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美在身邊作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的美在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美在身邊作文1
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)的話。
現(xiàn)在的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)與生活中來(lái)去匆匆間,有沒有留心生活中的美呢?我做了一個(gè)“美的存折”來(lái)收集生活中的美。
點(diǎn)滴一:春天,沉睡了一冬的世界蘇醒了,冰冷的空氣漸漸暖了,小草從世界的各個(gè)角落鉆出來(lái),裝點(diǎn)著大地,一場(chǎng)春雨后大地變得嫩綠了,到處充滿生機(jī)了,鮮活的草葉上,掛著一兩滴鉆石般閃閃發(fā)亮的水珠,再看看路旁的柳樹,已是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”了,于是心也遼闊,神也寧?kù)o,這不正是大自然最純潔,最令人心曠神怡的美嗎?
點(diǎn)滴二:初春,掃地時(shí)在磚縫里掉進(jìn)一顆瓜籽,卻不想它竟然從磚縫中發(fā)出了一個(gè)稚嫩卻不乏頑強(qiáng)的幼苗,到了秋天,再去看它時(shí),我驚愕了,在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆,出現(xiàn)在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵,它的花盤已成熟,被寬厚的一片片葉子遮掩著,幾朵金燦燦的花飽滿而艷麗,引來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶,風(fēng)兒吹過(guò),眼前掀起了一陣陣的綠浪,我震撼了,不禁對(duì)它肅然起敬,這便是生命最頑強(qiáng),最震人心弦的`美。
點(diǎn)滴三:雨將教室的門封鎖了,我卻沒帶雨具,放學(xué)后,望著陸陸續(xù)續(xù)回家的同學(xué),我的心中似著了火,焦急萬(wàn)分,同學(xué)們幾乎走光了,而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然,一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)“跟我一起走吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是值日的同學(xué),便點(diǎn)頭答應(yīng)了。路上,我發(fā)現(xiàn)雨傘是傾斜的,嚴(yán)實(shí)地罩住了我,而那位同學(xué)半邊身體已被淋濕,霎時(shí),眼淚一下涌上了我的眼眶:啊,這便是世上最持久,最永恒的友誼之美啊!
我存折上的美一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我懂了,美其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在我的身邊,就看你是否用心去體會(huì)。
美在身邊作文2
美無(wú)處不在,可以是外表美;也可以是內(nèi)在的。我常思索,“美”到底是什么呢?是穿著脫俗的衣服,打扮得無(wú)比嬌艷,一只耳朵釘上三個(gè)耳釘,一只耳朵掛了一個(gè)無(wú)比大的耳環(huán),當(dāng)街踩死一只可憐小貓的人,可以稱為“美”呢?答案當(dāng)然是第二者。
一個(gè)人打扮得脫俗只能稱為是“酷”,一個(gè)人踩死小貓只能稱之為“殘忍”!翱帷迸c“殘忍”跟“美”相差甚遠(yuǎn)。
在一件事發(fā)生后,我發(fā)現(xiàn),內(nèi)在的美比外在的美更重要,更容易表現(xiàn)出來(lái)。
還記得:
那天,我走在回家的路上,街上像往常一樣喧鬧,風(fēng)也像往常一樣微微地吹著,吹去我一天的疲勞與煩惱。
可是,這一天并沒有我想象的如此平靜。
正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎時(shí),一輛自行車要過(guò)馬路,突然一輛助動(dòng)車飛駛過(guò)來(lái),正巧與自行車相撞。我一下子被在突如其來(lái)的場(chǎng)面嚇傻了。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái),原以為兩位車主會(huì)互相爭(zhēng)吵甚至打起來(lái)時(shí),只聽見騎助動(dòng)車的主人說(shuō):“真對(duì)不起,我不應(yīng)該開得太快,我送你去醫(yī)院吧!真不好意思”自行車主說(shuō):“沒事兒,一點(diǎn)小擦傷而已,不用了!其實(shí)我也不對(duì),不該闖紅燈,對(duì)不起!給你添麻煩了。”
我聽了這兩位的話,被他們的寬容之言感動(dòng)了。
寬容是一種內(nèi)在的.美,這種美是從我們的行動(dòng)中表現(xiàn)的,我們要以一種寬容的心去對(duì)待他人和事,正如兩位車主,
他們因?yàn)閷捜,所以生活?duì)他們來(lái)說(shuō)是美好的。
有一句話,用它表達(dá)美很適合:
我要把“恨”寫在沙灘上,讓海水帶走恨;我要把“恩”刻在石頭上,永遠(yuǎn)記住恩
美在身邊作文3
濟(jì)南,一個(gè)美麗的名字,一個(gè)歷史悠久的城市。濟(jì)南的景色美不勝收,歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),濟(jì)南的人們更是具有良好的道德風(fēng)尚。美,隨處可見。一起跟我來(lái)看看吧。
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”正是對(duì)濟(jì)南的美好贊譽(yù)。大明湖,那挨挨擠擠的荷花,爭(zhēng)相斗艷,碧綠的`荷葉上,閃著晶瑩的露珠,湖的周圍被翠綠的柳樹環(huán)繞著,每當(dāng)風(fēng)一吹,細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨著風(fēng)蕩來(lái)蕩去,美麗極了!
