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            生活處處有語文作文

            時間:2023-04-14 08:26:18 作文大全 我要投稿

            有關生活處處有語文作文錦集8篇

              在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的生活處處有語文作文9篇,希望對大家有所幫助。

            有關生活處處有語文作文錦集8篇

            生活處處有語文作文 篇1

              原本以為,每天“嚼”著那些課本,就是學習語文。

              原本以為,每天“消化”著平淡無味的字、詞、句,就是學習語文。

              原本以為,每天和卷紙作業(yè)打交道,就是學習語文。

              可是,我漸漸發(fā)現(xiàn)生活中處處有語文。

              在電視上、街上商店門前有許多獨特的`廣告,例如:

              美容院廣告:立即下“斑”,禁止“逗”留。

              殯儀館廣告:烈火中永生。(引用詩句)

              理發(fā)師收徒廣告:想試試所有人對你低頭哈腰的感覺嗎?

              某公路交通廣告:如果你的汽車會游泳的話,請照直開,不必轉彎。

              這些廣告語中都有語文,并把語文用得如此巧妙有趣。

              除了這,在草地上、墻壁上、森林里,四處都是保護標語。

              有節(jié)約水的宣傳標語:今天不節(jié)約,明日無淚流。

              有環(huán)保標語:除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。小草對您微微笑,請您把路繞一繞。

              這些環(huán)保標語,無不提示我們應該保護地球上一切。

              在過年時,家家門前那有幾千年文化歷史的對聯(lián)中不也蘊含了語文嗎?

              語文是一朵花朵,帶給人芳香。

              語文是一縷陽光,帶給人希望。

              語文是一泓清泉,帶給人涼爽。

              語文在生活中無處不在。

            生活處處有語文作文 篇2

              走著走著,我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下,主持人在主席臺上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。

              “瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個漢字的音節(jié)都讀得很準,前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別!币晃恍『⒖滟澋。

              仔細聽這個主持人的.主持,她確實把每個漢字的音節(jié)都讀得很準,她的普通話說得很好。咦,這不就是我在尋找的語文嗎?這時語文中的漢字與拼音,這時語文中的朗誦。

              找到生活中的一處語文,我又繼續(xù)尋找生活中的語文。

              我來到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫著“請別踩我”。

              “嗯,這句話寫得不錯。”我自言自語道。這句話把小草當作了人來寫,給予了小草生命,這句話運用了語文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動,使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文,是語文中的修辭手法。

              原來生活時時刻刻都有語文,只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。

            生活處處有語文作文 篇3

              我喜歡讀書,我喜歡讀有價值的書,因為讀書可以讓我豐富知識,使我在知識的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書還可以引領我們到達各個國家,在遼闊的天空遨翔,使我開闊眼界。

              一篇篇精彩的文章,構成了一個多姿多彩的世界。

              生活確實離不開語文,我們的.識字。寫作等都是在語文中學到的,語文是我們今后在社會上發(fā)展的必然要求,是我們成功的基石,所以一定要學好語文。

              我的理解能力很差,有一次,學累了打開電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的一系列問題我都讀不明白,導致我玩不成電腦,還有一次在同學家玩,同學們突然說起新聞的事情,你一句,她一句,說得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話。

              所有科目中,最重要的就是語文,如果學不好語文,理解能力特別差,那么其他幾門功課無論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個題都答得特別滿,當考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來后,我驚訝極了,我竟然還沒到80分,出錯的原因就是理解錯了,沒有審好題,正確答案我也背過了,我真得好冤!

