【熱】有趣的小實(shí)驗(yàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1
今天我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“紙屑跳舞”。
一上課,宋丫丫就神秘兮兮地問:“你們相信紙屑會(huì)跳舞嗎?”我們大家都不相信?墒抢蠋熡终f:“我有辦法在不用手觸摸紙的情況下,讓紙屑跳舞。”“宋老師,你在騙我們吧,誰相信仔細(xì)會(huì)跳舞呀!”可是老師偏要跟我們爭個(gè)輸贏,只見她拿出一張紙巾撕成了小紙屑,又毫不猶豫的`拿起尺子,在頭上摩擦起來。可是紙屑并沒有跳舞,大家忍不住哈哈大笑起來。宋老師不甘心,又用力的把尺子在頭上摩擦了幾下,放在紙屑上,可是也沒有成功,這下同學(xué)們笑得更起勁了,我在心里想:果然,老師在吹牛。老師并沒有放棄,最終,紙屑成功地跳起舞來。
看到這里,同學(xué)紛紛忍不住了,拿起自己的尺子在頭上摩擦起來。我也不甘示弱,拿起一把尺子就往頭上摩擦,不知道是順序不對(duì),還是我沒有掌握訣竅,同學(xué)們的紙屑都已經(jīng)“飛”了起來,只有我的一動(dòng)不動(dòng)。我不甘心,一次又一次的試著。讓人意想不到的一幕出現(xiàn)了,紙條在我的尺子下面“飛舞”起來,真是太神奇了。
最后,大家問老師這是為什么?老師說:“因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,靜電就把紙吸了起來。”
我覺得這節(jié)課很有趣,同時(shí)也教會(huì)了我很多知識(shí)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2
放學(xué)回家,老師讓做一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“雞蛋浮起來了”,我馬上回到家里,我首先往瓶子里接一些水,再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好。
先往瓶子里加入雞蛋,然后用小勺挖一些鹽,放入瓶子里,開始用一根筷子攪拌,但是在攪拌的過程中,雞蛋有點(diǎn)往上浮的感覺,當(dāng)時(shí)我的'心情很高興,后來,又落了下來,我又加了七勺鹽,開始用筷子攪拌,攪拌攪拌,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越慢,雞蛋好像在空中翩翩起舞,好一番美麗的景象!后來雞蛋就慢慢的浮了上來,我的心情啊十分高興,我又用筷子碰了一下它的小腦袋,還是像石頭一樣站在那兒。
我問媽媽這是為什么?媽媽說讓我去查資料,通過查資料,我終于知道,水的密度大,雞蛋就會(huì)浮起來。
小朋友生活有許多有趣的事,還讓我們一起去探索吧!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3
今天我們?cè)谡Z文課上做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫作“人造雪”。一個(gè)可以把水變成雪的實(shí)驗(yàn),大家跟我一起來看一看吧!
首先我們把神奇樹脂粉倒出來,又小又細(xì)的粉末像白云在梳理著自己長長的頭發(fā),然后用量勺把這美妙的粉末裝進(jìn)仿佛有魔法的量杯中,再小心翼翼地灑上一瓶清水,不知不覺地你會(huì)發(fā)現(xiàn)水消失不見了!一朵柔弱的白云變成了一個(gè)強(qiáng)壯的大力士——雪。它既大力又堅(jiān)強(qiáng),天不怕地不怕,沒想到雪很傷心地跟我說:“我什么都不怕,只怕自己沒有顏色,實(shí)在是太單調(diào)了!”我恍然大悟:“不用怕,我來幫你吧!”
接著,我將剩下的清水分成了三份,分別加入紅、藍(lán)、黃三種顏色,把藥水喂進(jìn)我們“大力士”的嘴巴里,它好像正在享用一道豐盛的`佳肴,吃得津津有味,不停地問:“還有嗎?還有嗎?我想讓自己變得五彩繽紛的,漂亮極了!”我連忙說道:“沒有了,沒有了,我們不能太貪心喔!”我們相視一笑。
最后,我做出了一杯色彩斑斕的雪。這樣一來,“大力士”變成了一位漂亮的仙子款款而來。這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天我做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。
大家首先要準(zhǔn)備一個(gè)塑料尺子,或者塑料板,還有一張紙,要把紙撕成小紙屑,就好了。
怎樣做呢?我下面就來給大家講一講吧!