這里還有著名的“千佛山”,山上有許多大佛,更有趣的是,如果在有霧的天氣里,據(jù)說(shuō)在山頂上就能看見“齊煙九點(diǎn)”的夢(mèng)幻般景觀。
不僅如此,這里還有72名泉。有趵突泉、黑虎泉、百脈泉……
黑虎泉的三個(gè)石雕虎頭一副氣勢(shì)洶洶的樣子,巨大的水柱從虎口噴涌而出,流入池中,激起一層層的水花,水很甜很甜,每天都吸引了許許多多的人來(lái)接泉水,好一副熱鬧而又美麗的畫面!
這里不僅風(fēng)景美,而且在我們的身邊也不乏生活之美。
學(xué)校生活中,同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次體育課上,有位同學(xué)不小心跌倒了,因?yàn)樘弁春蛯擂,他既希望得到別人的幫助,又害怕被同學(xué)嘲笑,但結(jié)果卻是不但沒有嘲笑的聲音,反而是同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去扶他,并關(guān)切地問(wèn)他傷到哪了,當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上真是一副優(yōu)美的畫面,一場(chǎng)對(duì)美的最好詮釋。
不僅如此,我們的日常生活中任何時(shí)候也都會(huì)有美的體現(xiàn)。擁擠的公交車上,有時(shí)盡管過(guò)道上摩肩接踵,水泄不通,但主動(dòng)讓座的身影仍然隨處可;生病的孩子窗前,母親寸步不離的守護(hù);為了我們身邊的環(huán)境更加美好而默默付出的環(huán)衛(wèi)工人,又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線?……
記得一句話曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼裕屛覀儍A注所有的激情和心智,感受身邊的美,你終會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在身邊。
美在山東,美在身邊。
美在身邊作文4
近些年來(lái),我看到電視上時(shí)常報(bào)道一些“最美”,如“最美老師”“最美司機(jī)”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”等等。其實(shí),美不一定是指一個(gè)人外貌如何的美麗,我認(rèn)為,美在于擁有一種內(nèi)在涵養(yǎng)、心靈之善,這才是一種美的體現(xiàn)。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),只要我們平時(shí)留心觀察,我們身邊也有許多“美”的存在。
一大清早,走在馬路上,我們呼吸著新鮮的空氣,而這空氣的保持,離不開我們美麗的清潔工人。他們每天起早貪黑,四五點(diǎn)鐘就起來(lái)打掃街道,塵埃把他們弄得像一個(gè)土人兒,垃圾又使他們臭得苦不堪言,但他們?nèi)耘f任勞任怨,沒有一絲怨言。而人們卻依舊不尊重他們的勞動(dòng)成果,往街道上扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但他們依然在堅(jiān)守著自己的崗位,不吭不響;他們會(huì)跟在你的身后掃起你扔下的垃圾,告訴你一聲:“扔進(jìn)垃圾箱里!彪S后又走開,所以,我覺得,他們是最應(yīng)該受人尊重的人,他們是最美的人!