              生活處處有語文,不錯的,學不好語文就很難在社會上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開始多讀書,多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎,只有學好語文,才可以學好其他幾門功課。

              生活離不開語言,我們更離不開語文,語言代表著一個人的素質,我們要用語文來包裝我們的語言。

            生活處處有語文作文 篇4

              似火的驕陽伴隨著繁雜的蟬叫聲推開了夏天的帷幕,穿著背心的我正坐在沙發(fā)上,抱著那塊比臉大的西瓜,全神貫注的投入在面前的電視節(jié)目中……

              是什么電視節(jié)目讓不愛看電視的我如此入迷呢?難道是……沒錯,我正在看的就是今年的熱潮《漢字聽寫大會》。說起這檔節(jié)目,還是外公推薦給我看的呢!記得那次外公專門打電話來,急匆匆地告訴我快打開電視,我滿心疑惑的打開電視。電視上的一位阿姨正在字正腔圓的念著“bu tian”兩個字。這是什么字?從來沒有聽過。比賽雙方的姐姐好像已經(jīng)開始寫著兩個字了。哦~~原來是這兩個字!看來我的語文水平還在煤灰階段,這兩位姐姐才是真正的語文大“學霸”呢!接下來是第二個字!發(fā)iu,指一種會發(fā)光的美玉。”唉,今天啊,我總算是見識到語文的厲害了!這個字,我又不會寫!學識淺薄的我只好拿起字典,拼命地翻找著!發(fā)iu,liu,liu~~找到啰!”原來這個字就是“珋”!唉!只怪我書到用時方恨少!接下來是第三個字!皔i,指女子溫和美好。”嗯,這個字,我好像在哪里見過,yi,yi,我的頭腦不停的風暴,在龐大的'“搜索引擎”中尋找著這個似曾相識的字眼。嗯,我知道了!是這個“嫕”字!看來啊,這檔節(jié)目不僅僅能讓我學到語文,還能讓我重溫語文呢!接下來啊,我又學到了不少“語文”,有從古漢語詞典中搬出來的,也有從現(xiàn)代漢語詞典中翻出來的,我們的電視節(jié)目現(xiàn)在可真是越來越有創(chuàng)意了!“ju,rou”、“wu,yin”、“l(fā)ai,yin”可真是讓我好好地學到了語文呢!

              現(xiàn)在每到《漢字聽寫大會》播出的時間,我都會準時守在電視機前,學習語文,感受語文……

            生活處處有語文作文 篇5

              如果說生活是一副大畫卷,那語文就是畫中最美的風景線;如果說生活是一片海洋,你們語文就是其中最清的一簇浪花;如果說生活是一首歌,你們語文就是其中最美的音符;如果說.......語文在生活中如空氣般無處不在,可以說生活依賴語文,而語文在影響著生活!

              當你走過大街小巷時,是否注意到過,語文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那條路,有許多的告示牌:司機一滴酒,親人兩行淚!沾車不沾酒,沾酒不沾車等等,這些蘊含著無限的深刻道理!還有很多的包含無限智慧的告示牌:請勿踩踏草坪,我會疼的!(草坪)來也匆匆,去也沖沖!(WC)等。

              不只是告示牌,還有很多關于趣味語文的廣告:“天才第一步,雀式紙尿褲!彼麄冋抢猛糇郑瑓s改成了雀式,讓人讀者順口,聽著順耳。還有一副這樣的對聯(lián):“人旺福旺運到旺,財旺神旺氣道旺。旺上加旺!這樣的'效果是,讓人容易記,也是他們對這個產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以說,語文的神奇力量是無窮的,只有關注生活的每件小事,才能發(fā)現(xiàn)它。

              還有,我們中華民族的文字是神奇的,使得人名也會蘊含著無盡的語文知識。如煦璟,當然是他父母希望她像春風般使人感到溫暖,又像玉一般綻放光彩。還有柏呈,她的父母一定想讓她像常青喬木般,顯現(xiàn)出不一樣的新氣象。還有祖慧,一定是希望她能像祖上一樣聰明過人!還有很多很多含義豐富的名字,等著你去發(fā)現(xiàn)!

              流行語也有很多,比如菜鳥,表示電腦水平很爛。囧,表示很雷人,萌和卡哇伊表示很可愛,伊妹兒表示Email等等。

              在生命神圣海洋的航行中,我們需要語文,需要生活,我真的想對著藍天大聲的叫:”生活處處有語文!

