定鎖,再把兩根吸管裝在固定鎖上做軌道,大功告成,過山車做好了!
如果小球能順利通過過山車軌道轉(zhuǎn)彎處,那么離心力不存在,如果小球不能通過轉(zhuǎn)彎處飛出去的'話,那么離心力存在。我迫不及待地把小球放到了軌道上,我想小球一定能順利通過轉(zhuǎn)彎處。可是過山車好像非要和我作對,小球從轉(zhuǎn)彎處“嗖”的飛了出去。會不會這只是一個意外呢?再試一次吧!可是小球又在另一個轉(zhuǎn)彎處飛了出去。
經(jīng)過多次實驗,小球每次都會在轉(zhuǎn)彎處飛出去,所以離心力是存在的。
這個實驗證明了離心力的存在,離心力一般在轉(zhuǎn)彎時產(chǎn)生。
科學(xué)實驗真有趣,我一定要多多觀察,發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)知識。
小實驗作文6
今天科學(xué)課上,老師對我們說:“只要用橡皮筋緊緊套住手指,手指頭就會變成紫色!
早上時語文老師給我們布置了一篇作文《一個有趣的實驗》。我正想做個實驗?zāi),老師這科學(xué)課也來得太及時了吧,真是“踏破鐵鞋無處覓,得來全不費工夫”。要是我把小紅、小麗、小明、小軍和小胖他們喊來一起做這個實驗的話,那就太好了,那該多熱鬧!突然下課鈴聲響了,說干就干,我沖出教室找來小明、小軍……我說:“我們來做剛剛老師上課講的那個實驗吧!薄昂冒!”他們拍手歡呼。我先用橡皮筋一圈一圈緊緊纏繞住自己的手指,接著我們發(fā)現(xiàn)我的手指真的開始變顏色了,由白變紫并且手指開始發(fā)冷。我嚇倒了以為會出什么事,趕緊把橡皮筋取下來,我發(fā)現(xiàn)手指又漸漸恢了復(fù)正常。
原來,捆住一根手指最上面一節(jié)會發(fā)紫的'原因是所捆處阻斷了靜脈血向心臟方向的流動,而使靜脈血於集時間長了就發(fā)紫,進(jìn)而會壞死。小朋友們千萬別模仿呦,這可是危險的動作哦!
小實驗作文7
星期天,我做了一個有趣的實驗。我準(zhǔn)備了一根火柴,一個瓶子和一個剝殼的熟雞蛋。
我先點燃了火柴,然后小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里,讓它在瓶子里繼續(xù)燃燒。我又迅速在瓶口上放了比瓶口稍大一點的熟雞蛋。只見瓶子里,火柴的火苗漸漸熄滅了,這時放在瓶口的雞蛋慢慢的向瓶內(nèi)移動,最后“啪”的一聲掉進(jìn)了瓶子里。
好神奇!這是為什么呢?原來由于火柴燃燒用掉了瓶內(nèi)的氧氣,而瓶口又被雞蛋堵住了,所以瓶內(nèi)的氣壓就降低,而瓶外面的氣壓保持不變。這就是說,瓶子外面的氣壓大于瓶子里面的.氣壓,雞蛋就這樣被瓶外的氣壓推進(jìn)了瓶中。
這就是有趣的“瓶子吞雞蛋實驗”。
小實驗作文8
上周五,我做了一個小實驗——白醋泡蛋。
我先在玻璃杯里倒入白醋,然后把一個雞蛋小心翼翼的放入玻璃杯中,白醋蓋住雞蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上,仔細(xì)觀察雞蛋的變化。
我發(fā)現(xiàn)雞蛋一放入白醋中很多小氣泡立即從杯底升起來,浮在白醋面上,密密麻麻的,像一顆顆小水珠。到了第二天,我又去看雞蛋的變化,發(fā)現(xiàn)雞蛋好像大了一點,蛋殼變白了。第三天,我發(fā)現(xiàn)杯子里的.雞蛋變成全透明了,可以很清楚的看到里面的蛋黃。我把雞蛋拿在手里,發(fā)現(xiàn)蛋殼全部不見了,摸起來很軟,很有彈性,聞了聞,有一股很濃的酸味,太神奇了。
為什么蛋泡在白醋里面,蛋殼會沒了呢?我和媽媽一起用百度查了,原來是白醋里的醋酸能和蛋殼的主要物質(zhì)碳酸鈣反應(yīng)消耗掉碳酸鈣,最后只剩下蛋的膜,硬殼不在了,雞蛋自然軟了。
這個實驗真是太有趣了,可以學(xué)到這么奇妙的科學(xué)知識,我以后還要再做這種小實驗。
小實驗作文9
碎紙真的可以跳舞嗎?大多數(shù)人可能都不相信碎紙怎么可以跳舞。
上課時,老師對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個小實驗,這個實驗叫做“靜電”!蓖瑢W(xué)們一聽,一個比一個興奮又好奇。老師先讓同學(xué)們拿出一張紙,然后撕碎后再拿出一把尺子和一張紙巾或干布,用干布或紙巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎紙,碎紙就會被吸上去。我按著老師說的方法去做,當(dāng)我把摩擦過的尺子放在小紙屑上面,只見小紙屑們爭先恐后地粘在尺子上,就像調(diào)皮的小精靈似的翩翩起舞。
我看見有的`同學(xué)還沒成功,還在用自己的九牛二虎之力摩擦著,可就是怎么也吸不上去。一次,兩次,三次……小碎紙們就像睡著似的一動不動,一直安閑的躺在桌子上。聽到成功的同學(xué)歡呼聲,心里更是著急,越急越手忙腳亂。我真想送他一句:心急吃不了熱豆腐。
經(jīng)過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇有趣之處,我希望今后我能學(xué)到更多的知識,尋找不一樣的科學(xué),發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。
