關(guān)于傘的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于傘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于傘的作文1

　　一個(gè)烏云密布，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準(zhǔn)備好上學(xué)的東西就出門(mén)了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的.烏云翻涌，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。

　　當(dāng)我走到學(xué)校附近的巴剎時(shí)，雨珠就開(kāi)始唰唰地落下，于是我加快了腳步。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶，右手拿著一袋水果，左手牽著一位小女孩。她們沒(méi)有帶傘，只好淋雨，看起來(lái)真可憐。我剛想要過(guò)去給她們打傘，可是，我心想，我會(huì)被雨淋濕，怎么辦呢？最后，在我的同情心的驅(qū)使下，我還是把傘給了她們。當(dāng)她們接過(guò)雨傘后，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個(gè)小女孩也向我微笑。

　　眼看表上的時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當(dāng)我到了課室門(mén)口時(shí)，我簡(jiǎn)直像只落湯雞。“你怎么沒(méi)帶雨傘？”老師驚訝地問(wèn)。當(dāng)我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)明后，老師稱(chēng)贊了我，對(duì)我說(shuō)：“你做得很對(duì)，值得大家學(xué)習(xí)。”而我沒(méi)有想到，我的同學(xué)們也為我使勁鼓掌。

　　此時(shí)，我才真正體會(huì)到了“助人為快樂(lè)之本”這句話(huà)的真正意義。

關(guān)于傘的作文2

　　春天的天氣像極了小娃娃的臉，變化多端，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，天氣總是時(shí)好時(shí)壞。

　　剛到教室，天氣倒是晴空萬(wàn)里，飄著幾朵白云。第一節(jié)課時(shí)，天空變得陰沉下來(lái)。漸漸地，下起了小雨。到了第二節(jié)課，雨漸漸變大。去吃飯時(shí)，豆大般的雨珠從天空中飛落下來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，三四五年級(jí)放學(xué)的時(shí)間到了。我看了看窗外，下起了傾盆大雨，天空中只是飄著幾朵烏云，沒(méi)有剛到教室那晴空萬(wàn)里，飄著白云的景象了。

　　我望著窗外，皺起了眉頭，擔(dān)心這么大的雨，我又沒(méi)帶雨傘，如果跑回家的話(huà)，衣服準(zhǔn)會(huì)像從水桶里洗好后拎出來(lái)那副模樣的'。突然，有人喊：“金頤!”一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是陳韻如。她說(shuō)：“我有傘，我們一起拼著用吧!”我笑了笑，和韻如一起走出校門(mén)，在那傾盆大雨之中，我看見(jiàn)豆大般的雨珠從空中落到傘面，順著傘面流到了傘角，又落到了傘柄，緊接著“滴答，滴答”地落到地上。

　　到了家門(mén)口，我看見(jiàn)陳韻如的全身都濕透了，原來(lái)，她特意多給我撐一點(diǎn)……

　　我心中，永遠(yuǎn)想起了那把傘。

關(guān)于傘的作文3

　　人生的旅途，常常會(huì)遇到一些令我們難忘的情景，那場(chǎng)大雨，每當(dāng)我想起總會(huì)思緒萬(wàn)千，充滿(mǎn)感激。

　　周四的傍晚，學(xué)校街舞課結(jié)束，還沒(méi)等我走出教室，“轟隆隆”一陣?yán)茁曧懫�。我急忙下樓一看，只�?jiàn)校門(mén)外烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨�！霸趺磁錾狭诉@鬼天氣！”我心急如焚，“爸爸媽媽都要加班不能來(lái)接，沒(méi)帶傘，這可怎么辦�。　�

　　只好冒雨回家了。我背上書(shū)包，拎起飯盒袋，帶上衣服后的帽子，低著頭正要往大雨中沖去。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個(gè)身影向我跑來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是班里的張同學(xué)。他舉著大傘跑到我邊上。

　　“你住哪兒呀？我送你回家吧�！睆埻瑢W(xué)一邊幫我撐傘，一邊問(wèn)�！拔壹揖驮谀莾�。”我指了指遠(yuǎn)處的幾幢高樓。“太好了，和我同一個(gè)小區(qū)呢�！睆埻瑢W(xué)興奮的拉起我一起在大雨中朝家的方向走去。