            生活處處有語文作文 篇6

              語文,是“千里鶯啼綠映紅”的春;語文,是“映日荷花別樣紅”的夏;語文,是“霜葉紅于二月花”的秋;語文,是“千樹萬樹梨花開”的'冬。

              當你看到有些人對自己所處的環(huán)境、正做的事情沒有旁觀者清楚時,就不由想起宋代詩人蘇軾的一句詩:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”;當你要報答母親的深恩時,就會很自然地吟誦起我國唐朝詩人孟郊的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”;當你浪費糧食時,別人會用李紳的詩句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”來教育你;當你心思不在學習上時,你的父母就會語重心長地對你說“少壯不努力,老大徒傷悲”。是的,生活處處皆語文,不論你在哪兒、在干什么事,語文永遠陪伴在你左右。

              語文,是指語言和文字,也是語言和文學的簡稱。從商朝到現(xiàn)在,語文已經(jīng)伴隨我們三千多年。在這三千多年的歷史中,不斷涌現(xiàn)出許多文學家、大文豪,詩仙太白、詩圣字美、白居易、陶淵明、魯迅、郭沫若。他們在中國文學發(fā)展史上留下了一個個閃光的足跡。從他們的一篇篇不朽作品中,你也會領略到佳作來源于生活,又豐富和改變著我們的生活。

              生活處處皆語文,只要你留心觀察,注意細節(jié),語文其實就在你的身邊。

              生活處處皆語文呀!

            生活處處有語文作文 篇7

              生活離不開語文,語文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語文讓我們將物品分門別類,語文溝通人類的愛情、友情、親情,讓人類的各種感情得以維系,語言讓我們表達出自己的情感、情緒,讓人與人之間能和諧相處,另外語言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情,使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去,語文讓我們認識了解現(xiàn)在,語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴,語文讓我們明白一些大道理,語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵我,讓我實現(xiàn)自己的理想,生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎,沒有語文,什么事也做不成。語文讓我們結識朋友,語文讓我們了解自己。

              語文,無處不在。現(xiàn)在正是金秋時節(jié)。其實秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵云,天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐,暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了,一部分隨著風回旋飄蕩,但大多數(shù)都鋪在小路上,與四周收割的景象形成一幅協(xié)調的畫面。而語文,正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗,就好似詩歌的千變萬化,雖然平常,但卻不可失去,只有它裝飾,才能構成一道美麗的風景線,隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過:“什么是散文?一個人在走路就是散文。什么是小說?一個人掉進河里就是小說!笨梢娦≌f的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇,但這樣一種安謐的情景里,也是很鮮明的對比。路邊的野花野草就好像標點符號,無處不在。置身在青山綠水中,輕輕吸一口氣,就會覺得心曠神怡。在閉上眼,靜靜傾聽:周圍有各種鳥的叫聲,風的聲音,樹木“沙沙”的聲音,河水“叮咚”的聲音,還有……云的聲音,山的聲音,天的聲音……讓人好像忘記了一切,全身心地投入到這個夢幻的世界里。那時,所有的山水、天空、云朵都會變成一篇篇詩歌、散文、小說……席卷而來。

              從小到大,我總以為書中的語文更高貴,特別是讀了余秋雨老先生的《鄉(xiāng)關何處》后。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了,我想:這也許便是語文的最高境界了吧!對于這個從小到大一成不變的概念,我深信不疑,可事實證明,我錯了。一個風和日麗的下午,我在街上逛周圍竟是一成不變的景物,若是平時,我是不愿看的。只因今天媽媽叫我留意一下身邊的事物是否有語文,若有,她就服我。我不服氣的走馬觀花,嘴里嘟噥著:“哪有什么嘛!一個兩個平庸得很,即使有一個也比不上《鄉(xiāng)關何處》等好文章嘛!找什么嘛……”驀然,我停住了,在一間旅館之前停住了。旅館很平常,不平常的是招牌:“歸鄉(xiāng)”。再上前,才發(fā)現(xiàn)下面還有一行小字:“日暮鄉(xiāng)關何處是?歸鄉(xiāng)之人在此留!蔽艺痼@了,震驚于這招牌中顯示出來的文化底蘊。余秋雨先生的作文是高傲的,而這個小店的主人翻看某本有關語文的書有感而記而已。然而,正是這普普通通的一句話中透露出的溫馨與親切,使得眾人前來觀賞。四方歸客興許便是看到這句話,就有了留宿的感覺。對,這就是語文,生活中的語文!它比粉墨登場的書中的語文更貼近生活。它的魅力,是書中的語文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個世界。所有的一切無不散發(fā)著語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。

