關于小樹的成長作文合集6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小樹的成長作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小樹的成長作文 篇1
“燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候……”包括我的生活，時間也去的匆匆。
昨天夜里，我聽到了哀樂。那悲壯的聲音激起我的思索:是啊，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我上初中了，小學生活遠遠地離去，正如這哀樂，又有人去了。
我開始回想以前。小時候是很快樂的，小學的時候，無憂無慮，不會顧及時間的多少。我總是在快樂的時光，輕松地學習中度過，沒有正真感到時間的匆忙。那時候的我很快樂，上課聽老師講課，回家寫完作業(yè)……開始輕松地度過每一天。
在小學一年級時，剛進校門的我對一切都產(chǎn)生好奇的心理。新的同學，新的老師，還有操場邊的那棵小樹。還記得我和幾個同學在那棵樹旁做游戲，有時候“他”也加入我門之中。
孩子們的`天真純潔是美麗的。小學的六年中，在老師的教育，同學的幫助，父母的引導下我逐漸長大了。在六年級的最后一個學期里，我開始了對初中生活的憧憬，在我眼里，初中生活是新穎的。一次二節(jié)課后我遇到了問題，我獨自在操場上漫步，渴望解決問題。于是，我來到了那棵樹下。忽然間，在我眼前浮現(xiàn)的一棵高大的樹啊：綠茵茵的，極其豐茂，我看到這生命，感嘆世間的萬物。再望望操場四周，不僅是這棵樹，其他的樹也跟著時間的推移，年輪的旋轉(zhuǎn)，變得高大，茂盛。整個操場被稀疏的樹包圍著，中間孩子們快樂的跑著，跳著，這是他們的樂園�。浜退鼜那耙粯优c孩子們嬉戲。我豁然開朗，問題解決了。
眨眼間，我上了初中。我真的體會到時間的匆匆了，懷念以前的日子，但我不得不向前努力，因為這世界還有很多等著我，我真正意識到了一個初中生與小學生的區(qū)別。在匆匆的時間里，成長的小樹，他擁有責任感，富有使命感。因為他明白：只有不斷的成長，才能看到更美的明天！珍惜著每一天，幸福的成長……
我希望將來有一天，我能再見到那棵“小樹”，那棵載滿我童年記憶的小樹……
小樹的成長作文 篇2
星期六的早上，我和媽媽很早就來到花鳥市場，買了幾顆小樹苗來到外婆家的后院里植樹。
外婆幫我們找來一把鐵鍬，我接過鐵鍬便開始挖坑，這可真是個累活呀!我把外衣都脫了，還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹坑挖好了，我小心翼翼的把小樹苗進樹坑里，媽媽一邊為小樹苗填上土壤，一邊對我講：小樹苗成長過程中需要澆水，需要施肥，需要陽光和雨露，需要經(jīng)歷風吹雨打，經(jīng)歷無數(shù)的磨難和挫折，才能長成參天大樹……
我接過外婆的'水盆一趟趟的給小樹苗澆水，我和小樹共成長!
小樹的成長作文 篇3
我叫孫莫凡，是三年級三班的學生。這次被評為優(yōu)秀少先隊員我感到自豪的同時又感覺有壓力，我將更加嚴格要求自己，使這個稱號更加燦爛多彩。
我在老師的精心培育呵護下，茁壯成長，取得了令人炫目的成績。我第一批加入了少先隊員，每次都被評為“習慣之星”、“十好學生”。我上課積極回答，坐姿端正，認真完成各項作業(yè)，各門功課都名列前茅。所以，這學期被全班同學選為“學習委員”。看到我們的老師全身心的講課，而有的同學在課堂上不遵守課堂紀律，我就無比憤慨，尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右，處理班內(nèi)任何一件小事。親愛的同學們，學習是給自己學的，我們的成長離不開老師，我們應體諒老師，改掉一個毛病，讓自己每天生活在進步中吧！
生活上，樸素的衣著、超短的頭發(fā)是我的特色。我喜歡這樣的簡簡單單。媽媽常和她的同事說：“我們家的孩子讓她穿什么她就穿什么，從不計較。最討厭的事情是逛衣服�！闭f完我看到媽媽臉上是幸福的。愛美之心人人有之，但我是想分擔一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳，洗襪子，從不用媽媽提醒。我已經(jīng)是三年級了，學習上我總是自己獨立完成作業(yè)，不想再讓爸爸媽媽督促、檢查。“不要忘記母親期盼的'目光”，我時時告誡自己。
我喜歡讀書，每天做完作業(yè)，讀書是我最快樂的時刻。我還喜歡下國際象棋，在棋中快樂，在棋中尋找樂趣。我也是學校合唱隊的隊員。我積極參加學校組織的各項活動，哪里有活動，在哪里就可以尋到我的身影。
我是一棵茁壯成長的小樹，經(jīng)過了老師的辛勤培育與呵護，這棵樹上結滿了果實，我相信，在今后的道路上，會更加枝繁葉茂，結出更多豐碩的果實！
我堅信只要努力就一定有收獲。
小樹的成長作文 篇4
我周歲的那天，爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗，從此，我和小樹一起成長!