　　穿過(guò)十字路口，繞過(guò)長(zhǎng)征中學(xué)，往前走進(jìn)小區(qū)，只見(jiàn)三座高樓聳立在我眼前�！霸瓉�(lái)你家就在中間這幢呀，我住你邊上那幢呢。”張同學(xué)說(shuō)完，把我送到了樓梯口，熱情地向我揮手告別。當(dāng)我回頭，想說(shuō)句謝謝，突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)，呆呆的'站在樓梯上，看著他被淋濕的書(shū)包。此時(shí)此刻，我立刻明白過(guò)來(lái)，眼中含滿(mǎn)了淚水，被深深的感動(dòng)了。

　　謝謝你，張同學(xué)，在雨天為我撐起了一把雨傘。謝謝你，在我心中撐起了一把溫暖的友誼之傘。

關(guān)于傘的作文4

　　傍晚，一縷陽(yáng)光照在四(1)班門(mén)口的水桶上。水桶里站著幾十把花花綠綠、各種各樣的小傘，它們?cè)诳奁�著，想起下午放學(xué)時(shí)……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們整理好書(shū)包，擺好凳子，就背著書(shū)包爭(zhēng)先恐后向門(mén)口跑去。門(mén)口，他們的小傘都在等著主人，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著往上擠，希望主人看到它，把它帶走�？芍魅藗�?cè)陂T(mén)口頭也不回地跑了。望著主人遠(yuǎn)去的背影，小傘們哭了。

　　小花傘邊哭邊嚷著說(shuō)：“主人真是的，竟然忘了帶我回家！”

　　忍著不哭的大紅傘說(shuō)：“我的小主人從來(lái)都不會(huì)忘記我，我想他一定會(huì)回來(lái)接我回家的.！”說(shuō)完大紅傘大哭起來(lái)。

　　“住嘴，你們的主人都不要你們了，知不知道？”大黑傘用命令的口氣說(shuō)。其他傘聽(tīng)了馬上就安靜下來(lái)。

　　一把哭紅了臉的小綠傘說(shuō)：“不可能，主人不可能不要我了，想當(dāng)初主人剛把我買(mǎi)回家時(shí)，主人整天抱著我，睡覺(jué)抱著我，吃飯抱著我，寫(xiě)作業(yè)抱著我，休息時(shí)也抱著我，主人不可能不要我！”

　　“哼哼……”大黑傘冷笑著說(shuō)，“看看今天你的主人會(huì)不會(huì)帶你回家�！�

　　小傘們聽(tīng)了，陷入沉默之中。

關(guān)于傘的作文5

　　我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下著，打著小花傘的我，似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人，每一棵樹(shù)，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。

　　瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來(lái)，不像布傘那樣，會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕�紋和別處不同，只有杯口那么大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍(lán)、綠三色線(xiàn)條交錯(cuò)在一起，看起來(lái)十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的`小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號(hào)，下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。

　　我打著小花傘走在路上，高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿(mǎn)了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺(jué)到了，用手摸了摸，沒(méi)摸著，便繼續(xù)走自己的路。我打著傘，樂(lè)滋滋地想：“真是技術(shù)高超�。　眰惆焉系男“浊�，來(lái)回打著傘把，不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問(wèn)號(hào)似乎生氣地問(wèn)我：“為什么把泥巴弄到別人身上？為什么不去認(rèn)錯(cuò)？為什么……”我的臉紅了，這時(shí)的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地說(shuō)：“你怕難為情不去認(rèn)錯(cuò)，這不是好孩子�！�

　　小花傘，我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識(shí)的同學(xué)走去……

關(guān)于傘的作文6

　　時(shí)間如流水匆匆而過(guò),很多記憶都消逝了,但是有一件事讓我到現(xiàn)在都記憶猶新,就像昨天剛發(fā)生。

　　我上三年級(jí)的時(shí)候。那天早上我正要上學(xué),爺爺遞給我一把傘,說(shuō):“家裕,帶上傘去學(xué)校,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下暴雨�！蔽姨ь^看了看天,晴空萬(wàn)里沒(méi)有一絲烏云,怎么可能會(huì)下雨呢?我丟下雨傘一溜煙的'跑出家門(mén)。

