神奇的作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的神奇的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
神奇的作文1
說(shuō)到神奇這個(gè)詞，你們一定會(huì)想到神奇的宇宙，神奇的地球和神奇的海洋。但在我們的校園里，有一個(gè)神奇的小不點(diǎn)兒，它就像一位魔法師，能將熱鬧變?yōu)槔淝澹淝遄優(yōu)闊狒[，將同學(xué)們“呼來(lái)喚去想知道它是什么嗎？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)
下課了，學(xué)校里熱鬧非凡，操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，各自玩自己的游戲：你看，那群女生正在玩“跳皮筋”的游戲，這群男生一邊你追我趕，一邊哈哈大笑，說(shuō)著：“站��！別跑！跑得了和尚跑不了廟！等一下我把你的.座位踩幾腳的！”
走廊上，倆個(gè)同學(xué)正在比賽跳繩，腳底像放了彈簧似的，跳個(gè)不停，還有幾個(gè)同學(xué)趴在欄桿上，望著下面你追我趕的同學(xué)，正在看熱鬧
教室里，調(diào)皮鬼劉浩林鬼鬼祟祟地躲在一位同學(xué)的背后，將手做成“V”字，放在那位同學(xué)的頭上方，大聲地說(shuō)：“快來(lái)人��！我們班有只兔子��！”笑話大王魏亞農(nóng)被一群同學(xué)圍在中間，時(shí)不時(shí)地將大家逗得哈哈大笑，還做一些搞笑的動(dòng)作，手舞足蹈，將大家都逗進(jìn)了洗手間———肚子都笑疼了！
而懶蟲(chóng)吳家西則抓緊時(shí)間趴在桌子上做在黃粱美夢(mèng)呢？
這時(shí)，“神奇的小不點(diǎn)”開(kāi)始唱歌了，頓時(shí)喧鬧被一掃而光，只留下一串串飛揚(yáng)的塵土。
再看看教室，只見(jiàn)調(diào)皮鬼劉浩林已經(jīng)端端正正地坐在位子上了，而笑話大王魏亞農(nóng)已經(jīng)解散了聽(tīng)笑話的人群，懶蟲(chóng)吳家西則揉揉眼睛伸了個(gè)懶腰，坐好了。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道神奇的小不點(diǎn)是什么了吧！
神奇的作文2
春天，爺爺在院子里沿墻邊種了幾顆絲瓜，幾場(chǎng)春雨后，絲瓜種子破土而出，長(zhǎng)出了嫩綠的絲瓜苗，我每天放學(xué)都要看看它們長(zhǎng)高了沒(méi)有。
慢慢地，絲瓜苗長(zhǎng)出了新葉，爺爺用竹竿給他們搭起了架子。絲瓜苗越長(zhǎng)越高，變成柔軟的藤了，藤上長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的像胡須的細(xì)絲，細(xì)細(xì)的絲緊緊抓住竹竿，幫助絲瓜藤努力的往上爬。爺爺說(shuō)，絲瓜生命力很頑強(qiáng)，只要有水、能見(jiàn)陽(yáng)光就長(zhǎng)得很快。果然，沒(méi)過(guò)多久絲瓜藤就順著竹竿爬到墻頭了，有的藤條還調(diào)皮的爬到架上蕩秋千。片片絲瓜葉像一只只綠色的小手掌，挨挨擠擠鋪滿墻，墻變成一塊絨絨的綠毯啦。
七月到了，絲瓜藤上開(kāi)出了一朵朵黃色的'花，蜜蜂和蝴蝶在花間起舞，微風(fēng)吹來(lái)，葉子和花都搖搖擺擺，像是在伴舞。我很好奇，怎么看不到絲瓜呢？我走到絲瓜架下，用手撥開(kāi)絲瓜葉子一看，藤上結(jié)著好多手指粗細(xì)的小絲瓜，有的像彎彎的小船，有的像小棒槌，還頂著黃花呢！原來(lái)絲瓜就像頑皮的孩子在綠葉中捉迷藏。絲瓜長(zhǎng)得很快，幾天就變的又胖又長(zhǎng)了，掛在架子上晃晃悠悠。
等絲瓜成熟了，爺爺把絲瓜摘下來(lái)，奶奶用它來(lái)炒菜，做湯，美味可口。絲瓜不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且絲瓜的葉子、皮、花和籽都可以作為消暑解毒的藥，老的絲瓜絡(luò)也能用來(lái)洗碗。雖然絲瓜看起來(lái)不起眼，但全身都是寶，我愛(ài)神奇的絲瓜。
神奇的作文3
結(jié)束了一周緊張的學(xué)校生活，周未晚飯后沒(méi)多久我就回房間睡覺(jué)了，不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)夢(mèng)里，玩具們和我約好一起出去旅行。
