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            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

            時(shí)間:2024-11-05 02:59:45 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

              媽媽,您是大海,我是小船,在您的懷抱中暢游;您是大樹,我是小鳥,在您溫暖的胸懷里成長。媽媽,這9年來您為我付出了多少心血,能數(shù)得清嗎?

              我常常想:您臉上的皺紋是我一道一道畫上去的嗎?從小時(shí)候起,您就教我唱歌,教我古詩,有什么好吃的東西,您都是先讓我吃,我不知道該怎樣報(bào)答您才好。

              在我8歲的時(shí)候,您帶我出去玩,因?yàn)樘鞖獠缓,所以您帶著雨傘。走在路上,突然下起了雨,您把雨傘打開,稍微往我這邊傾斜,我剛開始還以為是您不小心把雨傘弄歪了。后來,我看見您的另一個(gè)胳膊都被雨水淋濕了,才知道,你不是不小心把傘弄歪了,而是您怕我被雨水淋著?吹竭@一幕,我的`眼里盈滿了淚水。

              在我傷心的時(shí)候是誰來安慰我?對(duì),是媽媽;在我失敗的時(shí)候是誰來鼓勵(lì)我?對(duì),還是您。您為我付出的一切,我都深深得記在了腦子里,我一定會(huì)報(bào)答您的。

              “孩子的生日,就是母親的受難日”,這句話算是說對(duì)了,我就是您身上的一塊肉啊!我敢保證:在咱們這個(gè)大家庭里面,沒有任何一個(gè)人比您更愛我。

              媽媽,我愛您!

            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

              提起這件事就讓我哈哈大笑,為什么呢?下面就讓我來告訴你為什么吧!

              七月天熱的發(fā)了狂,像地上生了火爐一般。一連幾天的高溫?cái)嚨萌藗兯话矊,吃飯不香。爸爸知道我愛吃西瓜,就買了一大箱西瓜給我解暑。

              我見這么多大大小小的`西瓜,忍不住笑了,我問:”你知道這些西瓜哪個(gè)甜嗎?“爸爸聽了,就選了一個(gè)又大又圓的西瓜,他看了看瓜柄,用手指彈了彈,又把西瓜舉起放在耳旁,用手指敲了敲,然后胸有成竹地說:“這只西瓜是甜的!卑职值脑捯魟偮,我就拿來一把刀把西瓜切開,嘗了一口,“哇,真的好甜。”我情不自禁地說。爸爸說:“其實(shí)要知道瓜甜不甜,只要用小刀在西瓜上面切一個(gè)小三角,然后取出一塊嘗一嘗就知道了!

              下午,爸爸去上班了,我想:爸爸下午回家一定很熱,吃西瓜可以解渴。接著,我拿來水果刀,在每只西瓜上都切了一個(gè)三角形的洞,一個(gè)一個(gè)嘗。將甜的西瓜挑出來。晚上,爸爸一到家,我就從冰箱里拿出西瓜給他吃,他吃了一口說:“這只很甜,比我選的還要甜。”我得意地說:“我在每只西瓜上都切了一個(gè)三角形的洞,分別嘗了嘗!卑职致犃丝扌Σ坏,說:“西瓜一定要隨切隨吃,冰箱又放不下,你說怎么辦?”我聽了,只覺得羞得說不出話來。

            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

              我家養(yǎng)了一盆虎刺蘭,是我媽媽花兩元錢從市場(chǎng)上買來的;⒋烫m很奇怪,莖是深綠色的,很粗,而且長滿了刺,更奇怪的是它的刺不是散開長得,而是四五根的集中在一起簇成團(tuán),刺尖向下。它的枝葉比莖細(xì)多了,一年四季都是綠色的,花瓣只有兩片而且很扁平。

              我對(duì)它的刺產(chǎn)生濃厚的興趣。為什么會(huì)有這么多的.刺呢?我問爸爸,爸爸也不清楚。我又開始查書 ,但是翻遍我的《百科知識(shí)大全》,也沒有查到虎刺蘭的資料。最后,我拿出殺手锏——上網(wǎng)查,但是網(wǎng)上的資料也不是很詳細(xì),也沒有給出準(zhǔn)確的答案。

              于是我開始注意觀察,看能否解開謎團(tuán)。一次,我發(fā)現(xiàn)虎刺蘭的花和葉子有些枯萎了。我開始每天查看虎刺蘭。通過留心,我驚奇地發(fā)現(xiàn)虎刺蘭的花和刺枯萎后逐漸變成了刺!至此,我終于知道虎刺蘭的莖上為什么長了這么多的刺,真是花如其名呀!