　　誰(shuí)知六月的天說(shuō)變就變,中午剛下課的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶了雨具的同學(xué)都走了,沒(méi)帶雨具的同學(xué)也一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走了。爸爸出差了,媽媽和奶奶都在鄉(xiāng)下,爺爺在家,但是要煮飯,我哭了起來(lái)。

　　這時(shí)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影是爺爺!狂風(fēng)夾著暴雨,好像一個(gè)怪物,要把爺爺吞了似的,但是爺爺還是艱難地向我走來(lái)。爺爺走到我身邊對(duì)我說(shuō):“家裕,快撐好傘。"說(shuō)著爺爺給我了一把傘,我迅速撐開(kāi)傘,回到家已經(jīng)一點(diǎn)了,爺爺說(shuō):’為了接你,菜都沒(méi)炒,中午只能吃白米飯嘍!"我說(shuō)：“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前�！�

　　一把傘撐起一片天,這件事雖然過(guò)去了很久,但它卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。

關(guān)于傘的作文7

　　在我的記憶里，有一把藍(lán)色的雨傘，那藍(lán)色就如天空般明亮。

　　小時(shí)侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺(jué)好幸福。

　　又是一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說(shuō)話(huà)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風(fēng)夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。

　　“媽媽?zhuān)�雨傘歪了”。我�?duì)媽媽說(shuō)，“沒(méi)有”媽媽輕聲的`回答。

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了。

　　又是一個(gè)下雨天，又是一把藍(lán)雨傘，但是打傘的卻是我。

　　我的視線(xiàn)透過(guò)絲絲雨滴，小時(shí)的情景不自覺(jué)的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛(ài)。

　　“雨傘歪了”。媽媽在提醒我�！皼](méi)有”我說(shuō)。

　　“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著。“沒(méi)有”我輕輕的說(shuō)。

　　傘下是許久的沉默，回過(guò)頭卻看見(jiàn)晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。

　　悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。

　　本篇記敘文小習(xí)作，小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶，那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，字里行間流露著童真、童趣。

關(guān)于傘的作文8

　　夜色濃稠，清風(fēng)卷簾，牧笛悠悠，獨(dú)坐歲月的窗欞，將依稀舊事回首，被潮水沖淡過(guò)的記憶，唯一難忘的是那個(gè)雨天。

　　雖然時(shí)隔4年了，但是我仍然記憶猶新。那天，早上還是晴空萬(wàn)里，可是一到下午，氣溫驟降，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)便從那彤云密布的云彩中落下，風(fēng)如同飛舞的皮鞭抽打著樹(shù)枝。

　　我呆立在傳達(dá)室里，傻了眼，今天下雨了，又沒(méi)帶傘，不會(huì)有人來(lái)接我了�？粗�校門(mén)口擠著那么多家長(zhǎng)來(lái)送傘，我很傷心。忽然，看見(jiàn)了一張熟悉的面孔，是媽媽。大病初愈的媽媽?zhuān)瑪D在波濤洶涌的.人海中，像是一葉扁舟。媽媽看見(jiàn)了我，朝我揮揮手。

　　我沖下去，撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽用沁汗的手理了理我蓬亂的頭發(fā)�！把绢^，沒(méi)等急吧？媽媽今天下班晚了！”“可媽媽你的病才剛剛好呀，你就去上班？”我心疼的說(shuō)道。媽媽笑了笑，摟住我的肩，說(shuō)：“走，我們快點(diǎn)兒回家吧！”雨，越下越大，媽媽把傘往我這邊移了移，又把自己的外套脫下來(lái)，給我搭上，她就這樣，大半個(gè)身子露在了傘外。平時(shí)十幾分鐘就到的路，我們竟然走了半個(gè)小時(shí)！

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿上沾滿(mǎn)了泥水，臉頰凍得通紅，還不時(shí)的打噴嚏，流鼻涕。我哽咽地說(shuō)：“你病才剛

　　剛好，這下又感冒了，你怎么不知愛(ài)惜自己呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“媽媽身體好著呢！你沒(méi)事兒就行！”

　　曉霧將歇，燕雀和鳴，黎明不舍得打開(kāi)了歲月的扉頁(yè)，將胸臆間的舊事回首，只有那個(gè)雨天最難忘！

關(guān)于傘的作文9

　　默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)地為人們遮風(fēng)擋雨，這便是我們生活中最常見(jiàn)的傘。

