【精選】人物的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的人物的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人物的作文 篇1
她的嘴角總是揚(yáng)著一抹笑，很少有消失的時(shí)候。后來(lái)因?yàn)槭罴偃ズ＿叡粡?qiáng)烈的紫外線曬黑了幾分，成功的被別人送了個(gè)綽號(hào)叫“煤球”。日子一久，她的本名好像被大家遺忘了似的，倒是這個(gè)“煤球”外號(hào)被同學(xué)們叫得的挺歡。
對(duì)于這種玩笑，開(kāi)朗的她總是一笑而過(guò)：“叫吧叫吧！開(kāi)心就好！”從此，有叫必應(yīng)。
不僅是本班的`同學(xué)叫，這個(gè)外號(hào)在全年級(jí)也流傳甚廣。迎面走來(lái)一個(gè)外班同學(xué)，她不動(dòng)聲色的挑挑眉，打個(gè)招呼：“Hello！”那個(gè)同學(xué)會(huì)心一笑：“Hi，煤球！”不得不說(shuō)，她的獨(dú)特外號(hào)和開(kāi)朗性格，為她贏得了好人緣。
傳奇的還不光是她的人緣。有一天室友心血來(lái)潮，把室友都聚起來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)掰手腕比賽。
掰手腕？對(duì)她來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟。
“我來(lái)！”她自信地坐到室友對(duì)面，伸出右手。幾秒鐘后，室友開(kāi)始哀嚎：“你怎么這么有力氣！我胳膊都要折了，啊，啊---”
十分鐘后，她淡淡地掃了一眼圍觀的人群：“誰(shuí)上？”眾女生集體搖頭：“不了！你最厲害！”
從此，她一戰(zhàn)成名！
第二天，許多男生圍到她的座位上，叫囂著要跟她比賽扳手腕。她一臉不屑：“來(lái)！比就比！”過(guò)了幾十秒，一個(gè)男生便哭喪起臉：“我兩個(gè)手都掰不過(guò)她一個(gè)手！”眾男生面面相覷——分明一個(gè)女漢子呀！
很快，這個(gè)消息傳進(jìn)了歷史老師耳朵里，他竟然也想和她來(lái)一局，體會(huì)體會(huì)這個(gè)女生的威力。下課了，歷史老師拿著書準(zhǔn)備回辦公室，走到樓梯拐角處，看到一個(gè)高個(gè)子男生在欺負(fù)一個(gè)瘦弱的男生，正要上前制止，一陣風(fēng)從他身旁刮過(guò)，一瞬間，“煤球”就把高個(gè)子男生的手臂扭在了背后，將他制服。老師看了看，咽進(jìn)了正要說(shuō)出的話，悻悻地下了樓梯。都走出了樓梯，他還能聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)大男生的哀嚎，抹了一下頭上并不存在的汗：看來(lái)，她的臂力真是名不虛傳！
誰(shuí)能想到，就是這么一個(gè)大大咧咧，“見(jiàn)義勇為”的女漢子“煤球”，在上一次全市統(tǒng)考中考進(jìn)了前十，語(yǔ)文還得了全年級(jí)最高分。這下，變成為了全校的傳奇了！
一個(gè)男生不服氣，叫嚷道：“我看你這次就是巧合！”“巧合？”她冷笑一聲，走過(guò)去，對(duì)著那個(gè)男生一字一頓地說(shuō)：“那好，那我就讓你知道什么叫做經(jīng)常巧合！”哈哈，這個(gè)回答真霸氣！
就是這么一個(gè)大大咧咧的女孩，一次次用她的實(shí)力創(chuàng)造了屬于她的傳奇。
人物的作文 篇2
話說(shuō)育才四小五（4）班有一位“怪俠”，興趣變化多端，說(shuō)不上“一日三變”吧，可也差不多了。
去年的某時(shí)開(kāi)始，“怪俠”開(kāi)始瘋狂迷戀上《貓武士》系列，于是乎，網(wǎng)上所有這個(gè)系列的書和周邊產(chǎn)品都被他“一網(wǎng)打盡”。夾著《貓武士》的書簽，讀著《貓武士》的書，戴著《貓武士》的徽章，用著《貓武士》的筆記本……更有甚者，“怪俠”將其“左鄰右舍”根據(jù)特點(diǎn)一一編上了貓武士的“名頭”，什么“廖嘉星”、“荷葉心”，還有“卓風(fēng)”、“賀羽”……一應(yīng)俱全。在“怪俠”的“帶領(lǐng)”下，左鄰右舍們也紛紛開(kāi)始埋頭閱讀《貓武士》，并組成自己的“族群”。
