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以存在為話題的中學(xué)生高分作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的以存在為話題的中學(xué)生高分作文，歡迎大家分享。
以存在為話題的中學(xué)生高分作文1
有一段時間，我總覺得媽媽變了，變得脾氣暴躁了，對我這個寶貝女兒竟然兇起來了，有時甚至無緣無故地對我的話十分不耐煩，沖我吼幾句。我有時真是恨死她了。我隱隱約約覺得媽媽不再愛我了，她已經(jīng)完全變成了一個我不認(rèn)識的陌生人。我就這樣一直誤解著媽媽。
直到那一天······
那天晚上，我一個人呆在偌大的房間里，刺骨的寒風(fēng)似乎從四面八方向我吹來，以為我感到一股股涼意從手指尖一直沁到腳底，我哆哆嗦嗦地寫著作業(yè)。突然，大門“吱呀”一聲開了，聽這換鞋、放包和鑰匙的熟悉的響聲，我便猜想是媽媽回來了。果不其然，媽媽徑直走向了我的房間，我沒有抬頭，甚至沒有看一眼疲憊不堪的媽媽，因為那一刻，幼稚無知的我只知道賭氣，自認(rèn)為自己很了不起，從不為別人設(shè)身處地地想一想。媽媽來不及坐下，就趕緊從包里拿出一雙十分漂亮的毛鞋來，我認(rèn)得這種毛線，也熟悉這手工，這應(yīng)該是媽媽打好的一雙鞋。啊，真是一雙漂亮的鞋呀，色彩斑斕的顏色互相交錯著，繡得十分精美的花紋映在鞋上，還新嶄嶄的，真是好看極了!媽媽好像讀懂了我的心思，趕緊把鞋放在我的手上，笑嘻嘻地說：“媽媽專門為你打的，好看嗎?來，你摸摸�！闭f著媽媽將我冷得紅通通的小手放在鞋子上，啊，好暖和呀，就像在冬天的寒風(fēng)里摸到了陽光一樣。原來這鞋，全是毛絨的，雖然鞋底是硬的，可這也是為了耐穿呀。而且最重要的是鞋里面媽媽還專門為我弄了一層軟軟暖暖的海綿布，我試著輕輕將小腳放在鞋里，腳似乎頓時溫暖起來了。
鞋子做得漂亮，還剛好合我的腳。我很開心，我抬頭看媽媽，媽媽的臉笑成了一朵花，似乎比我還高興呢。一瞬間，一股濃濃的酸意涌上心頭，因為，在這樣寒冷的冬天里，我呆在家里都冷颼颼的，更何況媽媽每天都一動不動地坐在店里，不難想象，為了這雙精巧的鞋子，媽媽用那雙已經(jīng)長滿了繭的手費神地為我打鞋子，寒風(fēng)吹來了，媽媽應(yīng)該都沒有縮回手吧。媽媽的'手就是因為我才落下了風(fēng)濕病，看著媽媽那雙貼著藥膏，已經(jīng)腫得變了形的手，慚愧、自責(zé)填滿了我的心頭······
我誤會了親愛的媽媽，媽媽沒變，只是生活的重?fù)?dān)壓得她喘不過氣起來了，人人都有不順心的時候，媽媽發(fā)發(fā)脾氣也是正常的，我應(yīng)該理解她，而不是誤解她，我相信：媽媽對我的愛，始終存在!
以存在為話題的中學(xué)生高分作文2
混沌之初，天地間一片空洞，萬事萬物都處于新生。億萬年如彈指間，悄然流逝，混沌生陰陽，陰陽化五行，最終構(gòu)成了這弱肉強食的世界。
地球上的生物，有的稱霸一方，有的茍且偷生，還有的默默無聞。無論怎樣，都是為了生存。
當(dāng)今時代，生存之道數(shù)不勝數(shù)：有的人像落葉，沉淀多年，燦爛一時，最終黯然離去;有的人像螞蟻，吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，只是為了心中一個小小的夢想;還有的人像蒼鷹，在血與淚的歷練中脫穎而出……
一個月前，我們上了一節(jié)關(guān)于數(shù)據(jù)集中趨勢的公開課。在學(xué)習(xí)的過程中，我體會到了一種獨一無二的生存之道。
人生應(yīng)像平均數(shù)：看盡萬家燈火，品味世間的人情冷暖。
老師說，平均數(shù)最具有代表性，但它會被極端數(shù)據(jù)所影響，我們做人也是如此。一個人的成功取決于自身的努力，當(dāng)然也少不了朋友的扶持，平均數(shù)要像高，那么這組數(shù)據(jù)的每一個數(shù)都不能低，所以，我們要學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)點，也要幫助他改掉缺點，這樣才能讓彼此更好的發(fā)展。在測量平均值時，人們往往會去掉極端數(shù)據(jù)，我們一樣，對惡人保持著一定的距離，對于優(yōu)秀的人也要如此，因為這是一種尊重，“君子之交淡如水，小人之交酒肉親”所以，與自己情況相近的人交朋友，更利于情感和事業(yè)的發(fā)展。
人生應(yīng)像眾數(shù)：做個而低調(diào)的人。
眾數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，而你千萬別因為他普遍，就小覷它，俗話說得好：“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍�！闭嬲腵龍，往往都是蟄伏在平凡的事物中。低調(diào)的生活雖不如高調(diào)的風(fēng)光，但卻可以安穩(wěn)一生，而過剛易折，太過高調(diào)的人在失敗面前十分脆弱。當(dāng)年蘇軾的父親為什么給蘇軾蘇轍兄弟倆的名字里帶“軾”和“轍”?就是想讓他們在那個混亂的年代內(nèi)斂鋒芒，不要太過張揚。
人生應(yīng)像中位數(shù)，世事變遷，滄海桑田，它都不為所動。
中位數(shù)是數(shù)據(jù)中大小居中的數(shù)。在當(dāng)今的浮華社會，我們做人都應(yīng)該像中位數(shù)一樣，上不為功名利祿所誘惑，下不為五斗米而折腰。只是堅守著自己的本心，不隨波逐流。如今這個世界，每天的信息量是十分巨大的，其中不乏有許多不良信息，而作為中學(xué)生的我們，更是要學(xué)習(xí)中位數(shù)，自覺抵制那些信息，令自己的身心更健康的成長。
人的一生就是如數(shù)學(xué)這么簡單，平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);自知、低調(diào)、堅守，構(gòu)成了一條獨樹一幟的生存之道。
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