              語文并不是文人墨客的玩物,其實語文就在生活之中,在你的面前,在你的后面,在左邊,在右邊。不要說書中的語文更高貴,生活中語文就是書中語文的升華。而語文,正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗,就好似詩歌的千變萬化,雖然平常,但卻不可失去,只有它裝飾,才能構成一道美麗的風景線,隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過:“什么是散文?一個人在走路就是散文。什么是小說?一個人掉進河里就是小說!笨梢娦≌f的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇,但這樣一種安謐的情景里,也是很鮮明的對比。路邊的野花野草就好像標點符號,無處不在。置身在青山綠水中,輕輕吸一口氣,就會覺得心曠神怡。在閉上眼,靜靜傾聽:周圍有各種鳥的叫聲,風的聲音,樹木“沙沙”的聲音,河水“叮咚”的聲音,還有……云的聲音,山的聲音,天的聲音……讓人好像忘記了一切,全身心地投入到這個夢幻的世界里。那時,所有的山水、天空、云朵都會變成一篇篇詩歌、散文、小說……席卷而來。

              從小到大,我總以為書中的語文更高貴,特別是讀了余秋雨老先生的《鄉(xiāng)關何處》后。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了,我想:這也許便是語文的最高境界了吧!對于這個從小到大一成不變的概念,我深信不疑,可事實證明,我錯了。一個風和日麗的`下午,我在街上逛周圍竟是一成不變的景物,若是平時,我是不愿看的。只因今天媽媽叫我留意一下身邊的事物是否有語文,若有,她就服我。我不服氣的走馬觀花,嘴里嘟噥著:“哪有什么嘛!一個兩個平庸得很,即使有一個也比不上《鄉(xiāng)關何處》等好文章嘛!找什么嘛……”驀然,我停住了,在一間旅館之前停住了。旅館很平常,不平常的是招牌:“歸鄉(xiāng)”。再上前,才發(fā)現(xiàn)下面還有一行小字:“日暮鄉(xiāng)關何處是?歸鄉(xiāng)之人在此留!蔽艺痼@了,震驚于這招牌中顯示出來的文化底蘊。余秋雨先生的作文是高傲的,而這個小店的主人翻看某本有關語文的書有感而記而已。然而,正是這普普通通的一句話中透露出的溫馨與親切,使得眾人前來觀賞。四方歸客興許便是看到這句話,就有了留宿的感覺。對,這就是語文,生活中的語文!它比粉墨登場的書中的語文更貼近生活。它的魅力,是書中的語文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個世界。所有的一切無不散發(fā)著語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。

              語文并不是文人墨客的玩物,其實語文就在生活之中,在你的面前,在你的后面,在左邊,在右邊。不要說書中的語文更高貴,生活中語文就是書中語文的升華。

            生活處處有語文作文 篇8

              我們的生活,處處都存在著語文,如果沒有語文,那就一點兒事也做不成。我們連說話都運用了語文,例如一個人讓你去西方吃飯,你偏偏向東方向去。一個人在罵你,你卻什么都不知道,這就是沒有學好語文。

              有一次,我和爸爸到岳陽去旅游的時候我走著走著走到一個地方突然要上廁所,我四周看了一眼,看到一家網(wǎng)吧的旁邊有一家?guī),我匆匆的`跑進去上完了廁所,我沒有沖水,準備走的時候,看見一個告示牌,上面寫著來也匆匆去也沖沖哦!原來才知道這是什么意思,我去沖了水就走了,我和爸爸走到一個轉盤上,看見一張卡車,上面寫著請勿吻我我和爸爸笑了起來,我走到一條街看到一家服裝店里的一件T裇上寫著有錢不是問題,問題是沒有錢。我們游玩了一天,就回家了。

              我們生活超人是處處有語文呀!

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