司機(jī)同樣是一個(gè)“高尚”的職業(yè),他們也存在在我們生活的周圍。我覺得,他們也是最美的。他們每天都在給我們提供方便,還必須起早貪黑,保證讓學(xué)生不遲到,處處提供著方便,還有一些司機(jī)看到老人們打車或帶的東西太多,他們便不收這些老人的錢,并且還會(huì)幫助他們把東西搬到家中。這些人完全不顧自己的利益,而只在于幫助他人,提供便利。所以,我認(rèn)為司機(jī)們也是最美的。
生活中,我們只要細(xì)心觀察,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):花壇的'花兒開了,它們?cè)煨推嫣兀w形成圓形,這是園丁的功勞;街道上干干凈凈,公園里空氣清新,這是清潔工人的功勞。為了我們的生活環(huán)境,一些人在默默地付出,為了我們的生活便利。為了我們生活的快樂開心,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的付出,不求回報(bào)!
記住這一句話:生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!只要細(xì)心,美就在我們身邊!
美在身邊作文5
美是無(wú)處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!
是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!
就在這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開幕時(shí),大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的。可是誰(shuí)又會(huì)想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的,這,就是美。無(wú)論如何,一個(gè)小學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì),就是美。
“500米跑步要開始啦!運(yùn)動(dòng)員各就各位!”隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。500米呀,還是挺累的!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到最后一圈時(shí),我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了,我馬上過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“加油呀,最后一圈啦!”說(shuō)著把我那瓶沒喝的水給了他,他很感動(dòng),氣喘吁吁地說(shuō):“我拼啦!”一個(gè)箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美。
“拔河運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位!”拔河比賽開始了,我的`朋友也參加。投當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)用盡全力時(shí),我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見了,我看見了!那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因?yàn)檫@笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。
你發(fā)現(xiàn)了美,可以說(shuō)你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!
美在身邊作文6
生活中,美,無(wú)處不在。外表的美終會(huì)隨著時(shí)光的車輪漸漸暗淡,而心靈的美恰如茉莉一般散發(fā)出淡淡的清香,經(jīng)久不衰。無(wú)數(shù)的工作者日日耕耘在自己的崗位上,默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。將自己的光和熱匯聚成持久的美留在你的身邊,我的身邊……
教師,人人尊敬的職業(yè),千千萬(wàn)萬(wàn)的教師堅(jiān)守在三尺講臺(tái),辛勤培育了一代代學(xué)生,他們向來(lái)“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。他們將自己的知識(shí)耐心細(xì)致地灌輸給他的學(xué)生們。瞧,夜深人靜的校園,誰(shuí)在燈下忙碌,那是敬愛的老師在忙著批改試卷。誰(shuí)在電腦前不辭勞苦地做著課件,家里的衣服堆在一角卻無(wú)人問(wèn)津!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師就像不知疲倦的春蠶,不停地工作著,一直到生命的最后一刻,教師就像照亮別人的蠟燭,燃燒了自己卻毫無(wú)知覺,因?yàn)樗吹阶约狐c(diǎn)亮的光明和希望。他們衣著樸素,看起來(lái)是那么不起眼,但正是這樣不起眼的普通平凡的工作者,卻教育出了千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人士,真是“桃李滿天下”呀!難忘20xx年四川那一場(chǎng)災(zāi)難性的地震,難忘勇敢無(wú)私的譚千秋老師,在生死攸關(guān)、千鈞一發(fā)之際,他張開雙臂,護(hù)住了他心愛的學(xué)生,而他,卻永遠(yuǎn)地離開了他眷戀的家人和學(xué)生。他的'美將會(huì)永遠(yuǎn)地留在人們心中,不會(huì)褪色。
農(nóng)民伯伯,最樸實(shí)的人們。終生過(guò)著面朝黃土背朝天的生活,烈日炎炎之下,是農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作,“汗滴禾下土”的艱辛,誰(shuí)能真正地體會(huì)到,雞還沒有叫響黎明的時(shí)候,人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,是農(nóng)民伯伯的身影在農(nóng)田里忙碌著,每天起早貪黑的生活,曬黑了他們樸實(shí)的臉龐,累彎了他們?cè)窘?shí)的腰身,他們不會(huì)要求什么,只知道默默地奉獻(xiàn)著,他們樸實(shí)的笑臉看起來(lái)那么溫馨,那么慈祥,這不是一種最真實(shí)的美嗎?