筆對(duì)我說(shuō)：“主人，我們看你平時(shí)很喜歡看歷史，今天就帶你去唐朝吧�！痹捯魟偮�，我們來(lái)到了一千多年前的唐朝，大街上，老百姓們都穿著打著補(bǔ)丁的粗布衣裳，像機(jī)器一樣為地主們干活，孩子們餓得饑腸轆轆，生活得很窮苦。一位老大爺告訴我：“這里已經(jīng)干旱好幾年了，糧食很少，僅有的`糧食還要上交給地主們。”我自言自語(yǔ)道：“可憐的百姓們，要是他們也能有糧食和布匹就好了�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)老百姓每家每戶的門(mén)口都擺放了幾包糧食和布匹。事后，百姓們都忙著跑來(lái)感激我。原來(lái)我有特異功能，好神奇啊！
一會(huì)，來(lái)到了一片田野里，由于長(zhǎng)期沒(méi)有雨水，土地都干旱地出現(xiàn)一道道裂縫，根本無(wú)法種植莊稼�！袄咸鞝斞�，能不能降些雨來(lái)，救救這些可憐的村民吧�！蔽因\(chéng)地說(shuō)道。不一會(huì)兒，只見(jiàn)天空突然烏云密布下起雨來(lái)，村民們開(kāi)心極了。
正當(dāng)我沉浸在這份喜悅時(shí)，被一陣鬧鈴驚醒了，作業(yè)本、筆、書(shū)包安然地躺在我的寫(xiě)字桌上，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真希望能夢(mèng)想成真，有這樣的特異功能，可以幫助受苦受難的窮人，為人們多做好事。
神奇的作文4
電腦是一個(gè)神奇的家伙，它能幫助我們做很多事情。電腦是我的良師益友，也是開(kāi)啟我智慧大門(mén)的百科全書(shū)。
在我們的生活中處處離不開(kāi)電腦。人們網(wǎng)上聊天，查閱資料，購(gòu)買(mǎi)東西，發(fā)送信件都需要它的幫助。它是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，它凝結(jié)著全世界人民的驕傲和自豪，是現(xiàn)代化科技發(fā)展的一個(gè)見(jiàn)證。
因特網(wǎng)是最了不起的，我們只要輸入自己需要的內(nèi)容的一些關(guān)鍵詞語(yǔ)，它就能很快告訴你一個(gè)滿意的答案；它就像一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，將地球上的角角落落都聯(lián)系了起來(lái)。
讓我們回想一下沒(méi)有電腦的的世界吧。在沒(méi)有電腦時(shí)，通信很不方便，信件還很容易丟失。如果按照普通郵件發(fā)送得需要一些時(shí)間，寄到國(guó)外更是要花很長(zhǎng)的時(shí)間。這就使遠(yuǎn)隔千里的親人、朋友的'交流受到了阻礙�？墒乾F(xiàn)在有了電腦，你只要發(fā)送一個(gè)電子郵件，對(duì)方在電腦前幾秒鐘就可以收到，不但節(jié)約了時(shí)間，還節(jié)約了紙張。
另外，使用電腦非常環(huán)保。電子賀卡是紙制作的，每年都要砍好多樹(shù)木。有了電腦，你就可以選一個(gè)你喜歡的背景圖案，寫(xiě)上祝福，這樣既方便，又環(huán)保，真是一舉兩得呀！
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，電腦的形狀和配置正在不斷地改進(jìn)�，F(xiàn)在有一種微縮掌上明珠電腦已問(wèn)世，它可以隨身攜帶，這不足為怪，因?yàn)榭茖W(xué)總是長(zhǎng)江后浪推前浪。
這就是神奇的電腦，它包含了人類(lèi)全部的希望。
神奇的作文5
有人喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨；有人喜歡秋天的清清涼涼；還有人喜歡冬天的寒氣逼人…….但我最喜歡那樣輕柔細(xì)膩，神奇的春雨。
你看，細(xì)細(xì)的春雨從空中飄落下來(lái)，像一縷縷銀絲，像一根根牛毛。在輕柔的春風(fēng)中，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退。你聽(tīng)，“淅淅瀝瀝……”“沙沙沙……�！边@聲音好像是春雨姑娘親切的呼喚聲，喚醒了冬眠的青蛙，喚醒了正在沉睡的小草，喚醒了大地上的一切.....我伸開(kāi)雙手，讓春雨在我手中流過(guò)，我感到?jīng)鼋z絲的。雨絲飄落在我的嘴邊，甜蜜蜜的，仿佛是花草的芳香，是春天的味道。