先用塑料尺子或塑料板,在頭發(fā)上,或者在衣服上摩擦幾下,再去吸小紙屑,那樣的話,小紙屑就會(huì)歡快的跳起舞來哦!十分的好玩!
為什么會(huì)這樣呢?
其實(shí),這是因?yàn)樗芰习逵形矬w磨擦產(chǎn)生靜電的,然后靜電就吸起了小紙屑,所以小紙屑就會(huì)歡快的'跳起舞來哦!這個(gè)道理大家明白了嗎?
怎么樣?大家一定非常喜歡做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!大家不放在家里也做做這個(gè)實(shí)驗(yàn),不但有趣而且還蘊(yùn)涵著一定的科學(xué)道理,就會(huì)從玩中取得知識(shí)。
大家不要嫌我寫得短,因?yàn)檫@是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)寫的這篇作文,希望大家多多評(píng)論,多多投票!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5
今天,我在一本科學(xué)雜志書看到“胡椒粉會(huì)開花”,很好奇。于是,半信半疑地動(dòng)手做起了小實(shí)驗(yàn)。
首先,我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水,然后把水倒進(jìn)盤子里,撒上胡椒粉,這時(shí)候的水面看起來就像是密集著無數(shù)顆小魚卵,黑黑的,密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰,水面竟然一點(diǎn)變化都沒有!
“咦,怎么跟書上說的不一樣呢?”我自言自語道。
這時(shí)爸爸提醒我:“洗潔精是不是還沒派上用場呢?”
“哦!原來是這樣。”我趕緊用手指蘸了點(diǎn)洗潔精,輕輕往水面一放,一瞬間,密集的胡椒粉像受驚的.小兔子一樣一下子四處逃散!“哇!真的太神奇了!”我忍不住尖叫起來。這時(shí)候再仔細(xì)看,還真得像是一朵怒放的花朵呢!
爸爸看著驚呆的我說:“其實(shí)胡椒粉沒有什么魔力,是水有一種張力,而洗潔精可以減弱這種張力,胡椒粉隨著水的移動(dòng)而移動(dòng)。研研,你以后還要多讀書,多觀察,多動(dòng)手,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!”
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6
今天我到圖書館看書,被書中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引住了。書上說:用白醋和小蘇打可以模擬火山噴發(fā)!边@是真的嗎?于是我細(xì)心地把實(shí)驗(yàn)過程記下來,準(zhǔn)備回家一試究竟。
回家后,我把實(shí)驗(yàn)器材找了出來:白醋、小蘇打、紅顏料、水杯、盆。這幾樣?xùn)|西怎么能讓火山噴發(fā)呢?我抱著半信半疑的態(tài)度開始了實(shí)驗(yàn)。我先將小蘇打往杯子里倒,只要把杯底覆蓋住就行了,再把紅顏料擠入杯中,加入適量的水,用木棍攪拌均勻,這時(shí)杯子里的`水變得鮮紅鮮紅的,真的像巖漿一樣。見證奇跡的時(shí)刻到了,我慢慢地把白醋往杯里倒,凝神靜氣,眼睛死死地盯著火山口”。撲哧,撲哧”,快看,紅色的泡沫迅速地往上涌,越來越高,越來越高。噴出來了,噴出來了!成功啦!成功啦!”我歡呼起來。
這是為什么呢?我丈二和尚摸不著頭腦,便上網(wǎng)查了查,才知道其中的奧秘:小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,氣體急速涌出,所以會(huì)噴出巖漿”。水中加入紅色顏料,就更像巖漿了。
我恍然大悟,世界真是一個(gè)神奇的萬花筒,探索它的奧秘總是給我無窮的樂趣!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7