如果你細(xì)心地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多的美,美就在我們身邊,美在舉手投足之間,美在善意的微笑之間,美在最美的心靈之間!
美在身邊作文7
美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。
何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體會(huì)——當(dāng)你快樂時(shí),與你一起分享快樂的人;當(dāng)你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。
有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章?墒沁@樣的`美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!
其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西,千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,美就在我身?
美在身邊作文8
歲月無(wú)聲的在身旁穿梭,無(wú)聲無(wú)息,一切美好的事物卻沒有隨歲月悄無(wú)聲息地逝去,相反,都在腦海中定格。
夏夜的繁星,高掛在一望無(wú)垠的天空中,一眨一眨,明亮而又閃爍,他們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗的古老的神話。寧?kù)o的夜里,有著星星的陪伴,任何煩惱,不快,孤獨(dú)也便會(huì)銷聲匿跡。
星空真美!
秋日的斜暉,映著片片彩霞,向大地投下了一個(gè)個(gè)俏麗多姿的影子,樹葉被襯得像一枚小舟,在空中翩翩起舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下紛飛,像在嬉戲,又好似在打鬧,那樣無(wú)憂無(wú)慮,那樣閑適,在生命的最后一刻盡情演繹著屬于自己的美麗。
落葉真美!
冬季的黃昏,在一片銀白色的裝飾下,也毫不保留的展示出絢麗的光彩,那一拂夕陽(yáng)悠悠地露出離愁的憂傷,似乎是對(duì)春日的向往與期待,也似乎是對(duì)冬日沒好時(shí)光的留戀與不舍,看到這一情景,那遠(yuǎn)在天邊的孤鳥也在這一刻留下了美麗的惆悵。
夕陽(yáng)真美!
春天的生機(jī),山坡的朝陽(yáng)處雪開始融化,慢慢地露出黑色的'地皮;雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了,漸漸的倔強(qiáng)有力地褪去陳舊的草楂爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來(lái);這時(shí),報(bào)春的燕子往來(lái)穿梭,空氣中充滿了它們呢喃的吵鬧與嬉戲聲;流水聲一天比一天響起來(lái),最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下流進(jìn)河里,河中的冰層就咔嚓咔嚓地裂成碎塊兒,擁擠著向下流淌去,很歡快的樣子……
春景真美!
人生短暫,美麗的瞬間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是只要我們學(xué)會(huì)用心去體味,去感受,美麗或許便俯拾皆是。失落時(shí)的一聲慰藉,孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福,憂傷時(shí)的一聲安慰,都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,時(shí)間不長(zhǎng)也不短,但卻孕育著無(wú)盡的美,心靈會(huì)在美麗中晃動(dòng),希望會(huì)在美麗中萌發(fā),生命會(huì)在美麗中充實(shí)!讓我們傾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身邊的美,不知不覺中,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),美就在身邊。
美在身邊作文9
美在我身邊,使我的心靈充滿童真;美在我身邊,使我的心靈散發(fā)清香;美在我身邊,使我的心靈滋潤(rùn)舒暢。
美在我身邊——關(guān)愛。
