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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的海洋作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
海洋作文400字 篇1
今天，我們來(lái)到了史丹利公園，我聽(tīng)說(shuō)里面有一個(gè)海洋館，我可想去那里了，可是，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)海洋館看動(dòng)物和學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
我想：“有可能今天可以去海洋館看動(dòng)物和學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，如果去的話(huà)，那該多好呀！”
我想著，想著，我們就來(lái)到一個(gè)小涼亭，這就是我們中午吃母親給我們準(zhǔn)備的豐富午餐的`地方，坐在小涼亭里，可真涼快，我還不想走了呢。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到小水池旁邊，小水池中間豎立有一只“小海豚”，小水池里面到處都是錢(qián)幣。
老師進(jìn)去小水池對(duì)面的海洋館里買(mǎi)門(mén)票，過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們進(jìn)來(lái)，然后，那個(gè)工作人員阿姨把海洋館的標(biāo)志印在我們的手上，我們跟著老師去看動(dòng)物。我看到了鸚鵡、蝴蝶、小魚(yú)等等的小動(dòng)物。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一個(gè)可以玩耍的地方，我這邊瞧瞧，那邊瞧瞧。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可供大家照顧小海豚的地方，我便興奮地跑了過(guò)去，從睡籃里抱出一個(gè)“小海豚”，然后，就開(kāi)
始玩游戲，我先給“小海豚”掉針，然后，檢查“小海豚”的病情，檢查完了，發(fā)現(xiàn)“小海豚”感冒，現(xiàn)在，病情已經(jīng)穩(wěn)定了，我便抱著“小海豚”去洗澡，洗完 澡了，我便用毛巾輕輕地捆著“小海豚”下半身，然后，把“小海豚”輕輕地放進(jìn)了睡籃里，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的‘小海豚’！”我們接著有去看可愛(ài)的小海 豚和海獅，小海豚可愛(ài)極了，海獅也是。
海洋作文400字 篇2
我們都有一個(gè)共同的家，名字叫地球。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，他不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開(kāi)采，必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的'枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化??這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾。如果，我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點(diǎn)要求。
一、不亂砍伐樹(shù)木，不使用一次性用品，要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒(méi)有了水，那么最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會(huì)影響市容，還污染環(huán)境。
四、汽車(chē)排放的尾氣會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時(shí)，最好騎自行車(chē)或坐公交車(chē)。騎自行車(chē)不僅能減少排污，還能增強(qiáng)體質(zhì)。
保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球。
吳興宇
20xx-11-5
海洋作文400字 篇3
我想大家都去過(guò)海洋公園，可我去的海洋公園卻來(lái)了南極和北極的朋友，企鵝和北極熊。今天，它們會(huì)給我們帶來(lái)哪些快樂(lè)呢？
這是寒假的一天，姑媽帶著我到海洋公園去玩。海洋公園里有海龜、海豚、白鯨………