　　夏日炎炎，驕陽(yáng)似火之時(shí)，傘撐起它硬朗的身子，為主人遮住那火辣辣的太陽(yáng)，讓主人在它的身體下乘涼。下雨、下雪時(shí)，傘又奮不顧身地沖上前去，為主人擋雨遮雪�？墒牵�當(dāng)主人回家后，傘又收起身子，被丟在客廳中最不起眼、最不惹人注意的角落。這讓我想到，傘的那種默默奉獻(xiàn)的精神，著實(shí)讓我敬佩。

　　所以，看到傘，我的腦海里便浮現(xiàn)出自己的母親、父親、老師。因?yàn)槟赣H總是在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧著我；父親是家里的頂梁柱，常年在外打工，如果沒(méi)有父親，哪來(lái)我的豐衣足食，人人常說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”和“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這些不都指自己的老師嗎？他們和傘一樣，有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是他們用自己的全部身心和精力為我們“遮風(fēng)擋雨”。

　　這時(shí)，肯定會(huì)有人要問(wèn)，生活中的'傘和我們手中握著的傘，為什么做了那么多，也沒(méi)有得到人們的稱(chēng)贊呢？我想，這是因?yàn)閭銜?huì)在我們需要它時(shí)挺身而出，我們不需要時(shí)，它就默默地待在角落里，不炫耀自己吧！

　　如果世界上有更多的“傘”，愿意在別人前進(jìn)的道路上用自己的身軀為他人遮風(fēng)擋雨，那么，這個(gè)世界就會(huì)更加美好了吧！

　　祝愿有更多的人能夠向傘學(xué)習(xí)，把生活中的傘當(dāng)做是自己學(xué)習(xí)的榜樣！

關(guān)于傘的作文10

　　時(shí)間就像是指間流過(guò)的細(xì)沙，慢慢流逝，又如同那老酒，歲月越久就越發(fā)的醇香。在我走過(guò)的歲月中，有許多令我感動(dòng)的事都難以忘懷，其中有一個(gè)場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在我的心中。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我和媽媽在布滿(mǎn)泥水的道路上慢慢向?qū)W校走去。大風(fēng)把雨傘刮的東倒西歪，雨點(diǎn)打在傘上噼里啪啦的作響。媽媽緊緊地?fù)е�我向�(qū)W校慢慢地走去......到了學(xué)校，媽媽輕輕拍了拍我的頭說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)去吧，祝你今天愉快啊�！闭f(shuō)完扭頭就往校門(mén)外走去，我回頭看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，只見(jiàn)她身上一多半都被雨水淋濕了，而我自己身上卻很少被雨水淋濕。

　　突然之間感覺(jué)自己的鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，原來(lái)媽媽為我打起的'不是一把普通的雨傘而是用她的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨。父母就是我生命當(dāng)中的那把雨傘，陪著我在雨中漫步，陪著我走過(guò)春夏秋冬。他們給了我溫暖，給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，激勵(lì)我迎難而上。這一刻我知道了我最大的愿望不是將來(lái)取得多么大的成功，而是將來(lái)好好的照護(hù)好爸爸媽媽?zhuān)�成為他們的雨傘為他們遮風(fēng)擋雨。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 !

關(guān)于傘的作文11

　　傘，這是一件普通的物品。然而，正因?yàn)檫@把傘，一個(gè)小女孩那活潑可愛(ài)的形象便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是我上五年級(jí)的一個(gè)下午。在臨近放學(xué)的時(shí)候，天不作美，鉛似的烏云布滿(mǎn)了整個(gè)天空，從遠(yuǎn)處不遠(yuǎn)的地方不時(shí)傳來(lái)幾聲雷響。接著，天空就下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆。豆大的雨滴滴在瓦面上，串成了一張水的珠簾。珠子掉落在地上，濺起一朵朵盛開(kāi)的小白花。透過(guò)密密麻麻的雨，對(duì)面的樹(shù)、房子都模糊了。