在一個(gè)碧綠的草坪上,有一個(gè)小朋友在嚎啕大哭,迎面走來(lái)一位大姐姐,只見她輕輕挽起小朋友的手腕,用溫柔的口吻說(shuō):“小朋友,是不是迷路了?姐姐幫你找媽媽好不好?”小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。
美在我身邊——鼓勵(lì)。
我看到這樣一則新聞:一位叫明明的小男孩,因父母出車禍不幸去世,成了孤兒。在學(xué)校里,他遭到排擠,感到孤獨(dú)自卑。但一位“最美”老師每天鼓勵(lì)他,開導(dǎo)他不要自卑,應(yīng)樂觀積極,而且每天在課堂上讓他先回答問(wèn)題,課后還關(guān)心他。終于,明明漸漸變得開朗積極了。
美在我身邊——自信。
海倫·凱勒天生是個(gè)殘疾人,但她始終抱著自信的態(tài)度,把自己天生的缺陷抹掉,她堅(jiān)持不懈,努力識(shí)字,自信滿滿,最終成為了偉大的`演講家。
美在我身邊——寬容。
“退一步海闊天空”是!小小的一句“沒事”是寬容:在別人不小心撞了你,頂撞了你時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬宏大度。小小的一聲“原諒”也是寬容:當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí),你不應(yīng)該指責(zé)他,批評(píng)他,而應(yīng)該試著原諒他的過(guò)失。
美在我身邊——善良。
過(guò)馬路時(shí),一位老奶奶提著一大包東西,可能是因?yàn)闁|西太重,老奶奶一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”。但是旁人并沒有視而不見,而是紛紛上去將老奶奶扶起來(lái),并慰問(wèn)她有沒有受傷。
美在我身邊——奉獻(xiàn)。
鄧稼先,一個(gè)多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出屬于中國(guó)人自己的第一顆原子彈,使我們中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。鄧稼先為科研事業(yè)奉獻(xiàn)一生,來(lái)造福人類。
美在我身邊,使我成為在一束陽(yáng)光中照射的小花;美在我身邊,使我成為在一江春水中滋潤(rùn)的小魚;美在我身邊,使我成為在一朵浪花中奔騰的水滴。
美在身邊作文10
大千世界的美,變幻無(wú)窮,潛伏在你身邊,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
悶熱的夏天,邁著沉重的步伐悄然離去,迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的秋天,當(dāng)然也少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨,這場(chǎng)綿延了幾天的細(xì)雨,仿佛是所有人入秋的門票,為所有人洗去夏日的躁動(dòng),帶來(lái)秋日別具一格的韻味。
陰暗的天,卻是彩色的雨,如斷了線的珍珠,落在坑坑洼洼的路上,看她寫出優(yōu)美的篇章,大大小小,重重疊疊。激烈,強(qiáng)烈,醉人,大小輪子,大小步子都一掃而過(guò),劃出的是一道優(yōu)美的弧線,大街小巷中,有人為她加快步子,也有人為她吟誦詩(shī)篇,更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。
而我卻是那個(gè)為她沉迷,為她陶醉的愛慕者。坐在窗前,靜靜聆聽她的琴聲,清脆、悠揚(yáng)、響亮。讓一切都變得夢(mèng)幻,所有東西都籠罩在迷茫之中,神奇、浪漫,這是一場(chǎng)完美的魔術(shù)。望著那婀娜的身姿,有粗有細(xì),有長(zhǎng)有短,此時(shí),一股莫名的幸福感升騰而起。瞧見那風(fēng)中狂舞的姿態(tài),千變?nèi)f化,時(shí)正時(shí)斜,一種想擁住她的沖動(dòng)如一股上涌的`清泉。看杜甫“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的賞識(shí),聽陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大,牢牢抓住我們的心,讓我們對(duì)她魂?duì)繅?mèng)縈。