春雨落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)在夢(mèng)鄉(xiāng)中被春雨姑娘喚醒，柳條變得軟軟的，像一根根絲帶垂落下來(lái)。柳樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下，披上了一件綠衣裳，在柔軟的春風(fēng)中飄動(dòng)像是翩翩起舞。一顆顆水珠掛在柳條上，像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠。春雨灑落在小草上，小草在春雨的滋潤(rùn)下，跳起了歡快的舞蹈。春雨飄落在花兒上，花兒綻開(kāi)了燦爛的.笑臉。綠如翡翠，黃的賽金，紅的似火，白的如玉......五顏六色的花兒在春雨的滋潤(rùn)下，變得更加美麗，更加燦爛，更加迷人，更加可愛(ài)，更加鮮艷。特別是迎春花，一朵挨著一朵，好想好似吹起了小喇叭，為人們報(bào)告：“春天來(lái)了！”
在這一年四季的雨中，我獨(dú)愛(ài)這輕柔、細(xì)膩、充滿生機(jī)，無(wú)私奉獻(xiàn)的春雨。
神奇的作文6
我想要一個(gè)神奇的電腦，因?yàn)檫@個(gè)電腦很方便。
直到有一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那天，有一位銷(xiāo)售員因?yàn)檐?chē)沒(méi)油，所以留在了高山。幸虧我的媽媽開(kāi)車(chē)遇見(jiàn)，用自己一半的油補(bǔ)給了銷(xiāo)售員的車(chē)。銷(xiāo)售員邊抬自己車(chē)上的電腦邊對(duì)我說(shuō)：“這是神奇的電腦，有特異功能，送給你吧�！痹拕傉f(shuō)完就開(kāi)車(chē)走了。這個(gè)電腦全身都是藍(lán)色，鍵盤(pán)也是藍(lán)色，鼠標(biāo)也是藍(lán)色……更神奇的是它的`藍(lán)眼睛。
一天，我覺(jué)得很無(wú)聊，想去看動(dòng)畫(huà)，可家里沒(méi)電，只能坐在那兒，電腦看見(jiàn)了，立刻顯示屏幕�！鞍�！是不是家里來(lái)電了！”我驚訝地說(shuō)，“管他呢，我還是去看動(dòng)畫(huà)片吧！”我想說(shuō)看《卡西龍之尋龍記第26集（最后一集），電腦就直接放映出了這個(gè)動(dòng)畫(huà)片。我想玩游戲時(shí)，當(dāng)我說(shuō)捕魚(yú)假日時(shí)，電腦就顯示出這種游戲了。我正感覺(jué)有疑問(wèn)時(shí)，屏幕上顯示：我在沒(méi)電時(shí)，可以用二氧化碳來(lái)代替電能。我還有防沉迷文件。原來(lái)是這樣呀！
于是，我喊來(lái)所有附近的孩子，孩子們也來(lái)玩我的電腦了。這件事一傳十，十傳百，最后傳到小偷面前。小偷聽(tīng)到后很想把它偷走。當(dāng)天晚上，我吃了許多口香糖，把口香糖放在電腦下面，又走到床上睡著了。過(guò)了好久，小偷才到我家偷東西。他先悄悄地走到電腦面前，再把電腦悄悄地抬走�？捎捎诳谙闾枪潭ㄆ饋�(lái)了，小偷沒(méi)辦法偷走。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就天亮了。我們發(fā)現(xiàn)小偷后，用自己的玩具金箍棒一下子打死了小偷。
從此，中國(guó)再也沒(méi)有小偷了。我也明白了一個(gè)道理：好人有好報(bào)，想做壞事不想讓別人知道是不可能的。我們要做好事，不要為了貪欲而做壞事。
神奇的作文7
今天，曹老師要給我們表演一個(gè)魔術(shù)。
魔術(shù)很簡(jiǎn)單——四個(gè)標(biāo)有序號(hào)的杯子，一枚硬幣。另外曹老師還要找兩位同學(xué)做助手。一切準(zhǔn)備完畢，曹老師說(shuō)“魔術(shù)規(guī)則很簡(jiǎn)單，我的一名助手捂著我的眼睛，另一名助手把硬幣隨便放在一個(gè)杯子下面，我不看就知道硬幣放在哪里了”。
曹老師對(duì)要放硬幣助手的耳邊低語(yǔ)了幾句，那個(gè)助手聽(tīng)了詭秘的對(duì)著我們笑了笑......