　　下課后，我站在學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。只有我站在那里望著天空發(fā)呆�！敖憬�，你沒(méi)有帶傘吧！”一個(gè)陌生而又嬌小的聲音突然在我的耳邊響起。我低頭一看，原來(lái)是一位大約六、七歲的小女孩，打著一把紅色的雨傘，她用那黝黑而明亮的雙眼望著我，仿佛是在等待我的回答，我輕微的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，小女孩咬著嘴唇，然后又仰起頭來(lái)看了看天空——天越來(lái)越黑了，一場(chǎng)更大的暴雨即將來(lái)臨，她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把撐著的雨傘收了起來(lái)，毫不猶豫地塞在我的手里說(shuō)：“姐姐，你既然沒(méi)有雨傘，我將這把傘送給你吧！”著怎么行呢？何況她比我小，我心里想著小女孩好象看出我的心思，又說(shuō)：“你拿去吧，我媽媽在那兒等著我呢！”說(shuō)完就走了。

　　從此以后，這把雨傘一直珍藏在我家，沒(méi)舍得用過(guò)一次。

關(guān)于傘的作文12

　　生活中有許許多多的事，就像天上的星星一樣。星星中有一顆最亮的，那就是我所親身經(jīng)歷的一件令我感動(dòng)的事。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨：我準(zhǔn)備去上學(xué)了，媽媽走過(guò)來(lái)給了我一把傘說(shuō)：“把傘帶上，今天會(huì)下雨。”我把傘往媽媽手里一塞，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�不�?huì)的，你看天氣這么好，那會(huì)下什么雨！”“可是……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就去上學(xué)了。

　　在學(xué)校度過(guò)了四節(jié)課，就在排路隊(duì)的時(shí)候，老天突然變了臉，由笑成哭。我想：“這下糟了，沒(méi)傘回不了家了，早上真應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)，把傘帶來(lái)�！卑�！沒(méi)辦法，只好和同學(xué)一起撐傘到小賣(mài)部，等雨停了在回家。雨越下越大，像潑，像倒。這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)焦急的身影，��！是媽媽?zhuān)�媽媽在等我！我立刻撲到媽媽的懷抱里。媽媽關(guān)愛(ài)的問(wèn)我：“有沒(méi)有淋濕呀？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有！”于是媽媽摟著我回家了。路上媽媽把雨傘一點(diǎn)一點(diǎn)往我這邊靠，生怕我林感冒了，可媽媽的外面一只肩膀已經(jīng)濕透了。、

　　回到家，媽媽讓我先休息一下，然后端來(lái)一杯熱水給我喝。然后媽媽也顧不上換件衣服又去做飯了。

　　從此之后，每當(dāng)下起傾盆大雨，我就會(huì)想起媽媽送傘的情景，就會(huì)很感動(dòng)。

關(guān)于傘的作文13

　　“太好啦！成功啦！……”一陣歡快的聲音傳來(lái)。“什么太好了？什么成功了？”這可能讓你“丈二和尚——摸不著頭腦”。還是聽(tīng)我介紹吧！

　　今天，我把一個(gè)小雞蛋從五樓拋下去，雞蛋卻沒(méi)破，這是什么原因呢？這得從昨天說(shuō)起。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)雞蛋從高處拋下來(lái)，想辦法讓雞蛋不破。

　　我回到家里，絞盡腦汁想：裝在盒子里……，用軟紙包……，在地上鋪一個(gè)墊子……，在桶里裝上水……，可一一實(shí)驗(yàn)后，雞蛋都破了。我“黔驢技窮”，呆呆地望著天空。

　　突然，我眼睛一亮，想：飛行員背著降落傘從天上落下來(lái)能摔不壞，那小雞蛋也可以乘降落傘呀……說(shuō)干就干，我先用棉花把雞蛋包住，用繩子捆好，然后找來(lái)了一塊大泡沫，將泡沫挖了一個(gè)洞，把雞蛋放在里面，再拿一些海綿把雞蛋固定好，然后用膠袋做了一個(gè)降落傘包，將傘包釘在泡沫上。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我拿著雞蛋飛奔上樓，小心翼翼地捧著雞蛋來(lái)到窗邊，喊著“1、2、3……”手一松，雞蛋乘著降落傘飄飄悠悠往下落。那一刻，我非常緊張，連忙跑下樓去看雞蛋破了沒(méi)有。我拾起雞蛋，緊張得心“怦怦”跳，手微微有點(diǎn)發(fā)抖。當(dāng)我一層層打開(kāi)緊裹的棉花，看到雞蛋像個(gè)熟睡的.小寶寶躺在泡沫中完好無(wú)損時(shí)。頓時(shí)，高喊著：“太好啦！我成功了！……”那高興勁兒無(wú)法形容。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了，我不但從中獲得了樂(lè)趣，還懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要肯動(dòng)腦筋，就一定能成功。