綿綿的她,如水晶簾,又密又細(xì),透明的讓你可以忽視,腳步更是無(wú)聲息,讓你無(wú)法察覺,忽的,開始激動(dòng)起來(lái),嘩啦啦引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)新世界,頃刻間,她便又安靜了,一切又恢復(fù)了原狀。
雨,一個(gè)不起眼的事物,仔細(xì)觀察,竟有極致的美,大千世界,只要用心去看,美就在我們身邊。
美在身邊作文11
走在那條綠樹成蔭的古街上,擠在人山人海中,耳邊不時(shí)傳來(lái)兩旁店家的吆喝叫賣聲,熱鬧極了。
我漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)離了人潮的喧鬧。這里可以清楚地聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲。轉(zhuǎn)角的那株梔子花樹更是引人奪目,有的還是花骨朵呢,飽滿得好像要炸裂似的;有的才張開兩三片花瓣,花蕊便急著探出腦袋張望著世界;有的`已經(jīng)長(zhǎng)成娃娃的笑臉,迎著陽(yáng)光開放,在墨綠色葉子的襯托下,嬌艷欲滴,馨香襲人,引來(lái)成群的蝴蝶蜜蜂競(jìng)相采蜜,翩翩起舞……
這時(shí),旁邊屋內(nèi)走出一位女人,穿著一身青綠色帶有潔白小碎花的長(zhǎng)裙,如同著門外的梔子花一般清新脫俗。女人看我在門外欣賞花,便邀我進(jìn)屋一同喝杯茶。聽著她婉轉(zhuǎn)輕柔的話語(yǔ)聲,我的心情更加寧?kù)o舒暢。
屋內(nèi)飄散著淡淡的梔子花香,愛美的女主人折了幾朵養(yǎng)在瓶中,便蓬蓽生香了?粗輧(nèi)的擺飾,可以看出女主人在做手工制作。女主人坐下問(wèn)我:“怎么會(huì)走到古街如此深處?”我微笑著說(shuō):“只是為了躲避鬧市的喧囂!蔽矣趾闷娴貑(wèn):“即然你做手工生意,怎么店鋪開在這兒?哪里會(huì)有多少生意呢?”女主人平靜地說(shuō):“手工制作花費(fèi)時(shí)間,需要靜心。若有人喜歡,自會(huì)尋過(guò)來(lái)。而且,我賣這些小手工,都是為了幫助需要幫助的人,做些慈善!
我愣了,從她的衣著、家中的布置,可以看出她的生活并不富裕。然而,她卻依然盡自己所能,幫助他人,讓人感動(dòng)!天色漸漸暗下來(lái),我告別她離開了。雖然我未曾問(wèn)她的姓名,但她淡雅的長(zhǎng)裙、婉轉(zhuǎn)的聲音、美麗的心靈,卻深深印在了我心中,如同門外的梔子花一般,高潔典雅,清新脫俗!
美可以是風(fēng)景,也可以是心靈!有心感受,便會(huì)有發(fā)現(xiàn),因?yàn)槊谰驮谏磉叄?/p>
美在身邊作文12
美是一顆明珠,照亮了平凡的世界;美是一株小草,點(diǎn)綴了美麗的春天;美是一朵蓮花,默默無(wú)聞卻充滿凈白之美。美,無(wú)處不在。
可能是因?yàn)檎诮ㄔ煳拿鞒鞘械脑虬!最近學(xué)校里經(jīng)常見著身穿迷彩服的工人們。可不,每每從教室里出來(lái)都能看見那綠色的'身影在晃動(dòng),不過(guò),不一會(huì)兒又不見了。就這樣,慢慢地,大家便習(xí)慣了。
說(shuō)實(shí)話,以前我非常不喜歡這些工人,因?yàn)槊慨?dāng)從他們身邊走過(guò)時(shí),總會(huì)聞到一股刺鼻的汗味,潛意識(shí)里,我覺得他們都是些沒文化的粗人。所以,我總是離這群人很遠(yuǎn)。
這天,我像往常一樣從學(xué)校走出來(lái)。因?yàn)橼s上我值日,所以很晚才回家。可是,當(dāng)我疲憊不堪地回到家時(shí),突然想起:教室燈還沒關(guān)。于是我放下書包,立馬騎著單車往學(xué)校跑,希望不要被扣分。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)關(guān)了,我心里一沉:一定是被扣分的老師關(guān)的。無(wú)論如何,我還是想看個(gè)究竟。我一個(gè)人悻悻地來(lái)到教室門口時(shí),一個(gè)黑影匆匆地從我身邊走過(guò),本該本能反應(yīng)逃走的我,突然腳一軟,坐在地上,前面那瘦小的身影慢慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。這是一張小到?jīng)]有肉的臉,不過(guò),看到那慈祥的眼神時(shí),我卻感覺心中頓時(shí)松了一口氣。哦!原來(lái)是學(xué)校請(qǐng)的工人。那工人大概五十多歲吧!背已經(jīng)很駝了。