魔術(shù)要開(kāi)始了，老師坐在事先備好的椅子上，被助手蒙上了雙眼。另一名助手開(kāi)始放硬幣了，瞪著眼睛看魔術(shù)的'同學(xué)們示意他放在第二個(gè)杯子里，可由于沒(méi)蓋好，很容易露出了破綻。于是助手又換了個(gè)杯子，放好后助手說(shuō)“可以開(kāi)始”。曹老師站起身來(lái)，先在杯子前轉(zhuǎn)了一圈然后彎下腰用食指敲敲一號(hào)杯二號(hào)杯三號(hào)杯，最后老師來(lái)到四號(hào)杯前，對(duì)著杯子笑了笑，果斷的拿起杯子，硬幣果然這里面靜靜地躺著。
同學(xué)們看著目瞪口呆，覺(jué)得太不可思議了，頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們都想知道老師跟那名助手說(shuō)了些什么，老師還跟我們買(mǎi)了個(gè)關(guān)子，讓我們自己猜，同學(xué)們議論紛紛，我也在想，難道是聽(tīng)聲音？還是？可是這些好像都不對(duì)，我絞盡腦汁的想，百思不得其解，老師看到我們驚奇的面孔，笑著對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，沒(méi)一個(gè)魔術(shù)都很簡(jiǎn)單，我對(duì)助手說(shuō)藏到幾號(hào)杯子就說(shuō)幾個(gè)字，因?yàn)椴卦谒奶?hào)杯子里，所以藏后說(shuō)“可以開(kāi)始”四個(gè)字。
“哦”，原來(lái)是這樣，同學(xué)們恍然大悟。
魔術(shù)本來(lái)是假的，可是我們往往相信這些是真的，只要生活中留心觀察。那么生活中處處有魔術(shù)！
神奇的作文8
一天，我在回家的路上看到了一朵美麗的七色花，這朵花有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色。我走上前去，彎下腰把它摘了。這時(shí)有一個(gè)小小的、可愛(ài)的精靈飛到我身旁，說(shuō)：“這是一朵能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的七色花，許一個(gè)愿望，再撕下一個(gè)小花瓣，把它扔出去，它就會(huì)照你的吩咐去做，主人你知道了嗎？”我驚訝地問(wèn)：“主人？我是你的主人？”精靈對(duì)我說(shuō)：“只要有人采到這朵七色花，他（她）就是我的主人，而我會(huì)永遠(yuǎn)在你的身旁�！蔽议_(kāi)心地叫到：“真的？我終于有我的精靈了！”
晚上，我一刻不停地看著這朵七色花想著許什么愿望。那時(shí)候我在想：我經(jīng)常惹媽媽生氣，我想讓我自己的行動(dòng)要媽媽不再生氣，而且每天都笑瞇瞇的。這時(shí)，紅色的花瓣動(dòng)了一下，精靈說(shuō)：“這是紅色聽(tīng)到你心里想什么了，你趕快把它撕下來(lái)，扔出去，就會(huì)實(shí)現(xiàn)了�！�
我聽(tīng)了精靈的.話，把紅色花瓣撕了下來(lái)，扔在空中。之后，我就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，心里比吃了蜜還要甜。媽媽小聲面帶微笑的說(shuō)：“我家的小寶貝懂事了！”聽(tīng)了這句話，我心里很開(kāi)心。
第二天，我在媽媽面前大膽地說(shuō)：“媽媽這次的考試我一定要考到三個(gè)一百分�！闭f(shuō)完，我就去復(fù)習(xí)了。到了晚上放學(xué)，我真的考了三個(gè)一百分。可是我還覺(jué)得不行，因?yàn)槲乙詾槭腔ò陰椭宋摇５俏乙换丶覇?wèn)精靈，精靈說(shuō)不是，這次是我真正考的三個(gè)一百分。
第三天，我又很認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、復(fù)習(xí)等等媽媽看了又微笑了，這次比上一次更甜。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了：媽媽每天都微笑著，不在生氣。
