【精華】寫(xiě)童年的作文六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)童年的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)童年的作文 篇1

　　我的童年是畫(huà)著我多姿多彩的生活的畫(huà)！我的童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，歌詞是我生活中的一點(diǎn)一滴！我的童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的天真活潑和想象的憧憬。我的童年是一種令人向往；無(wú)憂無(wú)慮的生活！

　　童年是生活最令人難以忘懷的，特別是家旁邊那片竹林。當(dāng)我放寒暑假踏上回家的旅程時(shí)，第一個(gè)想到的就是那片竹林。

　　記得我七歲那年的某個(gè)星期天，天氣非常熱，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著大地。媽媽不準(zhǔn)我出去玩，還拿了一本書(shū)給我看。我把書(shū)亂翻一通，假裝讀了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在讀書(shū)，隨后就去睡午覺(jué)了。還沒(méi)等媽媽把門(mén)關(guān)上，我就迫不及待的偷溜出去了，頂著天氣的炎熱，我連忙去找伙伴們，我們一起在竹林里集合。

　　“我先爬�！薄拔蚁扰馈！蔽覀儞屩鵂�(zhēng)自己爬竹子的順序，順序確定好以后，我們爭(zhēng)先恐后地把鞋子脫了就往竹子上面爬，看誰(shuí)先爬上竹子。一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……我慢慢的爬了上去，眺望遠(yuǎn)方，隨處可見(jiàn)的莊稼成了一片綠色的汪洋。突然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線。不好——我爸爸回來(lái)了，我連忙從竹子上滑了下來(lái)把鞋子穿好，裝模作樣的和同伴們討論起學(xué)習(xí)來(lái)。結(jié)果，那個(gè)疑似我爸爸的人經(jīng)過(guò)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那不是我爸爸，真是虛驚一場(chǎng)。

　　我們繼續(xù)比賽著爬竹子，到了下午我爬的最高的一次，共爬了十三節(jié)竹節(jié)。而其他的同伴之中，爬的最高的'只有十一節(jié)。所以我贏了，她們把身上的糖果都給了我，看著手里的戰(zhàn)利品，心里暗自高興，爬竹子可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我從小就是爬竹子長(zhǎng)大的，敢和我比簡(jiǎn)直就是自討苦吃！不過(guò)贏是贏了，腳也在爬竹子時(shí)被磨破了皮，看著戰(zhàn)利品我喃喃自語(yǔ)道：“這些糖果真是來(lái)之不易呀！”

　　回到家，媽媽午睡剛醒她看見(jiàn)我的腳，又開(kāi)始用她那“三寸不爛之舌”嘮叨了，你聽(tīng)：“你看你，叫你讀書(shū)你不讀，腳又被磨破了，舒服了吧……”媽媽的嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯，不過(guò)，她在怎么嘮叨也無(wú)法終止我對(duì)竹子那份特別的喜愛(ài)之情。她也不可能束縛我，不去回憶自己美好的童年和在竹子上度過(guò)的美好時(shí)光！

寫(xiě)童年的作文 篇2

　　從一大串鑰匙中挑出一把童年之匙，我要打開(kāi)我精彩的童年。

　　我的童年是在一個(gè)叫三劉寨的地方度過(guò)的。小時(shí)候不知道為什么爸爸媽媽把我送到了姥姥家，但就是因?yàn)檫@樣，我才有了一個(gè)精彩的`童年。我在姥姥家的時(shí)候經(jīng)常去找小姥爺家的小姨玩。我們經(jīng)常玩捉迷藏，參觀，跳馬背，跳八格，和摔泥巴。其中我最喜歡玩的就是摔泥巴。

　　摔泥是一種泥巴，它就像橡皮泥一樣可以固定，但是它比橡皮泥純天然許多。它也不怎么粘手，非常好玩。它有兩種玩法分別是：1摔泥巴，摔泥巴當(dāng)然可以摔著玩，2可以做東西比如：小狗，小貓，小兔子……摔泥巴最好是好多人一塊玩，到大家一人拿一塊泥巴開(kāi)始向地上摔，看看誰(shuí)摔的響。

　　玩法1由于要用很大的力氣，所以比較適合男生玩，2由于要做東西當(dāng)然要心靈手巧了。但是泥終歸是泥，泥土是棕色的，我們玩的摔泥也是，所以我們做好的東西等干了就可以上色，摔泥很有意思，大家也可以找找玩一玩。

　　這就是我的童年，難忘的童年。雖然時(shí)光一去不復(fù)還，但每次見(jiàn)到摔泥巴，就會(huì)浮想聯(lián)翩想到童年。

寫(xiě)童年的作文 篇3

　　“昨日是你今天買(mǎi)不回的過(guò)去，今天是你未來(lái)回不來(lái)的曾經(jīng)”這是我在校門(mén)口電子熒屏上看到的，我第一眼看到時(shí)就深深印在我的腦海中。

　　他給我的感觸很深，第一句猶之。我的昨日便是我的童年，如今我已成為一名高中生，同，其他學(xué)生一樣沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，老去海底的知識(shí)，彼此也形成了一種競(jìng)爭(zhēng)。這更加讓我要奮斗平拼搏，致是我好像無(wú)絲毫?xí)r間回憶我的童年和童年的快樂(lè)。當(dāng)我看到這句話后，我一直醞釀著這句話。千金買(mǎi)不回的昨天便如我早已失去的童年。我想起了我的童年。

　　聽(tīng)聽(tīng)那童年的聲音，我和小伙伴們玩過(guò)家家，神情都十分專注，最終嘟囔著，那幼稚的童聲是多么吸引人��！如今我卻只能看著我表妹手中小心翼翼地拿著一個(gè)洋娃娃，十分專注地給她梳小辮子。我的童年呢？我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的專注，可他是昨天了。