小實驗作文10
今天我在看書,我突然站起來,找來一個盛滿水的臉盆,一張紙,剪刀和6枝水彩筆。找好東西我變忙了起來。
我在干什么呢?哦我在做實驗。我先用筆在紙上勾畫出一個6角星的`圖案剪下來圖上我喜歡的顏色,接著把6個角折向中心。最后把6角星放進(jìn)水里,這時,就像一朵花。
這是為什么呢?我看了書上的實驗原理。原來:這個實驗利用了毛細(xì)現(xiàn)象,就是像植物吸收水分,水分沿著縫隙滲入一樣。由于紙的主要材料是植物纖維,其中也有非常細(xì)的“管道”。
當(dāng)水滲入到這些“管道”中,紙開始膨脹,然后每個角就像花一樣綻開了。
小實驗作文11
今天,我們做了一個“水上通道”的實驗。
做實驗前,老師準(zhǔn)備了半盆水、一包胡椒粉和半塊香皂。實驗開始了,老師先把半盆水端上來放在桌子上,然后把胡椒粉均勻地撒在水面上,胡椒粉浮在水面上。老師讓我們用干凈的手指在水面上劃一下。我劃了一下后,只見胡椒粉又立刻合起來了。接著,我們用抹了香皂的手指再到水面上劃一下,奇跡出現(xiàn)了,水面上的胡椒粉分離后再也沒有合攏。水面上出現(xiàn)了一條水上通道,像一條大馬路似的,可有意思啦。
同學(xué)們問:“老師,這是為什么呀?”老師解釋道:“水是水分子組成的.。水分子之間有引力結(jié)合在一起,肥皂會像一道墻一樣擋住水分子的結(jié)合,于是就出現(xiàn)了一條通道。”
這個小實驗真有趣,真神奇啊!
小實驗作文12
今天,我在少年宮上課的時候,老師讓我們觀察一個胖大海。
老師先給我們一個玻璃杯,一個胖大海,老師讓我們用手摸,我覺得胖大海像堅硬的石頭,老師讓我們用眼睛看,我覺得胖大海像一個松果。老師讓我們用鼻子聞,我們覺得胖大海有一股中藥味。老師讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里,老師拿了一個暖水壺,給我們的杯子里倒上水,讓我們用耳朵聽,我聽到了一種滋滋的.聲音,像心跳聲,老師又讓我們用眼看,我覺得胖大海慢慢變大了,慢慢變成棕色的了。老師還讓我們用嘴嘗,我覺得很苦,俗話說,良藥苦口利于病。
胖大海的功效是治嗓子我們要珍惜它。
小實驗作文13
今天,我和爸爸在家里做科學(xué)小實驗——帶電的報紙。
我先準(zhǔn)備實驗需要用的`材料:一支鉛筆和一張報紙。我用左手把半張報紙按在墻上,右手拿鉛筆,用鉛筆的側(cè)面慢慢地在報紙上摩擦,可是松手后報紙就掉了下來,連3秒鐘的時間都不到。我又快速地摩擦,試了好幾次,無論是橫著放報紙,還是豎著放報紙,報紙就是粘不到墻上,我很失望。爸爸說:“讓我也來試一試吧”,結(jié)果報紙還是堅持不到3秒鐘就掉了下來。我還是不甘心,就和爸爸又換了個地方,到樓層走廊的墻面上試了幾次,報紙還是粘不到墻上。
我問爸爸:“為什么報紙粘不到墻上?”,爸爸說:“最近雨水較多,空氣濕度太大,摩擦產(chǎn)生的靜電太小了,沒有足夠的力量讓報紙粘在墻上。如果到了冬天,空氣干燥,靜電集聚的多,報紙就能粘在墻上!蔽尹c了點頭,期待下一次的實驗。
小實驗作文14
今天,我就來教大家一個科學(xué)小實驗。
首先,拿出一張紙,再拿出一支帶有橡皮擦的鉛筆,把紙貼在墻上,拿鉛筆不斷摩擦紙的周圍,邊摩擦邊把鉛筆慢慢的離開紙,你會發(fā)現(xiàn)紙竟然粘在了墻上,然后你再輕輕的把紙拿下來,你會聽見一陣啪啪啪的聲音。
知道這是為什么嗎?因為,鉛筆在摩擦紙的時候紙會對墻產(chǎn)生靜電,紙就粘在了墻上,這就是為什么撕下來的時候會有啪啪啪的'聲音,這可是不用膠水就能粘起來的哦(厲害吧?很環(huán)保吧?哈哈)。
小實驗作文15
今天,天氣晴朗,我想做一個小實驗,這個小實驗的名字叫“不會漏水的杯子”。首先要準(zhǔn)備的材料是:水、水杯、一張紙巾。
我先拿出一個杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水夠了,我心想:現(xiàn)在材料都準(zhǔn)備好了,那就開始吧。我拿出一張紙巾,把紙巾放在杯子上,然后倒過來,呀!實驗失敗了,我的水撒了一地,紙巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明聽說過在杯子上放一張紙,倒過來,水是不會漏的`,難道我哪一個細(xì)節(jié)錯了嗎?難道是假的?還是我的紙不夠厚?我想了想,決定再來一次,我這一次用了兩張紙,我先試了試,然后就開始實驗。成功了!成功了!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)倒過來,它不會漏水時,我便高興的叫了起來。
原來,水表面的漲力使杯子和紙片完全閉合,杯里的水對紙片的壓力小于杯外大氣壓力。由于大氣壓力把紙片托住了,杯里的水當(dāng)然不會漏出來了。
通過,這次實驗,我明白了原來科學(xué)是多么的神奇呀!
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