在這里我喜歡海獅頂球、海獅轉(zhuǎn)圈、海獅投籃……我們先來(lái)到座位上，和叔叔阿姨一起等表演開(kāi)始，過(guò)了一會(huì)兒，表演開(kāi)始了。首先給我們表演的是海獅頂球，只見(jiàn)一個(gè)訓(xùn)練員拿了個(gè)皮球拋在水里，一只海獅迅速游了過(guò)去，一下就把皮球頂了起來(lái)，沒(méi)想到它那圓圓的'小腦袋卻能把皮球頂?shù)梅�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一抬頭就把皮球投進(jìn)筐里了。訓(xùn)練員就會(huì)給它喂幾塊食物表示獎(jiǎng)勵(lì)。其它海獅看見(jiàn)了，將雙鰭交叉，頭放在鰭上，假裝哭了起來(lái)，訓(xùn)練員看見(jiàn)了，就笑著也給其它海獅為了幾塊食物，接下來(lái)海獅有表演了一些節(jié)目。
我還喜歡看北極熊，有一只看起不光笨重而且生性懶惰的北極熊，整天走來(lái)走去，一會(huì)兒進(jìn)洞，一會(huì)兒出來(lái)好像在找什么東西似的。而另一只北極熊幾乎每分鐘都要去洗澡，走起路來(lái)看上去十分優(yōu)雅。兩只北極熊在一起看起來(lái)不怎么搭配，可它們還是給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
在海洋公園整整一天就這么快就過(guò)去了，這里不光好玩，還能讓我們跟海洋動(dòng)物交上朋友。
海洋作文400字 篇4
五一節(jié)下午，媽媽說(shuō)要帶我去海洋館玩，我高興地一蹦三尺高。
到了海洋館，我們付完了票，就進(jìn)去了。剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了兩條鱷魚(yú)。那鱷魚(yú)真兇我走進(jìn)，它還要咬我。走過(guò)鱷魚(yú)，我們就來(lái)到了鱷魚(yú)的遠(yuǎn)房親戚——鱷魚(yú)龜。 專(zhuān)業(yè)人員用棍子碰了它一下，它就要過(guò)來(lái)。媽媽呀，真不可愛(ài)。走到前面，我看見(jiàn)了海星，那海星的角長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。海星那耷拉著角的`樣子，真像個(gè)大老爺一樣 躺在那兒，悠然自得。接下來(lái)，我和媽媽看到了一個(gè)奇怪的生物：尾巴又尖又長(zhǎng)，翻過(guò)身來(lái)，長(zhǎng)了好多只腳，像似螃蟹。腳中間又有許多像鱗片一樣的東西，全身是 一個(gè)殼，眼睛長(zhǎng)在殼上面。你知道它是什么東西嗎？它就是海怪。很奇怪的生物吧！
看完海洋生物后，我又看起了思想錯(cuò)覺(jué)圖。我看到了一副圖，叫“玫瑰上的愛(ài)情”，圖上畫(huà)了一朵玫瑰花，我絞盡腦汁也沒(méi)想起來(lái)，突然我眼前一亮，玫瑰花的花瓣變成了一男一女，他們正在擁抱。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮液苈斆�。之后，我們看了很多奇怪的東西。
時(shí)間不早了，媽媽催促我趕緊回家，我便依依不舍的走了。
海洋作文400字 篇5
海洋是人類(lèi)不可缺少的資產(chǎn)，海洋的最下面是人類(lèi)最需要最渴望得到的：石油，天然氣……
如果沒(méi)有海洋就沒(méi)有石油。那么汽車(chē)沒(méi)有了油就不能行走。咱們生活中的如塑料袋，玻璃，玩具……全部都是用石油中的分解物。沒(méi)有了石油人類(lèi)制造飛機(jī)，汽車(chē)，輪船，坦克……將毫無(wú)意義。
如果沒(méi)有海洋就沒(méi)有了天然氣，天然氣對(duì)于人類(lèi)是多么重要啊！沒(méi)有了它人類(lèi)無(wú)法做飯，人們將回到以前暗無(wú)天日，吃生食的社會(huì)，將多么枯燥��！
如果沒(méi)有海洋將沒(méi)有珊瑚。人們都知道珊瑚是一種名貴而又美麗的寶石，很受人們的歡迎。人們將珊瑚做成工藝品，首飾，收藏品……海洋向人類(lèi)貢獻(xiàn)了很多，而人類(lèi)呢？有為大海貢獻(xiàn)了什么呢？
這幾年由于人類(lèi)大量捕捉海魚(yú)造成海洋里大量魚(yú)類(lèi)死亡。由其是鯨，鯨是最大的.動(dòng)物一口能吃掉好幾萬(wàn)噸的魚(yú)，蝦……1950年全世界有藍(lán)鯨20xx多頭，20xx年只有50頭。
人類(lèi)停止你們的捕捉吧！讓海洋成為我們賴(lài)以生存的家園吧！讓明天變得更加美好吧！
海洋作文400字 篇6
一個(gè)寒假的下午，媽媽帶著我和欣瑜表姐到海洋館玩。
當(dāng)我們興高采烈地進(jìn)入海洋館時(shí)，媽媽宣布：“窈睿、欣瑜，你們來(lái)一個(gè)攝影比賽吧，拍一拍海洋館里各種海洋動(dòng)物的表情。其中一定要有開(kāi)心、傷心和憤怒的`照片哦！限時(shí)一個(gè)小時(shí)，到時(shí)候在大廳集合�！闭f(shuō)著她從自己的雙肩包里拿出了兩臺(tái)照相機(jī)。我們一聽(tīng)，開(kāi)心地跳了起來(lái)：這么好玩的事情，還是第一次遇到呢。
