考試作文400字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的考試作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試作文400字 篇1

　　昨天我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，考試題目真難�。�

　　昨天天氣好熱，悶的人心惶惶，我就知道在這樣的狀態(tài)之下我不能好好發(fā)揮。進(jìn)入考場(chǎng)后，大家都安靜的坐在座位上，焦急的等待著考卷的發(fā)放，有的同學(xué)趴在桌上睡覺，有的同學(xué)在做著深呼吸讓自己的心情平靜下來，而我，坐在位置上靜靜的看著他們的狀態(tài)，一副很享受的樣子。

　　試卷發(fā)下來后，大家都迅速拿起筆認(rèn)真的做了起來，我拿著筆剛要下筆，突然發(fā)現(xiàn)第一題就有點(diǎn)難��！竟然不知道如何下手，于是我做了個(gè)深呼吸，讓自己不要緊張，又認(rèn)真的'審題，終于在我認(rèn)真的看了好幾遍之后，我就把它做了出來，我有點(diǎn)小激動(dòng)，但是Ｉ我知道現(xiàn)在還不是高興的時(shí)候，于是我又認(rèn)真的接著做其他的題目，但是接著我發(fā)現(xiàn)這些題目可不是一般的難�。〔焕⑹歉�(jìng)賽的題目�。∥易隽撕镁�，額頭上布滿了汗珠，廢了我好久的時(shí)間，最終到了交卷的時(shí)候，我還剩下好幾道題目沒有做，做不出來了，我只好無奈的交了卷。

　　經(jīng)過這次競(jìng)賽我認(rèn)識(shí)到了我還有很多的不足，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將自己的水平不斷提高，那樣才會(huì)有進(jìn)步！

考試作文400字 篇2

　　考試?yán)玻】荚嚴(yán)�！上周星期二到星期三都是我們初中部學(xué)生期中考試奮斗的時(shí)間，考場(chǎng)里，開考前，坐滿了學(xué)生，他們都有不同的心情，比如：有的同學(xué)在和別的同學(xué)滔滔不絕地說話，有的同學(xué)緊張到冒汗，有的'同學(xué)只是傻傻地坐著，還有的……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，考試開始了，監(jiān)考老師一進(jìn)教室，世界好像睡著了，安靜又沉重，連一根細(xì)針掉在地上的聲音都聽得見。監(jiān)考老師發(fā)卷的那‘沙沙’聲讓我極其不安，經(jīng)過了兩天漫長的奮斗，我們的考試終于結(jié)束了，我們激動(dòng)而又害怕。第二天，我興沖沖的跑進(jìn)教室，臉上帶著燦爛的笑容，又不失幾分甜美，可現(xiàn)實(shí)不是我想象的那樣美好，我看到試卷上一個(gè)又一個(gè)的大紅叉，臉上的笑凝固在那，那已經(jīng)不是笑了，而是難過，心里很不是滋味。數(shù)學(xué)，英語，地理，政治都退步了，我從全年級(jí)掉到，沒名次，那時(shí)我是多么想哭出來，我就只是凝固著那笑容，那一天根本就不會(huì)有任何表情，我可能變成了一個(gè)小木偶，心想：以后不能在這么消極下去了，爭(zhēng)取第三次月考得到好名次。

　　我那一天只拿著試卷一遍又一遍地看，不停地改正錯(cuò)題，并想為什么要錯(cuò)這題，就還有那題……經(jīng)過這一系列的行動(dòng)，我總結(jié)了幾點(diǎn)：一，上課不認(rèn)真聽講，愛開小差；二，作業(yè)沒有用心做，只是完成任務(wù)；三，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我開始改正自己的缺點(diǎn)，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，改變學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)……

　　期中考試以后，我要加油，爭(zhēng)取考進(jìn)步的成績！

考試作文400字 篇3

　　有一家大公司要招聘客戶服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的，上面布滿瘡疤的蘋果，一把水果刀和一些商標(biāo)，給大家十分鐘的時(shí)間，對(duì)這個(gè)蘋果進(jìn)行加工。說完，就到隔壁的房間里去了。不一會(huì)兒，十分鐘到了，經(jīng)理過來，看了看蘋果，把這些蘋果分成了三撥，然后開始點(diǎn)評(píng)。首先他拿起第一撥蘋果，對(duì)大家說：“這些蘋果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標(biāo)隨意的貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會(huì)使公司失去客戶，所以這一撥自然被淘汰。接著他有拿起第二批，說：”這一撥蘋果上的.瘡疤用商標(biāo)貼住了，維護(hù)了公司的形象，但是這些潰爛的地方會(huì)引起整個(gè)蘋果的潰爛，這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋果，也就是第三撥，這個(gè)蘋果完好無損，沒有瘡疤也沒商標(biāo)，經(jīng)理問：“這是誰的蘋果？”一位年輕人站起來說“我的”經(jīng)理問：“你從哪弄來的？”

　　年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋果和一些商標(biāo)，對(duì)經(jīng)理說：’剛才我來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)買蘋果的攤子，我算了一下，十分鐘買一個(gè)蘋果足夠了，我想有些事情無發(fā)選擇的時(shí)候，我選擇重新開始！”經(jīng)理說：“你被錄用了！”

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