“請(qǐng)問(wèn)你怎么在這里?”因?yàn)楹闷,我壯著膽子?wèn)道。那張樸素的臉向我充滿歉意地一笑,溫和地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起呀!我看這兒沒關(guān)燈,所以進(jìn)來(lái)關(guān)一下!闭f(shuō)著,他默默地轉(zhuǎn)身離去了?粗窃絹(lái)越遠(yuǎn)的身影,不知為什么,我心中一顫……
這就是美,它無(wú)處不在。
美在身邊作文13
“美”是一個(gè)神奇的詞,它無(wú)處不在,它總是閃耀著耀眼的光芒,它在人們的內(nèi)心深處,常常有不同的表達(dá)方式。
當(dāng)你悠閑地漫步在繁花似錦的街邊花園中,不由得贊嘆風(fēng)景之美;當(dāng)你在路邊看到一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí),你會(huì)不由自主地欣賞她的美麗;當(dāng)你仰望藍(lán)天,當(dāng)我望向大海,我不禁感嘆它們的美麗,但最難忘的是那夢(mèng)幻般的心靈美之旅。
我記得那是一個(gè)非常寒冷的冬天,風(fēng)在吹,路邊的樹木不受控制地?fù)u晃,就像呼吸一樣,水滴會(huì)立即結(jié)成冰晶,所以街上的人非常少,我不”我想反正我會(huì)出去。但這種想法很快就破滅了。準(zhǔn)備明天比賽的衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋子壞了。這真的讓我的心情從晴朗變成了黑暗。毫無(wú)疑問(wèn),我必須冒著刺骨的寒風(fēng)。去修鞋,可是我覺得天氣這么冷,修鞋的`老人會(huì)出來(lái)嗎?一系列問(wèn)題困擾著我。但我必須全副武裝,踏上艱難的“旅程”。天空灰蒙蒙的,樹葉嗡嗡作響。不遠(yuǎn)處,我依稀看到了一個(gè)微微駝背的老者。他走近了。原來(lái)是那個(gè)修鞋的老人。他穿著破舊的棉襖,貼著臉。滿身滄桑皺紋,頭發(fā)花白,心里忽然莫名感動(dòng)。
“爺爺,幫我修鞋好嗎?”
“好的!小子,來(lái)把鞋子給我!彼袅丝跉,溫暖了他冰凍的雙手。所以他很努力。我在一旁觀望,只覺得一股暖流涌過(guò)我的身體。
“好吧,小子,你試試。”我可以忘記寒冷的天氣。當(dāng)我穿上鞋子時(shí),我感到一種無(wú)法形容的溫暖浸透了我的身體。我付了錢給老人,看到他和藹的笑容。我漸漸走開,回頭看向他的身影,不是那個(gè)瘦高的老頭兒!
這東西看似普通,卻真的讓我久久無(wú)法釋懷忘記。
我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的。只要我們有一顆包容的心、一顆關(guān)愛的心、一顆美麗的心,我們絕對(duì)可以創(chuàng)造美。美麗不分年齡,就像這個(gè)老人,在寒冷的冬天,他盡職盡責(zé)給別人帶來(lái)溫暖的微笑,他有一顆美麗的心和美麗。
美不僅在風(fēng)景,在人,在大自然,最重要的是看心靈是否瞬間美麗。
其實(shí),美就在我身邊。
美在身邊作文14
美,是不能用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚的,但是人們隨時(shí)都能體會(huì)到美。每天享受陽(yáng)光的沐浴,美!每天充實(shí)快樂的度過(guò),美!每天酸甜苦辣的生活,美!美——美——美——,隨時(shí)都有不同的體驗(yàn)。美,在我身邊。
爸爸怕我寂寞,在六年級(jí)的暑假中,給我?guī)Щ貋?lái)一只小狗。當(dāng)時(shí)它剛剛出生一個(gè)月吧!體型屬于較小型犬,是美國(guó)的純種狗——吉娃娃?此谝谎蹠r(shí),就已經(jīng)喜歡上了它。和我一樣閃閃發(fā)光的大眼睛里充滿好奇,兩只尖耳朵一聽到聲音便敏感的動(dòng)動(dòng),小小的黑鼻子顯得它更可愛,再加上這小腦袋歪歪地伸著,呵呵!不得不讓人覺得它更美!他一定是名人的好苗子。于是,我給它取的大名呢就叫“哈利——波特”,怎么樣?是不是吃了一驚,至于它的.小名嘛!叫“哈利”比較順口。
想著“哈利”剛來(lái)我們家時(shí),總是躲著我,它邊跑我邊追,有時(shí)甚至能為餐桌轉(zhuǎn)上七八個(gè)來(lái)回。我并沒有惡意,只是想讓它與我親近點(diǎn)兒,這還需要一段時(shí)間吧!讓它慢慢去適應(yīng)。
大約一個(gè)星期后,它和我也越來(lái)越熟悉,經(jīng)常在我的身邊跑來(lái)跑去,搖著小尾巴隨時(shí)跟在我后面。它帶給我無(wú)窮的歡樂。帶來(lái)歡樂就是一種美!