后來(lái)我的氣色花變成了六色花，到現(xiàn)在還保留著，不信你到我家的花盆去看看！
神奇的作文9
在我眼中有很多神奇的事，今天我想講的是我眼中的神奇動(dòng)物。
他的名字叫燈塔水母，自從我在廣播上聽(tīng)到他的介紹之后，我便在網(wǎng)上搜集他的資料，收集他的圖片，對(duì)他十分好奇。
“燈塔水母”微型海洋生物，很可能是世界上唯一不會(huì)死亡的生物。除非環(huán)境糟糕導(dǎo)致的死亡，從理論上來(lái)說(shuō)燈塔水母是不會(huì)死亡的。對(duì)于某個(gè)燈塔水母，科學(xué)家根本無(wú)法說(shuō)出它的年齡大小。
“燈塔水母”的直徑只有4－5毫米，但就是這樣一種非常微小的生物，卻具有一種“返老還童”的神奇本領(lǐng)。通常情況下，水母會(huì)在繁殖完下一代后死亡，但“燈塔水母”在達(dá)到成熟階段之后，又會(huì)重新回到年輕階段，并開(kāi)始另一次生命過(guò)程，而且從理論上講，這種循環(huán)過(guò)程是周而復(fù)始、可以永遠(yuǎn)重復(fù)下去的。
“燈塔水母”屬于水螅蟲(chóng)綱，是一種主要以更小微生物為主要食物的捕食性生物，采用無(wú)性繁殖方式，多生活在熱帶海域�？茖W(xué)家們強(qiáng)調(diào)說(shuō)，“燈塔水母”是目前唯一發(fā)現(xiàn)的能夠從成熟階段回復(fù)到的`幼蟲(chóng)階段的生物
總之燈塔水母基本上是可以擁有無(wú)限生命的，但燈塔水母的戰(zhàn)斗值都為零，更加可悲的是，燈塔水母的出現(xiàn)時(shí)間非常的早，早在白堊紀(jì)中生代就已經(jīng)存在了，然而，因?yàn)橛郎О倌陙?lái)它居然幾乎沒(méi)有進(jìn)化，這種毫無(wú)意義的輪回對(duì)它們來(lái)說(shuō)才是最可悲的。
神奇的作文10
之前的筆有許多的缺點(diǎn)，比如：容易沒(méi)有墨水，容易摔壞，很不經(jīng)用，而且又比較貴，很多貧困山區(qū)的兒童根本就買(mǎi)不起。但是，我發(fā)明的這一支神奇的筆可以解決所有的問(wèn)題，而且還非常的便宜，我還可以主動(dòng)送給貧困山地區(qū)的孩子們。
這種筆上面有許許多多的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能，滿足大家所有的需求。我發(fā)明的這款神奇的筆，中間有這樣一個(gè)能把空氣過(guò)濾成墨水的過(guò)濾器，要是用的過(guò)程中沒(méi)墨水了，這個(gè)過(guò)濾器就會(huì)自動(dòng)地過(guò)濾空氣，把墨水加滿。這只神奇的筆上面有不同的按鈕，可以變成不同的筆。比如你想用鋼筆寫(xiě)字，就按一下紅色的'按鈕，這只筆就立馬變成鋼筆，你想用鉛筆畫(huà)畫(huà)，就按一下白色的按鈕，馬上就變成你想要的鉛筆了。它還可以根據(jù)你的需求變換不同的顏色，這樣人們工作的時(shí)候就特別方便了。它還有一個(gè)功能，這只神奇的筆的內(nèi)部有一個(gè)音樂(lè)播放器，可以播放音樂(lè)，當(dāng)你工作累了的時(shí)候，按一下音樂(lè)按鈕，就可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓你疲憊的心情感到輕松愉悅。這支筆還可以進(jìn)行英文翻譯，當(dāng)你不知道某個(gè)單詞或某句話是什么意思的時(shí)候，就可以直接用筆輕輕一點(diǎn)，就知道英文單詞什么意思了。它還有一個(gè)功能可以解決現(xiàn)在考試作弊的問(wèn)題，這個(gè)筆尖上面有一個(gè)微型的攝像頭，你如果考試的時(shí)候作弊，這只神奇就可以馬上記錄下來(lái)，然后發(fā)出“嘟嘟嘟”的報(bào)警聲。