關(guān)于傘的作文14

　　下課了，王老師帶領(lǐng)我們來(lái)到花壇邊坐下，開(kāi)始觀(guān)看精彩的降落傘比賽。

　　比賽開(kāi)始啦！只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的降落傘急速掉了下來(lái)，像中箭的小鳥(niǎo)垂直落在了地上，無(wú)力地呻吟著。

　　緊接著，一個(gè)白色的降落傘仿佛海鷗般展開(kāi)龐大的翅膀，慢悠悠地飛向藍(lán)天，然后緩緩降落。可這時(shí)大事不妙，“海鷗”的`翅膀被繩子扯傷了，艱難地、左右不穩(wěn)地飛向了大榕樹(shù)。霎時(shí)，榕樹(shù)姐姐張開(kāi)雙臂，將“海鷗”攬入懷抱之中——掛在了榕樹(shù)的枝干上�！斑昀病币宦�，“海鷗”的翅膀被劃出了一道傷痕，抖下無(wú)數(shù)的葉子寶寶。唉，哪位的降落傘多么可悲啊！

　　終于輪到林冰益和謝希媛了。她倆的降落傘好似一輪火紅的圓日，在藍(lán)天中倏地降落，又“通”地升到空中，十分漂亮。過(guò)了好一會(huì)兒，“紅日”緩緩落下，像帶著一個(gè)胖胖的孩子，在空中手舞足蹈。最后，“紅日”穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了大地母親的懷中。

　　謝希媛組竟然飛也了12秒73的好成績(jī)，真是個(gè)小小的奇跡！

　　降落傘比賽太有趣了！希望明年還有機(jī)會(huì)參加，還有機(jī)會(huì)觀(guān)看！

關(guān)于傘的作文15

　　“呼啦啦，呼啦啦�！笨耧L(fēng)肆虐著，豆大般的雨點(diǎn)落了下來(lái)。上完興趣班的我，望著烏黑的天空，暗暗責(zé)備起自己：都怪我出門(mén)前不聽(tīng)媽媽的.話(huà)，如果聽(tīng)了媽媽的話(huà)就不會(huì)變成落湯雞回家了。我下了樓梯張望著四周有沒(méi)有熟人可以帶我打傘，可惜沒(méi)有。

　　不知不覺(jué)我已跨出擋雨的房屋，便一手遮著頭，另一只手捂著包，大步流星地向前沖去，甚至于地下的水把褲腳以及鞋子打濕了都不知道，一路上只見(jiàn)帶傘的同學(xué)慢悠悠的走著無(wú)傘的同學(xué)則有爸爸媽媽送傘，一家人談?wù)撝�，不時(shí)發(fā)出歡笑聲，真讓人羨慕又嫉妒。這時(shí)我心里怪媽媽不關(guān)心我，明知道我沒(méi)帶傘，還不來(lái)送傘。

　　我跑出了校門(mén)，忽然一個(gè)親切的聲音叫著我，我抬頭一望，原來(lái)是媽媽。我有點(diǎn)喜出望外，激動(dòng)的跳了起來(lái)。媽媽把傘遞給我，我打著傘與媽媽并肩走著，保持著彼此的沉默，這是我有生以來(lái)第一次與媽媽如此尷尬。我知道沉默中包含著我對(duì)媽媽的感動(dòng)，以及我對(duì)媽媽進(jìn)一步的愛(ài)。

　　其實(shí)生活中的每一件小事都包含著父母對(duì)你的愛(ài)。有些同學(xué)說(shuō)父母不愛(ài)他（她），其實(shí)是你沒(méi)有認(rèn)真觀(guān)察罷了。讓我們從小做父母的好兒女，老師的好學(xué)生！

【傘的作文】相關(guān)文章：

傘02-22

溫暖的傘作文08-18

傘優(yōu)秀作文08-14

送傘的作文05-29

被遺忘的傘作文06-03

傾斜的傘作文08-18

寫(xiě)傘的作文09-07

溫暖的傘作文04-15

蘑菇傘作文12-05

溫馨的傘作文03-03