每年的春天，爸爸就會給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥，我就問爸爸為什么這么做?，爸爸就說：“松土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去，這樣，樹苗才能長的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害，讓小樹不生病。就像你一樣，隨著你慢慢地長大，爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識，這就是營養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習慣，爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正，這樣，你長大才能成為一個好孩子!”。
我經(jīng)常聽爸爸這么說，但是小的時候不太理解;隨著年齡的增長，爸爸講的'道理，我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食，好好讀書，這樣才能為我的成長提供充足的營養(yǎng);有什么壞習慣和壞毛病，我也要及時地改正;這樣我才能健康地成長。
我相信，小樹會一天天長高、長粗，會成為一棵有用之材;我也會一天天長大，成為一個對社會有用的人才!
小樹的成長作文 篇5
今天我和媽媽參加了我們中隊組織的“我與小樹共同成長”活動，這真是一次非常有意義的活動。
到達停車場后，因為樹要種在山上，所以要先爬山。經(jīng)過將近一個小時的攀爬，終于到達山頂。
經(jīng)過簡短的開幕儀式，便開始種樹。嘿！種樹的. 步驟還真不少哩！首先我們挖了一個大坑，保證樹根可以在坑里自由的伸展，再把小數(shù)放入坑內(nèi)，等土把坑埋到一半時，要先把小樹往上提一提，再把土踩結，防止 小樹被水沖出來，然后把坑填好，再把土踩結實，對了，可不要把埋上的土超過原來樹枝上的痕跡，還要做好一圈結實的土壩，最后再加上水，直到把水澆透才行， 這樣一棵樹就種好了。
有的在刨坑時扭到了腳，有的踩到了正要逃跑的老鼠，還有的在接水時弄的腳上滿是泥。不時傳來一聲尖叫，隨后又是一片歡聲笑語。一棵，兩棵，三棵，四棵，喲，還真不少，我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵，最后我還把我的祝福寫在了在陽光下五顏六色的鐵牌上。
是啊！環(huán)保環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起！和小樹共同成長！
小樹的成長作文 篇6
嗨！真快！一轉(zhuǎn)眼我都升入六年級了！
像往常一樣，我又來到了那棵小樹的面前。這棵小樹在我們教學樓的后面，小樹在我一年級的時候也就四五十厘米高，只有四五個枝叉，我升一年級，它就多長幾十厘米，多開一個枝叉。到如今，它已經(jīng)兩米多高，十幾個枝叉，。我跟我的好朋友經(jīng)常在那里玩捉迷藏、藏東西……我也常把給她的信，卷在一起，放在樹旁，她總會心有靈犀的把信取走。第二天，小樹旁總會有著她的回信。小樹旁的時光，總是很歡樂。
有時候在學校里不開心或難過，我放學了，都會去小樹旁訴說心里的委屈。記得有一次，同學的橡皮丟了，我剛好買的新橡皮和他的一樣，他就冤枉我，說是我偷的.。我向他解釋，他就是不信。不知是誰向外傳，大家都來指責我，我十分委屈，難過極了。后來，他們在地上找到了橡皮，可卻沒有向我道歉。放學后，我傷心地跑到小樹旁，難過地對小樹說：“他們太欺負人了！如果當初真的是冤枉人了，明白真相后，難道不應該道歉嗎？”坐在旁邊的臺階上，風吹過來，吹過我的臉龐，落下一片葉子，落到在我的手中，仿佛跑到我面前，安慰我說：“不要傷心了，物以類聚，人以群分。我們真的沒有偷東西，光明正大�！蔽蚁肟赡苷娴木褪沁@樣，或許遺忘就是這件事最好的處理方式吧。我摸了摸那片葉子對小樹說：“謝謝你，我的好朋友！”小樹似乎能聽懂我的心思，默默陪伴著我。
有時候我考了好成績，放學后也會迫不及待的向小樹分享我的喜悅。我把它當做好朋友，一起互相鼓勵，一起成長。
小樹，我想對你說：“我已經(jīng)六年級了，只能陪你最后一年，希望以后你能長成參天大樹，希望我成績越來越好！”
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