              經(jīng)歷這件事,我懂得了:生活中許多神奇的謎團(tuán),通過我們耐心仔細(xì)地觀察,必然會(huì)在一個(gè)偶然的瞬間用我們智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的秘密。

            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

              “夏天,猶如一個(gè)太陽,將炎熱的陽光灑在大地上;夏天,猶如一包包肥料,把滿樹的花兒叫醒過來;夏天,猶如一個(gè)個(gè)舒適的家,把所有的動(dòng)物都引進(jìn)來……

              在這五月里,春妹妹走了,夏姐姐悄悄得邁著輕輕的腳步來到大地上,她的腳印布滿在了大地上。帶著我們的歡聲笑語在大地里回蕩。雖然,大家喜歡一年里的四個(gè)季節(jié),但是,夏天帶給小朋友們是別樣的開心、愉快。我們能在大樹下乘涼、可以吃到透心涼的`冰棍、可以在河里抓魚摸蝦,還可以在芬芳撲鼻的草地上摘花撲蝶,流著汗水在瓜果飄香的田野里和風(fēng)箏一起飛翔。

              在夏天里,太陽火辣辣的,雞耷拉著翅膀,狗熱得直吐舌頭,知了不知道如何是好,在樹上直叫喚:知了…知了…。真是熱極啦,人們躲藏在樹下乘涼和玩耍,還有的人干脆鉆進(jìn)水里游泳。只有熱情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活著,她在為果樹的頭上戴上花果做的“頭飾”,她把大地裝份成充滿綠色生機(jī)連綿海洋,她帶領(lǐng)動(dòng)物昆蟲在這海洋里游玩……,在夏天里,夏姐姐忙碌極了。

              夏天來了,在夏天里,人們的生活一下子改變了。

            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

              雨,它很美麗。

              烏云漸漸密集起來,像一張黑色的簾布遮住了藍(lán)天!疤鞖忸A(yù)報(bào)專家”——小動(dòng)物們提前做著下雨前的準(zhǔn)備:螞蟻搬著糧食安家,蜻蜓低飛,捕捉食物……

              小雨滴已經(jīng)按耐不住了,它急切地想去看看外面的世界。于是,便迫不及待地掙脫了烏云爸爸的懷抱,跳向了大地。千萬滴雨點(diǎn)從天而降,如同千萬條細(xì)線落下來。有的跳到了樹枝上,與小樹葉一起歡快地舞蹈;有的.跳到了雨傘上,演奏著“滴滴答答”的樂曲;還有的跳到了小草上,順著滑滑梯滑到了屬于它的“游泳池”——水坑里,漾起了陣陣漣漪,車輛駛過,便濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,仿佛是一個(gè)個(gè)“小噴泉”,把路邊的行人都給弄濕了。

              雨,它不僅滋潤著世間萬物,還是一位“小小畫師”。它提著七色顏料桶,在景物上隨心所欲地畫畫。它落到了樹葉上,把樹葉畫得蒼翠欲滴;它落到了花瓣上,把花瓣染得如同燃燒的火一樣紅。雨過天晴,大地上萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。在陽光的照耀下,落在萬物上的水珠就像一個(gè)個(gè)珍珠,令人賞心悅目。太陽公公帶著小雨點(diǎn),把它們送回了云媽媽的懷抱里。它們等著、盼著下次需要它們的時(shí)候。

              其實(shí),生活中處處都有美,我們只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

              我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場(chǎng),還有大大的又美麗又漂亮的操場(chǎng)。校園里有同學(xué)們的歡聲笑語,有我們的夢(mèng)想,有許多花花草草,有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。

              進(jìn)去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。走過升旗臺(tái),你會(huì)看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重復(fù)著它們的使命,凈化著我們的空氣。

              再往前走,就走到了風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)里非常非常大,下雨天氣,學(xué)校里要是表演節(jié)目,我們?nèi)5耐瑢W(xué)都可以在里面,還有家長也會(huì)坐在里面觀看節(jié)目,里面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個(gè)賣書活動(dòng),就是我們?cè)诩铱催^的課外書可以拿去賣,家長們會(huì)給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。

              走進(jìn)了教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的'海洋,教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識(shí),在學(xué)校的圖書館里讓我們了解了更多知識(shí),在音樂教室里,老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲,同學(xué)們都很認(rèn)真的聽著。還有計(jì)算機(jī)是我們的新課程,計(jì)算機(jī)教室里有五六十臺(tái)電腦呢!電腦是不是很多?