今天的活動(dòng)課上老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師把一只盛了一半油的燒杯放在酒精燈上加熱,不一會(huì)燒杯里的油就沸騰起來,老師又拿起兩枚硬幣放進(jìn)燒杯里。老師問:“現(xiàn)在,你們有什么辦法把這兩枚硬幣拿出來嗎?”同學(xué)們有的.說用筷子夾,有的說用勺子撈……等大家的辦法講完了,老師對(duì)大家說:“你們敢把手直接伸進(jìn)燒杯里拿出硬幣嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不敢。老師微笑著看著大家,稍稍停了一下說:“那么,我來拿吧。”說著,只見老師真的把手伸進(jìn)了沸騰著的油里。同學(xué)們都瞪大了眼睛、張大了嘴巴,有的甚至還叫出聲來。但老師滿面笑容地把硬幣拿了出來,一點(diǎn)也沒有痛苦的模樣。看著大家疑惑的模樣,老師擦了擦手給大家解釋起來。原來,裝在燒杯里的只有上面的一點(diǎn)是油,下面的一大半是醋。醋的沸點(diǎn)很低,所以燒一會(huì)兒就沸騰了,于是浮在上面的油也跟著一起翻滾,看上去就像油被燒開了一樣,其實(shí)溫度并不太高,手伸進(jìn)去根本不會(huì)被燙傷。
老師說完同學(xué)們還是有點(diǎn)將信將疑,老師就請(qǐng)同學(xué)們上去試試。起先,幾個(gè)膽大的同學(xué)走了上去,看他們?cè)囃甓紳M面笑容,于是大家紛紛搶著走了上去……
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8
今天,我們和老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是“用墻吸起報(bào)紙”。
老師才說了這件事,臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛,像炸開了鍋一樣。老師問:“誰想跟老師一起做實(shí)驗(yàn)?”臺(tái)下的同學(xué)們都不亂了,紛紛舉起手來,而我也不例外,真幸運(yùn),天上的餡餅落到我手中了。原來,老師抽到了我,我心花怒放地走了過去。我和老師來到了墻壁那里,把報(bào)紙按在墻上,在看臺(tái)下的同學(xué)們,他們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,簡直是鴉雀無聲,一顆釘子掉下來都能聽見,老師讓我去用鉛筆邊去摩擦,她用手給我撐住報(bào)紙,我一直在摩擦,手酸的.等于寫了一天的字,這也太不夠意思了,居然讓我這么累,要是不成功,不是白費(fèi)力氣嗎?過了一會(huì),老師叫我松手,而她也松了手。只見,報(bào)紙緊貼在墻上,像報(bào)紙抱住了墻,墻抱住了報(bào)紙,同學(xué)們發(fā)出了驚訝的聲音,再撕開一個(gè)角,那個(gè)角就又吸到了墻壁,在撕開報(bào)紙,就發(fā)出噼里啪啦的聲音,原來。∧鞘庆o電,一旦在報(bào)紙上摩擦,就會(huì)產(chǎn)生靜電,墻壁一碰到靜電,就會(huì)被吸住。
這節(jié)課真有趣,我學(xué)到了不少知識(shí),真高興。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9
今天,作文老師帶我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“紙托杯”。
同學(xué)們一聽,有的手足蹈起來,有的開心地笑著,還有的……“快看!我的`后桌笑得都露出了他的大白牙!”
老師準(zhǔn)備了一盆水,一個(gè)空紙杯,一張紙。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師小心翼翼地端起那盆水,往空紙杯里倒。水便像一條條小魚,在“池塘”里媳戲;又像一個(gè)個(gè)小精靈在玩耍。
把水倒?jié)M后,老師把一張紙蓋在紙杯上,自信滿滿地端起紙杯,左手在上,右手在下,來了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),說:“一會(huì)兒我要把手松開了,看看紙能不能把裝滿水的杯子托住!蔽蚁,老師肯定在吹牛吧!教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。老師把手慢慢地松開了,“哇!太神奇了!真是太不可思議了,一張輕輕的紙竟然能……”同學(xué)們驚奇地議論著。
輪到同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)了,他們學(xué)著老師的樣子,小心地做了起來,有的同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功了,有的同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師說:“紙能托住水是因?yàn)榭諝庵杏写髿鈮簭?qiáng)的原因”。
我忽然覺得作文老師就是科學(xué)老師呢!