這就是我發(fā)明的神奇的筆，你們也需要這樣一支神奇的筆嗎？那趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！
神奇的作文11
我是一只水筆，我現(xiàn)在很慌，我馬上就要因墨囊耗盡而死了。我實(shí)在不理解，小主人帶我跑東跑西跑南跑北，在周一至周五上各種各樣的輔導(dǎo)班。還要寫(xiě)各種作業(yè)。我現(xiàn)在頭都要被寫(xiě)爛了。我認(rèn)為這些人類(lèi)上輔導(dǎo)班是非常神奇的事情，明明可以在課堂上就學(xué)好的知識(shí)，偏要上什么同步練習(xí)，還有各種作業(yè)，這不跟自己過(guò)不去嗎？
在臨死前，我發(fā)表了這樣的感慨，不僅是表達(dá)命運(yùn)的不公，也是以此來(lái)悼念在我之前犧牲的七七四十九名黑筆兄弟。還有跟我同宿舍的紅筆老哥，你要好好地活著……
我是一支紅筆，此刻，我正流著淚，看著平時(shí)跟我特別要好的黑筆老弟，在前線英勇地戰(zhàn)斗著，直至最后一刻。
“唉，又沒(méi)墨了�！毙≈魅苏f(shuō)罷，便將老弟精準(zhǔn)地投向垃圾桶。唉，身為一名紅筆，我也是因?yàn)橛玫拇螖?shù)不太多，現(xiàn)在才能在這場(chǎng)補(bǔ)習(xí)大戰(zhàn)中幸存下來(lái)。看著新進(jìn)來(lái)的一批黑筆士兵，想著他們小小年紀(jì)就要經(jīng)歷如此磨難，我不禁為他們感到痛惜。
“為什么這幫人類(lèi)要發(fā)明補(bǔ)課呢？”我想，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)值得令人深思的`，神奇的問(wèn)題。其實(shí)，在學(xué)校課堂上，只要你認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，然后認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)是完全沒(méi)有問(wèn)題的�？上�，小主人不懂這個(gè)道理，只在那個(gè)陰森幽暗的補(bǔ)習(xí)班中，毫無(wú)目的地接收那些死氣沉沉的知識(shí)。
神奇的作文12
在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的晚上，我家的門(mén)被敲得“咚咚”直響，我只好不耐煩地去把門(mén)打開(kāi)，奇怪的是，門(mén)外并沒(méi)有人。我正要關(guān)門(mén)，咦？地上是什么？只見(jiàn)一只精致的盒子躺在地上，我急忙拿起來(lái)打開(kāi)一看，一支美麗的“小木棒”——笛子在盒子里睡著。我奇怪地把盒子拿進(jìn)屋，撫摸著精致的笛子，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一位仙女的聲音：“這把笛子會(huì)賜給您神奇的力量，并可以實(shí)現(xiàn)您的任何夢(mèng)想！”
這天，我坐在綿軟舒適的床上無(wú)所事事，隨手拿起那支笛子一吹，啊！我變成了美國(guó)總統(tǒng)！“總統(tǒng)先生，這是您需要的資料�！蔽揖従彽靥痤^，一位既美麗又善良的小姐正微笑著對(duì)我說(shuō)話。我驚訝地接過(guò)她手中的資料翻看了一遍，正想問(wèn)她話時(shí)，那位小姐卻漸漸消失了。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)了一次真正的美國(guó)總統(tǒng)。
第二天，我又拿起笛子一吹，咦？我竟然成了百萬(wàn)富翁。你瞧，我穿著華麗的`衣服正在逛街，身后還跟著三四位衣著鮮艷的女仆和一位帥氣又健壯的司機(jī)，逛完街，我緩緩地走進(jìn)勞斯萊斯汽車(chē)，正準(zhǔn)備叫我的司機(jī)開(kāi)車(chē)，可定睛一看，怎么剛才的一切都消失了？