              這就是我們的智慧校園!

            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

              哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開心。要知道,今天要做木工坊。〔婚_心就奇怪了,我是多么的興奮。

              足足等了一天的時(shí)間,可把我急壞了!現(xiàn)在早已盼望的它終于來了,我格外喜悅。

              我們進(jìn)了夢(mèng)想教室,坐在自己的位置上,安靜的聽老師講課,時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言。老師講完后,我們動(dòng)手的'時(shí)間就到了。首先,我拿出幾個(gè)又細(xì)又長的小木塊和幾個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個(gè)正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請(qǐng)剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍著小木塊繞啊繞,系了一個(gè)扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內(nèi)里裝上一個(gè)小燈,一個(gè)嶄新的紙燈籠就做好了!

              通過制作燈籠,我學(xué)會(huì)了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個(gè)見過我小制作的人都能喜歡它!

            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

              我的爸爸是一個(gè)胖胖的,只比媽媽高一點(diǎn)點(diǎn),頭發(fā)烏黑烏黑的人。

              他是一個(gè)名副其實(shí)的"噪音制造機(jī)"。他只要想到什么東西,就會(huì)立刻"發(fā)表意見",有時(shí)還給我?guī)砹撕芏嗟膲奶帯?/p>

              有一天晚上,外面下著大雨,隱約有雷聲相襯,閃電相伴,我寫著作業(yè),時(shí)不時(shí)遲疑一會(huì)兒,考慮著正確答案。

              過了一會(huì)兒,外面的雨還是"一如既往",我正算著某一題的答案,我正想著,耶!終于算出了最后的一題答案,這時(shí),爸爸突然來一聲:"小數(shù)點(diǎn)好好寫,字寫好看點(diǎn)!"我下意識(shí)的說:"哦,好的'。"我一時(shí)心急,竟忘記了答案,我心急如焚,如熱鍋上的螞蟻,我又急迫地去找草稿,爸爸又說:"怎么了?"我欲哭無淚,說"還不是因?yàn)槟,我才忘了答案,"爸爸狡辯說:"不可能,是你記性不好。"聲音提高了好幾度,像"獅吼功"一樣,驚天動(dòng)地。我急忙說:"好吧。⑿睦飸崙嵅黄,本來就是爸爸的原因嘛,還說我呢。還好,我稍加調(diào)整心態(tài),終于做完了最后一題。

              這就是我的爸爸,愛說的爸爸。

            四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

              我的語文老師姓王。三年級(jí)的時(shí)候,他就是我們班的語文老師兼班主任。他雖然個(gè)子不是太高,但是他長得非常美麗漂亮,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常有精神。

              他對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,講課生動(dòng)細(xì)致,批改作業(yè)特別認(rèn)真。記得有一次,我的作業(yè)做的不太認(rèn)真,字寫的有點(diǎn)兒潦草。他讓我重新的做了一遍,我很不情愿的又做了一遍,他批改的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字寫又寫錯(cuò)了。他又一次,耐心的教我怎樣寫。直到我把字寫好,作業(yè)做對(duì)為止。有了這一次的教訓(xùn),我從此以后寫字,也總是認(rèn)認(rèn)真真,再也不敢寫馬虎了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一次比一次好。我的語文老師的胳膊有毛病,寫字的時(shí)候總是抬不起來,但總是忍著疼痛認(rèn)真板書。有時(shí)候看到老師寫字的時(shí)候總是捅的滿頭大汗,我心里別提多難過了。我想老師這么痛還堅(jiān)持為我們上課,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師。

              今天是教師節(jié),我想對(duì)我的語文老師和關(guān)心關(guān)愛護(hù)我們的所有老師說一聲,老師節(jié)日快樂!辛苦了!謝謝你們!

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