可是還沒(méi)等他們讀完《貓武士》呢，已經(jīng)將全部《貓武士》系列率先讀完的“怪俠”已經(jīng)開(kāi)始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。這段征程為時(shí)可不短，七部書組成的《哈利·波特》“怪俠”硬是連讀了五遍，就快“魔障”了。最后，當(dāng)?shù)诹閯傞_(kāi)了個(gè)頭的時(shí)候，“怪俠”終于膩得“受不了”了，停下了閱讀的腳步。和讀《貓武士》時(shí)相似，周邊產(chǎn)品可沒(méi)在網(wǎng)上少“淘”，什么魔杖（要不怎么說(shuō)“魔障”了），什么斯萊特林分院的筆，瘋狂不減。相應(yīng)的，身邊的同學(xué)也紛紛“遭”其影響，連QQ群都新創(chuàng)了一個(gè)，哈利·波特、赫敏、納威等人物紛紛“新鮮出爐”。
這一段熱潮過(guò)后，“怪俠”迷上了金庸的武俠小說(shuō)，讀小說(shuō)，看電視劇，又是迷得“不亦樂(lè)乎”。QQ群也又變出了“楊過(guò)”、“小龍女”和“郭靖”等人，并自制了“勇闖重陽(yáng)宮”、“智取桃花島”等本子游戲。這次的“怪俠”，經(jīng)常向老媽“出招”，雖說(shuō)他不高大健壯，但干巴勁兒還是有不少的.，將老媽打得直踉蹌，接著還“振振有詞”地說(shuō)：“我只用了兩成功力”；在家里還常常發(fā)“暗器”，只要撿著什么便宜、不怕摔的東西就隨手扔出去。當(dāng)然，也經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪，“潛心”收集拳法、指法、刀法和劍法等等。最著迷的要數(shù)降龍十八掌了，經(jīng)常在網(wǎng)上搜索招式詳解，并不時(shí)習(xí)練；練蛤蟆功也已經(jīng)小有心得，蛤蟆的聲音學(xué)得像模像樣……
說(shuō)到這兒，你一定猜出來(lái)“怪俠”是誰(shuí)了吧，當(dāng)然就是我——尹杭，“尹大俠”了！
人物的作文 篇3
我是一個(gè)活潑的女孩。我扎著精神的馬尾辮，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下嵌著一雙黑寶石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一張紅潤(rùn)而又小巧的嘴巴，笑起來(lái)，像月牙兒一樣。
我很馬虎。記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試上的豎式本來(lái)寫的是42/7=6結(jié)果一不小心我寫成了40/7的`得數(shù)，最終我考了一個(gè)99分，所以我下定決心要改正這個(gè)壞習(xí)慣。
我最喜歡看書了。每次我周末作業(yè)寫完了我就去我的房間看書，記得有一次我看了一本很好看的書，午飯都沒(méi)吃，媽媽叫我，我才去吃飯。
這就是活潑可愛(ài)的我。
人物的作文 篇4
在我眼中，我媽媽是個(gè)大大咧咧的人，可是通過(guò)這件事，使我印象深刻。
有一天，我和媽媽去少年宮的路上，車?yán)锏娜苏娴?好多好多，一個(gè)人轉(zhuǎn)身都很難，考站的時(shí)候，一個(gè)奶奶上來(lái)了，就在這時(shí)，司機(jī)來(lái)了個(gè)緊急剎車，那個(gè)奶奶一下子沒(méi)站穩(wěn)，一屁股摔倒在地上，只聽(tīng)道“哎呦”一聲，司機(jī)看見(jiàn)了，趕忙摁了一個(gè)按鈕，廣播里說(shuō)“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝”但是，人們還是無(wú)動(dòng)于衷，該玩手機(jī)的玩手機(jī)，聽(tīng)歌的聽(tīng)歌，就在這時(shí)，媽媽起身，扶起老奶奶，拍掉她身上的灰塵，說(shuō)：“阿姨您坐！”“不用了，不用了！”老奶奶趕忙說(shuō)道，“您看”媽媽溫和的說(shuō)“您都摔過(guò)一跤了，再摔一跤還了得！”
終于在媽媽的強(qiáng)烈要求下老奶奶還是坐了下來(lái)，他們倆開(kāi)心的交談起來(lái)。
整個(gè)車廂都是歡聲笑語(yǔ)。
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