　　聽(tīng)聽(tīng)那童年的聲音，在放學(xué)的路上我同學(xué)一起追逐打鬧，那小小的人發(fā)出的豪爽、不受拘束的歡笑聲，那笑聲是多么的觸動(dòng)我的心靈呀！現(xiàn)在我只能在上學(xué)的路上看見(jiàn)一二年級(jí)的小學(xué)生在路上奔跑、佇立、并排走。我的'童年呢？我曾經(jīng)有過(guò)這樣的笑聲，可是他是我昨天的笑聲了。

　　聽(tīng)聽(tīng)那童年的聲音，早晨在教室里讀書(shū)，那幼稚的童聲在教室里來(lái)回飄蕩，雖然獨(dú)處的課文斷斷續(xù)續(xù)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，可那童聲是多么令人懷念��！此時(shí)我再也沒(méi)機(jī)會(huì)聽(tīng)到了，我所能聽(tīng)到的只是現(xiàn)在教室里雄渾敦厚的聲音，表現(xiàn)出來(lái)的是成熟。我的童年呢？他他是昨天，我長(zhǎng)大了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，童年將離我越來(lái)越遠(yuǎn)，童年的聲音不知在將來(lái)的某一天某一時(shí)候再次聽(tīng)到。緊張的學(xué)習(xí)氛圍終日包圍著校園。在草坪上坐著看書(shū)，在路上邊走邊背書(shū)，在食堂里嘴里吃著飯腦子在思考問(wèn)題等等，這些便是校園里隨處可見(jiàn)可聽(tīng)的。我終日面對(duì)著書(shū)本，腦子思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題，我想童年的聲音將漸漸變?nèi)跻灾料�失吧�?/p>

　　昨天已逝去，我們只能聆聽(tīng)；童年已逝去，我們只有聆聽(tīng)。

寫(xiě)童年的作文 篇4

　　最喜歡和同學(xué)們一起玩玩游戲了，當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有PSP，沒(méi)有植物僵尸，我們一下課都沖下操場(chǎng)。還記得廖紅杰的游戲隊(duì)，覃浩然的.歡樂(lè)隊(duì)，那是我們成長(zhǎng)階段中最真實(shí)的風(fēng)景，最美好的相片。歡聲笑語(yǔ)，嚷嚷這要當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)，最后10個(gè)人9個(gè)人都是副隊(duì)長(zhǎng)，想起那些行為，都不經(jīng)暗暗發(fā)笑。我想，如果能像哈利·波特里一樣，能把記憶取出來(lái)，記憶的顏色會(huì)是五彩的吧！

寫(xiě)童年的作文 篇5

　　快樂(lè)的童年畢艷靚小時(shí)候，我有許多快樂(lè)的事情。記得那次，我和好朋友貝貝帶著妹妹一起玩游戲。我們玩捉迷藏的時(shí)候。我和貝貝一起跑著找地方藏身，可是我?guī)У乃�瓶蓋子沒(méi)擰緊，灑了一路水。貝貝說(shuō)：“糟了，暴露目標(biāo)了。”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，她那么小，哪里知道這些事情。”可是，我錯(cuò)了，我太小瞧妹妹了。她竟然沿著一路的.水印找到了我們。還有那次...

寫(xiě)童年的作文 篇6

　　童年就像時(shí)光一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆，我是多么的留念啊。

　　前年寒假還沒(méi)到十天的某一天早上，我還在睡夢(mèng)中就被敲門(mén)聲吵醒了，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我大舅，然后問(wèn)他有什么事嗎，大舅說(shuō)：“你外公去世了�！逼鸪跷也桓蚁嘈�，后來(lái)奶奶又問(wèn)：“是真的嗎？”大舅嚴(yán)肅的說(shuō)：“我沒(méi)事干嘛跟你們開(kāi)這種玩笑啊。”我還是半信半疑，在心里想著：我上次回去看外公的時(shí)候外公不是好好的嗎？怎么就會(huì)突然去世了呢？肯定是假的，于是我同弟弟和大舅一起回去了。

　　回去了之后，我看見(jiàn)他們每個(gè)人的眼睛都是紅紅的，好像剛哭過(guò)，于是我趕緊跑進(jìn)屋里去看，只見(jiàn)客廳正中間的兩個(gè)凳子上放著一口棺材，棺材前面的桌子上放著外公的照片，這讓我想起了外公活著時(shí)候睡得床就不怎么好，去世了以后睡的地方也不怎么好，眼淚就情不自禁的落了下來(lái)，我想起了以前我在老家上學(xué)的時(shí)候，有一次考試沒(méi)考好，試卷發(fā)了下來(lái)，我非常害怕外公會(huì)打我，他卻只說(shuō)了，“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！�

　　想起了外公有好吃的.都留給我，媽媽不在家的時(shí)候，外公還哄我，給我講故事。我不禁哭出了聲，表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道：“別哭了，我們理解你現(xiàn)在的心情�！庇谑俏也敛裂蹨I，我對(duì)自己說(shuō)：“雖然外公去世之前我沒(méi)有見(jiàn)到他，但是他去世之后，我一定要見(jiàn)見(jiàn)�！笨墒俏覅s始終沒(méi)有見(jiàn)到，而如今我卻只能看外公的遺像了。

　　春天過(guò)去了，暑假過(guò)去了，秋天過(guò)去了，寒假又來(lái)了，可是外公卻一去不復(fù)返了，我是多么的想念他啊！

　　高二:冷雪兮

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