在一個(gè)春光明媚的早上，我再次拿起笛子一吹，只聽(tīng)“唰”的一聲，我來(lái)到了魔法草原，�。《嗝聪闾鸬目諝�！多么絢麗的草原！我化身成了彩虹仙子，和紅、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫七位仙女嬉戲玩耍，正當(dāng)我想和她們擁抱時(shí)，我的愿望實(shí)現(xiàn)了——我擁有了一雙仙女的翅膀，我可以在蔚藍(lán)的天空中任意翱翔……
“寶貝兒，快起床，要遲到了�！边@句話把我喚醒，啊？我的笛子也不見(jiàn)了，原來(lái)這只是一場(chǎng)美夢(mèng)啊！
神奇的作文13
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些費(fèi)事：到了烈日炎炎的夏天，人們會(huì)感到非�？釤�，想把衣服脫掉不穿，使本人變得涼爽；到了冰天雪地的冬天，人們會(huì)感到冰冷，想多穿一些衣服。是呀，我多想創(chuàng)造一些神奇的衣服��！
這些衣服下面有很多按鈕，讓我來(lái)為大家引見(jiàn)一下吧！第一個(gè)按鈕是用來(lái)變化顏色的，只需按動(dòng)這個(gè)按鈕，衣服就會(huì)變得五顏六色：棗白色、粉白色、鵝黃色、湛藍(lán)色......美麗極了！第二個(gè)按鈕是用來(lái)自動(dòng)清洗的，假如按動(dòng)這個(gè)按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)清洗潔凈，人們也不必為清洗衣物而感到懊惱。第三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)理溫度的，到了酷熱的夏天，衣服就會(huì)降溫，使它本人變的愈加涼快；到了冰冷的冬天，衣服就會(huì)添加溫度，使它本人變得愈加暖和。假如人們有了這樣的衣服，就會(huì)感到冬暖夏涼，舒舒適服。大家會(huì)多么快樂(lè)啊！
這些衣服質(zhì)量也非常好，即便每天都穿這件衣服，衣服也永遠(yuǎn)不會(huì)破舊，每天都是干潔凈凈的.，像是剛買(mǎi)來(lái)的一樣。衣服不但質(zhì)量好，而且非常環(huán)保，不沾灰塵，衣服會(huì)自動(dòng)收回香氣，可以把室外一切凈化環(huán)境的事物通通噴掉。
假如人們都穿上了我創(chuàng)造的衣服，個(gè)個(gè)都會(huì)眉飛色舞地贊揚(yáng)我，那時(shí)，我們的臉上都彌漫著幸福的愁容，那該多好啊！
為了完成這個(gè)愿望，我一定要學(xué)好迷信文明知識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，我要依照教師的布置，去學(xué)習(xí)好每個(gè)科目，使本人的成果不時(shí)進(jìn)步，這樣才干夠去創(chuàng)造這些衣服。
“功夫不負(fù)有心人�！蔽抑眯牛恍栉易屑�(xì)學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，我的愿望一定可以完成，這些神奇的衣服一定會(huì)呈現(xiàn)在人世！
神奇的作文14
如果世界上有一款神奇的眼鏡，你猜會(huì)發(fā)生什么？
科學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展，未來(lái)的眼鏡功能將十分強(qiáng)大，它甚至可以保護(hù)你的眼睛，預(yù)防近視。如果你的眼睛不舒服了，它可以輕輕松松給你按摩，一下子就能讓你疲勞的眼睛放松下來(lái)，變到舒適的程度。如果你覺(jué)得戴了眼鏡不好看，也沒(méi)關(guān)系，可以按兩個(gè)鏡片中間的按鈕，這個(gè)按鈕具有隱形的功能，按下之后眼鏡馬上就能隱形了，只有你自己知道戴了眼鏡，其他人根本看不出來(lái)。