我一邊觀(guān)賞海洋動(dòng)物，一邊尋找著拍攝對(duì)象。終于，在海洋隧道邊，發(fā)現(xiàn)了一只小丑魚(yú)：它正在自由自在地吹著泡泡，感覺(jué)很開(kāi)心的樣子。我立即拿起照相機(jī)“咔嚓”一聲，把“快樂(lè)”的小丑魚(yú)給拍了下來(lái)。
接著，我又在隧道里仰望到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)張著大嘴巴，一副很生氣的樣子，兇神惡煞地想要吞掉周?chē)男◆~(yú)。這不就是“憤怒”嗎？我又端起相機(jī)，迅速讓它出現(xiàn)在了我的鏡頭里。
走出隧道，我來(lái)到一個(gè)小水池邊。嘿，水池里有一只烏龜，悶悶不樂(lè)的樣子，好像一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒——失去了自由，它一定很“傷心”！我捧起照相機(jī)，心里也為烏龜鳴不平。
開(kāi)心、憤怒和傷心都有了！我和欣瑜表姐幾乎同時(shí)回到媽媽的身邊。媽媽看完了我們的照片，宣布：“欣瑜獲勝！”
我不服氣地問(wèn)：“為什么？”
媽媽回答：“欣瑜表姐拍得比你全面，你的‘傷心’呢？”
我一看，傻眼了：原來(lái)我只顧著替烏龜傷心，忘了按下快門(mén)了。
既然這樣，我也只好愿賭服輸了。
海洋作文400字 篇7
xx年8月9日，我和家人去香港海洋公園，它是聞名世界的主題公園。
我們?cè)缟鲜c(diǎn)到達(dá)海洋公園，海洋公園的大門(mén)上方有一個(gè)可愛(ài)的卡通海獅，門(mén)前有幾個(gè)卡通魚(yú)，我一下子就被吸引住了，里面一定更有趣！
我們先坐海洋列車(chē)去水母館，聽(tīng)說(shuō)里面的水母展覽品種豐富，進(jìn)入館內(nèi)發(fā)現(xiàn)，不僅水母品種多，還特別漂亮，因?yàn)榘巡煌乃阜旁趫A柱內(nèi)，再加上燈光效果，這些本來(lái)就美麗的水母變得更漂亮了！這些千奇百怪的水母?jìng)�，有�?像降落傘，有的大一點(diǎn)的水母身體后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的像絲帶的觸須，就像女孩穿的長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，好看極了！
看完美麗的水母，我們來(lái)到海洋劇場(chǎng)看動(dòng)物表演。首先演出的是海豚，三個(gè)海豚一起跳躍，樣子可靈敏了！它們彎曲著身子一下從水中躍起，濺出水花后，又再次躍起，真是好看！第二個(gè)出場(chǎng)的是海獅，有一個(gè)觀(guān)眾被請(qǐng)上臺(tái)和海獅一起表演，因?yàn)樗麑?shí)在很害怕海獅，不小心就掉到了水中，還好一只海豚勇敢地把他頂起，把他救上了岸，真是太有趣了！我看了后哈哈大笑！
我們吃了中飯后，來(lái)到了兒童王國(guó)，玩了一些游樂(lè)項(xiàng)目，比如旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)、跳樓機(jī)、打水槍?zhuān)彝娴瞄_(kāi)心極了！
香港海洋公園非常大，我們一天玩不了所有項(xiàng)目，希望下次我還能來(lái)！
海洋作文400字 篇8
去年，我與爸爸媽媽一塊去海洋公園游玩。因?yàn)槭侨ズＱ蠊珗@，所以使我聯(lián)想到了大海。一路上，我興致勃勃地哼著《大海啊、故鄉(xiāng)》這首歌，心里滿(mǎn)心期待。
進(jìn)入大門(mén)，我有一種進(jìn)入大海的感覺(jué)，眼前仿佛一片碧藍(lán)，四周的游人就像是海洋里的生物一樣，歡樂(lè)地游著，或許是興奮的原故吧，才讓我產(chǎn)生這樣的一種錯(cuò)覺(jué)。不過(guò)，地上彩色的磚還是讓人耳目一新，五彩斑瀾的色彩在眼前跳動(dòng)，很愉悅，很歡快。
我想，海洋公園應(yīng)該不是浪得虛名的吧。果真，往里走一走，有許多海洋生物館。海洋生物是那么神秘，現(xiàn)在可以好好飽覽一下了。我與爸爸媽媽逐一游覽了各個(gè)場(chǎng)館，那些生物是那么活潑有趣，我真想上去捧一捧，抱一抱。那種感覺(jué)顯得那么美妙。
我最想看的是海豚和海獅。走進(jìn)館內(nèi)，池水又是一種清澈的藍(lán)，那種我最喜歡的顏色。很快機(jī)靈可愛(ài)的海豚就出場(chǎng)了，做著各種特色的表演，我連拍手叫好。又該輪到海獅了，海獅略顯笨重，但也蠻可愛(ài)，蠻討人喜愛(ài)的`……。
走出場(chǎng)館，我回憶起那可愛(ài)的海洋生物，心里滿(mǎn)是依戀，在走出大門(mén)時(shí)，我總是不由自主地回頭，尋找心里的藍(lán)色。我心里不斷地念：“海洋公園，海洋公園……再回頭望望，那些被我忽視的小樹(shù)快活地閃著那片綠。
其實(shí)，把大海當(dāng)故鄉(xiāng)，與海洋生物做朋友何嘗不美呢？
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