“哈利”是我的好幫手。每天下午放學(xué)回家,只要我喊一聲“哈利”,就可以聽見它在門上扒來(lái)扒去,嘴邊還“嗯嗯嗯”的發(fā)出一種奇怪的叫聲。雖然聽不懂它再說(shuō)什么,但是能感覺到“哈利”現(xiàn)在一定非常著急,迫不及待的見到我。呵呵!我是它的天使,它一刻也離不開我。這種甜蜜就是一種美!這時(shí),如果被家人看到,就是我回來(lái)的預(yù)告,趕快來(lái)給我開門。怎么樣?不愧為我的好幫手!
但每當(dāng)家里沒有人時(shí),我也沒有帶鑰匙。這時(shí),被關(guān)在家里的“哈利”,就又來(lái)門口“嗯嗯”的叫著,可是響聲越來(lái)越大,變成了“嗷嗷”的叫聲,多么想讓它不要叫了,可是它卻聽不懂。∵@種同情就是一種美!
美在身邊作文15
美,一聽到這個(gè)詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表現(xiàn)出,如:外貌打扮的美;城市環(huán)境的美;人文素養(yǎng)的美。
美,就在身邊。隨著時(shí)代的發(fā)展,衣著打扮的時(shí)尚性漸漸在人們的眼中時(shí)而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包,服飾,卻只是為了追求一時(shí)的美。我覺得,這樣做是十分不值得的,有這么多錢,還不如去做一些有意義的事。
美,就在身邊。隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟,亂,差,取而代之的是美,靜,齊。這都要感謝那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)但卻不求回報(bào)的清潔工。是他們,為我們的地球添了一份綠,添了一份美。我覺得,比起那些只會(huì)嘲笑清潔工的人,還沒有一位清潔工好。他們不知道,當(dāng)他們看到因?yàn)樽约憾弓h(huán)境改善時(shí)是多么驕傲!
美,就在身邊。在日本的大地震中,我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時(shí),突然,地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)了,人們受到了驚嚇,但他們很快就鎮(zhèn)定下來(lái),通過(guò)工作人員的指揮,快速地疏散到了樂園外,結(jié)果,沒有一個(gè)人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得,日本雖然發(fā)生了大地震,但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我一想到中國(guó)人逃生時(shí)的情景,就覺得十分可怕:到處像沒頭的蒼蠅一樣亂竄,這樣就會(huì)引起騷亂。
美,就在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)覺。
山東煙臺(tái)萊陽(yáng)市萊陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:思念著
點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)于美,有著自己的`看法。美可以有不同的表現(xiàn)形式,外表美、內(nèi)在美。而心靈的真善美才是真正的美。小作者緊緊抓住自己的中心,贊美身邊貢獻(xiàn)著環(huán)境美的清潔工人,贊美著在地震中秩序井然的日本國(guó)民,在他們的身上都體現(xiàn)著一種美。
文章主體部分的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)得當(dāng),開頭對(duì)于美的闡釋,不夠吸引人,第二段的部分也須做些修改,外表美的追求并非是不好的事情,而在于把握的適度,且在語(yǔ)言表達(dá)上須稍加斟酌。
點(diǎn)評(píng)老師:張瑩瑩老師
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