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們像一只只驚慌的小鳥紛紛從操場上飛回教室,尋找自己的位子。一段“哐哐鐺鐺”的聲音之后,一場科學(xué)之旅開始了。
老師不緊不慢的從包里拿出了雞蛋、透明的`杯子、水、鹽巴、木筷子等材料。我們好奇地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著,期待即將要發(fā)生的事情。只見老師把雞蛋放進(jìn)杯子,并加入水,我們不知道要發(fā)生什么事,大家議論紛紛。有點(diǎn)竊竊私語,有的翻看課本,教室里像菜市場一樣熱鬧。
老師繼續(xù)給我們做示范,在杯子里加了兩大勺鹽巴,鹽巴像下雪了一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落進(jìn)水里,水底積了一層厚厚的“雪”,老師立刻拿起木筷子,攪拌起來。過來一會(huì)兒,“積雪”融化了,雞蛋還在旋轉(zhuǎn)著,隱約地看到雞蛋慢慢地浮了起來,老師又把它按下去,它又彈上來,按下去又彈上來,就像下面有彈簧一樣。我們歡呼著:“老師,成功了!老師,成功了!”
通過這節(jié)課,我們知道了,加了鹽的水,密度發(fā)生了變化,所以雞蛋就可以漂浮起來。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11
今天又是開心的一天,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)特別有趣的小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有白紙:一盒彩筆,一把剪刀。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單,只要三步就行了。第一步在紙上畫一朵花,第二步涂上顏色,第三步剪下來,然后把花瓣全往中間折,也可以在上面寫寫字畫一些圖案。
最后就來看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)最重要的'環(huán)節(jié)吧!先把做好的花朵放在一盆水里面,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這朵花在慢慢地展開自己美麗的身軀。當(dāng)我第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,看到在水中慢慢綻放的花朵,我感到驚訝極了,我仿佛看到了一朵花,從花骨朵到一朵美麗花朵的過程。
怎么樣?是不是很有趣呢?其實(shí)。∵@些東西都是我們生活中必備的東西,而它們卻恰恰形成了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),也同時(shí)形成了一朵美麗花朵的一生。
在我們的生活當(dāng)中,有一些距離我們很近也很遠(yuǎn)的小實(shí)驗(yàn)。就看你能不能發(fā)現(xiàn)它,就像今天做的實(shí)驗(yàn)一樣。如果你沒有發(fā)現(xiàn)它,它就像一朵嬌羞的花骨朵,等待著你去發(fā)現(xiàn)。如果你發(fā)現(xiàn)了它,它就會(huì)像一朵盛開的花朵,越來越美麗。
希望以后會(huì)有越來越多的人,自己動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn),也希望我們國家的科學(xué)家越來越多,越來越好。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12
大家一定做過試驗(yàn)吧!我也做過不少,有成功,有失敗,有喜怒哀樂。最有趣的一次,還是要莫過于那一次試驗(yàn)了。
有一次,我看書時(shí),上面說:在水里放一個(gè)雞蛋,再在水里加一些鹽后,雞蛋會(huì)浮出水面,這是因?yàn)辂}水的浮力比水的浮力要大三至四倍。看完以后,我心血來潮,也躍躍欲試。于是,我準(zhǔn)備了臉盆,水,雞蛋和鹽。