未來(lái)眼鏡和現(xiàn)在眼鏡在外觀上沒(méi)有什么太多的不同，只不過(guò)多了幾個(gè)按鈕罷了。鏡框左右兩邊各有一個(gè)按鈕，左邊的按鈕可以調(diào)整鏡片顏色變深，右邊的`按鈕可以調(diào)整鏡片顏色變淺。鏡框上邊的按鈕可以隨時(shí)調(diào)整鏡框的顏色，鏡框百變顏色可以自由搭配。鏡片左右兩端也各有一個(gè)按鈕，左面的按鈕是調(diào)整鏡片形狀的，右面的按鈕是調(diào)整鏡片度數(shù)的，根據(jù)你的需要可以隨意調(diào)整，直到滿意為止。
除此之外，這個(gè)神奇的眼鏡還有許多的功能，比如：你不適合戴近視眼鏡時(shí)可以按鏡片下面的按鈕，調(diào)整為老花鏡模式，爺爺奶奶就可以帶；也可以調(diào)整為太陽(yáng)鏡的模式給出門(mén)游玩的爸爸媽媽帶；如果你覺(jué)得鏡片的形狀不好看，就按鏡片上的按鈕選擇好形狀、圖案和顏色就OK了。它可以按照你的要求進(jìn)行調(diào)整，隨時(shí)隨地滿足你的各種需要。
神奇的未來(lái)眼鏡吸引了無(wú)數(shù)使用者，而普通眼鏡在全世界停止生產(chǎn)、銷(xiāo)售，高科技將給人類(lèi)的生活帶來(lái)便利。未來(lái)眼鏡還將擁有透視、播放音樂(lè)、導(dǎo)航等更多神奇的功能，別著急，相信我以后你一定能夠擁有的！
神奇的作文15
我家有一面表現(xiàn)墻，上面貼著很多的“愛(ài)心”。媽媽在我表現(xiàn)好的時(shí)候會(huì)在上面貼上紅色的“愛(ài)心”，在我表現(xiàn)差時(shí)，貼上藍(lán)色的“愛(ài)心”。這里面有一顆特別的“愛(ài)心”，我要把它的故事講給你們聽(tīng)
那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考了有史以來(lái)的.最低分85分。想著媽媽曾和我說(shuō)過(guò)“每次考試95以上有獎(jiǎng)，90以上不獎(jiǎng)不罰，90以下有罰”的約定，就很沮喪。那天我一直把試卷藏在抽屜里不讓人看到，甚至下課的時(shí)候，也沒(méi)有心情和同學(xué)們一起玩，寸步不離地守著試卷。到了放學(xué)，我把試卷夾在作業(yè)本里，迅速地放進(jìn)了書(shū)包里。
那天的作業(yè)我做得很快，媽媽準(zhǔn)備的零食我一口沒(méi)吃。我把書(shū)包里的試卷攤開(kāi)，又揉成一團(tuán);過(guò)了一會(huì)，又找出來(lái)攤開(kāi)，又揉成一團(tuán)……我甚至想把它從窗臺(tái)上扔下去。后來(lái)，我想起了學(xué)過(guò)的一句話“誠(chéng)實(shí)乃人之根本”如果不誠(chéng)實(shí)，人生存著又有什么意義呢?我鼓起勇氣，拿出了試卷。
給媽媽試卷的時(shí)候，我一直低著頭，像頭已經(jīng)抬不起來(lái)一樣。爸爸媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是摸了摸我的頭，讓我松了一口氣。
第二天，我以為我一定會(huì)多一個(gè)藍(lán)色的“愛(ài)心”吧!可是我卻看到了一顆神奇的“愛(ài)心”，它一半藍(lán)一半紅，藍(lán)的一邊寫(xiě)著：“想想這次數(shù)學(xué)成績(jī)是85，不是很理想，要加油!”紅的一邊寫(xiě)著：“想想很勇敢，誠(chéng)實(shí)地告訴了真實(shí)的成績(jī)，她的誠(chéng)信分?jǐn)?shù)是100分!”
現(xiàn)在，那顆神奇的“愛(ài)心”還一直貼在我的表現(xiàn)墻上，它告訴我，那天，我得到了一個(gè)比得了100分還高興的事情，那就是我獲得了誠(chéng)信!
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