試驗(yàn)開始了:我先把水倒到臉盆里,把雞蛋放入水中,雞蛋便立刻沉到了水底,我放了3勺鹽,可是雞蛋還是死死地沉在水底,一動(dòng)也不動(dòng)。我灰心喪氣,仔細(xì)地看了看書,難道我漏了什么重要的步驟嗎?我仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)并沒有漏什么步驟。我苦苦思考,還是沒有理出什么頭緒來。這時(shí),爸爸對(duì)我說:水加得這么多,而鹽又加得這么少,雞蛋當(dāng)然浮不起來嘍!”爸爸的這一句話給我了啟示。于是,我立刻把雞蛋拿了出來,倒掉一點(diǎn)水,再加了一點(diǎn)鹽,準(zhǔn)備再做一次試驗(yàn)。我小心翼翼,滿懷信心的'把雞蛋輕輕地放到水里,然后緊閉雙目,屏住呼吸,等待著奇跡的發(fā)生。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我驚喜得大叫一聲:“耶!我成功了!”果然不出我所料,雞蛋從水面上浮了起來。
這真是個(gè)有趣的試驗(yàn),它不僅給我?guī)砹素S富的樂趣,而且還讓我明白了豐富的知識(shí),我真喜歡它!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13
今天,老師先讓同學(xué)們說在桌子上有三個(gè)杯子,一個(gè)是空杯子,一個(gè)是裝滿沙子的杯子,還有一個(gè)盛滿沙子的杯子,還有一個(gè)袋子里裝著石頭,還有裝了半瓶沙的瓶子。接著老師從袋子里抓起一把石頭,然后一顆一顆的.放進(jìn)水中,接著水就溢了出來。然后,拿起幾塊石頭放進(jìn)沙子里,石頭就在上面老老實(shí)實(shí)的在上面“呆著”。
老師繼續(xù)把幾塊石頭裝滿了空杯子,并且問:“里面還能裝別的東西嗎?”話音剛落,“能”就從口中出來了,“能裝什么東西呢?”老師問,同學(xué)們回答:“可以裝沙子,”接著老師二話不說就用那瓶裝了半沙子的瓶子裝進(jìn)了杯子里,敦一敦,沙子就流進(jìn)去了,接著老師又問出了老問題“還可以裝水”同學(xué)們回答,接著老師又把水加了進(jìn)去,在石頭上的沙子和水一起進(jìn)去了,做過這次實(shí)驗(yàn),我明白了學(xué)習(xí)是無止境的,看似知識(shí)豐富了,其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14
今天放學(xué)后,媽媽對(duì)我說:“女兒,你知道雞蛋會(huì)‘游泳’嗎?”“媽,你在逗我吧?”我說!澳悴恍牛俊眿寢屔衩氐恼f,“吃完晚飯,我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)!
晚飯后,只見媽媽拿來一個(gè)雞蛋,一包鹽和一個(gè)大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點(diǎn)鹽。對(duì)我說:“給我拿一杯水來。”“好的!蔽掖饝(yīng)著。一分鐘后,我倒來了一杯水。媽媽倒了半杯水進(jìn)去,用筷子攪了攪,又倒了半杯水進(jìn)去。
然后,媽媽拿起雞蛋,輕輕的`放進(jìn)了大玻璃瓶!皨寢屇憧,雞蛋‘游泳’了!笨墒请u蛋怎么會(huì)“游泳”呢?我心中充滿了疑問。媽媽像看透了我的心思說:“雞蛋‘游泳’是因?yàn)殡u蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水,所以雞蛋會(huì)浮起來,看上去就像‘游泳’一樣。”
噢,原來雞蛋“游泳”是這么一回事。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15
今天下午,我在《我們愛科學(xué)》畫報(bào)上,看到了一則有趣的“吹氣球”實(shí)驗(yàn)游戲,就叫爸爸跟我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們把玻璃飲料瓶、碗和暖壺一一擺到了桌子上,然后把氣球套在飲料瓶的`瓶口上,再把飲料瓶放到大碗里。爸爸拿起暖壺,把熱水倒進(jìn)大碗里。
我和爸爸等了好久,氣球還是很扁。爸爸仔細(xì)地看了看氣球,發(fā)現(xiàn)原來是氣球有一個(gè)洞。爸爸叫我去把全部的氣球都拿過來。爸爸又仔細(xì)地看了每個(gè)氣球,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好的氣球。爸爸就把這個(gè)氣球套在了玻璃飲料瓶上,并把它放在熱水中。氣球慢慢地鼓起來了,好像被施了魔法似的。我高興地說:“成功了!”爸爸問我:“為什么氣球會(huì)鼓起來呢?”我說:“這是因?yàn)椴A績?nèi)的空氣受熱膨脹!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得到了一個(gè)啟發(fā),那就是:無論做什么事都要?jiǎng)幽X筋,都要細(xì)心。
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